Etäkoulun älyttömyydet
Olen lasten kanssa kotona ja yritetään pysyä järjissään tämän koulun kanssa. Lukuaineet sujuu mutta nämä muut puuhat vie järjen.
Tänään pitäisi yhden kanssa leipoa pellillinen mokkapaloja, pienimmän kanssa rakentaa linnunpönttö ja keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta ja polkupyörän huolto.
Mistä tuon ajan oikein ottaa?! Yksikään ei noista tehtävistä suoriudu ilman apua, kaikki pitäisi tehdä yhtäaikaa. Mistä tähän hätään löydän linnunpönttötarpeet, on ne jossain mutta menee aikansa jo etsiessä, samoin kuin tuo pyörän huolto.
Opet, nuo tehtävät vaikuttaa varmaan ihan kivalle paperilla mutta luoja nämä työllistää meidät vanhemmat ihan kohtuuttomasti!
Kaikki lapset on täällä alle 10 vuotiaita, osa tehtävistä on täysin vanhempien kanssa tehtäviä.
Kommentit (1075)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Erikoista tuo, kuinka moni haluaisi lasten tekevän etäkoulussa vain lukuaineita, koska taito- ja taideaineet ovat vanhemmille niin vaikeita.
Ehkä sitten maailmassa ja Suomessa on paljon ihmisiä, joille on yksinkertaista opettaa lapselleen toisen asteen yhtälön ratkaisukaava, mutta jotka eivät kykene keksimään pupulle silmiä mistään kotoa löytyvästä.
No eihän se pitäisikään olla vanhemman tehtävä keksiä välineitä milloin mihinkin askartelutehtävään. Lähtökohtaisesti oppilaan pitäisi itse opettajan avustuksella selvitä noista tehtävistä. Opettaja voisi antaa vaikka noihin askarteluihin muutamia erilaisia ehdotuksia materiaaleista, joita nyt useimmista kotitalouksista ihan varmasti löytyy. Esim. sanomalehdet, talouspaperi, wc-paperi, tyhjät maito ym. tölkit jne. Sitten jos ei tämän jälkeen edelleenkään onnistu, niin vanhempi voisi - ihan kuten tuon toisen asteen yhtälön ratkaisukaavankin kanssa - auttaa.
Ei toimisi tässä ketjussa olevien kotona. Vessapaperiin ei varmasti ole lasten lupa nykiä. Sehän saattaa muuten loppua. Maitoa heillä ei varmasti osteta koskaan, sanomalehtiä ei voi tilata koska postinkantajalta voi tarttua korona. Lapset ei voi etsiä itse mitään kaapista, koska ne on juuri kommaritettu ja siivottu. Saati millainen siivo jäiso vanhemmille siivottavaksi jos jotain pitäisi askarrella, eikä kellään ole mitään liimoja, tai teippiä kotona. Lapsihan saattaisi loukata itsensä sillä teipillä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"
Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.
entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?
Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.
Liikuttavaa huomata, kuinka paljon palstalaiset uskovat opettajan auktoriteettiin. Jotenkin sitä silti toivoisi, että aikuisilta ihmisiltä löytyisi myös kykyä soveltaa ohjeita, vaikkapa siivota jokin toinen siivoamista vaativa kaappi.
Mutta kun vanhempi ei ole pedagogisessa vastuussa. Vanhemman tehtävä ei ole keksiä tehtävään sovellusta. Tehtävänannon pitäisi olla lapselle ymmärrettävä heti. Ope voisi tehdä tehtävänannot selkeämmäksi ja ottaa huomioon eri tilanteet.
Siinä on kyllä opettajalla haastetta ottaa huomioon eri tilanteet, kun lapsiperheessä ei ole yhtään turhaa tai pieneksi jäänyttä vaatekappaletta, eikä palstamamman koronakotivarasta löydy aineksia mokkapaloihin tai mihinkään muuhunkaan leivonnaisiin. Ja sports tracker, mikä se on?
Voimia, opet.
Ei ne kouluillakaan sekunnissa tarvikkeita taio vaan moni opettaja kerää niitä monta kuukautta.
Eiköhän tässä ole kaikilla ollut aikaa kerätä koronan varalle kotivara, josta saa jonkin yksinkertaisen leivonnaisen. Vai meinaatko ettei teillä ole kotivaraakaan, jos koulu ei maksa?
Meidän kotivaraan ei todellakaan kuulu jauhot, varmasti jokainen jauhokoisahelvetin kokenut ymmärtää miksi. En halua, että koisat pilaavat muitakin elintarvikkeita. Leivotaan kyllä, mutta jauhoja ostetaan vain suunnitelmallisesti juuri senkertaiseen leipomiseen tarvittava määrä.
Myydäänkö esim. vehnäjauhoja jossain alle kilon pusseissa?? Vinkkinä, että ne jauhot voi säilöä esim. tiiviissä laispurkeissa. Saa esim. Ikeasta, Tokmannilta, Prismasta jne.
Ei, mutta se kilon pussi käytetään kerralla. Pakastimeen on kiva leipoa, sitten on aina valmiina jotain hyvää jos vaikka vieraita ilmestyy (normiaikana) :). Jauhokoisafiaskon aikaan oli jo käytössä nuo tiiviit astiat.
No hyi, ei pakastimeen leivota mitään. Pakastetut leipomukset maistuu... no, pakastetuilta. Pahalta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"
Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.
entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?
Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.
Siisti talo ellei ole kenelläkään yhtään vanhaa, pieneksijäänyttä tms vaatetta. Meillä on vaikka muille jakaa.
Joskus teimme esim vanhoista farkuista penaaleja.
Mutta kun ohjeissa lukee, että oma vaatekaappi! Ja kyllähän ope huomaa, jos siellä onkin sitten pitkälahkeiset äidin farkut tai isomahaisen isän paita
Siistii yhden hyllyn ja ottaa kuvan siitä. Ei se tehtävä uudelleen palaudu tuon takia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Erikoista tuo, kuinka moni haluaisi lasten tekevän etäkoulussa vain lukuaineita, koska taito- ja taideaineet ovat vanhemmille niin vaikeita.
Ehkä sitten maailmassa ja Suomessa on paljon ihmisiä, joille on yksinkertaista opettaa lapselleen toisen asteen yhtälön ratkaisukaava, mutta jotka eivät kykene keksimään pupulle silmiä mistään kotoa löytyvästä.
No eihän se pitäisikään olla vanhemman tehtävä keksiä välineitä milloin mihinkin askartelutehtävään. Lähtökohtaisesti oppilaan pitäisi itse opettajan avustuksella selvitä noista tehtävistä. Opettaja voisi antaa vaikka noihin askarteluihin muutamia erilaisia ehdotuksia materiaaleista, joita nyt useimmista kotitalouksista ihan varmasti löytyy. Esim. sanomalehdet, talouspaperi, wc-paperi, tyhjät maito ym. tölkit jne. Sitten jos ei tämän jälkeen edelleenkään onnistu, niin vanhempi voisi - ihan kuten tuon toisen asteen yhtälön ratkaisukaavankin kanssa - auttaa.
Ei toimisi tässä ketjussa olevien kotona. Vessapaperiin ei varmasti ole lasten lupa nykiä. Sehän saattaa muuten loppua. Maitoa heillä ei varmasti osteta koskaan, sanomalehtiä ei voi tilata koska postinkantajalta voi tarttua korona. Lapset ei voi etsiä itse mitään kaapista, koska ne on juuri kommaritettu ja siivottu. Saati millainen siivo jäiso vanhemmille siivottavaksi jos jotain pitäisi askarrella, eikä kellään ole mitään liimoja, tai teippiä kotona. Lapsihan saattaisi loukata itsensä sillä teipillä.
Kauhea kiire koko ajan, mutta jääkaapit ja vaatekaapin on siivottu ja vaatteitakaan ei ole kuin vain se mitä käytetään.
Ei ihme että v€@%#u kiire. Itse olen kyllä siirtänyt kaappien siivouksen tuonnemmaksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Joku voisi koota näitä tämän ketjun faktoja yhteen sellaiseksi tarinaksi ”palstamamman etäkoulupäivä.”
Kaikki vaatekaapit on siivottu, rätit ovat koiran pyyhkeinä eikä koira suostu luopumaan yhdestäkään, jauhot kotivaraan ostetaan desi kerrallaan jauhokoisien varalta, jääkaappi juuri pesty, Sports Tracker vaatii sykevyön, ja parkour on hengenvaarallista ilman osaavaa ohjaajaa.
Mitä vielä? Koira söi läppärin!
Ongelma ei varmaan ole mikään yksittäinen vaatimus, vaan että niitä kasaantuu kymmeniä. Lisäksi ei ole millään tavalla kohtuullista odottaa vanhempien osallistuvan koulutyöhön sen enempää kuin mitä ehtisivät tavallisesti osallistua koulupäivän jälkeen tai viikonloppuna.
Tekisitkö sinä mitä tahansa? Lähtisit vaikka kauppaan ostaamaan höyheniä pääsiäiskanalle kun sellainen nyt pitää vaan tehdä.Meillä ei missään ohjeissa sanottu, että pääsiäisaskartelussa pitäisi olla höyheniä. Meillä sattui olemaan, ja lapsi liimasi niitä. Jos ei olisi ollut, ”höyhenet” olisi leikattu paperista.
Käyn viikottain kaupassa, ja kyllä olen valmis ostamaan sieltä myös koulunkäyntiin liittyviä asioita. Juuri kirjoitin ostoslistaan, että pyyhekumeja tarvitaan.
Niinpä. Meillä ei ollut kreppipaperia, mutta servettejä löytyi! Ajoi saman asian.
Meillä taas tänään tuli tehtävä, jossa tarvittaisiin servettiä, ja ne ovat loppu. Silkkipaperia käytetään siis, tosin kirjoitin kauppalistaan ne servetitkin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tuo liikunta tehtävä on kylläpä naurettava. Meillä lapsella on synnynnäisenä vikana heikottaa käsilihakset, esimerkiksi ei koskaan taaperoiässä konttaillut ja vaikka käsiä yritettiin kuntouttaa ja treenata vuosia fysioterapeutin kanssa niin ei kyllä pysty vieläkään teininä mitään leuanvetoja ja punnerruksia tekemään. Joten ihmettelen miten näissä tehtävissä huomioidaan perheiden erilaiset tarpeet ja valmiudet suoriutua tehtävistä, luulisi että näitä liikuntatehtäviä yksilöitäisi henkilökohtaisten kykyjen mukaan eikä tehdä mahdollisimman vaikeiksi kaikille.
Onko teillä lapselle siis annettu liikuntatehtäviä, joista lapsi ei fyysisesti selviydy?
Kyllä nuo samat kuin mitkä No. 88 kirjoitti. Ilmeisesti sitten jaettu vaan tuollaisenaan kaikille samassa koulussa opiskeleville.
Sama
Vierailija kirjoitti:
Nämä tehtävät tehdään siis täysin lukujärjestyksen mukaisessa aikataulussa. Se tässä isoin haaste onkin, lapselle pitäisi löytyä tarvikkeet muutamassa minuutissa kaikkiin projekteihin. Tehtävän palautus on siis aina ennen seuraavaa tuntia.
Ja kun tässä ei ole tarpeeksi, kaikkien pitää pitää päiväkirjaa plus kahdella vielä lisäksi liikuntapäiväkirja.
Ap.
Huh. Onneksi en ole ainut vanhempi, joka kokee nämä "askartelut" liian haastavina tiettyyn aikaan. Olen jo kokenut itseni epäonnistuneena vanhempana, kun 3 lapsen eri tehtävät luo painetta. 🙁 Yksi lapsi tehtävineen menisi vielä, mutta sitten, jos pikkusisaria niin jaa-a. Kumma, ettei noita pönttöjä saa iltaisin tehdä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Joku voisi koota näitä tämän ketjun faktoja yhteen sellaiseksi tarinaksi ”palstamamman etäkoulupäivä.”
Kaikki vaatekaapit on siivottu, rätit ovat koiran pyyhkeinä eikä koira suostu luopumaan yhdestäkään, jauhot kotivaraan ostetaan desi kerrallaan jauhokoisien varalta, jääkaappi juuri pesty, Sports Tracker vaatii sykevyön, ja parkour on hengenvaarallista ilman osaavaa ohjaajaa.
Mitä vielä? Koira söi läppärin!
Ongelma ei varmaan ole mikään yksittäinen vaatimus, vaan että niitä kasaantuu kymmeniä. Lisäksi ei ole millään tavalla kohtuullista odottaa vanhempien osallistuvan koulutyöhön sen enempää kuin mitä ehtisivät tavallisesti osallistua koulupäivän jälkeen tai viikonloppuna.
Tekisitkö sinä mitä tahansa? Lähtisit vaikka kauppaan ostaamaan höyheniä pääsiäiskanalle kun sellainen nyt pitää vaan tehdä.Meillä ei missään ohjeissa sanottu, että pääsiäisaskartelussa pitäisi olla höyheniä. Meillä sattui olemaan, ja lapsi liimasi niitä. Jos ei olisi ollut, ”höyhenet” olisi leikattu paperista.
Käyn viikottain kaupassa, ja kyllä olen valmis ostamaan sieltä myös koulunkäyntiin liittyviä asioita. Juuri kirjoitin ostoslistaan, että pyyhekumeja tarvitaan.
Niinpä. Meillä ei ollut kreppipaperia, mutta servettejä löytyi! Ajoi saman asian.
Meillä taas tänään tuli tehtävä, jossa tarvittaisiin servettiä, ja ne ovat loppu. Silkkipaperia käytetään siis, tosin kirjoitin kauppalistaan ne servetitkin.
😀
Voi luoja miten ihmisiltä voi oikeasti puuttua luovaan ongelmanratkaisuun ja soveltamiseen vaadittavat taidot!!!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tuo liikunta tehtävä on kylläpä naurettava. Meillä lapsella on synnynnäisenä vikana heikottaa käsilihakset, esimerkiksi ei koskaan taaperoiässä konttaillut ja vaikka käsiä yritettiin kuntouttaa ja treenata vuosia fysioterapeutin kanssa niin ei kyllä pysty vieläkään teininä mitään leuanvetoja ja punnerruksia tekemään. Joten ihmettelen miten näissä tehtävissä huomioidaan perheiden erilaiset tarpeet ja valmiudet suoriutua tehtävistä, luulisi että näitä liikuntatehtäviä yksilöitäisi henkilökohtaisten kykyjen mukaan eikä tehdä mahdollisimman vaikeiksi kaikille.
Onko teillä lapselle siis annettu liikuntatehtäviä, joista lapsi ei fyysisesti selviydy?
Kyllä nuo samat kuin mitkä No. 88 kirjoitti. Ilmeisesti sitten jaettu vaan tuollaisenaan kaikille samassa koulussa opiskeleville.
Sama
Kai ilmoitit opettajalle, että muistathan että meidän Pirkolla ja Pertillä on liikuntavamma eikä suoriudu noista tehtävistä, joten laitatko vaihtoehtoiset tehtävät?
Siis hetkinen! Nyt on ollut paljon juttua kuinka perheillä on taloudellisesti vaikeaa lomautusten ym. juttujen takia, niin koulu vaatii, että vanhemmat ostavat kaikkea ylimääräistä materiaalia kouluhommiin? Ylimääräisiä ruoka-aineita, ylimääräisiä askartelujuttuja, ylimääräisiä kuntoilutarvikkeita, jne..?
Uskon, että joillakin perheillä on vaadittavia materiaaleja, varsinkin jos asuu omakotitalossa ja perhe on ennekin ollut kiinnostunut askartelusta. Mutta paljon on myös perheitä joissa ei ole mitään muuta kuin mainoslehdet, joitain pahveja, muovia, ja sen sellaista mitä tulee pakkausmateriaaleista. Välttämättä ei ole liimaa, teippiä, nappeja, nauhoja, ompelusettejä, ymv. ja tuskin kukaan lähtee näitä juuri nyt ostamaankaan (eikös pitänyt vältellä turhaa kaupassa ravaamista, netin kautta kestää tulla ja onko edes rahaa?).
Joku mainitsi valmiin linnunpöntön ostamista, mutta nytkö pitäisi lähteä jonnekin K-rautaan etsimään sellaista ja paljonko sekin maksaa?
Toki nyt tulee joku kertomaan, että ei se yksi jauhopussi tai askartelupaketti ja sen sellaiset paljoa maksa, mutta eikö olisi tärkeää, että perheet tässä tilanteessa yrittäisivät säästää tulevaisuuden varalle ne vähätkin rahat mitä laskujen jälkeen jää? Saadaan vielä kylmää kyytiä myöhemmin, kun aletaan maksamaan koronan aiheuttamia kuluja.
kai sen linnunpöntön voi tehdä vaikka legopalikoista miniatyyrinä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"
Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.
entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?
Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.
Liikuttavaa huomata, kuinka paljon palstalaiset uskovat opettajan auktoriteettiin. Jotenkin sitä silti toivoisi, että aikuisilta ihmisiltä löytyisi myös kykyä soveltaa ohjeita, vaikkapa siivota jokin toinen siivoamista vaativa kaappi.
Mutta kun vanhempi ei ole pedagogisessa vastuussa. Vanhemman tehtävä ei ole keksiä tehtävään sovellusta. Tehtävänannon pitäisi olla lapselle ymmärrettävä heti. Ope voisi tehdä tehtävänannot selkeämmäksi ja ottaa huomioon eri tilanteet.
Siinä on kyllä opettajalla haastetta ottaa huomioon eri tilanteet, kun lapsiperheessä ei ole yhtään turhaa tai pieneksi jäänyttä vaatekappaletta, eikä palstamamman koronakotivarasta löydy aineksia mokkapaloihin tai mihinkään muuhunkaan leivonnaisiin. Ja sports tracker, mikä se on?
Voimia, opet.
Ei ne kouluillakaan sekunnissa tarvikkeita taio vaan moni opettaja kerää niitä monta kuukautta.
Eiköhän tässä ole kaikilla ollut aikaa kerätä koronan varalle kotivara, josta saa jonkin yksinkertaisen leivonnaisen. Vai meinaatko ettei teillä ole kotivaraakaan, jos koulu ei maksa?
Meidän kotivaraan ei todellakaan kuulu jauhot, varmasti jokainen jauhokoisahelvetin kokenut ymmärtää miksi. En halua, että koisat pilaavat muitakin elintarvikkeita. Leivotaan kyllä, mutta jauhoja ostetaan vain suunnitelmallisesti juuri senkertaiseen leipomiseen tarvittava määrä.
Myydäänkö esim. vehnäjauhoja jossain alle kilon pusseissa?? Vinkkinä, että ne jauhot voi säilöä esim. tiiviissä laispurkeissa. Saa esim. Ikeasta, Tokmannilta, Prismasta jne.
Ei, mutta se kilon pussi käytetään kerralla. Pakastimeen on kiva leipoa, sitten on aina valmiina jotain hyvää jos vaikka vieraita ilmestyy (normiaikana) :). Jauhokoisafiaskon aikaan oli jo käytössä nuo tiiviit astiat.
No siinä saa pullan poikineen leipoa, kun kilon käyttää jauhoja...
Kilo jauhoja on n. 15dl. Siitä tulee sellainen 30 pullaa. Ei ole homma eikä mikään.
Vierailija kirjoitti:
Meillä oli tehtävä laittaa äikän opettajalle kuva päivän Hesarin pääartikkelista ja kirjoittaa siitä analyysi.
Laitoin lapsen opettajalle valittelut ettei meille tule edes Suurjyväskylän lehteä kun mainokset ja ilmaisjakelu olaan kielletty. Jyväskylässä siis asutaan. Saa nähä mitä opettaja tuohon vastaa ja hyväksyykö tämä satunnaisesta Ylen nettiuutisesta tehtyä analyysiä kun lapsen kanssa ei muutakaan keksitty korvaavaksi.
Eikös hesaria saa nyt korona-aikaan lukea netistä ilmaiseksi?
Vierailija kirjoitti:
Voi luoja miten ihmisiltä voi oikeasti puuttua luovaan ongelmanratkaisuun ja soveltamiseen vaadittavat taidot!!!
Tämä on aivan loistava ketju! Arvostan todella nyt omia lapsiani, lasteni opettajia ja miestäni sekä itseäni! Meillä on luovasti sukkuloitu vaikka minkä juttujen läpi ja hyvin ollaan selvitty. Jos on ollut ongelma niin se on ratkaistu! Tosin olen ottanut yhteyttä opettajaan en vauvapalstalle.
Teen itse töitä kotona, mutta en samassa rakennuksessa ja niin vain 6 ja 8 vuotiaat pärjäävät. Lapseni ovat ilmeisesti erityislahjakkaita!
Tosin minulla on kaapit siivoamatta.
Sitten välituntiapiti kuvata ulkona ja kirjoittaa päiväkirjaa, mitä syö. Koin jo videopuhelut niin, että yksityisyys kärsii.
Vaikka opelle sanoi, että lapsi ei ulkoile flunssan vuoksi, ope jatkoi painostusta ulkoilusta, niin kauan, että olin lähellä laittaa viestin, että ollaan koronassa. Kai vanhemmat vielä saa päättää?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Meillä oli tehtävä laittaa äikän opettajalle kuva päivän Hesarin pääartikkelista ja kirjoittaa siitä analyysi.
Laitoin lapsen opettajalle valittelut ettei meille tule edes Suurjyväskylän lehteä kun mainokset ja ilmaisjakelu olaan kielletty. Jyväskylässä siis asutaan. Saa nähä mitä opettaja tuohon vastaa ja hyväksyykö tämä satunnaisesta Ylen nettiuutisesta tehtyä analyysiä kun lapsen kanssa ei muutakaan keksitty korvaavaksi.
Eikös hesaria saa nyt korona-aikaan lukea netistä ilmaiseksi?
Hesarin lukijana itse ihmettelen, että mikä on Hesarin pääartikkeli?
Meillä olisi pitänyt olla tapettia ja mattoveitsi, jota aikuinen käyttää. Ei ollu!
Vierailija kirjoitti:
Tuo liikunta tehtävä on kylläpä naurettava. Meillä lapsella on synnynnäisenä vikana heikottaa käsilihakset, esimerkiksi ei koskaan taaperoiässä konttaillut ja vaikka käsiä yritettiin kuntouttaa ja treenata vuosia fysioterapeutin kanssa niin ei kyllä pysty vieläkään teininä mitään leuanvetoja ja punnerruksia tekemään. Joten ihmettelen miten näissä tehtävissä huomioidaan perheiden erilaiset tarpeet ja valmiudet suoriutua tehtävistä, luulisi että näitä liikuntatehtäviä yksilöitäisi henkilökohtaisten kykyjen mukaan eikä tehdä mahdollisimman vaikeiksi kaikille.
Voi Jeesus sentään! Taas joku idiootti mamma joka väittää että hänen uniikki lumihiutaleensa on niin erityinen erityislapsi ettei muka voi tehdä samoja asioita kuin kaikki muutkin koulun oppilaat. Kyllä kuule ne muutkin tekee, ei se sun kakru niin erityinen ole että saisi luvan poiketa läksyistä.
No siinä saa pullan poikineen leipoa, kun kilon käyttää jauhoja...