Minkä ihmeen takia lastentarhanopettajille pitäisi maksaa jopa yli 3000 euroa? Työ, jota voi tehdä kuka tahansa.

Tietynlaiset persoonat pärjäävät hyvin lasten kanssa. Kyllä sen kaikki tajuavat. Kun vertaa nykyajan lapsia niin luulen näkemäni ja kuulemani perusteella, että nykyään on yhä enemmän haasteellisia lapsia. Lapsia, joita vois nimittää erityislapsiksi. Yhä enemmän näkyy olevan ylivilkkaita lapsia, jotka vaativat paljon. Enemmän on myös puhehäiriöitä, kaikenlaisia oireyhtymiä jne...

Kaikki huomioni on tuttujen ja lähipiirin taholta. Omat lapseni ovat aikuisia ja kun he olivat pieniä, ei ollut mitään vaikeutta kaitsea missään. Nykyiset äidit eivät edes halua ottaa lapsiaan mukaan kauppareissulle, koska eivät kykene hallitsemaan lastensa käytöstä.

Aloita vaikka näistä ja siirry sitten vasuun.

VARHAISKASVATUSLAKI

21 §

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet

Opetushallitus määrää tähän lakiin perustuen varhaiskasvatussuunnitelman perusteet....

22 §

Paikalliset varhaiskasvatussuunnitelmat

Kunta, kuntayhtymä ja yksityinen palveluntuottaja laatii valtakunnallisten varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden pohjalta paikallisen varhaiskasvatussuunnitelman. ...

23 §

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Päiväkodissa tai perhepäivähoidossa olevalle lapselle on laadittava henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma lapsen kasvatuksen, opetuksen ja hoidon toteuttamiseksi. ....

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Joku voisi nyt oikeasti tarttua tähän eli suunnitella sähköiselle alustalle päiväkotien 365-työskentelyoppaan, jonka myisi päiväkotien käyttöön. Tekniseen toteutukseen voisi saada apua ottamalla yhteyttä esim. ammattikorkeakouluun, jossa koulutetaan tietotekniikan alan osaajia eli vaikka niitä tässä ketjussa joidenkin parjaamia tulevia insinöörejä. Heillä on hyvät tekniset taidot toteutukseen.

Kerro lisää! Mitä siinä oppaassa olisi?

Siellä voisi olla esim. niitä oppimista lisääviä ohjattuja laulu- ja leikkituokiomalleja, askartelutuokioihin vinkkejä, retki-ideoita ym. ja ihan käytännön malleja siihen, millä tavalla niitä voi ryhmän kanssa toteuttaa.

Eiköhän jokaisesta päiväkodista löydy jo loru-, leikki- ja liikuntapussit, askartelumallikansiot, valokuvasuunnistukset sisälle ja ulos, yms...

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Joku voisi nyt oikeasti tarttua tähän eli suunnitella sähköiselle alustalle päiväkotien 365-työskentelyoppaan, jonka myisi päiväkotien käyttöön. Tekniseen toteutukseen voisi saada apua ottamalla yhteyttä esim. ammattikorkeakouluun, jossa koulutetaan tietotekniikan alan osaajia eli vaikka niitä tässä ketjussa joidenkin parjaamia tulevia insinöörejä. Heillä on hyvät tekniset taidot toteutukseen.

Kerro lisää! Mitä siinä oppaassa olisi?

Siellä voisi olla esim. niitä oppimista lisääviä ohjattuja laulu- ja leikkituokiomalleja, askartelutuokioihin vinkkejä, retki-ideoita ym. ja ihan käytännön malleja siihen, millä tavalla niitä voi ryhmän kanssa toteuttaa.

Jes!!! Nyt voin valaistuneena palata päiväkotiin lomaltani 🤪 tämä mappi pelastaa meidät ahdingosta. En ollut tajunnut, että ongelmat oli näin pienestä kiinni. Kiitos ❤

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen sairaanhoitaja ja opiskelen nyt sosionomiksi. Saan vielä vakapätevyyden. Tämä kandit vs sosionomit on yllättänyt itseni täysin. En ole törmännyt terveyspuolella siihen että sairaanhoitajat ajattelevat vaikka kätilöiden tai ensihoitajien olevan ei oikeita sairaanhoitajia. Kätilöt opiskelevat ensin sh tutkinnon ja päälle kätilötyötä. Sama sosionomeilla, ovat laajemman kuvan vakaopettajia, se on siis ns kaksoistutkinto kuten kätilö.

Siis ero kandin ja sosionomin välillä on se, että kandi on yliopistosta ja sosionomi amk:sta. Ihan eri tason koulutus sisällöiltään. En väitä, etteikö sosionomi olisi yhtä hyvä lto, mutta ero on koulutustasossa ja sisällöissä. Ei siis mitään tekemistä sh ja kätilö välillä.

Tätä asiaa jankattu monessa yhteydessä: amk ja yliopisto ovat täysin eri asioita. Ongelma tietysti käytännössä se, että eri tasoisilla tutkinnoilla voi tehdä samoja töitä samalla palkalla.

Meille varmaan Laureassa valehdellaan kun on kerrottu että saamme vielä samantasoisen tutkinnon kandien kanssa. Erikoist että tässä valehtelussa on mukana myös opetushallitus.

T : Sosionomi

Itse asiassa kyllä, teille on valehdeltu. Sinulla on amk-tutkinto, kandi on yliopistotutkinto. Sama on yamk-sosionomi ja YTM sosiaalityöntekijä, eivät ole samantasoiset tutkinnot. Molemmilla tutkinnoilla on paikkansa, mutta vain toinen on akateeminen tutkinto.

En ymmärrä miksi ihmiset menee ammattikorkeakouluun opiskelemaan, jos haluavat yliopistotutkinnon?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Joku voisi nyt oikeasti tarttua tähän eli suunnitella sähköiselle alustalle päiväkotien 365-työskentelyoppaan, jonka myisi päiväkotien käyttöön. Tekniseen toteutukseen voisi saada apua ottamalla yhteyttä esim. ammattikorkeakouluun, jossa koulutetaan tietotekniikan alan osaajia eli vaikka niitä tässä ketjussa joidenkin parjaamia tulevia insinöörejä. Heillä on hyvät tekniset taidot toteutukseen.

Kerro lisää! Mitä siinä oppaassa olisi?

Siellä voisi olla esim. niitä oppimista lisääviä ohjattuja laulu- ja leikkituokiomalleja, askartelutuokioihin vinkkejä, retki-ideoita ym. ja ihan käytännön malleja siihen, millä tavalla niitä voi ryhmän kanssa toteuttaa.

Ei herranjestas, oletko tosissasi? Luulet että materiaalia puuttuu päiväkodeista? Ei siitä ole kyse. Se vaan ettei mikään materiaali sellaisenaan ole hyödynnettävissä. Varhaiskasvatussuunnitelma on normi, se velvoittaa meitä. Emme saa toimia sitä vastaan. Siellä sanotaan että opettaja LUO materiaalin lapsiryhmän ja yksittäisten lasten kiinnostuksen ja taitotason mukaan, lapsilähtöisesti ja sensitiivisesti leikkiä hyödyntäen opetusmetodina.

Valmiit materiaalikirjasarjat voi hyllyttää odottamaan seuraavaa opetussuunnitelmaa/vasua.

Tällä kommentillasi todistat sen, että kyse on vain siitä, miten varhaiskasvattajat itse tulkitsevat lakia. Materiaalin voi luoda joku opettaja, ja muut käyttävät kaikille yhteistä materiaalia. Jokaisen ei ole pakko keksiä kaikkea itse. Se on resurssien suurta tuhlaamista. Valmiissa materiaalissa voi oikein hyvin olla eri-ikäisille ja eri taitotasolla oleville tehtyjä toimintamalleja. Asioista ei pidä tehdä vaikeampia kuin ne ovat.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vielä pari vuotta sitten niitä saamarin vasuja teki sekä opet että hoitsut. Sitten ne siirrettiin opeille että saatiin open työn kuulostaa hienommalta. Hoitajana olen kyllä mielissäni. Ne kirjaamisohjeet on ihan perseestä.

Tässä ehkä selkein esimerkki siitä, miten itse koen monesti lastenhoitajien ja varhaiskasvatuksen opettajien eron. Monelle hoitajalle vasujen lukeminen on pakkopullaa, lasten vasujen kirjaaminen ja ryhmävasun tekeminenkin on "ihan perseestä", kuten itse sanoit. Uskallan väittää, että kaikki lastenhoitajat eivät ole edes lukeneet valtakunnallista, kuntakohtaista ja kaupungin vasua. Kun taas monelle opettajalle vasujen lukeminen ja tekeminen on mielenkiintoista, omaa osaamista syventävää ja antaa merkityksen sille, mitä työssään tekee ja miksi.

Vasujen teko ei kuulu hoitajalle, miksi sen pitäisi kiinnostaa? Olen hoitaja eikä meillä ole vuosiin hoitajat tehneet vasuja, olen lukenut ne läpi, sekä valtakunnalliset että paikallisen ja lasten henkilökohtaiset. Sanahelinäksi ne valitettavasti pääosin jää. Opettajan palkka on korkeampi siksi että hänellä on vaativampi tehtävä johon kuuluu esim. vasujen teko. 

Kiva kuulla erityislapsen vanhempana, että vasu on vaan sananhelinää. Jos en itse olis hoitaja ja nähnyt vähän sitä päiväkotimaailmaakin niin kommenttisi ahdistaisi. Onneksi suurimalle osalle hoitajista se ei ole vaan sananhelinää vaan vasua oikeasti noudatetaan ja lasta tuetaan tarpeiden mukaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen sairaanhoitaja ja opiskelen nyt sosionomiksi. Saan vielä vakapätevyyden. Tämä kandit vs sosionomit on yllättänyt itseni täysin. En ole törmännyt terveyspuolella siihen että sairaanhoitajat ajattelevat vaikka kätilöiden tai ensihoitajien olevan ei oikeita sairaanhoitajia. Kätilöt opiskelevat ensin sh tutkinnon ja päälle kätilötyötä. Sama sosionomeilla, ovat laajemman kuvan vakaopettajia, se on siis ns kaksoistutkinto kuten kätilö.

Siis ero kandin ja sosionomin välillä on se, että kandi on yliopistosta ja sosionomi amk:sta. Ihan eri tason koulutus sisällöiltään. En väitä, etteikö sosionomi olisi yhtä hyvä lto, mutta ero on koulutustasossa ja sisällöissä. Ei siis mitään tekemistä sh ja kätilö välillä.

Tätä asiaa jankattu monessa yhteydessä: amk ja yliopisto ovat täysin eri asioita. Ongelma tietysti käytännössä se, että eri tasoisilla tutkinnoilla voi tehdä samoja töitä samalla palkalla.

Meille varmaan Laureassa valehdellaan kun on kerrottu että saamme vielä samantasoisen tutkinnon kandien kanssa. Erikoist että tässä valehtelussa on mukana myös opetushallitus.

T : Sosionomi

Itse asiassa kyllä, teille on valehdeltu. Sinulla on amk-tutkinto, kandi on yliopistotutkinto. Sama on yamk-sosionomi ja YTM sosiaalityöntekijä, eivät ole samantasoiset tutkinnot. Molemmilla tutkinnoilla on paikkansa, mutta vain toinen on akateeminen tutkinto.

En ymmärrä miksi ihmiset menee ammattikorkeakouluun opiskelemaan, jos haluavat yliopistotutkinnon?

Kyllä amk ja kandi ovat nykyisin toisiinsa rinnastettavia alempia korkeakoulututkintoja. Maisteri on ylempi korkeakoulututkinto.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen sairaanhoitaja ja opiskelen nyt sosionomiksi. Saan vielä vakapätevyyden. Tämä kandit vs sosionomit on yllättänyt itseni täysin. En ole törmännyt terveyspuolella siihen että sairaanhoitajat ajattelevat vaikka kätilöiden tai ensihoitajien olevan ei oikeita sairaanhoitajia. Kätilöt opiskelevat ensin sh tutkinnon ja päälle kätilötyötä. Sama sosionomeilla, ovat laajemman kuvan vakaopettajia, se on siis ns kaksoistutkinto kuten kätilö.

Siis ero kandin ja sosionomin välillä on se, että kandi on yliopistosta ja sosionomi amk:sta. Ihan eri tason koulutus sisällöiltään. En väitä, etteikö sosionomi olisi yhtä hyvä lto, mutta ero on koulutustasossa ja sisällöissä. Ei siis mitään tekemistä sh ja kätilö välillä.

Tätä asiaa jankattu monessa yhteydessä: amk ja yliopisto ovat täysin eri asioita. Ongelma tietysti käytännössä se, että eri tasoisilla tutkinnoilla voi tehdä samoja töitä samalla palkalla.

Meille varmaan Laureassa valehdellaan kun on kerrottu että saamme vielä samantasoisen tutkinnon kandien kanssa. Erikoist että tässä valehtelussa on mukana myös opetushallitus.

T : Sosionomi

Itse asiassa kyllä, teille on valehdeltu. Sinulla on amk-tutkinto, kandi on yliopistotutkinto. Sama on yamk-sosionomi ja YTM sosiaalityöntekijä, eivät ole samantasoiset tutkinnot. Molemmilla tutkinnoilla on paikkansa, mutta vain toinen on akateeminen tutkinto.

En ymmärrä miksi ihmiset menee ammattikorkeakouluun opiskelemaan, jos haluavat yliopistotutkinnon?

Kyllä amk ja kandi ovat nykyisin toisiinsa rinnastettavia alempia korkeakoulututkintoja. Maisteri on ylempi korkeakoulututkinto.

Lähihoitaja (amis) - sairaanhoitaja (amk) - lääkäri (maisteri, lisensiaatti tai tohtori)

Lähihoitaja - sosionomi (amk) - sosiaalityöntekijä (maisteri)

Lastenhoitaja - sosionomi (amk) - kasvatustieteiden maisteri

Teknikko - insinööri - diplomi-insinööri

Eri koulutukset, eri ammatit. Ainoastaan sosionomit vinkuu, että heidän koulutus vastaa yliopistokoulutusta. Lopettakaa jo.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vielä pari vuotta sitten niitä saamarin vasuja teki sekä opet että hoitsut. Sitten ne siirrettiin opeille että saatiin open työn kuulostaa hienommalta. Hoitajana olen kyllä mielissäni. Ne kirjaamisohjeet on ihan perseestä.

Tässä ehkä selkein esimerkki siitä, miten itse koen monesti lastenhoitajien ja varhaiskasvatuksen opettajien eron. Monelle hoitajalle vasujen lukeminen on pakkopullaa, lasten vasujen kirjaaminen ja ryhmävasun tekeminenkin on "ihan perseestä", kuten itse sanoit. Uskallan väittää, että kaikki lastenhoitajat eivät ole edes lukeneet valtakunnallista, kuntakohtaista ja kaupungin vasua. Kun taas monelle opettajalle vasujen lukeminen ja tekeminen on mielenkiintoista, omaa osaamista syventävää ja antaa merkityksen sille, mitä työssään tekee ja miksi.

Vasujen teko ei kuulu hoitajalle, miksi sen pitäisi kiinnostaa? Olen hoitaja eikä meillä ole vuosiin hoitajat tehneet vasuja, olen lukenut ne läpi, sekä valtakunnalliset että paikallisen ja lasten henkilökohtaiset. Sanahelinäksi ne valitettavasti pääosin jää. Opettajan palkka on korkeampi siksi että hänellä on vaativampi tehtävä johon kuuluu esim. vasujen teko. 

Miksi perhepäivähoitajien palkka on alle 2000€ vaikka heillekin kuuluu vasujen, hyvejen, toimintasuunnitelmien ja arviointien teko?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen sairaanhoitaja ja opiskelen nyt sosionomiksi. Saan vielä vakapätevyyden. Tämä kandit vs sosionomit on yllättänyt itseni täysin. En ole törmännyt terveyspuolella siihen että sairaanhoitajat ajattelevat vaikka kätilöiden tai ensihoitajien olevan ei oikeita sairaanhoitajia. Kätilöt opiskelevat ensin sh tutkinnon ja päälle kätilötyötä. Sama sosionomeilla, ovat laajemman kuvan vakaopettajia, se on siis ns kaksoistutkinto kuten kätilö.

Siis ero kandin ja sosionomin välillä on se, että kandi on yliopistosta ja sosionomi amk:sta. Ihan eri tason koulutus sisällöiltään. En väitä, etteikö sosionomi olisi yhtä hyvä lto, mutta ero on koulutustasossa ja sisällöissä. Ei siis mitään tekemistä sh ja kätilö välillä.

Tätä asiaa jankattu monessa yhteydessä: amk ja yliopisto ovat täysin eri asioita. Ongelma tietysti käytännössä se, että eri tasoisilla tutkinnoilla voi tehdä samoja töitä samalla palkalla.

Meille varmaan Laureassa valehdellaan kun on kerrottu että saamme vielä samantasoisen tutkinnon kandien kanssa. Erikoist että tässä valehtelussa on mukana myös opetushallitus.

T : Sosionomi

Itse asiassa kyllä, teille on valehdeltu. Sinulla on amk-tutkinto, kandi on yliopistotutkinto. Sama on yamk-sosionomi ja YTM sosiaalityöntekijä, eivät ole samantasoiset tutkinnot. Molemmilla tutkinnoilla on paikkansa, mutta vain toinen on akateeminen tutkinto.

En ymmärrä miksi ihmiset menee ammattikorkeakouluun opiskelemaan, jos haluavat yliopistotutkinnon?

Kyllä amk ja kandi ovat nykyisin toisiinsa rinnastettavia alempia korkeakoulututkintoja. Maisteri on ylempi korkeakoulututkinto.

Lähihoitaja (amis) - sairaanhoitaja (amk) - lääkäri (maisteri, lisensiaatti tai tohtori)

Lähihoitaja - sosionomi (amk) - sosiaalityöntekijä (maisteri)

Lastenhoitaja - sosionomi (amk) - kasvatustieteiden maisteri

Teknikko - insinööri - diplomi-insinööri

Eri koulutukset, eri ammatit. Ainoastaan sosionomit vinkuu, että heidän koulutus vastaa yliopistokoulutusta. Lopettakaa jo.

Niin, kun sosionomin tutkinto on samantasoinen kuin yliopistossa suoritettu alempi korkeakoulututkinto.

Aivan samaa mieltä!

Ettei voi edes kirjottaa kun on niin urpo kysymys. Huoh

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vielä pari vuotta sitten niitä saamarin vasuja teki sekä opet että hoitsut. Sitten ne siirrettiin opeille että saatiin open työn kuulostaa hienommalta. Hoitajana olen kyllä mielissäni. Ne kirjaamisohjeet on ihan perseestä.

Tässä ehkä selkein esimerkki siitä, miten itse koen monesti lastenhoitajien ja varhaiskasvatuksen opettajien eron. Monelle hoitajalle vasujen lukeminen on pakkopullaa, lasten vasujen kirjaaminen ja ryhmävasun tekeminenkin on "ihan perseestä", kuten itse sanoit. Uskallan väittää, että kaikki lastenhoitajat eivät ole edes lukeneet valtakunnallista, kuntakohtaista ja kaupungin vasua. Kun taas monelle opettajalle vasujen lukeminen ja tekeminen on mielenkiintoista, omaa osaamista syventävää ja antaa merkityksen sille, mitä työssään tekee ja miksi.

Vasujen teko ei kuulu hoitajalle, miksi sen pitäisi kiinnostaa? Olen hoitaja eikä meillä ole vuosiin hoitajat tehneet vasuja, olen lukenut ne läpi, sekä valtakunnalliset että paikallisen ja lasten henkilökohtaiset. Sanahelinäksi ne valitettavasti pääosin jää. Opettajan palkka on korkeampi siksi että hänellä on vaativampi tehtävä johon kuuluu esim. vasujen teko. 

Miksi perhepäivähoitajien palkka on alle 2000€ vaikka heillekin kuuluu vasujen, hyvejen, toimintasuunnitelmien ja arviointien teko?

Heidän palkka on myös aivan liian alhainen. Kuitenkin huomioitava että he tekevät nämä asiakirjat vain neljälle lapselle, kun vaka ope tekee usein 21:lle.

Vierailija kirjoitti:

Ei jaksa edes vastata nuin typerään kommenttiin.

Varhaiskasvatuksen opettajat eivät vain katsele lasten perään, vaan laativat lapsille suunnitelmat kehityksen tueksi. Lisäksi huolehtivat pedagogiikasta ja mahdollisten tuen tarpeiden toteutumisista.

Insinöörit vain katselee numeroita. Pitääkö siitä maksaa?

Poliisit vain ajelee autolla. Pitääkö siitä maksaa?

Lääkärit vain istuu ja katselee potilaita. Pitääkö siitä maksaa?

Rekkamiehet vain ajaa autoa. Pitääkö siitä maksaa?

Opettajat vain puhua höpisee turhia. Pitääkö siitä maksaa?

Aivan samaa mieltä!

Ettei voi edes kirjottaa kun on niin urpo kysymys. Huoh

Vierailija kirjoitti:

Tietynlaiset persoonat pärjäävät hyvin lasten kanssa. Kyllä sen kaikki tajuavat. Kun vertaa nykyajan lapsia niin luulen näkemäni ja kuulemani perusteella, että nykyään on yhä enemmän haasteellisia lapsia. Lapsia, joita vois nimittää erityislapsiksi. Yhä enemmän näkyy olevan ylivilkkaita lapsia, jotka vaativat paljon. Enemmän on myös puhehäiriöitä, kaikenlaisia oireyhtymiä jne...

Kaikki huomioni on tuttujen ja lähipiirin taholta. Omat lapseni ovat aikuisia ja kun he olivat pieniä, ei ollut mitään vaikeutta kaitsea missään. Nykyiset äidit eivät edes halua ottaa lapsiaan mukaan kauppareissulle, koska eivät kykene hallitsemaan lastensa käytöstä.

Totta. Oikeanlainen kouluttamaton perhepäivähoitaja voi klaarata paremmin jopa erityislapsen kanssa kuin koulutettu lto.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vielä pari vuotta sitten niitä saamarin vasuja teki sekä opet että hoitsut. Sitten ne siirrettiin opeille että saatiin open työn kuulostaa hienommalta. Hoitajana olen kyllä mielissäni. Ne kirjaamisohjeet on ihan perseestä.

Tässä ehkä selkein esimerkki siitä, miten itse koen monesti lastenhoitajien ja varhaiskasvatuksen opettajien eron. Monelle hoitajalle vasujen lukeminen on pakkopullaa, lasten vasujen kirjaaminen ja ryhmävasun tekeminenkin on "ihan perseestä", kuten itse sanoit. Uskallan väittää, että kaikki lastenhoitajat eivät ole edes lukeneet valtakunnallista, kuntakohtaista ja kaupungin vasua. Kun taas monelle opettajalle vasujen lukeminen ja tekeminen on mielenkiintoista, omaa osaamista syventävää ja antaa merkityksen sille, mitä työssään tekee ja miksi.

Vasujen teko ei kuulu hoitajalle, miksi sen pitäisi kiinnostaa? Olen hoitaja eikä meillä ole vuosiin hoitajat tehneet vasuja, olen lukenut ne läpi, sekä valtakunnalliset että paikallisen ja lasten henkilökohtaiset. Sanahelinäksi ne valitettavasti pääosin jää. Opettajan palkka on korkeampi siksi että hänellä on vaativampi tehtävä johon kuuluu esim. vasujen teko. 

Miksi perhepäivähoitajien palkka on alle 2000€ vaikka heillekin kuuluu vasujen, hyvejen, toimintasuunnitelmien ja arviointien teko?

Mä olin vielä viime vuonna pph, palkka 1850€. Työ oli vaativaa ja ateriat piti tehdä siinä samalla, ja siivota koti lasten jäljiltä työpäivän jälkeen. Kaikki noi vasut ja suunnitelmat ja kielenkehitys seurannat ym piti tehdä, monesti iltaisin tai viikonloppuisin kirjasin asioita kun ei työaikana ehtinyt. Lopetin työt, ei mitään järkeä kun vaaditaan yliopistotason tehtäviä ja maksetaan ala-arvoista palkkaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen sairaanhoitaja ja opiskelen nyt sosionomiksi. Saan vielä vakapätevyyden. Tämä kandit vs sosionomit on yllättänyt itseni täysin. En ole törmännyt terveyspuolella siihen että sairaanhoitajat ajattelevat vaikka kätilöiden tai ensihoitajien olevan ei oikeita sairaanhoitajia. Kätilöt opiskelevat ensin sh tutkinnon ja päälle kätilötyötä. Sama sosionomeilla, ovat laajemman kuvan vakaopettajia, se on siis ns kaksoistutkinto kuten kätilö.

Siis ero kandin ja sosionomin välillä on se, että kandi on yliopistosta ja sosionomi amk:sta. Ihan eri tason koulutus sisällöiltään. En väitä, etteikö sosionomi olisi yhtä hyvä lto, mutta ero on koulutustasossa ja sisällöissä. Ei siis mitään tekemistä sh ja kätilö välillä.

Tätä asiaa jankattu monessa yhteydessä: amk ja yliopisto ovat täysin eri asioita. Ongelma tietysti käytännössä se, että eri tasoisilla tutkinnoilla voi tehdä samoja töitä samalla palkalla.

Meille varmaan Laureassa valehdellaan kun on kerrottu että saamme vielä samantasoisen tutkinnon kandien kanssa. Erikoist että tässä valehtelussa on mukana myös opetushallitus.

T : Sosionomi

Itse asiassa kyllä, teille on valehdeltu. Sinulla on amk-tutkinto, kandi on yliopistotutkinto. Sama on yamk-sosionomi ja YTM sosiaalityöntekijä, eivät ole samantasoiset tutkinnot. Molemmilla tutkinnoilla on paikkansa, mutta vain toinen on akateeminen tutkinto.

En ymmärrä miksi ihmiset menee ammattikorkeakouluun opiskelemaan, jos haluavat yliopistotutkinnon?

Suomi ei vieläkään noudata Eurooppalaista tapaa tehdä tutkintoja. Euroopassa meidän Amk tutkinto on kandi, mutta se on itseasiassa laajempi kuin kandi ainakin omalla alallani.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen sairaanhoitaja ja opiskelen nyt sosionomiksi. Saan vielä vakapätevyyden. Tämä kandit vs sosionomit on yllättänyt itseni täysin. En ole törmännyt terveyspuolella siihen että sairaanhoitajat ajattelevat vaikka kätilöiden tai ensihoitajien olevan ei oikeita sairaanhoitajia. Kätilöt opiskelevat ensin sh tutkinnon ja päälle kätilötyötä. Sama sosionomeilla, ovat laajemman kuvan vakaopettajia, se on siis ns kaksoistutkinto kuten kätilö.

Siis ero kandin ja sosionomin välillä on se, että kandi on yliopistosta ja sosionomi amk:sta. Ihan eri tason koulutus sisällöiltään. En väitä, etteikö sosionomi olisi yhtä hyvä lto, mutta ero on koulutustasossa ja sisällöissä. Ei siis mitään tekemistä sh ja kätilö välillä.

Tätä asiaa jankattu monessa yhteydessä: amk ja yliopisto ovat täysin eri asioita. Ongelma tietysti käytännössä se, että eri tasoisilla tutkinnoilla voi tehdä samoja töitä samalla palkalla.

Meille varmaan Laureassa valehdellaan kun on kerrottu että saamme vielä samantasoisen tutkinnon kandien kanssa. Erikoist että tässä valehtelussa on mukana myös opetushallitus.

T : Sosionomi

Itse asiassa kyllä, teille on valehdeltu. Sinulla on amk-tutkinto, kandi on yliopistotutkinto. Sama on yamk-sosionomi ja YTM sosiaalityöntekijä, eivät ole samantasoiset tutkinnot. Molemmilla tutkinnoilla on paikkansa, mutta vain toinen on akateeminen tutkinto.

En ymmärrä miksi ihmiset menee ammattikorkeakouluun opiskelemaan, jos haluavat yliopistotutkinnon?

Suomi ei vieläkään noudata Eurooppalaista tapaa tehdä tutkintoja. Euroopassa meidän Amk tutkinto on kandi, mutta se on itseasiassa laajempi kuin kandi ainakin omalla alallani.

Oikeassa olet. Suoritettu opintopistemäärä on amk-tutkinnossa suurempi kuin kanditutkinnoissa. Joillakin aloilla op-ero on huomattava.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen sairaanhoitaja ja opiskelen nyt sosionomiksi. Saan vielä vakapätevyyden. Tämä kandit vs sosionomit on yllättänyt itseni täysin. En ole törmännyt terveyspuolella siihen että sairaanhoitajat ajattelevat vaikka kätilöiden tai ensihoitajien olevan ei oikeita sairaanhoitajia. Kätilöt opiskelevat ensin sh tutkinnon ja päälle kätilötyötä. Sama sosionomeilla, ovat laajemman kuvan vakaopettajia, se on siis ns kaksoistutkinto kuten kätilö.

Siis ero kandin ja sosionomin välillä on se, että kandi on yliopistosta ja sosionomi amk:sta. Ihan eri tason koulutus sisällöiltään. En väitä, etteikö sosionomi olisi yhtä hyvä lto, mutta ero on koulutustasossa ja sisällöissä. Ei siis mitään tekemistä sh ja kätilö välillä.

Tätä asiaa jankattu monessa yhteydessä: amk ja yliopisto ovat täysin eri asioita. Ongelma tietysti käytännössä se, että eri tasoisilla tutkinnoilla voi tehdä samoja töitä samalla palkalla.

Meille varmaan Laureassa valehdellaan kun on kerrottu että saamme vielä samantasoisen tutkinnon kandien kanssa. Erikoist että tässä valehtelussa on mukana myös opetushallitus.

T : Sosionomi

Itse asiassa kyllä, teille on valehdeltu. Sinulla on amk-tutkinto, kandi on yliopistotutkinto. Sama on yamk-sosionomi ja YTM sosiaalityöntekijä, eivät ole samantasoiset tutkinnot. Molemmilla tutkinnoilla on paikkansa, mutta vain toinen on akateeminen tutkinto.

En ymmärrä miksi ihmiset menee ammattikorkeakouluun opiskelemaan, jos haluavat yliopistotutkinnon?

Suomi ei vieläkään noudata Eurooppalaista tapaa tehdä tutkintoja. Euroopassa meidän Amk tutkinto on kandi, mutta se on itseasiassa laajempi kuin kandi ainakin omalla alallani.

Varmaan jos mulla olisi amk, niin puhuisin siitä kuinka se on laajempi. Mutta kun mulla ei ole, niin se vaan aina kuulostaa vähän ohi aiheen. On mullakin kandin lisäksi ylimääräisiä kursseja yliopistolla varmaan sen puolen vuoden verran minkä amk on yli kandin. Ei niitä tietty tarvitse eikä mihinkään lasketa, enkä niiden laajuutta toitottele. Sen lisäksi olen opiskellut avoimessa yliopistossa lisää varmaan toiset 30op. Mun mielestä se pointti on siinä, että varhaiskasvatuksessa amk sosionomi on niin hirveen laajalle levitetty tutkinto. Vai miten se muka ei ole? Siinä kuitenkin opitaan vanhuksista, päihderiippuvaisista yms. yms. Eihän siihen vaan voi mahtua tarpeeksi lapsuudesta ja varsinkaan opettamisesta. Kohta joku tulee sanomaan, että se onkin niin hyödyllistä ymmärtää niiden lasten mummojen elämää ja ymmärtää niitä päihdeperheitä. Mutta kun se vaan on ohi aiheen. Mitä tästä tiedosta olette yrittäneet jakaa muiden hyödyksi työyhteisöön? En ole mitään kuullut kentällä. Vaka open tehtävä on ohjata perheet sos.palvelujen äärille, mutta ei me leikitä mitään sosiaalityöntekiöitä. Siksi se ei mun mielestä ole ihan ydinosaamista mitä me tarvitaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen sairaanhoitaja ja opiskelen nyt sosionomiksi. Saan vielä vakapätevyyden. Tämä kandit vs sosionomit on yllättänyt itseni täysin. En ole törmännyt terveyspuolella siihen että sairaanhoitajat ajattelevat vaikka kätilöiden tai ensihoitajien olevan ei oikeita sairaanhoitajia. Kätilöt opiskelevat ensin sh tutkinnon ja päälle kätilötyötä. Sama sosionomeilla, ovat laajemman kuvan vakaopettajia, se on siis ns kaksoistutkinto kuten kätilö.

Siis ero kandin ja sosionomin välillä on se, että kandi on yliopistosta ja sosionomi amk:sta. Ihan eri tason koulutus sisällöiltään. En väitä, etteikö sosionomi olisi yhtä hyvä lto, mutta ero on koulutustasossa ja sisällöissä. Ei siis mitään tekemistä sh ja kätilö välillä.

Tätä asiaa jankattu monessa yhteydessä: amk ja yliopisto ovat täysin eri asioita. Ongelma tietysti käytännössä se, että eri tasoisilla tutkinnoilla voi tehdä samoja töitä samalla palkalla.

Meille varmaan Laureassa valehdellaan kun on kerrottu että saamme vielä samantasoisen tutkinnon kandien kanssa. Erikoist että tässä valehtelussa on mukana myös opetushallitus.

T : Sosionomi

Itse asiassa kyllä, teille on valehdeltu. Sinulla on amk-tutkinto, kandi on yliopistotutkinto. Sama on yamk-sosionomi ja YTM sosiaalityöntekijä, eivät ole samantasoiset tutkinnot. Molemmilla tutkinnoilla on paikkansa, mutta vain toinen on akateeminen tutkinto.

En ymmärrä miksi ihmiset menee ammattikorkeakouluun opiskelemaan, jos haluavat yliopistotutkinnon?

Suomi ei vieläkään noudata Eurooppalaista tapaa tehdä tutkintoja. Euroopassa meidän Amk tutkinto on kandi, mutta se on itseasiassa laajempi kuin kandi ainakin omalla alallani.

Itse asiassa Euroopassa on maisterintutkinto, amk-tutkintoa vastaava 3 vuoden tutkinto ja amistutkinto. Suomen yliopiston kandi on typerä systeemi, joka luotiin niille, jotka ei koskaan saa maisterintutkintoa ulos... Yamk-tutkinto on turha myös. Amk:t voivat mennä tiettyjä väyliä opiskelemaan maisteriopinnot yliopistoon. Nämä päällekkäiset tutkinnot (amk/kandi) ovat päättömiä.