Opettajan pätevyys

Vierailija kirjoitti:

Itse olen opettaja ja epäpätevä. Olen tehnyt opettajan töitä seitsemän vuotta ja saanut monesti kiitosta didaktiikastani ja selkeästä opetustyylistäni. Ryhmieni oppimistulokset ovat täysin verrattavissa pätevien opettajien tuloksiin. Opettajan pätevyyden saa vuoden auskultoinnilla, johon sisältyy lähinnä opetustuntien tarkkailua ja muutama hassu oma tunti. Luuletko, että seitsemän vuotta opettajana ei ole opettanut minua opettamaan?

Miksi sitten et ole pätevöitynyt? Eikö rahkeet kuitenkaan riitä? Nää on niitä rasittavimpia besserwissereit, jotka luule tietävänsä kaiken ja näin kompensoivat epäpätevyyttään ja huonoa itsetuntoaan.

T. Pätevä ope

Vierailija kirjoitti:

Mulla kävi yhtenä syksynä niin, että haussa oli sijaisuus muistaakseni marraskuusta lukuvuoden loppuun. Palkaton kesä. Kaikenmaailman hakijoita oli ja kutsuin haastatteluun kaikki pätevät hakijat, joita oli muutama, ja lisäksi pari muuta joilla oli runsaasti kokemusta, mutta ei muodollista pätevyyttä. Yksi ei ollut opiskellut päivääkään kasvatustieteitä, mutta tehnyt opettajan töitä 15 vuotta. Hänellä oli parhaimmat suositukset paperilla ja puhelimessa. Kaikki pätevät olivat suht hiljattain valmistuneita, entiset työnantajat (jos niitä oli) eivät puhuneet heistä kovin mairittelevaan sävyyn. Jos minua ei olisi sitonut pätevyyssääntö en, olisi palkannut heistä ketään. Silloin kyllä harmitti sanoa ei kiitos niille muodollisesti epäpäteville ihmisille, joista huokui lämpö ja rakkaus opettamiseen. Nämä on joskus tosi hankalia juttuja, kun ihmistuntemus ja intuitio käskee tekemään aivan toisin ja sitten on vaan hammasta purren otettava se, jonka tietää olevan huono rekry. 

 

Siinä teille vähän tilitystä :) 

Jos oot reksi, niin oot paska sellainen! Hyvä reksi etsii hyvän työntekijän, hyvän johtajan kouluun halutaan. Epäilen kuitenkin johtajuuttasi, sillä kukaan reksi ei kirjoita tai ajattele noin pätevistä.