Meidän teini jäi sit luokalle.

Uskokaa tai älkää niin vastaavalta opettajalta tuli viesti että luokalle jää ja aloittaa syksyllä uudestaan.

Odottelen vastausta voiko tilanteen vielä korjata jollain tavalla.

Ap

Kannattaisi ennen provoja ottaa nykykoulujärjestelmästä selvää, varsinkin kun palstalla on sekä opettajia, opiskelijoita että oikeasti amiksessa opiskelevien vanhempia.

Kursseja suoritetaan neljässä jaksossa. Yleensä kurssit suoritetaan yhdessä tai kahdessa jaksossa ja siitä tulee kurssiarvosana. Kursseissa on aina uusintamahdollisuuksia. Ammattikoulussa myös vaikeimmille tapauksille järjestetään yllättävän paljon soveltavia tenttejä ja vaihtoehtoisia suoritustapoja. Jos ei saa kursseja uusinnassa eikä muutenkaan tehtyä, sitten uusitaan ko. kurssi, ei koko luokkaa. Nyt on viimeisimmästä jaksosta vielä yli puolet jäljellä. Mitään ilmoituksia luokalle jäämisistä ei tullut entiseenkään aikaan vielä näin varhaisessa vaiheessa. Todennäköistä on, että uusintoja voi näissä poikkeusoloissa suorittaa vielä syksyllä, sillä juuri amiksen oppilaista varmasti aika iso osa on niitä, joilla ei koulu etänä suju, osalla laiskuuden, osalla oppimisvaikeuksien takia.

Vierailija kirjoitti:

Uskokaa tai älkää niin vastaavalta opettajalta tuli viesti että luokalle jää ja aloittaa syksyllä uudestaan.

Odottelen vastausta voiko tilanteen vielä korjata jollain tavalla.

Ap

No en usko. Ks. edellinen viesti.

Vierailija kirjoitti:

Uskokaa tai älkää niin vastaavalta opettajalta tuli viesti että luokalle jää ja aloittaa syksyllä uudestaan.

Odottelen vastausta voiko tilanteen vielä korjata jollain tavalla.

Ap

Tämä on mahdollista vain siinä tapauksessa, että koko vuosi on mennyt perseillessä ja kursseja ei ole suoritetty aiemmissa jaksoissa käytännössä lainkaan, tai koko teini ei ole paljon koulussa viihtynyt. Tämän etäopiskelujakson perusteella, höpö höpö.

Luokalle jäämisestä ei tässä vaiheessa vielä päätetä, jos on muuten mennyt hyvin, ja nyt muutaman viikon aikana huonommin. Voi toki tulla varoitus luokalle jäämisestä, mutta asian kerkeää kyllä korjata vielä, jos kyse on vain näistä etäviikoista.

Sellainenkin mahdollisuus on, että tehtävät on kyllä tehty ja lähetetty asianmukaisesti opettajille, mutta ne ovat kadonneet jonnekin bittiavaruuteen. Silloin ei auta muu kuin selittää tilanne opettajille, ja pyytää mahdollisuutta lähettää ne uudestaan.

Vai olisiko kuitenkin niin, että koko ensimmäinen vuosi on mennyt sluibaillen, ja nyt etäopetuksessa ei ole tehnyt hyväksyttävällä tasolla juuri mitään annettuja tehtäviä?

Teinis pääsee ennätystenkirjaan ensimmäisenä, joka jäi amiksessa luokalleen.

Vierailija kirjoitti:

Teinis pääsee ennätystenkirjaan ensimmäisenä, joka jäi amiksessa luokalleen.

Kyllä se 80-luvulla oli mahdollista, tai ennen kuin siirryttiin kurssijärjestelmään, ehkä vielä 90-luvun alussa?

Ei koulu voi mitätöidä kouluvuoden aikana tehtyjä suorituksia tämän etäopiskelun perseelleen menon takia. Näin se vaan on. Ellei sitten koko eka vuosi ole mennyt täysin ilman suorituksia. T: amiksen työntekijä, ei ope, mutta tiiviissä yhteistyössä opettajien kanssa työskentelevä työnohjaaja.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Teinis pääsee ennätystenkirjaan ensimmäisenä, joka jäi amiksessa luokalleen.

Kyllä se 80-luvulla oli mahdollista, tai ennen kuin siirryttiin kurssijärjestelmään, ehkä vielä 90-luvun alussa?

Tuota. Kyllä mun poikani amista kädessä olisi ollut mahdollisuus jäädä luokalleen jos olisi epäonnistunut oliko se nyt kolmen vai neljän kurssin suorittamisessa. Vaikka se siis oli kurssimuotoinen. Neljä kurssia voisi kyllä kertyä yhdssäkin jaksossa!

Muistan erityisesti huolehtineeni tästä, koska hän oli keskittymisvaikeuden takia samanlainen kuin aapeen lapsi siinä, että ei välttämättä ollenkaan tajunnut, mitä tehtäviä piti tehdä ja milloin. Hän ei ihan oikeasti tajunnut tätä, kyse ei ollut pelkästä laiskuudesta. Mutta koska silloin oli läsnäolokoulu, niin vaikkei hän tiennyt, että tänään on kokeet ja pitäisi niihin opiskella, hän kuitenkin oli tänään koulussa, siellä ollessaan teki kokeen ja pääsi siitä ja sen myötä koko kurssista läpi. (Mulla on myös kuva, että hän ei ihan aina tiennyt sitäkään, että tänään piti olla koulussa, mutta joko kaverit tai opettaja soittivat perään jos häntä ei näkynyt, ja meiltä pääsi silloin koululle nopeasti. Töissä tämä ei ole ongelma, koska siellä ollaan joka päivä samaan aikaan)

Kuten pelättiin, niin tämä etäkoulusysteemi korostaa sosioekonomisten erojen laajuutta. 

No oppiipahan sitten paremmin seuraavalla kierroksella.

Vierailija kirjoitti:

sano että näyttää mikä tilanne on omilla tunnuksillaan

sitten jatkotoimenpiteet ja rangaistukset

Rangaistukset?

Teiniltä voisi kysyä, miten ne muut kaverit sitten osasi hoitaa hommansa, eikä jäänyt luokalle?

Tässä on mahdollisuus, että teini ottaa opikseen. Toivottavasti hän nyt huomaa, että maailmassa kaikki asiat ei tule helposti, vaan ihan oikeasti itse pitää tehdä töitä. Muutoin toiset menee ohi ja itse jää rannalle.

Jos luokalle jäänti todella on edessä niin ei sitä minkään parin palauttamattoman tehtävän takia tehdä.

Kyllä on vähän enemmän jäänyt suorittamatta ja voin sanoa kokemuksesta, että tuollaiset raivokohtaukset asiasta puhuttaessa lähes aina vaan vahvistavat sen, että on itse laiminlyönyt koulun käyntinsä.

Se alkaa vi****aa kun jää kiinni eikä päässytkään kuin koira veräjästä.

Vierailija kirjoitti:

Ei koulu voi mitätöidä kouluvuoden aikana tehtyjä suorituksia tämän etäopiskelun perseelleen menon takia. Näin se vaan on. Ellei sitten koko eka vuosi ole mennyt täysin ilman suorituksia. T: amiksen työntekijä, ei ope, mutta tiiviissä yhteistyössä opettajien kanssa työskentelevä työnohjaaja.

Meidän teini jätti ekan vuoden kesken, ja aloitti seuraavana syksynä toisessa koulussa, toisella alalla. Hänen ei tarvinnut suorittaa uudestaan sellaisia kursseja, joita oli ensimmäisessä amiksessa suorittanut.

Amis ei ole mikään sana, jopa ra.sistinen po. ammattikoululainen tai ammattiopistolainen.