Onko medianomin pääsyvaatimukset yliampuvat?
Miksi medianomiksi pääsemiseen vaaditaan liikoja?
Ei kaikki hakijat ole hyviä piirtämään, mutta heillä on kykyjä jollakin toisella median osa-alueella, ja sen puolesta haluavat erikoistua tähän osa-alueeseen. Tällä osa-alueella ei ole omaa koulutusta, koska sekin on osa media-alan kokonaisuutta.
Hakijat eivät kuitenkaan pääse eteenpäin näiden vaatimusten takia, koska eivät hallitse näitä kaikkia osa-alueita - onko oikein vaatia medialle pyrkivältä liikoja?
Esim. miksi äänimieheksi haluavan pitää olla lahjakas taiteilija, kun haluaa olla vain media-alalla vain äänimies?
Ennen vanhaan YLE järjesti mm. käsikirjoittajille oman koulutuksen, mutta nyt sekin on osa amk-tason medianomin koulutusta. Käsikirjoittajat voivat toki hakea Aalto-yliopistoon, jos pääsevät.
Onko aivan välttämätöntä vaatia hakijoilta liikaa?
Kommentit (59)
Tällaiset turhat koulutukset pitäisi kylmästi vaan lopettaa. Julma totuus on, että yhä useampi joutuu niihin raskaisiin ja huonosti palkattuihin töihin halusi sitä tai ei. Aika turhaa siis on edes hakea johonkin muuhun koulutukseen. Sitten kun jää työttömäksi niin hyvin todennäköisesti pakotetaan sitten lähihoitajan koulutukseen. Siinä ei sitten kysyä luovuutta, motivaatiota tai osaamista, on vaan pakko tuonne hakeutua karenssin uhalla.
Tuollaisten koulujen ennakkotehtävät vaativat liikaa organisointikykyjä sekä verkostoja, mutta jos on joku introvertti vailla niitä, vaikka lahjoja olisi, niin ei auta.
Täysin turhia ennakoita outoineen tehtävineen.
"Lohduta rakkaan neitsyytensä menettänyttä ystävää" yms. sontaa.
Noihin kouluihin harva edes pääsee ja hekin pääsevät kortistoon, ja tuon alan duunia harjoittavat harrastajat yms. tradenomit.
Aika häröjä mestoja loppupeleissä, kun olet sisäänpäässyt, niin jotain pervoja tehtäviä sielläkin itse opetussuunnitelmassa.
Nahkadomina -tehtävä mm.
Teini harkitsi hakemista medianomin koulutukseen. Luin vaatimukset läpi. Käytännössä niissähän vaaditaan medianomin ammattitaitoa!
Mun teini haki ammattiopistoon peruskoulusta. Eräs tietotekniikan jakso opiskeltiin itseopiskeluna. Materiaali oli tehty yliopisto-opiskelijoita varten. Se näkyi. Joku oli yrittänyt todistaa kuuluvansa akateemisen yhteisöön ja työstänut oppijakson materiaalin puppugeneraattorilla. Kuinka moni sai hyväksytyn jaksosta?
On! Sitten jotkut sisäänpäässeet toteavat, ettei tämä ole heidän alansa ja vaihtavat...
V#tun muumit, älkää sitten hakeko alunpitäen!
Turha koulutus, kun harvat tulevat valituiksi, eivätkä töitä saa, että ei muuta kuin yrittäjänä takomaan näitä töitä!
Vierailija kirjoitti:
Medianomi amk:si on aina ollu perinteisesti korkeet vaatimukset, täytyy olla tosi monipuolinen (luovilta,yms) lahjoiltaan. Ne pääsykokeetkin on aivan kipeet.
Täytyy sanoa, että en voi kovin monelle suositella medianomin opintoja. Tämä tosin on oma näkemykseni.
Mutta ainakin aikoinaan hakijoita oli paljon, ja pääsykokeet monipäiväiset. Itse opinnot sitten aikamoinen sekametelisoppa, varsinkin kun vahvuutensa tiesi jo ennestään. Jälkeenpäin vihannut sitä, että oletetaan joksikin tekniikan ihmeeksi, kun mielestäni parempi omata joku tekniikka, jolla osaa tehdä niin luovuus mukana paljon paremmin.
Lisäksi omalta kurssilta huomattava osa taitaa toimia aika perinteisinä toimittajina, vaikka opinnot ei mitenkään heilauttanut journalistiin päinkään. Sikälikin ajattelisin, että omaa kykyä voi käytännössä harjoittaa luovalla tavalla myöskin itse, se ei ole vaikeaa. Monesti tosiaan sillä nykyisin saa paremmin elannon, jos ei ole sitten amk:n jälkeen valmis mihin vaan alan töihin. Se tuskin on kenenkään tarkoitus, ja kyllä aika suurena sekametelisoppana jäi tuo aika mieleen. Vaikka joitakin aika kiintoisiakin kursseja mukana oli.
Vierailija kirjoitti:
Moniosaaminen on tulevaisuutta ja siksi opetussuunnitelmaa...
Moniosaaminen on kyllä mielestäni täyttä turhuutta. Sitä ei monillakaan muilla aloilla ole vaadittu.
Jos osaat kaikkea, niin et osaa mitään, se on täysin tosi. Silloin ei olla krittiisiä, korkeintaan tehokkaita, mikä ei luovalla alalla sekään ole ihan viisasta.
Voit olla moniosaaja ehkä jos teet kaiken omasta näkökohdistasi alusta loppuun asti. Muuten olet pelkkä käskyläinen, josta on luovuus kaukana. Niin luovalla alalla on, ja sitäkin kannattaa paljon miettiä ensiksi.
Vierailija kirjoitti:
Media-ala on muuttunut hurjasti. Esimerkiksi ap:n mainitsemia äänimiehiä ei enää tarvita. Eikä sen puoleen juuri muitakaan.
Olen itse työskennellyt media-alalla 20 vuotta, ja suosittelisin nuoria hakemaan tukevat työkalut verkkotekemiseen, jos meinaavat alalla pysyä.
Kyllä vaan äänimiehiä edelleenkin tarvitaan eri tuotannoissa. En tiedä mistä olet tuonkin ajatuksen päähäsi saanut ?
Ei kannata koko koulutus, koska työllistyminen on vaikeaa.
Vierailija kirjoitti:
Katsoin juuri eri koulujen medianomin pääsykoevaatimuksia.
Aivan naurettavia!
Eli hakijan pitää osata olla organisoiva, omata tubettajan kalustoa, pitää osata piirtää, valokuvata, audivisuaalinen hallita jne.
Tehtävät vaativat lukiolaisen sisälukutaidon, mutta amislaisen koulutuksen niiden toteuttamiseen.
Eli rima on korkealla, mutta samoin työttömyys tämän alan ihmisillä.
Vaatimusten pitäisi olla kovemmatkin.
Markkinointiala on ehkä huonoimmin työllistävä ala ja silti alalle on koulutettu liikaa viimeiset 15 vuotta. En suosittele kenellekään. Vain parhaat pärjäävät ja hekin tarvitsevat suhteita työllistyäkseen.
Vierailija kirjoitti:
Tuollaisten koulujen ennakkotehtävät vaativat liikaa organisointikykyjä sekä verkostoja, mutta jos on joku introvertti vailla niitä, vaikka lahjoja olisi, niin ei auta.
Lahjoilla on hyvin vähän merkitystä tuolla alalla.
Ala on haluttu, vaikka heikosti työllistävä. Mutta kun hakijoita on paljon, sisäänpääsyn riman voi asettaa ylös.
Tavallaan hassua, et lahjakkaimmat ihmiset hakeutuu aloille, joilla töitä on huonosti.
Vierailija kirjoitti:
Mihin sitä koulutusta enää tarvitaan jos pitää osata jo kaikki.
Ei koskaan ole valmis. Koulutuksessa oppii lisää.
Turun Taideakatemiassa (Turun amk) on ainakin huipputason käsikirjoitusopetusta ollut ihan perinteisesti. Siksi kai sinne on niin vaikeaaa päästä koska siellä vaaditaan eri alojen lahjakkuutta valmiiksi, joita siellä hiotaan ammattimaisiksi niiden opetusvuosien aikana.
Aika hikinen ja vaativa paikka taitaa olla, mutta palkitsee kai sitten oppilaansa jotka jaksaa uurastaa.
Metropoliassa on oma koulutus käsikirjoittajille ja monille muillekin. "Piirtäjät" eivät ole enää medianomeja, vaan muotoilijoita.