Lue keskustelun säännöt.
Mitä on se varhaiskasvatus, josta kotihoidossa jää paitsi?
01.02.2014 |
Tämän päivän Helsingin Sanomien pääkirjoituksessa verrattiin varhaiskasvatusta päiväkodeissa koulussa saatavaan opetukseen. Lapsella on oikeus varhaiskasvatukseen samalla tavalla kuin opetukseen koulussa. Koulua ei pidetä vain lasten hoito- ja ruokintapaikkana vanhempien työpäivän ajan, vaan sen arvo koulutuksen saamisessa on kaikille selvää. Näin ei ole varhaiskasvatuksen laita. Päiväkoteja pidetään lasten hoitopaikkoina.
Minusta näillä kirjoituksilla syyllistetään aivan väärin kotona olevia äitejä siitä, että he epäävät lapsiltaan oikeuden varhaiskasvatukseen. Kuin kotona olevat äidit olisivat sellaisia hirviöitä, jotka eivät päästäisi lapsiaan kouluun!
Haluaisin jonkun vastaavan minulle yksiselitteisesti ja selkeästi. Mitä se on se varhaiskasvatus, jota kotona oleva vanhempi ei voi lapselleen antaa? En kaipaa keskustelua naisten työttömyydestä ja työllisyydestä, en perhevapaista, en kustannuksista tai säästöistä, tässä nyt ei ole kyse mistään näistä. Kyse ainoastaan siitä varhaiskasvatuksesta ja lapsen oikeudesta siihen.
Näiden puheiden jälkeen kotihoitohan pitäisi kieltää lailla tai ainakin vakavasti houkutella kaikkia lapsia päiväkoteihin varhaiskasvatuksen pariin pois äitien luota, kun kotona sitä ei ole tarjolla.
Kommentit (135)
Mua ihmetyttää myös päiväkotien dissaus! Omassa lähipiirissä pahimpia dissaajia tuntuu olevan kaiken lisäksi ne jotka eivät ole koskaan edes astuneet päiväkodin portista sisälle koska se nyt vaan sattuu olemaan saatanasta. Omat (tappelevat, kaikkia muita aikuisia vierastavat) lapset hoidetaan väkisin kotona kouluikään asti vaikka omat varat ja jaksaminen on niin äärirajoilla, että päivät koostuu vaan huutamisesta ja lastenohjelmilla hiljennetystä Facebook-hetkistä. Sosiaalisia taitoja ja ryhmätyöskentelyä harjoitellaan kerran viikossa 2h kestävässä kerhossa, johon 4v:kin jää peloissaan kun ei koskaan ole erossa äidistään.
Ja ei, minä en myöskään kuulu niihin jotka pinkaisevat suoraan laitokselta töihin. Omani laitoin pk:iin 2,5v. Ja vielä ihana päiväkoti (kunnan) onkin. Tekevät päivittäin asioita (retkiä metsään, kirjastoon, teatteriin, näyttelyihin, askartelevat, leikkivät, lukevat, jumppaavat, näyttelevät, jne) pienryhmissä n.4-6 lasta. Ainoat hetket kun koko ryhmä on kasassa ovat ruokailut ja päikkärit. Ulos lähdöt ja kaikki hoitavat porrastetusti. Voin sanoa rehellisesti että päiväkodissa lapseni saa kokea monia sellaisia juttuja jotka kotona ollessa jäisivät tekemättä koska en itse edes muistaisi tai tietäisi niiden olemassaoloa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 18:28"]
4 v käy kahdesti viikossa kerhossa, 3 h kerrallaan. Siellä näitä asioita tehdään. Päiväkotiin en aio lasta viedä.
[/quote]Lapsi oppii olemaan erilaisissa tilanteissa ja kai sentään eskariin viet. ?
Meidän 1-vuotias (1v2kk) on päiväkodissa ja on tämän viikon aikana oppinut osoittamaan sormella missä on nenä, suu, korvat, silmät, hiukset, varpaat, vaippa sekä vatsa. Hän oppi tosi nopeasti viikon sisällä kävelemään siellä, vaikka kotona ei rohkaistunut pitkään aikaan. Päiväkodissa on oppiut myös potalle, vaikka kotonakin yritimme ja syöminen itse on tehostunut tosi paljon. Haettassa hän on todella hyvällä tuulella ja puheen tuottaminen on moninkertaistunut, jokeltelee nykyään tosi paljon enemmän kuin aiemmin. Päiväkodissa on vain muutaman päivän viikosta, ja pidän mahdollisimman paljon kotona, mutta ei päiväkotihoitoa kannata mielestäni deminoisoida lainkaan :)
Kaikkien tutkimusten mukaanhan yli 2-vuotiaat hyötyvät päiväkodista ja heistä kasvaa sosiaalisesti taitavampia kuin niistä, jotka ovat kotona. Valitettavasti suuret lapsiryhmät ovat tätä päivää ja ennen vanhaan oli vielä suurempia lapsiryhmiä. Viimeistään koulussa hälinä ja iso luokka tulevat lapselle tutuksi, ja olisi hyvä jos lapsi oppisi jo ennen kouluikää tulemaan toimeen isossa lapsiryhmässä, erilaisten lasten kanssa, huomioimaan muita mutta pitämään myös omia puoliaan.
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 19:32"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 18:35"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 18:24"]
Päiväkodissa on aika monipuolista toimintaa. On musiikkia, soittoa, laulua, leikkejä, askartelua erilaisin menetelmin, erilaista liikuntaa, retkiä, projekteja, esim yksi lapsistamme teki päiväkodissa paikallislehden oman numeron, kiersivät haastattelemassa. On näytelmiä, vierailijoita, kummikirjailijaa, konsertteja. Ammattitaitoinen henkilökunta osaa paljon sellaista, mitä tämä fyysikkoäiti ei osaa. Ihan pieniä en hoitoon ole vienyt, mutta kyllä yli kolmevuotiaalle kohtuullinen hoitopäivä on ihan mieleinen.
[/quote]
Meidän lapsen päiväkotipäivä:
Hoitoon klo 7.30
Aamupala ennen klo 8.00
Aamutuokio 8.15, mikä päivä ja kenen synttärit, laulu synttärisankarille
Ulos 9.00 - sitä ennen tietty pissitykset ja pukemiset
Sisään 10.45, käsien pesut, vapaata leikkiä 10 min
Lounas 11.15 - 11.45, valmistautuminen lepohetkeen eli pissitystä jne.
Päivälepo 12.00 - 13.30, jokainen pysyy petissään hiljaa, nukkui tai ei
13.30 välipala
14.00 ulos
15.00 haetaan kotiin
En mitenkään ymmärrä, missä tuossa on se varhaiskasvatus etenkin kun iso osa ulkoilusta on sitä, että odotetaan eteisessä, että viimeinenkin lapsi on puettu.
Kotona meillä on laulua, piirtämistä askartelua, legoilua, kirjoittamista, satuja jne.
[/quote]
Oletko ollut joka päivä seuraamassa lapsesi päiväkotipäivää. Aivan.
Annatko itse kotona työpäivän päätteeksi lapsellesi varhaiskasvatusta. Aivan.
Normaalissa päiväkodissa on juuri noita mainitsemiasi asioita, laulua, piirtämistä, yms. minkä lisäksi siellä leikitään ja pelataan ikäistensä seurassa ja opetellaan sosiaalista kanssakäymistä muiden lasten kanssa, johon kotikasvatuksen saaneet lapset törmäävät kirjaimellisesti vasta koulussa. Curlingvanhempien ainokaiset ovat ääriesimerkkejä alakoulun ekoilla luokilla, ja kyllä, näistä on esimerkkejä lukuisia...
[/quote]
Miksi minun pitäisi olla sitä seuraamassa, koska tuo lista on päiväkodin ilmoitustaululla ja 5v osaa ihan hyvin kertoa, että koko päivänä ei leikitty, ei piirretty, askarreltu, kirjoitettu satuja, tehty palikkatorneja jne.
Päiväkodissa ei ehditä tekemään mitään, koska ryhmässä on 18 lasta, joista tosin jokainen ei ole joka päivä paikalla ja kerrallaan 1 hoitaja heidän kanssaan. Listalla on pari muuta nimeä, mutta nämä ovat jossain palavereissa jne. Lasten tärkein tehtävä on olla hiljaa ja odottaa, muuta heidän kanssaan ei ehdi tekemään, koska heitä on liikaa. Hoitajan aika menee selvittäessä, kuka puri ja miksi Mikken nenästä tulee verta ja huutaessa, että pienempiä ei saa potkia etenkään päähän (tämän olen todistanut hakiessani lasta hoidosta, pihassa kahden ryhmän lapset ja 2 hoitajaa pihan nurkalla katoksen alla , sinne ei lapsilla ole asiaa).
Harva päiväkodissa töissä oleva osaa edes nimetä, mikä päivässä on varhaiskasvatusta.
Musta ois ihanaa ampua alas viesti nro 34 ja väittää, ettei se tuollaista ole. Mut valitettavasti se oli juuri tuollaista poikani viisivuotiaiden ryhmässä yhteen aikaan, kun ryhmässä oli pari hyvin aggressiivista lasta. Tuntui ettei lapset muuta ehtineet tehdäkään kuin joko olla jonkun maalitauluna ja kiukunpurkauksien kohteena, tai sitten keskustella siitä miksi joku lyö ja saako lyödä ja miksi ei saa lyödä. Kaikki kunnia päiväkodin henkilökunnalle, että hoitivat nuo tilanteet pienillä resursseilla niin hyvin että minä ainakaan en olisi pystynyt vastaavaan.
Nykyään ryhmässä on rauhallista, ja siellä tehdään paljon asioita. Mutta hoitoryhmä voi olla aivan aidosti lapselle hyvin stressaava kokemus.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Aivan ihania rehellisiä viestejä. Näitä lisää, rehellisyys kunniaan.
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 22:45"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 18:28"]
4 v käy kahdesti viikossa kerhossa, 3 h kerrallaan. Siellä näitä asioita tehdään. Päiväkotiin en aio lasta viedä.
[/quote]Lapsi oppii olemaan erilaisissa tilanteissa ja kai sentään eskariin viet. ?
[/quote]
Öö? Miten päiväkoti liittyy eskariin?
Kerhossahan hän myös oppii olemaan erilaisissa tilanteissa. Ja tottakai vien eskariin, nykyäänhän se on pakollinenkin?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei kai eskari pakollinen ole, ei ollut ainakaan ennen vanhaan 90-luvulla.
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 22:53"]
Meidän 1-vuotias (1v2kk) on päiväkodissa ja on tämän viikon aikana oppinut osoittamaan sormella missä on nenä, suu, korvat, silmät, hiukset, varpaat, vaippa sekä vatsa. Hän oppi tosi nopeasti viikon sisällä kävelemään siellä, vaikka kotona ei rohkaistunut pitkään aikaan. Päiväkodissa on oppiut myös potalle, vaikka kotonakin yritimme ja syöminen itse on tehostunut tosi paljon. Haettassa hän on todella hyvällä tuulella ja puheen tuottaminen on moninkertaistunut, jokeltelee nykyään tosi paljon enemmän kuin aiemmin. Päiväkodissa on vain muutaman päivän viikosta, ja pidän mahdollisimman paljon kotona, mutta ei päiväkotihoitoa kannata mielestäni deminoisoida lainkaan :)
Kaikkien tutkimusten mukaanhan yli 2-vuotiaat hyötyvät päiväkodista ja heistä kasvaa sosiaalisesti taitavampia kuin niistä, jotka ovat kotona. Valitettavasti suuret lapsiryhmät ovat tätä päivää ja ennen vanhaan oli vielä suurempia lapsiryhmiä. Viimeistään koulussa hälinä ja iso luokka tulevat lapselle tutuksi, ja olisi hyvä jos lapsi oppisi jo ennen kouluikää tulemaan toimeen isossa lapsiryhmässä, erilaisten lasten kanssa, huomioimaan muita mutta pitämään myös omia puoliaan.
[/quote]
Että ihanko kaikkien tutkimusten?
Tiedän vain yhden ruotsalaistutkimuksen, jossa päädyttiin tuohon johtopäätökseen. Siinäkin päiväkodissa oli koko ajan yksi hoitaja kolmea lasta kohti (siis koko ajan, ei vain listalla) ja kotihoidossa olleet lapset olivat mahdollisimman virikkeettömässä ympäristössä kouluttamattomien vanhempiensa kanssa perheissä, joissa työttömyys oli jo kolmannen polven "kohtalo".
2v ei hyödy päiväkodista yhtään! Lapsi hyötyy vuorovaikutuksesta, virikkeistä ja siitä, että saa olla muiden kanssa. Siihen ei tarvita päiväkotia!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 23:15"]Ei kai eskari pakollinen ole, ei ollut ainakaan ennen vanhaan 90-luvulla.
[/quote]
Niin mutta nykyään on. Ihan hiljattain päätettiin niin
Höpö,höpö.Kyllä ekaluokalle voi mennä kotihoidossa ollut lapsi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 23:22"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 23:15"]Ei kai eskari pakollinen ole, ei ollut ainakaan ennen vanhaan 90-luvulla.
[/quote]
Niin mutta nykyään on. Ihan hiljattain päätettiin niin
[/quote]
Eipä ole! Eskari tulee pakolliseksi vasta peruskoulu-uudistuksen myötä.
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 23:22"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 22:53"]
Meidän 1-vuotias (1v2kk) on päiväkodissa ja on tämän viikon aikana oppinut osoittamaan sormella missä on nenä, suu, korvat, silmät, hiukset, varpaat, vaippa sekä vatsa. Hän oppi tosi nopeasti viikon sisällä kävelemään siellä, vaikka kotona ei rohkaistunut pitkään aikaan. Päiväkodissa on oppiut myös potalle, vaikka kotonakin yritimme ja syöminen itse on tehostunut tosi paljon. Haettassa hän on todella hyvällä tuulella ja puheen tuottaminen on moninkertaistunut, jokeltelee nykyään tosi paljon enemmän kuin aiemmin. Päiväkodissa on vain muutaman päivän viikosta, ja pidän mahdollisimman paljon kotona, mutta ei päiväkotihoitoa kannata mielestäni deminoisoida lainkaan :)
Kaikkien tutkimusten mukaanhan yli 2-vuotiaat hyötyvät päiväkodista ja heistä kasvaa sosiaalisesti taitavampia kuin niistä, jotka ovat kotona. Valitettavasti suuret lapsiryhmät ovat tätä päivää ja ennen vanhaan oli vielä suurempia lapsiryhmiä. Viimeistään koulussa hälinä ja iso luokka tulevat lapselle tutuksi, ja olisi hyvä jos lapsi oppisi jo ennen kouluikää tulemaan toimeen isossa lapsiryhmässä, erilaisten lasten kanssa, huomioimaan muita mutta pitämään myös omia puoliaan.
[/quote]
Että ihanko kaikkien tutkimusten?
Tiedän vain yhden ruotsalaistutkimuksen, jossa päädyttiin tuohon johtopäätökseen. Siinäkin päiväkodissa oli koko ajan yksi hoitaja kolmea lasta kohti (siis koko ajan, ei vain listalla) ja kotihoidossa olleet lapset olivat mahdollisimman virikkeettömässä ympäristössä kouluttamattomien vanhempiensa kanssa perheissä, joissa työttömyys oli jo kolmannen polven "kohtalo".
2v ei hyödy päiväkodista yhtään! Lapsi hyötyy vuorovaikutuksesta, virikkeistä ja siitä, että saa olla muiden kanssa. Siihen ei tarvita päiväkotia!
[/quote]
No kannattaako niin aggressiivisesti haukkua päiväkotia, etenkään jos oma lapsesi ei siellä ole? Päiväkoti ei kenenkään kehitykselle haittaa tee, vaikka ei aina olisikaan ympäristönä niin kasvattava. Päiväkodissa olleilla lapsilla ei ole todettu olevan enemmän käytöshäiriöitä tai yhtään mitään muutakaan verrattuna kotona olleisiin. Valtaosa ihmisistä on pienenä päiväkodissa. Helsingissä yksivuotiaista 1/3 ja kaksivuotiaista reippaasti yli puolet.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lapsi ilmoitetaan ensimmäiselle luokalle, ei siellä kysellä että onko eskari suoritettu. Riittää kun ilmoittaa tiettynä aikana,eri asia jos hakee lykkäystä.
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 23:29"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 23:22"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 22:53"]
Meidän 1-vuotias (1v2kk) on päiväkodissa ja on tämän viikon aikana oppinut osoittamaan sormella missä on nenä, suu, korvat, silmät, hiukset, varpaat, vaippa sekä vatsa. Hän oppi tosi nopeasti viikon sisällä kävelemään siellä, vaikka kotona ei rohkaistunut pitkään aikaan. Päiväkodissa on oppiut myös potalle, vaikka kotonakin yritimme ja syöminen itse on tehostunut tosi paljon. Haettassa hän on todella hyvällä tuulella ja puheen tuottaminen on moninkertaistunut, jokeltelee nykyään tosi paljon enemmän kuin aiemmin. Päiväkodissa on vain muutaman päivän viikosta, ja pidän mahdollisimman paljon kotona, mutta ei päiväkotihoitoa kannata mielestäni deminoisoida lainkaan :)
Kaikkien tutkimusten mukaanhan yli 2-vuotiaat hyötyvät päiväkodista ja heistä kasvaa sosiaalisesti taitavampia kuin niistä, jotka ovat kotona. Valitettavasti suuret lapsiryhmät ovat tätä päivää ja ennen vanhaan oli vielä suurempia lapsiryhmiä. Viimeistään koulussa hälinä ja iso luokka tulevat lapselle tutuksi, ja olisi hyvä jos lapsi oppisi jo ennen kouluikää tulemaan toimeen isossa lapsiryhmässä, erilaisten lasten kanssa, huomioimaan muita mutta pitämään myös omia puoliaan.
[/quote]
Että ihanko kaikkien tutkimusten?
Tiedän vain yhden ruotsalaistutkimuksen, jossa päädyttiin tuohon johtopäätökseen. Siinäkin päiväkodissa oli koko ajan yksi hoitaja kolmea lasta kohti (siis koko ajan, ei vain listalla) ja kotihoidossa olleet lapset olivat mahdollisimman virikkeettömässä ympäristössä kouluttamattomien vanhempiensa kanssa perheissä, joissa työttömyys oli jo kolmannen polven "kohtalo".
2v ei hyödy päiväkodista yhtään! Lapsi hyötyy vuorovaikutuksesta, virikkeistä ja siitä, että saa olla muiden kanssa. Siihen ei tarvita päiväkotia!
[/quote]
No kannattaako niin aggressiivisesti haukkua päiväkotia, etenkään jos oma lapsesi ei siellä ole? Päiväkoti ei kenenkään kehitykselle haittaa tee, vaikka ei aina olisikaan ympäristönä niin kasvattava. Päiväkodissa olleilla lapsilla ei ole todettu olevan enemmän käytöshäiriöitä tai yhtään mitään muutakaan verrattuna kotona olleisiin. Valtaosa ihmisistä on pienenä päiväkodissa. Helsingissä yksivuotiaista 1/3 ja kaksivuotiaista reippaasti yli puolet.
[/quote]
Missä ihmeessä haukun päiväkotia? Referoin ruotsalaistutkimusta.
Päiväkodin on todettu lisäävän pienten lasten levottomuutta ja lisäksi jatkuva infektiokierre altistaa esim. astmalle puhumattakaan siitä, millaisen määrän pahoinpitelyä lapset joutuvat päiväkodissa sietämään. Jos kotona hoidettavaa lasta purtaisiin päivittäin, otettaisiin lapsi huostaan.
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 18:30"]
Rajaan nyt vielä, että tarkoitan alle 3-4 vuotiaita lapsia. Onko se varhaiskasvatus niin tähdellistä päiväkodissa, että alle 3-4-vuotiaat pitää sinne väkisin viedä? Minusta se kirjoitus nimenomaan syyllistää viemään mahdollisimman pian lapset päiväkotiin synnyttämisen jälkeen, etteivät jää tästä opista paitsi.
ap
[/quote]
Minusta kirjoituksessa ei todellakaan kehoitettu viemään ihan pieniä lapsia päiväkotiin. Kyse on minusta selkeästi isommista lapsista esim. 3-6 vuotiaista, jotka alkavat jo kaivata leikkiseuraa ja on ihan hyvä oppia käyttäytymään ryhmässä jne. Tietenkin monet kotona lasta hoitavat äidit/isät tarjoavat monipuolista kasvatusta kotonakin, mutta minusta kirjoituksessa tartuttiin siihen ettei lasten pääsyä päiväkotiin saa rajoittaa sillä perusteella, että vanhempi kotona. kaikki vanhemmat eivät tarjoa kotona virikkeitä, leiki lapsen kanssa, ei ole leikkikavereita jne.
Ap on tehnyt ihan omat tulkinnat ko. kirjoituksesta.
Eikö muissa päiväkodeissa ole ns. pienryhmätoimintaa aamupäivällä? Kun noissa esimerkeissä oltiin koko aamupäivä ulkona. Meidän lasten tarhassa on joka aamupäivä tunti jotain ohjattua pienrthmätoimintaa tm. On musiikkia, askartelua jos jonkinlaista, pelaamista, jumppaa jne.
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 23:39"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 23:29"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 23:22"]
[quote author="Vierailija" time="01.02.2014 klo 22:53"]
Meidän 1-vuotias (1v2kk) on päiväkodissa ja on tämän viikon aikana oppinut osoittamaan sormella missä on nenä, suu, korvat, silmät, hiukset, varpaat, vaippa sekä vatsa. Hän oppi tosi nopeasti viikon sisällä kävelemään siellä, vaikka kotona ei rohkaistunut pitkään aikaan. Päiväkodissa on oppiut myös potalle, vaikka kotonakin yritimme ja syöminen itse on tehostunut tosi paljon. Haettassa hän on todella hyvällä tuulella ja puheen tuottaminen on moninkertaistunut, jokeltelee nykyään tosi paljon enemmän kuin aiemmin. Päiväkodissa on vain muutaman päivän viikosta, ja pidän mahdollisimman paljon kotona, mutta ei päiväkotihoitoa kannata mielestäni deminoisoida lainkaan :)
Kaikkien tutkimusten mukaanhan yli 2-vuotiaat hyötyvät päiväkodista ja heistä kasvaa sosiaalisesti taitavampia kuin niistä, jotka ovat kotona. Valitettavasti suuret lapsiryhmät ovat tätä päivää ja ennen vanhaan oli vielä suurempia lapsiryhmiä. Viimeistään koulussa hälinä ja iso luokka tulevat lapselle tutuksi, ja olisi hyvä jos lapsi oppisi jo ennen kouluikää tulemaan toimeen isossa lapsiryhmässä, erilaisten lasten kanssa, huomioimaan muita mutta pitämään myös omia puoliaan.
[/quote]
Että ihanko kaikkien tutkimusten?
Tiedän vain yhden ruotsalaistutkimuksen, jossa päädyttiin tuohon johtopäätökseen. Siinäkin päiväkodissa oli koko ajan yksi hoitaja kolmea lasta kohti (siis koko ajan, ei vain listalla) ja kotihoidossa olleet lapset olivat mahdollisimman virikkeettömässä ympäristössä kouluttamattomien vanhempiensa kanssa perheissä, joissa työttömyys oli jo kolmannen polven "kohtalo".
2v ei hyödy päiväkodista yhtään! Lapsi hyötyy vuorovaikutuksesta, virikkeistä ja siitä, että saa olla muiden kanssa. Siihen ei tarvita päiväkotia!
[/quote]
No kannattaako niin aggressiivisesti haukkua päiväkotia, etenkään jos oma lapsesi ei siellä ole? Päiväkoti ei kenenkään kehitykselle haittaa tee, vaikka ei aina olisikaan ympäristönä niin kasvattava. Päiväkodissa olleilla lapsilla ei ole todettu olevan enemmän käytöshäiriöitä tai yhtään mitään muutakaan verrattuna kotona olleisiin. Valtaosa ihmisistä on pienenä päiväkodissa. Helsingissä yksivuotiaista 1/3 ja kaksivuotiaista reippaasti yli puolet.
[/quote]
Missä ihmeessä haukun päiväkotia? Referoin ruotsalaistutkimusta.
Päiväkodin on todettu lisäävän pienten lasten levottomuutta ja lisäksi jatkuva infektiokierre altistaa esim. astmalle puhumattakaan siitä, millaisen määrän pahoinpitelyä lapset joutuvat päiväkodissa sietämään. Jos kotona hoidettavaa lasta purtaisiin päivittäin, otettaisiin lapsi huostaan.
[/quote]
Kamalaa yleistystä. Minun lastani ei ole kertaakaan purtu päiväkodissa. Levottomuutta se saattaa joskus lisätä, riippuen ihan päivästä. Samalla tavalla levottomuutta lisää, jos ei pääse vanhemman kanssa ulkoilemaan joka päivä tai kotona katsellaan paljon telkkaria. Lapseni on joskus kotiin tullessaan levoton, useimmiten nauravainen ja hyvinvoiva.
Infektiokierteeseen lapsi joutuu pakostikin sitten koulussa, jos ei muualla muita lapsia tapaa. Valtaosa influenssaviruksista ja muista kiertävistä viruksista on sellaisia, jotka vuodesta toisesta kiertävät aaltoina ympäri maan. Niille hankitaan siis immuniteetti ja osan sairastaminen lieventää toisia, jne. Astma on vahvasti perinnöllinen sairaus ja se puhkeaa todennäköisesti niillä, joilla sitä on suvussa, oli sitten kotona tai päiväkodissa.
Minusta varhaiskasvatus on ammattilaisten (mielellään yliopistotutkinnon suorittaneiden lastentarhanopettajien) antamaa hoitoa, kasvatusta ja opetusta. Tätä tarvitaan pääsääntöisesti silloin kun vanhemmat ovat töissä tai opiskelemassa, eivätkä voi hoitaa lapsiaan kotona itse. Joissakin tapauksissa tuota laadukasta varhaiskasvatusta tarvitaan myös sellaisille lapsille, joiden vanhempi/vanhemmat ovat kotona. Näitä tapauksia ovat erilaiset lapsen erityistarpeet kuten esim. puheen- tai muun kehityksen viivästymä tai perheen hankala tilanne vanhempien sairauden tai muun rankan elämäntilanteen vuoksi, siis lastensuojelun tukitoimena. Sitävastoin varhaiskasvatus ei mielestäni ole vanhemman subjektiivista oikeutta viedä lapsi hoitoon ilman em. tarpeita. Kotihoidetun ja päiväkodissa olevan lapsen eroja ei voi yksiselitteisesti määritellä huomioimatta samalla kaikkia muitakin muuttujia lapsen elämässä.
Varhaiskasvatuksen tulee olla mahdollisimman laadukasta, mutta aniharvoin se korvaa hyvää kotihoitoa.
Päiväkoteja samoin kuin kotihoitoa demonisoidaan kumpaakin turhaan yksittäisten kokemusten valossa.
t. lto/KM
Minusta ainakin tuntuu että tällä palstalla ei saa sanoa olevansa kotiäiti, ainakaan alle 3 v lapselle.