Päiväkodissa ei aikaa varhaiskasvatukseen!!

Huh huh, ihme että omista lapsista tuli ihan fiksuja nuoria miehiä ja naisia, kun en heitä kotona varhaiskasvattanut sen kummemmin. Ihan tavallista elämää elettiin ja lapset leikkivät keskenään ja tekivät kotitöitä.

On se niin vaikeaa nykyään

[quote author="Vierailija" time="05.05.2014 klo 17:52"]

Varhaiskasvatukseen kuuluu perushoidon, kasvatuksen ja opetuksen kokonaisuus. Eli lapsenne saa varhaiskasvatusta, joka painottuu perushoitoon. Perushoitotilanteet voivat olla nekin pedagogisia tilanteita, jos kasvattaja toimii pedagogisesti. Hyvään varhaiskasvatukseen tarvitaan kyllä muutakin. 

[/quote]

Kerro minkälaista se varhaiskasvatus on joka painottuu perushoitoon.Näitä hienoja sanoja viljellään niin auliisti mutta harvemmin olen kuullut mitä nämä sitten ihan konkreettisesti arjessa merkitsevät.

[quote author="Vierailija" time="05.05.2014 klo 12:53"]

Lapseni 1v aloitti päivähoidon, jo heti ensimmäisessä puhelussa pk:sta sanottiin, ettei heillä ole aikaa mihinkään muuhun kuin vaan perushoitoon. Ok, ei lapseni joudu olemaan siellä kuin vaan noin 5 pv/kk, mutta entäs ne lapset jotka ovat 8,5h päivässä 5 päivänä viikossa?! Miksi ei ole aikaa kasvatustyöhön?! Siitähän me vanhemmat maksetaan!

Olen aivan järkyttynyt!

Ja en siis ole vanhempi joka siirtää kasvatus vastuun päivähoidolle, mutta peräänkuulutan kasvatus kumppanuutta! Jos lapsi viettää paljon aikaa pk:ssa, täytyy hänen muutakin saada kun vaan perushoitoa!

[/quote]

Lasten kasvatus kuuluu vanhemmille, ei päiväkodille!!!

Kerroppa miten se kasvatus onnistuu vanhemmilta kun lapsi aloittaa n. 1vna kokopäivähoidon usein yli 8t per viikko. Päiväkodeilla ei ole resursseja kiinteään jatkuvaan pohdiskeluun lapsen arjesta. Perushoito hoituu ja ja väsynyt hymy ja vakuuttelu että kaikko mennyt hyvin, eikä mitään erikoista, iltaisin väsyneelle vanhemmalle joka lapsen noutaa.Sitten mennään kotiin ja kaikki arjen askareet kaatuu päälle. Kun niistä selvitty ja viimeinkin taapero sammunut kiukuttelun uuvuttamana sammuvat myös vanhemmat. Sitten on taas seuraava päivä. Miten vanhemmilla on mahdollisuus ymmärtää seurata ja auttaa lasta tämän arjen kanssa, tämä on minulle arvoitus ja miten ihmeessä se kasvatus hoituu.

Varhaiskasvatuksen painottuminen perushoitoon tarkoittaa, ettei päiväkodissa ole resursseja selvitä kuin kaikken välttämättömimmänstä, lasten perushoidosta. Pukemisen yhteydessä voidaan toki lorutella ja harjoitella samalla kehonosien nimeämistä, lukumääriä ja lapsi saa kahdenkeskistä huomiota. Ruokailutilanteissa todennäköisesti harjoitellaan jonkinlaisia pöytätapoja, harjoitellaan vessassa käymistä ja hygieniaa. Sen lisäksi pitäisi ihan pienilläkin olla muuta toimintaa, esim. motoriikkan harjoitteluun mahdollisuus erilaisten välineiden, kuten vaikka pallojen heittoon, vierittämiseen, potkimiseen jne, taidekasvatukseen, eli esim. musiikkiliikuntaan, laulamiseen, yksinkertaisten soittimien äänten kokeiluun ja rytmiin jne. Ilmeisesti teidän ap:n päiväkodissa ei sellaiseen ole resursseja, jos varhaiskasvatus on lähinnä perushoitoa? Onko ryhmässä pedagogisen koulutuksen saanutta lastentarhanopettajaa? Jotta kasvatus ja opetus olisi tavoitteellista, sitä antavilla kasvattajilla tulee olla selvä käsitys lapsen kehityspsykologista, oppimisesta ja sen tukemisesta jne. Lastentarhanopettajilla on siihen sopivin koulutus, mutta heitä on nykyisin lapsiryhmissä vain yksi kolmesta aikuisesta, aina ei edes sitä yhtä. Siksikin varhaiskasvatus voi olla ihan minkä tasoista tahansa, päiväkotien ja niiden toiminnan laadussa on huomattavia eroja. 

Kyllä koti hakkaa päiväkodin myös varhaiskasvatuksen osalta. Kuka tuntee pienen lapsen tarpeet paremmin kuin vanhemmat? En tajua miten monet ihmiset on saatu uskomaan että päiväkoti on lapsille parempi paikka kuin oma koti?

Päiväkodit ovat säilytyspaikkoja, niissä saa perushoidon toki mutta ryhmät ovat niin suuria ja henkilökuntaan mahtuu monenlaista, opettajasta hoitajaan, työkllistetystä kesäapulaiseen, paljon lapsia myös ongelmaperheistä. Siellä tehdään toiminnot kellon mukaan ja meteli on huumaava, raskasta niin lapsille kuin henkilökunnallekin. Yksilöllisyys ja kodinomaisuus on kaukana. Siihen pystyy vain oma koti ja omat vanhemmat. Kummallista miten niin moni vanhempi tuntee itsensä niin huonoksi että asettaa päiväkodin ykköseksi, minusta koti on aina ykkönen jos on normaali terve koti.

Minustakin koti on aina ykkönen, jos on normaali terve koti. Sellaista ei vaan kaikilla lapsilla ole, ja siksi päiväkoti on joillekin lapsille parempi paikka kuin oma koti, ja sillä on kuntouttavia vaikutuksia - ainakin jos päiväkoti on hyvä. Kaikki päiväkodit eivät sitä ole. Sekä koteja että päiväkoteja on monentasoisia. 

[quote author="Vierailija" time="05.05.2014 klo 14:03"]

Mitä on se ylimääräinen, johon päiväkoti ei pysty? Onko se teatteria, luontoretkiä, kirjasto- ja museokäyntejä, muskaria vai mitä? Sellaiset asiat ovat muutenkin vanhempien kontolla eivätkä tarkoitettuja päiväkotiin, jonka tehtävä on hoitaa lapsia vanhempien työssäoloajan.

[/quote]

No, ainakin itse odotan näitä asioita päiväkodilta ja ne siellä onkin. Eihän siinä nyt ole mitään järkeä, että lapsi on 8h päiväkodissa "säilössä" ja sitten pitäisi mennä harrastamaan päälle. Kohtuuttomat päivät. Onneksi meillä on hyvä päikky.

[quote author="Vierailija" time="05.05.2014 klo 19:43"]

Kyllä koti hakkaa päiväkodin myös varhaiskasvatuksen osalta. Kuka tuntee pienen lapsen tarpeet paremmin kuin vanhemmat? En tajua miten monet ihmiset on saatu uskomaan että päiväkoti on lapsille parempi paikka kuin oma koti?

Päiväkodit ovat säilytyspaikkoja, niissä saa perushoidon toki mutta ryhmät ovat niin suuria ja henkilökuntaan mahtuu monenlaista, opettajasta hoitajaan, työkllistetystä kesäapulaiseen, paljon lapsia myös ongelmaperheistä. Siellä tehdään toiminnot kellon mukaan ja meteli on huumaava, raskasta niin lapsille kuin henkilökunnallekin. Yksilöllisyys ja kodinomaisuus on kaukana. Siihen pystyy vain oma koti ja omat vanhemmat. Kummallista miten niin moni vanhempi tuntee itsensä niin huonoksi että asettaa päiväkodin ykköseksi, minusta koti on aina ykkönen jos on normaali terve koti.

[/quote]

No, jos osaa etsiä lapselleen parempaa hoitoa esim. pk-seudulla niin onnistuu. Kyllä mä koen, että meidän 4v:n on ihan hyvä olla päiväkodissa, jossa on enimmilläänkin 15 lasta päivässä koko talossa, useina päivinä vain 10-12. Aikuisia kolme ja avustaja. Ei ole kodinomaisuus kaukana. Keittäjä keittelee ruuat lapsosille ja sielläkin on aina pari mukulaa avustamassa. Käydään kirjastossa ja uimassakin. Ei kaikki päiväkodit ole maanpäällisiä helvettejä.

1- vuotiaan ei kuulu olla edes laitoksessa vaan oman äidin kanssa kotona. ! vuotias tarvitsee ruokaa, sylia, unta, sylia, pesua, hellyy6ttä, sylia, ulkoilua, ruokaa, nukkumista, sylia.

[quote author="Vierailija" time="05.05.2014 klo 19:53"]

[quote author="Vierailija" time="05.05.2014 klo 14:03"]

Mitä on se ylimääräinen, johon päiväkoti ei pysty? Onko se teatteria, luontoretkiä, kirjasto- ja museokäyntejä, muskaria vai mitä? Sellaiset asiat ovat muutenkin vanhempien kontolla eivätkä tarkoitettuja päiväkotiin, jonka tehtävä on hoitaa lapsia vanhempien työssäoloajan.

[/quote]

No, ainakin itse odotan näitä asioita päiväkodilta ja ne siellä onkin. Eihän siinä nyt ole mitään järkeä, että lapsi on 8h päiväkodissa "säilössä" ja sitten pitäisi mennä harrastamaan päälle. Kohtuuttomat päivät. Onneksi meillä on hyvä päikky.

[/quote]päiväkodissakin tehdään metsäretkiä, teatteri, kirjastoon, on musiikkituokioita, lauluhetkiä jne

[quote author="Vierailija" time="05.05.2014 klo 19:53"]

[quote author="Vierailija" time="05.05.2014 klo 14:03"]

Mitä on se ylimääräinen, johon päiväkoti ei pysty? Onko se teatteria, luontoretkiä, kirjasto- ja museokäyntejä, muskaria vai mitä? Sellaiset asiat ovat muutenkin vanhempien kontolla eivätkä tarkoitettuja päiväkotiin, jonka tehtävä on hoitaa lapsia vanhempien työssäoloajan.

[/quote]

No, ainakin itse odotan näitä asioita päiväkodilta ja ne siellä onkin. Eihän siinä nyt ole mitään järkeä, että lapsi on 8h päiväkodissa "säilössä" ja sitten pitäisi mennä harrastamaan päälle. Kohtuuttomat päivät. Onneksi meillä on hyvä päikky.

[/quote]

No ei siinä olekaan mitään järkeä että alle kolmevuotias on päiväkodissa hoidossa. Järki on ainostaan siinä että vanhemmat töissä ja eivät ole parempaa hoitomuotoa löytäneet. Alle kolmevuotiaan paikka ei todellakaan kehityksellisesti ole päiväkodin ryhmä.Taapero tarvitsee vanhemman lähelleen auttamaan maailmaan ja itseensä ja omiin tarpeisiin ja tunteisiin tutustumisessa. Tämä on se tärkein varhaiskasvatus taaperoikäiselle ei eriliset pedagogiset prosessit. Päiväkoti joka ymmärtää että tärkein tehtävä on auttaa lasta kestämään pitkä ero vanhemmista ja joka ymmärtää ettei työtään (lapsen kasvun tukemista) pysty tekemään jos kasvatuskumppanuus ei todella elä ja ole merkitsevä lapsen vanhempien kanssa. Hoitaja joka ymmärtää kehityspsykologiaa on hoitaja joka tarjoaa merkitsevän läheisen suhteen taaperolle ja tämän vanhemmille joka ymmärtää että vanhempi lapsi-suhteen toimiminen on edellytys lapsen hyvinvoinnille.

Vierailija kirjoitti:

1. Sinä maksat murto-osan siitä mitä lapsesi päivähoito ja varhaiskasvatus kustantaa yhteiskunnalle eli veronmaksajille.

2. 1-vuotiaalla perushoito on iso osa varhaiskasvatusta.

3. Tervetuloa laitosarkeen.

Ldlgg

Vierailija kirjoitti:

Minkä sortin toimintatuokiota ja temppurataa oletit 1-vuotiaalle järjestettävän? Tärkeintä tuossa vaiheessa on opetella päivän perusarkea ja rytmiä sekä sosiaalisia taitoja.

Ja takaisin koulun penkille KIITOS!