Lue keskustelun säännöt.
ETÄKOULUA VAATIVAT, HERÄTKÄÄ!! Lapsilla ja nuorilla on oikeus päästä kouluun.
25.07.2021 |
Korona varmasti tulee teidänkin lasten kouluun, mutta se on sellainen asia johon vain pitää tottua. Meidän lasten kouluissa koronaa on ollut useammankin kerran. Meille lasten karanteenit ja koronaseulonnat on tullut tutuksi. Se on nykypäivää.
Kukaan ei ole täällä kuollut, ei ole näkynyt ambulansseja eikä ruumiskasoja, vaikka osa tapauksista on ollut virusvarianttia. Lapsilla ja nuorilla ja aikuisillakin oireeton tai hyvin lievä tauti, ei todellakaan mikään influenssatason vaikea sairastuminen.
Niin että lopettakaa se etäkoulun perään itkeminen. Koulua voidaan käydä koronankin kanssa.
Kommentit (977)
Tämä aggressiivisesti etäkouluun siirtymisen puolestapuhuja taitaa olla jompikumpi seuraavista:
Joko
- Työhönsä uupunut/k*rpiint*n*t opettaja, jota ahdistaa koulun alkaminen
tai
- Koulukiusatun lapsen vanhempi, joka kuvittelee suojelevansa lastaan vaatimalla koulujen siirtymistä etäopetukseen
Jos kyse on koronatartunnan pelkäämisestä, voi kyseinen puolestapuhuja miettiä, että todennäköisyys sairastua koronaan vakavasti (ja jopa kuolla) on HUOMATTAVASTI PIENEMPI kuin todennäköisyys loukkaantua vakavasti tai kuolla liikenteessä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Tämä aggressiivisesti etäkouluun siirtymisen puolestapuhuja taitaa olla jompikumpi seuraavista:
Joko
- Työhönsä uupunut/k*rpiint*n*t opettaja, jota ahdistaa koulun alkaminen
tai
- Koulukiusatun lapsen vanhempi, joka kuvittelee suojelevansa lastaan vaatimalla koulujen siirtymistä etäopetukseen
Jos kyse on koronatartunnan pelkäämisestä, voi kyseinen puolestapuhuja miettiä, että todennäköisyys sairastua koronaan vakavasti (ja jopa kuolla) on HUOMATTAVASTI PIENEMPI kuin todennäköisyys loukkaantua vakavasti tai kuolla liikenteessä.
PELASTAKAA LAPSET! EI SAA TULLA UUSIA VILJA EERIKOITA! AUTTAKAA! PELOTTAA! PELASTAKAA LAPSET LÄHIOPETUKSEEN!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Luultavasti tämä porukka on lopulta se suurin kärsijä. Lasten mielenterveys on pysyvästi mennyt pelottelulla. Ja tässä vielä ylisuorittamisella lisäksi.
Etäopiskelusta puuttuu se kaikki häröily, turha lojuaminen ja odottelu.
Siksi se on niin tehokasta.
Me haettiin aikoinaan kotikoululupa ja virastosta ehdotettiin että kannattaa opiskella vuodessa toinenkin lukuvuosi. Lapsi opiskeli sitten vuodessa vitosen ja kutosen.
Tuo ihmeellinen nykyinen ajatusmalli että koulu on hengailuun on täysin merkillinen.
Oikeasti suositeltiin lukemaan kaksi vuotta?
Entä lapsen ikätasoinen kasvu ja kehitys?
Ei koskaan ole ollut sen kummempaa. Iso osa koulusta tähtää muuhun kuin akateemiseen oppimiseen. Näin on aina ollut.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tämä aggressiivisesti etäkouluun siirtymisen puolestapuhuja taitaa olla jompikumpi seuraavista:
Joko
- Työhönsä uupunut/k*rpiint*n*t opettaja, jota ahdistaa koulun alkaminen
tai
- Koulukiusatun lapsen vanhempi, joka kuvittelee suojelevansa lastaan vaatimalla koulujen siirtymistä etäopetukseen
Jos kyse on koronatartunnan pelkäämisestä, voi kyseinen puolestapuhuja miettiä, että todennäköisyys sairastua koronaan vakavasti (ja jopa kuolla) on HUOMATTAVASTI PIENEMPI kuin todennäköisyys loukkaantua vakavasti tai kuolla liikenteessä.
PELASTAKAA LAPSET! EI SAA TULLA UUSIA VILJA EERIKOITA! AUTTAKAA! PELOTTAA! PELASTAKAA LAPSET LÄHIOPETUKSEEN!
Terapia tauolla?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tämä aggressiivisesti etäkouluun siirtymisen puolestapuhuja taitaa olla jompikumpi seuraavista:
Joko
- Työhönsä uupunut/k*rpiint*n*t opettaja, jota ahdistaa koulun alkaminen
tai
- Koulukiusatun lapsen vanhempi, joka kuvittelee suojelevansa lastaan vaatimalla koulujen siirtymistä etäopetukseen
Jos kyse on koronatartunnan pelkäämisestä, voi kyseinen puolestapuhuja miettiä, että todennäköisyys sairastua koronaan vakavasti (ja jopa kuolla) on HUOMATTAVASTI PIENEMPI kuin todennäköisyys loukkaantua vakavasti tai kuolla liikenteessä.
PELASTAKAA LAPSET! EI SAA TULLA UUSIA VILJA EERIKOITA! AUTTAKAA! PELOTTAA! PELASTAKAA LAPSET LÄHIOPETUKSEEN!
Älä ota enempää
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tämä aggressiivisesti etäkouluun siirtymisen puolestapuhuja taitaa olla jompikumpi seuraavista:
Joko
- Työhönsä uupunut/k*rpiint*n*t opettaja, jota ahdistaa koulun alkaminen
tai
- Koulukiusatun lapsen vanhempi, joka kuvittelee suojelevansa lastaan vaatimalla koulujen siirtymistä etäopetukseen
Jos kyse on koronatartunnan pelkäämisestä, voi kyseinen puolestapuhuja miettiä, että todennäköisyys sairastua koronaan vakavasti (ja jopa kuolla) on HUOMATTAVASTI PIENEMPI kuin todennäköisyys loukkaantua vakavasti tai kuolla liikenteessä.
PELASTAKAA LAPSET! EI SAA TULLA UUSIA VILJA EERIKOITA! AUTTAKAA! PELOTTAA! PELASTAKAA LAPSET LÄHIOPETUKSEEN!
Miksi siinä huudat? Ota se oma lapsesi pois sieltä koulusta kotikouluun ja asia selvä. Anna meidän muiden vanhempien lasten käydä lähikoulua rauhassa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Luultavasti tämä porukka on lopulta se suurin kärsijä. Lasten mielenterveys on pysyvästi mennyt pelottelulla. Ja tässä vielä ylisuorittamisella lisäksi.
Etäopiskelusta puuttuu se kaikki häröily, turha lojuaminen ja odottelu.
Siksi se on niin tehokasta.
Me haettiin aikoinaan kotikoululupa ja virastosta ehdotettiin että kannattaa opiskella vuodessa toinenkin lukuvuosi. Lapsi opiskeli sitten vuodessa vitosen ja kutosen.
Tuo ihmeellinen nykyinen ajatusmalli että koulu on hengailuun on täysin merkillinen.
Oikeasti suositeltiin lukemaan kaksi vuotta?
Entä lapsen ikätasoinen kasvu ja kehitys?Ei koskaan ole ollut sen kummempaa. Iso osa koulusta tähtää muuhun kuin akateemiseen oppimiseen. Näin on aina ollut.
Ei todellakaan ole ollut aina näin.
Koulu on ymmärretty paikaksi jossa opitaan, jossa voi jopa vaatia oppimista, jossa voi tuntea oppimisen riemua, jossa sai myös kiitosta oppimisesta.
Ei miksikään lastensuojelun esiasteeksi jossa hengaillaan päivähoidossa ja oppiminen on muuttunut helvetin esiasteeksi.
Ei lapset ylipäätään kehity minkään laahaavan ikätasokehityksen mukaan, koska sillä sun samalla luokallasikin saattaa olla tyyppejä joilla on ikäeroa vuosi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tämä aggressiivisesti etäkouluun siirtymisen puolestapuhuja taitaa olla jompikumpi seuraavista:
Joko
- Työhönsä uupunut/k*rpiint*n*t opettaja, jota ahdistaa koulun alkaminen
tai
- Koulukiusatun lapsen vanhempi, joka kuvittelee suojelevansa lastaan vaatimalla koulujen siirtymistä etäopetukseen
Jos kyse on koronatartunnan pelkäämisestä, voi kyseinen puolestapuhuja miettiä, että todennäköisyys sairastua koronaan vakavasti (ja jopa kuolla) on HUOMATTAVASTI PIENEMPI kuin todennäköisyys loukkaantua vakavasti tai kuolla liikenteessä.
PELASTAKAA LAPSET! EI SAA TULLA UUSIA VILJA EERIKOITA! AUTTAKAA! PELOTTAA! PELASTAKAA LAPSET LÄHIOPETUKSEEN!
Miksi siinä huudat? Ota se oma lapsesi pois sieltä koulusta kotikouluun ja asia selvä. Anna meidän muiden vanhempien lasten käydä lähikoulua rauhassa.
PELASTAKAA VILJA EERIKAT!!!!! ETÄOPETUS TAPPAA! APUUUUAAAA! PELASTAKAA SUOMEN LAPSET! PELOTTAA!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Kyllä, kevätlukukauden aikana. Toki harrastusta matikan ja luonnontieteiden puolella oli pohjalla.
Oppimisen kannalta varmasti olisi toistaiseksi parempi (murrosikä tietty kysymysmerkki), mutta miinuksina lapsen sosiaaliset suhteet ja oma työaikataulu, joka hajosi melko mielenkiintoiseksi. (Vaativa työ, mut tunteja normaalia päivätyötä vähemmän ja aikataulu itse tilattavissa.)
Toimi hyvin ainakin tuon aikaa.Vaikea päätös tämä on. Molemmissa järjestelyissä sekä isoja plussia, että miinuksia.
Sekin kannattaa miettiä onko lapsi ikätasoltaan ja kehitykseltään valmis yläkouluun. Näitä ei voi etuilla. Ja missä on kaverit.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Luultavasti tämä porukka on lopulta se suurin kärsijä. Lasten mielenterveys on pysyvästi mennyt pelottelulla. Ja tässä vielä ylisuorittamisella lisäksi.
Etäopiskelusta puuttuu se kaikki häröily, turha lojuaminen ja odottelu.
Siksi se on niin tehokasta.
Me haettiin aikoinaan kotikoululupa ja virastosta ehdotettiin että kannattaa opiskella vuodessa toinenkin lukuvuosi. Lapsi opiskeli sitten vuodessa vitosen ja kutosen.
Tuo ihmeellinen nykyinen ajatusmalli että koulu on hengailuun on täysin merkillinen.
Oikeasti suositeltiin lukemaan kaksi vuotta?
Entä lapsen ikätasoinen kasvu ja kehitys?Ei koskaan ole ollut sen kummempaa. Iso osa koulusta tähtää muuhun kuin akateemiseen oppimiseen. Näin on aina ollut.
Ei todellakaan ole ollut aina näin.
Koulu on ymmärretty paikaksi jossa opitaan, jossa voi jopa vaatia oppimista, jossa voi tuntea oppimisen riemua, jossa sai myös kiitosta oppimisesta.
Ei miksikään lastensuojelun esiasteeksi jossa hengaillaan päivähoidossa ja oppiminen on muuttunut helvetin esiasteeksi.
Ei lapset ylipäätään kehity minkään laahaavan ikätasokehityksen mukaan, koska sillä sun samalla luokallasikin saattaa olla tyyppejä joilla on ikäeroa vuosi.
Oot täysin väärässä taas.
Aina on ollut juuri näin, että sama asia tulee uudestaan ja uudestaan. Tieto rakentuu vanhan päälle. Ei koulussa koskaan ole ollut kuin hetki oppimista. Se yhteisö, yhdessä toimiminen, kasvun tukeminen ym on aina ollut iso osa.
Eri asia tietenkin, kun koulua käytiin vuosi tai pari.
Ei se älykäskään lapsi noin vaan kehity. Se vaatii koko sen lapsuuden ajan. Ihan kehityksen vuoksi koulua käydään nykyään vähintään 18 vuotta. Se asiaopiminen on paljin helpomaa. Koulussa opitaan paljon muutakin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Luultavasti tämä porukka on lopulta se suurin kärsijä. Lasten mielenterveys on pysyvästi mennyt pelottelulla. Ja tässä vielä ylisuorittamisella lisäksi.
Etäopiskelusta puuttuu se kaikki häröily, turha lojuaminen ja odottelu.
Siksi se on niin tehokasta.
Me haettiin aikoinaan kotikoululupa ja virastosta ehdotettiin että kannattaa opiskella vuodessa toinenkin lukuvuosi. Lapsi opiskeli sitten vuodessa vitosen ja kutosen.
Tuo ihmeellinen nykyinen ajatusmalli että koulu on hengailuun on täysin merkillinen.
Oikeasti suositeltiin lukemaan kaksi vuotta?
Entä lapsen ikätasoinen kasvu ja kehitys?Ei koskaan ole ollut sen kummempaa. Iso osa koulusta tähtää muuhun kuin akateemiseen oppimiseen. Näin on aina ollut.
Ei todellakaan ole ollut aina näin.
Koulu on ymmärretty paikaksi jossa opitaan, jossa voi jopa vaatia oppimista, jossa voi tuntea oppimisen riemua, jossa sai myös kiitosta oppimisesta.
Ei miksikään lastensuojelun esiasteeksi jossa hengaillaan päivähoidossa ja oppiminen on muuttunut helvetin esiasteeksi.
Ei lapset ylipäätään kehity minkään laahaavan ikätasokehityksen mukaan, koska sillä sun samalla luokallasikin saattaa olla tyyppejä joilla on ikäeroa vuosi.
Oot täysin väärässä taas.
Aina on ollut juuri näin, että sama asia tulee uudestaan ja uudestaan. Tieto rakentuu vanhan päälle. Ei koulussa koskaan ole ollut kuin hetki oppimista. Se yhteisö, yhdessä toimiminen, kasvun tukeminen ym on aina ollut iso osa.
Eri asia tietenkin, kun koulua käytiin vuosi tai pari.
Ei se älykäskään lapsi noin vaan kehity. Se vaatii koko sen lapsuuden ajan. Ihan kehityksen vuoksi koulua käydään nykyään vähintään 18 vuotta. Se asiaopiminen on paljin helpomaa. Koulussa opitaan paljon muutakin.
Koskaan aiemmin koulua ei ole mielletty pelkäksi lastensuojelulaitokseksi jossa hengaillaan kivasti.
Koronan aikana lähiopetuksessa on opittu pesemään käsiä, jonottamaan, sietämään loputonta virtaa vieraita sijaisia, sitä ettei ole opettajaa viikkokausiin ollenkaan, ettei opetus etene mihinkään kuukausiin jne.
Ja elämään jatkuvassa pelossa, kun aina joku on sairas ja aina joku on altistunut.
Mikään noista taidoista ei ole niin elintärkeä, että sen takia pitää vaarantaa kokonaisen sukupolven terveys.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Luultavasti tämä porukka on lopulta se suurin kärsijä. Lasten mielenterveys on pysyvästi mennyt pelottelulla. Ja tässä vielä ylisuorittamisella lisäksi.
Etäopiskelusta puuttuu se kaikki häröily, turha lojuaminen ja odottelu.
Siksi se on niin tehokasta.
Me haettiin aikoinaan kotikoululupa ja virastosta ehdotettiin että kannattaa opiskella vuodessa toinenkin lukuvuosi. Lapsi opiskeli sitten vuodessa vitosen ja kutosen.
Tuo ihmeellinen nykyinen ajatusmalli että koulu on hengailuun on täysin merkillinen.
Oikeasti suositeltiin lukemaan kaksi vuotta?
Entä lapsen ikätasoinen kasvu ja kehitys?Ei koskaan ole ollut sen kummempaa. Iso osa koulusta tähtää muuhun kuin akateemiseen oppimiseen. Näin on aina ollut.
Ei todellakaan ole ollut aina näin.
Koulu on ymmärretty paikaksi jossa opitaan, jossa voi jopa vaatia oppimista, jossa voi tuntea oppimisen riemua, jossa sai myös kiitosta oppimisesta.
Ei miksikään lastensuojelun esiasteeksi jossa hengaillaan päivähoidossa ja oppiminen on muuttunut helvetin esiasteeksi.
Ei lapset ylipäätään kehity minkään laahaavan ikätasokehityksen mukaan, koska sillä sun samalla luokallasikin saattaa olla tyyppejä joilla on ikäeroa vuosi.
Oot täysin väärässä taas.
Aina on ollut juuri näin, että sama asia tulee uudestaan ja uudestaan. Tieto rakentuu vanhan päälle. Ei koulussa koskaan ole ollut kuin hetki oppimista. Se yhteisö, yhdessä toimiminen, kasvun tukeminen ym on aina ollut iso osa.
Eri asia tietenkin, kun koulua käytiin vuosi tai pari.
Ei se älykäskään lapsi noin vaan kehity. Se vaatii koko sen lapsuuden ajan. Ihan kehityksen vuoksi koulua käydään nykyään vähintään 18 vuotta. Se asiaopiminen on paljin helpomaa. Koulussa opitaan paljon muutakin.
Koskaan aiemmin koulua ei ole mielletty pelkäksi lastensuojelulaitokseksi jossa hengaillaan kivasti.
Koronan aikana lähiopetuksessa on opittu pesemään käsiä, jonottamaan, sietämään loputonta virtaa vieraita sijaisia, sitä ettei ole opettajaa viikkokausiin ollenkaan, ettei opetus etene mihinkään kuukausiin jne.
Ja elämään jatkuvassa pelossa, kun aina joku on sairas ja aina joku on altistunut.
Mikään noista taidoista ei ole niin elintärkeä, että sen takia pitää vaarantaa kokonaisen sukupolven terveys.
Tämä on ihan omaa mielikuvitustasi alusta loppuun.
Olet vihainen ja peloissasi. Ja tämä tuhoaa lähelläsi olevat lapset. Ei korona.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Luultavasti tämä porukka on lopulta se suurin kärsijä. Lasten mielenterveys on pysyvästi mennyt pelottelulla. Ja tässä vielä ylisuorittamisella lisäksi.
Etäopiskelusta puuttuu se kaikki häröily, turha lojuaminen ja odottelu.
Siksi se on niin tehokasta.
Me haettiin aikoinaan kotikoululupa ja virastosta ehdotettiin että kannattaa opiskella vuodessa toinenkin lukuvuosi. Lapsi opiskeli sitten vuodessa vitosen ja kutosen.
Tuo ihmeellinen nykyinen ajatusmalli että koulu on hengailuun on täysin merkillinen.
Oikeasti suositeltiin lukemaan kaksi vuotta?
Entä lapsen ikätasoinen kasvu ja kehitys?Ei koskaan ole ollut sen kummempaa. Iso osa koulusta tähtää muuhun kuin akateemiseen oppimiseen. Näin on aina ollut.
Ei todellakaan ole ollut aina näin.
Koulu on ymmärretty paikaksi jossa opitaan, jossa voi jopa vaatia oppimista, jossa voi tuntea oppimisen riemua, jossa sai myös kiitosta oppimisesta.
Ei miksikään lastensuojelun esiasteeksi jossa hengaillaan päivähoidossa ja oppiminen on muuttunut helvetin esiasteeksi.
Ei lapset ylipäätään kehity minkään laahaavan ikätasokehityksen mukaan, koska sillä sun samalla luokallasikin saattaa olla tyyppejä joilla on ikäeroa vuosi.
Oot täysin väärässä taas.
Aina on ollut juuri näin, että sama asia tulee uudestaan ja uudestaan. Tieto rakentuu vanhan päälle. Ei koulussa koskaan ole ollut kuin hetki oppimista. Se yhteisö, yhdessä toimiminen, kasvun tukeminen ym on aina ollut iso osa.
Eri asia tietenkin, kun koulua käytiin vuosi tai pari.
Ei se älykäskään lapsi noin vaan kehity. Se vaatii koko sen lapsuuden ajan. Ihan kehityksen vuoksi koulua käydään nykyään vähintään 18 vuotta. Se asiaopiminen on paljin helpomaa. Koulussa opitaan paljon muutakin.
Koskaan aiemmin koulua ei ole mielletty pelkäksi lastensuojelulaitokseksi jossa hengaillaan kivasti.
Koronan aikana lähiopetuksessa on opittu pesemään käsiä, jonottamaan, sietämään loputonta virtaa vieraita sijaisia, sitä ettei ole opettajaa viikkokausiin ollenkaan, ettei opetus etene mihinkään kuukausiin jne.
Ja elämään jatkuvassa pelossa, kun aina joku on sairas ja aina joku on altistunut.
Mikään noista taidoista ei ole niin elintärkeä, että sen takia pitää vaarantaa kokonaisen sukupolven terveys.
Tämä on ihan omaa mielikuvitustasi alusta loppuun.
Olet vihainen ja peloissasi. Ja tämä tuhoaa lähelläsi olevat lapset. Ei korona.
Ai nii. Ei sinulla ole lapsia lähelläsi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Luultavasti tämä porukka on lopulta se suurin kärsijä. Lasten mielenterveys on pysyvästi mennyt pelottelulla. Ja tässä vielä ylisuorittamisella lisäksi.
Etäopiskelusta puuttuu se kaikki häröily, turha lojuaminen ja odottelu.
Siksi se on niin tehokasta.
Me haettiin aikoinaan kotikoululupa ja virastosta ehdotettiin että kannattaa opiskella vuodessa toinenkin lukuvuosi. Lapsi opiskeli sitten vuodessa vitosen ja kutosen.
Tuo ihmeellinen nykyinen ajatusmalli että koulu on hengailuun on täysin merkillinen.
Oikeasti suositeltiin lukemaan kaksi vuotta?
Entä lapsen ikätasoinen kasvu ja kehitys?Ei koskaan ole ollut sen kummempaa. Iso osa koulusta tähtää muuhun kuin akateemiseen oppimiseen. Näin on aina ollut.
Ei todellakaan ole ollut aina näin.
Koulu on ymmärretty paikaksi jossa opitaan, jossa voi jopa vaatia oppimista, jossa voi tuntea oppimisen riemua, jossa sai myös kiitosta oppimisesta.
Ei miksikään lastensuojelun esiasteeksi jossa hengaillaan päivähoidossa ja oppiminen on muuttunut helvetin esiasteeksi.
Ei lapset ylipäätään kehity minkään laahaavan ikätasokehityksen mukaan, koska sillä sun samalla luokallasikin saattaa olla tyyppejä joilla on ikäeroa vuosi.
Oot täysin väärässä taas.
Aina on ollut juuri näin, että sama asia tulee uudestaan ja uudestaan. Tieto rakentuu vanhan päälle. Ei koulussa koskaan ole ollut kuin hetki oppimista. Se yhteisö, yhdessä toimiminen, kasvun tukeminen ym on aina ollut iso osa.
Eri asia tietenkin, kun koulua käytiin vuosi tai pari.
Ei se älykäskään lapsi noin vaan kehity. Se vaatii koko sen lapsuuden ajan. Ihan kehityksen vuoksi koulua käydään nykyään vähintään 18 vuotta. Se asiaopiminen on paljin helpomaa. Koulussa opitaan paljon muutakin.
Koskaan aiemmin koulua ei ole mielletty pelkäksi lastensuojelulaitokseksi jossa hengaillaan kivasti.
Koronan aikana lähiopetuksessa on opittu pesemään käsiä, jonottamaan, sietämään loputonta virtaa vieraita sijaisia, sitä ettei ole opettajaa viikkokausiin ollenkaan, ettei opetus etene mihinkään kuukausiin jne.
Ja elämään jatkuvassa pelossa, kun aina joku on sairas ja aina joku on altistunut.
Mikään noista taidoista ei ole niin elintärkeä, että sen takia pitää vaarantaa kokonaisen sukupolven terveys.
Tämä on ihan omaa mielikuvitustasi alusta loppuun.
Olet vihainen ja peloissasi. Ja tämä tuhoaa lähelläsi olevat lapset. Ei korona.
PELASTAKAA VILJA EERIKAT! ETÄOPISKELU TAPPAA! APUAAA!
Täällä ehdotettiin etäopetusta vaihtoehdoksi lähiopetukselle, siis että halukkaat, oppimisen vaikeuksista kärsivät ja levottomista kotioloista tulevat sosiaalitoimen asiakkaat voisivat olla lähiopetuksessa ja riskiryhmiin kuuluvat lapset voisivat jäädä etäopetukseen. Silloin lähiopetuksessakin olisi vähemmän lapsia ja koulunkäynti turvallisempaa kaikille.
Miksi maailmankuvanne on niin mustavalkoinen? Kai perheille voi tarjota vaihtoehtoja ja opettajissakin on riskiryhmiin kuuluvia, jotka varmasti mielellään opettaisivat etänä. Etäopetushan on helppo toteuttaa, koska ryhmiä voidaan muodostaa periaatteessa koulu- ja kuntarajoista riippumatta.
Riskiryhmiin kuuluville lapsille pitää myös taata turvallinen oppimisympäristö, ei ainoastaan sosiaalitoimen asiakkaille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Luultavasti tämä porukka on lopulta se suurin kärsijä. Lasten mielenterveys on pysyvästi mennyt pelottelulla. Ja tässä vielä ylisuorittamisella lisäksi.
Etäopiskelusta puuttuu se kaikki häröily, turha lojuaminen ja odottelu.
Siksi se on niin tehokasta.
Me haettiin aikoinaan kotikoululupa ja virastosta ehdotettiin että kannattaa opiskella vuodessa toinenkin lukuvuosi. Lapsi opiskeli sitten vuodessa vitosen ja kutosen.
Tuo ihmeellinen nykyinen ajatusmalli että koulu on hengailuun on täysin merkillinen.
Oikeasti suositeltiin lukemaan kaksi vuotta?
Entä lapsen ikätasoinen kasvu ja kehitys?Ei koskaan ole ollut sen kummempaa. Iso osa koulusta tähtää muuhun kuin akateemiseen oppimiseen. Näin on aina ollut.
Ei todellakaan ole ollut aina näin.
Koulu on ymmärretty paikaksi jossa opitaan, jossa voi jopa vaatia oppimista, jossa voi tuntea oppimisen riemua, jossa sai myös kiitosta oppimisesta.
Ei miksikään lastensuojelun esiasteeksi jossa hengaillaan päivähoidossa ja oppiminen on muuttunut helvetin esiasteeksi.
Ei lapset ylipäätään kehity minkään laahaavan ikätasokehityksen mukaan, koska sillä sun samalla luokallasikin saattaa olla tyyppejä joilla on ikäeroa vuosi.
Oot täysin väärässä taas.
Aina on ollut juuri näin, että sama asia tulee uudestaan ja uudestaan. Tieto rakentuu vanhan päälle. Ei koulussa koskaan ole ollut kuin hetki oppimista. Se yhteisö, yhdessä toimiminen, kasvun tukeminen ym on aina ollut iso osa.
Eri asia tietenkin, kun koulua käytiin vuosi tai pari.
Ei se älykäskään lapsi noin vaan kehity. Se vaatii koko sen lapsuuden ajan. Ihan kehityksen vuoksi koulua käydään nykyään vähintään 18 vuotta. Se asiaopiminen on paljin helpomaa. Koulussa opitaan paljon muutakin.
Koskaan aiemmin koulua ei ole mielletty pelkäksi lastensuojelulaitokseksi jossa hengaillaan kivasti.
Koronan aikana lähiopetuksessa on opittu pesemään käsiä, jonottamaan, sietämään loputonta virtaa vieraita sijaisia, sitä ettei ole opettajaa viikkokausiin ollenkaan, ettei opetus etene mihinkään kuukausiin jne.
Ja elämään jatkuvassa pelossa, kun aina joku on sairas ja aina joku on altistunut.
Mikään noista taidoista ei ole niin elintärkeä, että sen takia pitää vaarantaa kokonaisen sukupolven terveys.
Fiksuna ihmisenä myös ymmärrät, että kaikkialla ei ole ollut tuollaista. Kaikissa kouluissa ei ole ollut tartuntoja ja massiivisia karanteeneja, ja opettajat ovat olleet työssään. Jos jossain on ollut ongelmia, niin sen takia ei tarvitse koko sukupolvea etäopettaa.
Ainakin meillä päin vain sairastuneiden luokka joutui karanteeniin, heidän perheet ja kavereita, taksikuski yms. Seulonnassa jos napsahtaa omalle muksulle pos. tulos, niin koko perhe karanteeniin ja perhe seulotaan kahdesti. Jäljitysrumba on aika show.
Mitä jos koulun alkua vähän siirretään pahimman yli muutamalla viikolla, ja jatketaan kesällä pidempään? On sitä sota-sikoinskin jouduttu tekemään erikoisrstkaisuja ja nyt on sellainen tilanne, että on ajateltava terveyttä ja hyvinvointia pitkällä tähtäimellä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä nousen barrikadeille, jos mun lukioon menevä tai yläkoulu aloittava lapsi joutuu heti etään.
Kyllä koulun pitää saada opettaa vaikka pienemmissä ryhmissä sitten.
Ei lapsille sovi etäily.
Sä ja sun.
Toivon, että ymmärtäisit etäkoulun sopivan joillekin lapsille paremmin. Me otimme vitosluokkalaisen lopulta koko kevääksi (siis etäkoulun lisäksi) kotiin oppimaan, ja tuli opiskeltua kiitettävästi myös kuudennen luokan oppimäärä. Yläkoulun aloittaja tuli sitten hänestäkin. Arvomme nyt, palatako kouluun, vai jatkaa kotona.
Ai te opiskelitte puolessa vuodessa 1,5 vuoden opinnot?
Ei sitten kannata kotikoulua lopettaa! Hyvin sujuu.
Luultavasti tämä porukka on lopulta se suurin kärsijä. Lasten mielenterveys on pysyvästi mennyt pelottelulla. Ja tässä vielä ylisuorittamisella lisäksi.
Etäopiskelusta puuttuu se kaikki häröily, turha lojuaminen ja odottelu.
Siksi se on niin tehokasta.
Me haettiin aikoinaan kotikoululupa ja virastosta ehdotettiin että kannattaa opiskella vuodessa toinenkin lukuvuosi. Lapsi opiskeli sitten vuodessa vitosen ja kutosen.
Tuo ihmeellinen nykyinen ajatusmalli että koulu on hengailuun on täysin merkillinen.
Oikeasti suositeltiin lukemaan kaksi vuotta?
Entä lapsen ikätasoinen kasvu ja kehitys?Ei koskaan ole ollut sen kummempaa. Iso osa koulusta tähtää muuhun kuin akateemiseen oppimiseen. Näin on aina ollut.
Ei todellakaan ole ollut aina näin.
Koulu on ymmärretty paikaksi jossa opitaan, jossa voi jopa vaatia oppimista, jossa voi tuntea oppimisen riemua, jossa sai myös kiitosta oppimisesta.
Ei miksikään lastensuojelun esiasteeksi jossa hengaillaan päivähoidossa ja oppiminen on muuttunut helvetin esiasteeksi.
Ei lapset ylipäätään kehity minkään laahaavan ikätasokehityksen mukaan, koska sillä sun samalla luokallasikin saattaa olla tyyppejä joilla on ikäeroa vuosi.
Oot täysin väärässä taas.
Aina on ollut juuri näin, että sama asia tulee uudestaan ja uudestaan. Tieto rakentuu vanhan päälle. Ei koulussa koskaan ole ollut kuin hetki oppimista. Se yhteisö, yhdessä toimiminen, kasvun tukeminen ym on aina ollut iso osa.
Eri asia tietenkin, kun koulua käytiin vuosi tai pari.
Ei se älykäskään lapsi noin vaan kehity. Se vaatii koko sen lapsuuden ajan. Ihan kehityksen vuoksi koulua käydään nykyään vähintään 18 vuotta. Se asiaopiminen on paljin helpomaa. Koulussa opitaan paljon muutakin.
Koskaan aiemmin koulua ei ole mielletty pelkäksi lastensuojelulaitokseksi jossa hengaillaan kivasti.
Koronan aikana lähiopetuksessa on opittu pesemään käsiä, jonottamaan, sietämään loputonta virtaa vieraita sijaisia, sitä ettei ole opettajaa viikkokausiin ollenkaan, ettei opetus etene mihinkään kuukausiin jne.
Ja elämään jatkuvassa pelossa, kun aina joku on sairas ja aina joku on altistunut.
Mikään noista taidoista ei ole niin elintärkeä, että sen takia pitää vaarantaa kokonaisen sukupolven terveys.
Fiksuna ihmisenä myös ymmärrät, että kaikkialla ei ole ollut tuollaista. Kaikissa kouluissa ei ole ollut tartuntoja ja massiivisia karanteeneja, ja opettajat ovat olleet työssään. Jos jossain on ollut ongelmia, niin sen takia ei tarvitse koko sukupolvea etäopettaa.
ai että katsotaan ensin kuinka moni perusterve tai riskiryhmään nuori joutuu sairaalaan tai joku perheenjäsen, tai tulee long covid, ja sitten vasta laitetaan kouluja tai luokka etäksi?
Kyllä, kevätlukukauden aikana. Toki harrastusta matikan ja luonnontieteiden puolella oli pohjalla.
Oppimisen kannalta varmasti olisi toistaiseksi parempi (murrosikä tietty kysymysmerkki), mutta miinuksina lapsen sosiaaliset suhteet ja oma työaikataulu, joka hajosi melko mielenkiintoiseksi. (Vaativa työ, mut tunteja normaalia päivätyötä vähemmän ja aikataulu itse tilattavissa.)
Toimi hyvin ainakin tuon aikaa.
Vaikea päätös tämä on. Molemmissa järjestelyissä sekä isoja plussia, että miinuksia.