Kasvatusalan VAKAVA-koe 2022

Minun mielestä c- pysäkin kysymys ei ole reilu sellaiselle jolla ei ole koulumaailmasta kokemusta, esim digikirjoista. Eihän opiskelemaan lähtevältä voi olettaa sellaisia taitoja ja tietoja, jotka tulee vasta koulutuksen ja työelämän kautta.

Toivon että hylkäävät c-kohdan joka oli epäonnistunut. Opiskelijavalinnoillahan haetaan tyyppien koulutettavuutta, jota c-kohdan sekavarakenteinen tehtävänanto ei mittaa.

voikohan johonkin yhdessä laittaa palautetta c kohdan hylkäämisestä kokonaan🙈

Hmm... Olenkohan ajatellut oikein, kun D-pysäkillä vastasin viimeiseen työtehtäväkysymykseen erkkapedan näkökulmasta... Kun sinnehän minä kuitenkin hain. Vai olisiko pitänyt tajuta jotenkin ympäripyöreästi kertoa varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen tehtävistä myös esim. luokanopettajan näkökulmasta?

Se D oli mielestäni kaikista haastavin. Jotenkin tuntui, että taisin välillä selittää liikaa ja hieman jopa aiheen ohi. Kysymykset oli sen luontoisia, että niistä olisi voinut rupatella pidempäänkin.

Vierailija kirjoitti:

Minun mielestä c- pysäkin kysymys ei ole reilu sellaiselle jolla ei ole koulumaailmasta kokemusta, esim digikirjoista. Eihän opiskelemaan lähtevältä voi olettaa sellaisia taitoja ja tietoja, jotka tulee vasta koulutuksen ja työelämän kautta.

Tämä otetaan kyllä arvioinnissa huomioon. 

Tottakai yliopistossa tajutaan, että on ihan eri asia onko vastaamassa tämän kevään abi, vai 35v opettajan sijaisuuksia tehnyt ja avoimessa yliopistossa jo opiskellut aikuinen.

Kysymys onkin siitä, että miten reagoit, jos et tiedä. Alatko selittämään puutaheinää, vai yritätkö etsiä tekstistä ne pääkohdat. Osaatko edes lukea sitä tekstiä siten, että ymmärrät mitä kysytään?

 

Osaako kukaan sanoa, et vaikuttaako nyt enää soveltuvuuskokeen jälkeen valinnoissa ensikertalaisuus/todistusvalinta vai oliko se vaan tohon soveltuvuuskokeeseen valittuihin vaikuttava asia? Tässä mietin mitkä mahdollisuudet vielä päästä sisään 😬

Vierailija kirjoitti:

Minun mielestä c- pysäkin kysymys ei ole reilu sellaiselle jolla ei ole koulumaailmasta kokemusta, esim digikirjoista. Eihän opiskelemaan lähtevältä voi olettaa sellaisia taitoja ja tietoja, jotka tulee vasta koulutuksen ja työelämän kautta.

En ole työskennellyt koulumaailmassa. En ole tutustunut myöskään digikirjoihin. En miettinyt tässä tehtävässä erilaisten kirjojen tai opetuksen eroja, koska en tiedä niistä mitään. Vertailin yleisesti mitä heikkouksia ja vahvuuksia voi olla oppimisessa silloin, kun saa itse päättää millä tavalla haluaa opiskella. Ja pohdin myös voiko kokeen lisäksi mitata oppimista jollain muulla tavoin.

Vaan olihan se sekava tehtävänanto kun osa käsitti, että kysymyksellä tarkoitetaan digikirjojen ja printtikirjojen vertailua. Luultavasti iso osa ei ole ymmärtänyt kysymystä tiedotteesta päätellen, eli se on ollut epäonnistunut tehtävänanto. Sovikseen on kuitenkin jo valikoitunut porukka.

^ Löytyykö tuo tehtävänanto alkuperäisenä jostain, niin voitaisiin yhdessä katsoa oliko epäselvä.

Pelottaa kirjoitti:

Osaako kukaan sanoa, et vaikuttaako nyt enää soveltuvuuskokeen jälkeen valinnoissa ensikertalaisuus/todistusvalinta vai oliko se vaan tohon soveltuvuuskokeeseen valittuihin vaikuttava asia? Tässä mietin mitkä mahdollisuudet vielä päästä sisään 😬

Ensikertalaisuus vaikuttaa. Vakava/todistusvalinta ei vaikuta. Ensikertalaisille on varattu enemmän paikkoja

Vierailija kirjoitti:

^ Löytyykö tuo tehtävänanto alkuperäisenä jostain, niin voitaisiin yhdessä katsoa oliko epäselvä.

Eivät ainakaan aikaisempina vuosina ole julkaisseet soveltuvuuskokeen kysymyksiä

Muistaako joku tarkalleen tehtävänannon, että miten se oli muotoiltu?

Ne ei ihan niin paljon katso sitä mitä vastaat vaan osaatko perustella vastauksesi ja miten toimit paineisessa tilanteessa.

Onko täällä viime vuonna hakeneita? Tuliko tulokset jo vähän aikaisemmin (milloin?), kuin tuona ilmoitettuna heinäkuun päivänä?

huhuu?

Onko täällä aikaisemmin osallistuneita? Miltä sovarit tuntuivat edellisiin verrattuna?

Vierailija kirjoitti:

huhuu?

Onko täällä aikaisemmin osallistuneita? Miltä sovarit tuntuivat edellisiin verrattuna?

Osallistuin viime vuonna. Silloin eka pysäkki oli suunnilleen sama ku nyt. Muuten kysyttiin enemmän moninaisuudesta ja erilaisuudesta. esim. Mitä moninaisuutta näet itsessäsi? Sitten monta tilannetta, missä piti valita olikohan kolmesta tunteesta oikea siihen tilanteeseen. Ja ongelmanratkaisutaitoihin liittyviä kysymyksiä oli myös. Hankala verrata, tietyiltä osin helpompi kuin nyt. Ehkä viime vuonna oli enemmän semmoisia kysymyksiä, mitä ennakkoon ajatteli, että kysytään.

Tulokset tuli joitakin päiviä-viikko aikaisemmin kuin oli luvattu. En muista tarkkaan.

Entä ne tulokset? Tuliko ne yhtään aikaisemmin kuin ilmoitettuna päivänä? 

Helsingin sivuilla lukee, että tuloksia tulee sitä mukaa kuin niitä valmistuu, eli onko mahdollista, että tulisi jo vaikkapa ensi viikolla?

Ärsyttää hieman se, että perusteluita löytyisi mutta aikaa niihin ei oikein ollut. Vaikea jälkeenpäin sanoa oliko niitä tarpeeksi.

Viime vuonna sain tulokset muistaakseni samana päivänä kuin oli alkuun ilmoitettu, ellei sitten yhtä päivää ennen. Ns. pitkälle meni joka tapauksessa.

Koen, että viime vuoden koe oli vaikeampi kuin tämän vuotinen - kysymykset mittasivat ihan ihmeellisiä juttuja mielestäni. Tämän vuoden koe oli ennemminkin sitä ns. oikeaa työtä (vaka/ope), joskin ymmärrän ihmetyksen tehtävätyypeistä esim. ohjausalaa opiskelevaksi hakevien mielestä. Tänä vuonna pärjäsin mielestäni kokeessa hyvin, mutta tämä C-pysäkin pistetytyskeissi nyt sai itsenikin miettimään, että olenko ymmärtänyt kysymyksen oikein.