Mistä akateeminen kapean alan aivotyöammatin osaaja voi saada sen 18 h aktiivimallipätkätyön?
Minulla on takana 20 vuotta oman alan työkokemusta ja aukoton työhistoria. En ole koskaan ollut käytännön toissä enkä suorittavissa töissä, vaan pääsin yliopintoon 18-vuotiaana ja hakeudun heti alan tutkimusprojektiin assariksi, ja siitä saakka olen toiminut vain "ajattelutöissä". Olen älykäs ja nopea ajattelija, ja siksi olen ihan menestynyt urallani, mutta käytännön asioissa ja ns. käsillä tekemisessä on surkea, valehtelematta aivan onneton tapaus. Olen sellainen "hajamielinen professori", ja sen ominaisuuden avulla voi kapean alan ajattelutöissä menestyä erittäin hyvin, olla todella taitava syväosaaja. Mutta jos laitettaisiin kaupan kassaksi vaikka, niin sotkisi vain kaiken eikä tajuaisi mistään mitään, ei edes sen ns. maalaisjärjen verran. Minun alan töitä on käytännössä vain valtion virastoissa ja kunnan virastoissa.
On mahdollista, että erään rakenneuudistuksen vuoksi meillä moni menettää vakituiset työpaikkansa, minä mukaan lukien. Olen kauhulla ajatellut tuota aktiivimallia. Mistä ihmeestä tällainen kuin minä voisi saada jonkun 18 tunnin pätkätyöpaikan tai keikkatyön? En ole koskaan kuullut, että ns. ajattelutöissä olisi sellaisia tarjolla. Ja kuka taas palkkaisi vaikkapa kassaksi tai hoitamaan lapsia ihmisen, joka selvästi ei ole koskaan tehnyt mitään käytännön käsillä tehtävää tai suorittavaa työtä? Työhaluton en ollenkaan ole, voisin mielelläni vaihtelun vuoksi tehdä vaikka jotain kassahommaa, mutta rehellisyyden nimissä on sanottava, että en olisi siinä yhtään hyvä, pahimmillaan katastrofi, vaikka olisinkin erittäin motivoitunut siihen.
Kommentit (135)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minäkin ehdottaisin kouluttajan hommaa jonnekin ammatilliseen oppilaitokseen. Aikuis- tai nuortenpuolelle. Siellä on vakkareita pistetty koulutusleikkausten takia niin paljon pihalle, että ovat aivan helimässä kuinka saavat pakolliset opetukset hoidettua. Sijaisen ei tarvitse olla pedagogisesti pätevä.
Cv:tä ja avointa hakemusta vaan kouluille suoraan.
Saako ne luentosisällöt valmiina? Kyllä osaan kouluttaa, mutta en osaa yhtään ainetta, jota opetetaan ammatillisissa oppilaitoksissa. Se "meteorologia tai egyptologia", joka on alani ei kuulu noihin amisten opetussisältöihin. Mutta jos luentosisällöt annetaan minulle melko valmiina, niin jos ei ole kyseessä mikään matemaattinen aine niin omaksun sen kyllä nopeasti ja osaan pitää tunnin. Ap.
Toivottavasti kaikki ymmärtävät, että suurin osa yliopistolla töissä olevista ei ole tällaisia ihme hiihtäjiä. Ne tutkijat jotka tunnen, olivat sitten luonnontieteelliseltä, humanistiselta tai muulta alalta, ovat kykeneviä suunnittelemaan itse kokonaisuuksia myös oman kapean osaamisalueensa ulkopuolelta, eivätkä mieti, miten tällaisen ihmisen on mahdollista saada pätkätöitä. Korkeasti koulutettujen juuri on. Konsulttihommia, kevytyrittäjyyttä, sijaisuuksia, freelance-kirjoitushommia... Moni tekee niitä akateemisen työn ohessa muutenkin.
Tietenkin yliopistollakin on tuollaisia ihme käsiä. "Kyllä mä teen jos joku kertoo mitä tehdä." Mutta se on persoona-, ei akateemisuuskysymys.
Tietenkin osaisin laatia luentoja myös omaa alaani sivuavista aiheista. Mutta jos olen esim. egyptologi, niin en osaa mennä edellisenä iltansa saadun pyynnön perusteella pitämään turvallisuusalaa opiskeleville luentoa jostain turvallisuusjutusta. Ap.
Miksi sä puhuisitkaan alasta josta et tiedä mitään?
Ootko sä porvoosta vai ajatellut aivosi puhki?Luetteko te keskusteluketjun viestit ennen kuin kommentoitte? Olen täällä kertonut, että oma alani on kapea ja harvinaisempi ala eli esim. egyptologia tai meteorologia. Sitten minulle on suositeltu, että menisin tekemään amiksiin opettajan sijaisuuksia. Vain siihen kommentoin, että olisi haaste opettaa jotain ihan muuta alaa kuin omaa alaa, siis aivan lennosta. Eli en itse ehdottanut, että puhuisin alasta, josta en tiedä yhtään mitään, vaan sellaista minulle ehdotettiin. Ap.
No kerro tarkemmin mikä alasi on. Ehkä voimme valaista, onko ammatillisella puolella mitään edes etäisesti alaan liittyvää. Ammatillisia tutkintoja on kuitenkin sadoittain, eivätkä ne kaikki ole jotain raksaa, hoivaa tms perinteisiä "amisaloja".
Tunnen ammatillista koulutusta sivusta, sillä eräs läheiseni toimii ammatillisen koulutuksen puolen suunnitteluhommissa. Tiedän, että minun alaani ei ole ammatillisella edes yksittäisinä oppiaineina. Kyseessä on harvinainen ala, jota en mielelläni tässä paljasta, mutta se egyptologia oli vähän verrannollinen. Ap.
Itse suunnittelen amiksessa peligrafiikkakoulutuksia ja kyllä meillä käy vierailevia luennoitsijoita mm kertomassa aikakausista ja historiasta. Ne ovat tärkeitä asioita tuntea, kun suunnittelee pelimaailmoja.
Noniin, egyptogia siis kelpaisi meillä. Mikäs se alasi olikaan?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos joku ei pysty päivässä oppimaan hyllyjen täyttöä, niin silloin on jo päässä vikaa.
Haet jonnekin isoon tavarataloon kt-puolelle, ei tarvitse edes päiväyksistä välittää. Sen kun heittelee tavaraa hyllyyn rikkomatta mitään.Hyllyttäjäksi on todella vaikea päästä. Kaveri haki hommaa koko pk-seudulta ja usein tuli viesti, että pitäisi olla myös kassaosaamista
Ei sekään mitään rakettitiedettä ole. Miksei kaverisi opetellut kassaa?
Millä sen omin päin opettelee?Jos siis ilman kassaosaamista ei huolita töihin. Ei kun joo, totta kai jokaisella työttömällä on harjoituskassakone kotona.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minäkin ehdottaisin kouluttajan hommaa jonnekin ammatilliseen oppilaitokseen. Aikuis- tai nuortenpuolelle. Siellä on vakkareita pistetty koulutusleikkausten takia niin paljon pihalle, että ovat aivan helimässä kuinka saavat pakolliset opetukset hoidettua. Sijaisen ei tarvitse olla pedagogisesti pätevä.
Cv:tä ja avointa hakemusta vaan kouluille suoraan.
Saako ne luentosisällöt valmiina? Kyllä osaan kouluttaa, mutta en osaa yhtään ainetta, jota opetetaan ammatillisissa oppilaitoksissa. Se "meteorologia tai egyptologia", joka on alani ei kuulu noihin amisten opetussisältöihin. Mutta jos luentosisällöt annetaan minulle melko valmiina, niin jos ei ole kyseessä mikään matemaattinen aine niin omaksun sen kyllä nopeasti ja osaan pitää tunnin. Ap.
Toivottavasti kaikki ymmärtävät, että suurin osa yliopistolla töissä olevista ei ole tällaisia ihme hiihtäjiä. Ne tutkijat jotka tunnen, olivat sitten luonnontieteelliseltä, humanistiselta tai muulta alalta, ovat kykeneviä suunnittelemaan itse kokonaisuuksia myös oman kapean osaamisalueensa ulkopuolelta, eivätkä mieti, miten tällaisen ihmisen on mahdollista saada pätkätöitä. Korkeasti koulutettujen juuri on. Konsulttihommia, kevytyrittäjyyttä, sijaisuuksia, freelance-kirjoitushommia... Moni tekee niitä akateemisen työn ohessa muutenkin.
Tietenkin yliopistollakin on tuollaisia ihme käsiä. "Kyllä mä teen jos joku kertoo mitä tehdä." Mutta se on persoona-, ei akateemisuuskysymys.
Tietenkin osaisin laatia luentoja myös omaa alaani sivuavista aiheista. Mutta jos olen esim. egyptologi, niin en osaa mennä edellisenä iltansa saadun pyynnön perusteella pitämään turvallisuusalaa opiskeleville luentoa jostain turvallisuusjutusta. Ap.
Miksi sä puhuisitkaan alasta josta et tiedä mitään?
Ootko sä porvoosta vai ajatellut aivosi puhki?Luetteko te keskusteluketjun viestit ennen kuin kommentoitte? Olen täällä kertonut, että oma alani on kapea ja harvinaisempi ala eli esim. egyptologia tai meteorologia. Sitten minulle on suositeltu, että menisin tekemään amiksiin opettajan sijaisuuksia. Vain siihen kommentoin, että olisi haaste opettaa jotain ihan muuta alaa kuin omaa alaa, siis aivan lennosta. Eli en itse ehdottanut, että puhuisin alasta, josta en tiedä yhtään mitään, vaan sellaista minulle ehdotettiin. Ap.
No kerro tarkemmin mikä alasi on. Ehkä voimme valaista, onko ammatillisella puolella mitään edes etäisesti alaan liittyvää. Ammatillisia tutkintoja on kuitenkin sadoittain, eivätkä ne kaikki ole jotain raksaa, hoivaa tms perinteisiä "amisaloja".
Tunnen ammatillista koulutusta sivusta, sillä eräs läheiseni toimii ammatillisen koulutuksen puolen suunnitteluhommissa. Tiedän, että minun alaani ei ole ammatillisella edes yksittäisinä oppiaineina. Kyseessä on harvinainen ala, jota en mielelläni tässä paljasta, mutta se egyptologia oli vähän verrannollinen. Ap.
Itse suunnittelen amiksessa peligrafiikkakoulutuksia ja kyllä meillä käy vierailevia luennoitsijoita mm kertomassa aikakausista ja historiasta. Ne ovat tärkeitä asioita tuntea, kun suunnittelee pelimaailmoja.
Noniin, egyptogia siis kelpaisi meillä. Mikäs se alasi olikaan?
No jos on niin, että maksatte vieraileville luennoitsijoille palkkioita yksittäisten luentojen pitämisestä, myös ohi sen varsinaisen oppiaineen, niin hyvä. Sitten minunkin ala voisi kelvata, ja kaiken lisäksi koska kyseessä ei ole edellisenä iltana tullut sijaistuspyyntö vaan luento, jonka ehdin valmistella ajankohtana, johon ehdin ajoissa järjestää lapseni hoidon, niin sehän onnistuisi erittäin hyvin. Kehen voisin ottaa yhteyttä, jotta voisi päästä tällaiseksi vierailevaksi luennoitsijaksi? Koulutusjohtajaan vai keneen? Ap.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minäkin ehdottaisin kouluttajan hommaa jonnekin ammatilliseen oppilaitokseen. Aikuis- tai nuortenpuolelle. Siellä on vakkareita pistetty koulutusleikkausten takia niin paljon pihalle, että ovat aivan helimässä kuinka saavat pakolliset opetukset hoidettua. Sijaisen ei tarvitse olla pedagogisesti pätevä.
Cv:tä ja avointa hakemusta vaan kouluille suoraan.
Saako ne luentosisällöt valmiina? Kyllä osaan kouluttaa, mutta en osaa yhtään ainetta, jota opetetaan ammatillisissa oppilaitoksissa. Se "meteorologia tai egyptologia", joka on alani ei kuulu noihin amisten opetussisältöihin. Mutta jos luentosisällöt annetaan minulle melko valmiina, niin jos ei ole kyseessä mikään matemaattinen aine niin omaksun sen kyllä nopeasti ja osaan pitää tunnin. Ap.
Toivottavasti kaikki ymmärtävät, että suurin osa yliopistolla töissä olevista ei ole tällaisia ihme hiihtäjiä. Ne tutkijat jotka tunnen, olivat sitten luonnontieteelliseltä, humanistiselta tai muulta alalta, ovat kykeneviä suunnittelemaan itse kokonaisuuksia myös oman kapean osaamisalueensa ulkopuolelta, eivätkä mieti, miten tällaisen ihmisen on mahdollista saada pätkätöitä. Korkeasti koulutettujen juuri on. Konsulttihommia, kevytyrittäjyyttä, sijaisuuksia, freelance-kirjoitushommia... Moni tekee niitä akateemisen työn ohessa muutenkin.
Tietenkin yliopistollakin on tuollaisia ihme käsiä. "Kyllä mä teen jos joku kertoo mitä tehdä." Mutta se on persoona-, ei akateemisuuskysymys.
Tietenkin osaisin laatia luentoja myös omaa alaani sivuavista aiheista. Mutta jos olen esim. egyptologi, niin en osaa mennä edellisenä iltansa saadun pyynnön perusteella pitämään turvallisuusalaa opiskeleville luentoa jostain turvallisuusjutusta. Ap.
Miksi sä puhuisitkaan alasta josta et tiedä mitään?
Ootko sä porvoosta vai ajatellut aivosi puhki?Luetteko te keskusteluketjun viestit ennen kuin kommentoitte? Olen täällä kertonut, että oma alani on kapea ja harvinaisempi ala eli esim. egyptologia tai meteorologia. Sitten minulle on suositeltu, että menisin tekemään amiksiin opettajan sijaisuuksia. Vain siihen kommentoin, että olisi haaste opettaa jotain ihan muuta alaa kuin omaa alaa, siis aivan lennosta. Eli en itse ehdottanut, että puhuisin alasta, josta en tiedä yhtään mitään, vaan sellaista minulle ehdotettiin. Ap.
No kerro tarkemmin mikä alasi on. Ehkä voimme valaista, onko ammatillisella puolella mitään edes etäisesti alaan liittyvää. Ammatillisia tutkintoja on kuitenkin sadoittain, eivätkä ne kaikki ole jotain raksaa, hoivaa tms perinteisiä "amisaloja".
Tunnen ammatillista koulutusta sivusta, sillä eräs läheiseni toimii ammatillisen koulutuksen puolen suunnitteluhommissa. Tiedän, että minun alaani ei ole ammatillisella edes yksittäisinä oppiaineina. Kyseessä on harvinainen ala, jota en mielelläni tässä paljasta, mutta se egyptologia oli vähän verrannollinen. Ap.
Itse suunnittelen amiksessa peligrafiikkakoulutuksia ja kyllä meillä käy vierailevia luennoitsijoita mm kertomassa aikakausista ja historiasta. Ne ovat tärkeitä asioita tuntea, kun suunnittelee pelimaailmoja.
Noniin, egyptogia siis kelpaisi meillä. Mikäs se alasi olikaan?
No jos on niin, että maksatte vieraileville luennoitsijoille palkkioita yksittäisten luentojen pitämisestä, myös ohi sen varsinaisen oppiaineen, niin hyvä. Sitten minunkin ala voisi kelvata, ja kaiken lisäksi koska kyseessä ei ole edellisenä iltana tullut sijaistuspyyntö vaan luento, jonka ehdin valmistella ajankohtana, johon ehdin ajoissa järjestää lapseni hoidon, niin sehän onnistuisi erittäin hyvin. Kehen voisin ottaa yhteyttä, jotta voisi päästä tällaiseksi vierailevaksi luennoitsijaksi? Koulutusjohtajaan vai keneen? Ap.
Meillä se olisi ihan hr-osasto. Hakemuksessa kannattaa tietysti tuntea joku tutkinto, jota ko koulussa opetetaan ja perustella miksi se oma osaaminen sopisi ko tutkintoon.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minäkin ehdottaisin kouluttajan hommaa jonnekin ammatilliseen oppilaitokseen. Aikuis- tai nuortenpuolelle. Siellä on vakkareita pistetty koulutusleikkausten takia niin paljon pihalle, että ovat aivan helimässä kuinka saavat pakolliset opetukset hoidettua. Sijaisen ei tarvitse olla pedagogisesti pätevä.
Cv:tä ja avointa hakemusta vaan kouluille suoraan.
Saako ne luentosisällöt valmiina? Kyllä osaan kouluttaa, mutta en osaa yhtään ainetta, jota opetetaan ammatillisissa oppilaitoksissa. Se "meteorologia tai egyptologia", joka on alani ei kuulu noihin amisten opetussisältöihin. Mutta jos luentosisällöt annetaan minulle melko valmiina, niin jos ei ole kyseessä mikään matemaattinen aine niin omaksun sen kyllä nopeasti ja osaan pitää tunnin. Ap.
Toivottavasti kaikki ymmärtävät, että suurin osa yliopistolla töissä olevista ei ole tällaisia ihme hiihtäjiä. Ne tutkijat jotka tunnen, olivat sitten luonnontieteelliseltä, humanistiselta tai muulta alalta, ovat kykeneviä suunnittelemaan itse kokonaisuuksia myös oman kapean osaamisalueensa ulkopuolelta, eivätkä mieti, miten tällaisen ihmisen on mahdollista saada pätkätöitä. Korkeasti koulutettujen juuri on. Konsulttihommia, kevytyrittäjyyttä, sijaisuuksia, freelance-kirjoitushommia... Moni tekee niitä akateemisen työn ohessa muutenkin.
Tietenkin yliopistollakin on tuollaisia ihme käsiä. "Kyllä mä teen jos joku kertoo mitä tehdä." Mutta se on persoona-, ei akateemisuuskysymys.
Tietenkin osaisin laatia luentoja myös omaa alaani sivuavista aiheista. Mutta jos olen esim. egyptologi, niin en osaa mennä edellisenä iltansa saadun pyynnön perusteella pitämään turvallisuusalaa opiskeleville luentoa jostain turvallisuusjutusta. Ap.
Miksi sä puhuisitkaan alasta josta et tiedä mitään?
Ootko sä porvoosta vai ajatellut aivosi puhki?Luetteko te keskusteluketjun viestit ennen kuin kommentoitte? Olen täällä kertonut, että oma alani on kapea ja harvinaisempi ala eli esim. egyptologia tai meteorologia. Sitten minulle on suositeltu, että menisin tekemään amiksiin opettajan sijaisuuksia. Vain siihen kommentoin, että olisi haaste opettaa jotain ihan muuta alaa kuin omaa alaa, siis aivan lennosta. Eli en itse ehdottanut, että puhuisin alasta, josta en tiedä yhtään mitään, vaan sellaista minulle ehdotettiin. Ap.
Juu, mutta mutta onhan sulla koulutuksen myötä (pelkästään jo lukiosta) ylissivistystä sen verran, että osaisit jotain lukuainetta opettaa ala- tai yläkoulussa. Historiaa, englantia, äidinkieltä, uskontoa/elämänkatsomustietoa tms...
Miksi menisit luennoimaan ihmisille jotka tarvitsee sitä niiden oman alan tietoa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En kannata aktiivimallia, mutta älykäs sinä et ole.
En koskaan väittänytkään olevani "yleisälykäs" vaan olen koko ketjun puhunut siitä, että olen hyvin kapean alan osaaja eli hyvin kapealla tavalla älykäs. Ap.
Että sä jaksat trollata. Osaaminen ja älykkyys eivät ole sama asia. Älykkyys auttaa ottamaan haltuun uusia asioita ja ymmärtämään ne syvällisesti.
Sulla on nyt sellainen kuva itsestäsi, ettet voi osata muuta kuin sitä, mitä nyt teet, ja siinä uskot olevasi hyvä koska sua on erikseen siihen liittyviin toimiin pyydetty ja annettu palautetta, että pärjäät. Mutta samalla tavalla kuin sillä meteorologilla on luonnontieteellisen alan pohjakoulutus ja egyptologilla humanistisen, niin sulla on joku pohjakoulutus, jossa on luotu pohjaa sille, että pystyt erikoistumaan. Alanvaihdossa tai uutta työtä hakiessa sun pitää ammentaa myös siitä, että eikä ihmetellä, miksi sulle ei ole räätälöitä 18h/3kk työsuhteita juuri sun omalta kapean osaamisen alalta, niin että vältät aktiivimallin leikkaukset.
Luuletko, että ne kaikki egyptologit ovat päässeet eläkevirkoihin tutkimaan Egyptiä? (Meteorologeilla on ~täystyöllisyys, ei niistä sen enempää. Paitsi että se ei tosiaan ole kapea ala.)
Jos on 20 vuoden työkokemus tietyltä alalta, niin työnantajat eivät halua palkata sellaista, ellei tarjottu työ ole kyseisen alan työtä. Vaikka työnhakijalla olisi osaaminen tarjottuun työtehtävään eikä työnhakija esittäisi palkkatoiveita, niin työnantaja sivuuttaa täysin liian kokeneet työnhakijat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En oikein tiedä, mikä on ap:n ongelma. Erittäin harva yliopistosta valmistunut voi pysyä koko uraa jollain kapealla erikoisalalla vaan pitkin työuraa pitää opetella tekemään uusia asioita.
Jos sinun erikoisalueesi ei enää työllistää, se se ei ole aktiivimallin vika eikä aktiivimallin poistaminen poistaisi ongelmaasi. Sen sijaan että syytät aktiivimallia, mieti nyt miten voisit parhaiten työllistyä.
En syytä aktiivimallia enkä ole vielä edes työtön.
Mutta olen tässä vain ihmetellyt, että mitä akateemiselle pitkän oman alan uran tehneelle käy tuossa aktiivimallissa.
Ap.
Samoin kun ei-akateemisille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En oikein tiedä, mikä on ap:n ongelma. Erittäin harva yliopistosta valmistunut voi pysyä koko uraa jollain kapealla erikoisalalla vaan pitkin työuraa pitää opetella tekemään uusia asioita.
Jos sinun erikoisalueesi ei enää työllistää, se se ei ole aktiivimallin vika eikä aktiivimallin poistaminen poistaisi ongelmaasi. Sen sijaan että syytät aktiivimallia, mieti nyt miten voisit parhaiten työllistyä.
En syytä aktiivimallia enkä ole vielä edes työtön.
Mutta olen tässä vain ihmetellyt, että mitä akateemiselle pitkän oman alan uran tehneelle käy tuossa aktiivimallissa.
Ap.
Vastauksena kysymykseesi: useimmille käy ihan hyvin. Monilla on jo kontakteja. Asiantuntijan on oikeasti monella alalla kohtuullisen helppoa löytää konsulttityylistä hommaa. Pääsääntöisesti myös akateemiset asuvat tiheissä kaupungeissa, joissa on paljon sopivia työpaikkoja, joten työttömyysjaksot ovat keskimäärin lyhyempiä ja akateemisten työttömyysprosentti ylipäätään on matalampi.
Tietenkään kaikille ei käy hyvin. Niin kuin ei käy kaikille matalasti koulutetuillekaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En kannata aktiivimallia, mutta älykäs sinä et ole.
En koskaan väittänytkään olevani "yleisälykäs" vaan olen koko ketjun puhunut siitä, että olen hyvin kapean alan osaaja eli hyvin kapealla tavalla älykäs. Ap.
Että sä jaksat trollata. Osaaminen ja älykkyys eivät ole sama asia. Älykkyys auttaa ottamaan haltuun uusia asioita ja ymmärtämään ne syvällisesti.
Sulla on nyt sellainen kuva itsestäsi, ettet voi osata muuta kuin sitä, mitä nyt teet, ja siinä uskot olevasi hyvä koska sua on erikseen siihen liittyviin toimiin pyydetty ja annettu palautetta, että pärjäät. Mutta samalla tavalla kuin sillä meteorologilla on luonnontieteellisen alan pohjakoulutus ja egyptologilla humanistisen, niin sulla on joku pohjakoulutus, jossa on luotu pohjaa sille, että pystyt erikoistumaan. Alanvaihdossa tai uutta työtä hakiessa sun pitää ammentaa myös siitä, että eikä ihmetellä, miksi sulle ei ole räätälöitä 18h/3kk työsuhteita juuri sun omalta kapean osaamisen alalta, niin että vältät aktiivimallin leikkaukset.
Luuletko, että ne kaikki egyptologit ovat päässeet eläkevirkoihin tutkimaan Egyptiä? (Meteorologeilla on ~täystyöllisyys, ei niistä sen enempää. Paitsi että se ei tosiaan ole kapea ala.)
En trollaa vaan yritän keskustella aktiivimallista akateemisen ihmisen mahdollisuuksien näkökulmasta. En ole työtön enkä ole siksi hakenut kertaakaan mitään 18h/3kk työsuhteita. Ap.
Vierailija kirjoitti:
Minulla on takana 20 vuotta oman alan työkokemusta ja aukoton työhistoria. En ole koskaan ollut käytännön toissä enkä suorittavissa töissä, vaan pääsin yliopintoon 18-vuotiaana ja hakeudun heti alan tutkimusprojektiin assariksi, ja siitä saakka olen toiminut vain "ajattelutöissä". Olen älykäs ja nopea ajattelija, ja siksi olen ihan menestynyt urallani, mutta käytännön asioissa ja ns. käsillä tekemisessä on surkea, valehtelematta aivan onneton tapaus. Olen sellainen "hajamielinen professori", ja sen ominaisuuden avulla voi kapean alan ajattelutöissä menestyä erittäin hyvin, olla todella taitava syväosaaja. Mutta jos laitettaisiin kaupan kassaksi vaikka, niin sotkisi vain kaiken eikä tajuaisi mistään mitään, ei edes sen ns. maalaisjärjen verran. Minun alan töitä on käytännössä vain valtion virastoissa ja kunnan virastoissa.
On mahdollista, että erään rakenneuudistuksen vuoksi meillä moni menettää vakituiset työpaikkansa, minä mukaan lukien. Olen kauhulla ajatellut tuota aktiivimallia. Mistä ihmeestä tällainen kuin minä voisi saada jonkun 18 tunnin pätkätyöpaikan tai keikkatyön? En ole koskaan kuullut, että ns. ajattelutöissä olisi sellaisia tarjolla. Ja kuka taas palkkaisi vaikkapa kassaksi tai hoitamaan lapsia ihmisen, joka selvästi ei ole koskaan tehnyt mitään käytännön käsillä tehtävää tai suorittavaa työtä? Työhaluton en ollenkaan ole, voisin mielelläni vaihtelun vuoksi tehdä vaikka jotain kassahommaa, mutta rehellisyyden nimissä on sanottava, että en olisi siinä yhtään hyvä, pahimmillaan katastrofi, vaikka olisinkin erittäin motivoitunut siihen.
Älä huolehdi turhia etukäteen. Haet oman alasi töitä sitten kaikessa rauhassa, jos tilanne menee siihen, että jäät työttömäksi. Aktiivimalli tullaan kumoamaan, se oli susi jo syntyessään.
Hallitus on pettänyt koulutetun väestönosan. Vuosikymmenet on paasattu, miten koulutus on tie parempaan tulevaisuuteen. Mitä enemmän opiskelet ja kouluttaudut, sen parempi. Ja nyt pitäisi sitten kaikkien löytää jotain siivoushommaa henkensä pitimeksi. Siivoustyöhön rekrytoijat viittaavat kintaalla maistereille ja tohtoreille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Moniosaaja kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sinäkin voit mennä vuorkafirman kautta siivoamaan, rakennuksille apulaiseksi tai hommata vaikka taksikortin ja ajaa pari viikonlopun yövuoroa.
Etkö lukenut ap:n tekstiä? Miksi kukaan haluaisi palkata siivoojaksi tai raksa-apulaiseksi akateemisen, joka on surkea käytännön asioissa ja käsillä tekemisessä?
Kyllä aloittajakin sen verran oppii. Tai sitten aloittaja tyytyy kohtaloonsa ja on eläkeikään saakka toimeentulotukiasiakas. Maailma toimii aika yksinkertaisesti.
Ohitit kysymyksen. Miksi rekrytoija palkkaisi "kädettömän" akateemisen tekemään hommaa, johon soveltuu parhaiten parikymppinen välivuotta viettävä
Meillä töissä esim olisi aina silloin tällöin parin päivän kiire. Joku tilaus pitää saada lähtemään nyt eikä ensi viikolla ja siihen tarvitsee esim pakata (ensin tehdä se pahviloota ja sitten pakata tuote ’muovimuotissa’ sisään ja laittaa tarrat päälle ja muovipussiin) vaikkapa 10000 tuotetta. Normi miehitys meillä hoitaa hyvin normitilanteet, joteneme voi tällä hetkellä palkata ketään varmoille tunneille, mutta tällaisessa ylläritilanteessa palkkaisimme mielellään APn. (Nyt yrittäjä puolisoineen tekee vaikka koko yön sitä hommaa jos työntekijöistä ei saada ylitöihin).
Ongelma on se, ettei ole mitään systeemiä, missä firmat voisivat ilmoittaa, että meillä olisi nyt tällainen työ tarjolla, nopein saa paikan, ja joku saisi siinä aktiivisuustunnit täyteen vaikka olisi vähän introvertimpikin eikä kehtaisi kulkea ympäri kyliä kaikilta niitä työtunteja kinuamassa.
Vuokratyöfirmat ovat olemassa tällaisia henkilöstötarpeita varten.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En kannata aktiivimallia, mutta älykäs sinä et ole.
En koskaan väittänytkään olevani "yleisälykäs" vaan olen koko ketjun puhunut siitä, että olen hyvin kapean alan osaaja eli hyvin kapealla tavalla älykäs. Ap.
Jopa minä, pelkällä lukion oppimäärällä kyllä pystyisin hätätapauksessa pitämään pari tuntia ala/yläasteella perustietoon ja yleissivistykseen kuuluvilla tunneilla. Historia, matematiikka, äidinkieli, englanti jne.
Jopa amiksen perus matematiikan/englannin yms tunnit onnistuisi, mutta ei ne ammatti sanastot tai muu ammattiosaaminen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En kannata aktiivimallia, mutta älykäs sinä et ole.
En koskaan väittänytkään olevani "yleisälykäs" vaan olen koko ketjun puhunut siitä, että olen hyvin kapean alan osaaja eli hyvin kapealla tavalla älykäs. Ap.
Että sä jaksat trollata. Osaaminen ja älykkyys eivät ole sama asia. Älykkyys auttaa ottamaan haltuun uusia asioita ja ymmärtämään ne syvällisesti.
Sulla on nyt sellainen kuva itsestäsi, ettet voi osata muuta kuin sitä, mitä nyt teet, ja siinä uskot olevasi hyvä koska sua on erikseen siihen liittyviin toimiin pyydetty ja annettu palautetta, että pärjäät. Mutta samalla tavalla kuin sillä meteorologilla on luonnontieteellisen alan pohjakoulutus ja egyptologilla humanistisen, niin sulla on joku pohjakoulutus, jossa on luotu pohjaa sille, että pystyt erikoistumaan. Alanvaihdossa tai uutta työtä hakiessa sun pitää ammentaa myös siitä, että eikä ihmetellä, miksi sulle ei ole räätälöitä 18h/3kk työsuhteita juuri sun omalta kapean osaamisen alalta, niin että vältät aktiivimallin leikkaukset.
Luuletko, että ne kaikki egyptologit ovat päässeet eläkevirkoihin tutkimaan Egyptiä? (Meteorologeilla on ~täystyöllisyys, ei niistä sen enempää. Paitsi että se ei tosiaan ole kapea ala.)
En trollaa vaan yritän keskustella aktiivimallista akateemisen ihmisen mahdollisuuksien näkökulmasta. En ole työtön enkä ole siksi hakenut kertaakaan mitään 18h/3kk työsuhteita. Ap.
Akateemisena ajattelijana kenties ymmärrät, että se 18 tuntia on minimivaatimus.
En lukenut koko ketjua eli en tiedä onko joku jo kommentoinut näin, mutta en ymmärrä miten aloittajan ongelma liittyy aktiivimalliin? Jos aloittaja jää työttömäksi, niin samat kysymykset hänellä on edessä ilman aktiivimalliakin. Eli mistä saa työtä kun ei ilmeisesti hallitse kuin yhden alan jolle ei paljoa ole paikkoja auki. Jokatapauksessa mun neuvo on, että opiskele vaikka uusi ammatti jos ei nykyiseltä alalta löydy töitä kohtuullisessa ajassa. Tai sitten perustat yrityksen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Moniosaaja kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sinäkin voit mennä vuorkafirman kautta siivoamaan, rakennuksille apulaiseksi tai hommata vaikka taksikortin ja ajaa pari viikonlopun yövuoroa.
Etkö lukenut ap:n tekstiä? Miksi kukaan haluaisi palkata siivoojaksi tai raksa-apulaiseksi akateemisen, joka on surkea käytännön asioissa ja käsillä tekemisessä?
Kyllä aloittajakin sen verran oppii. Tai sitten aloittaja tyytyy kohtaloonsa ja on eläkeikään saakka toimeentulotukiasiakas. Maailma toimii aika yksinkertaisesti.
Ohitit kysymyksen. Miksi rekrytoija palkkaisi "kädettömän" akateemisen tekemään hommaa, johon soveltuu parhaiten parikymppinen välivuotta viettävä
Meillä töissä esim olisi aina silloin tällöin parin päivän kiire. Joku tilaus pitää saada lähtemään nyt eikä ensi viikolla ja siihen tarvitsee esim pakata (ensin tehdä se pahviloota ja sitten pakata tuote ’muovimuotissa’ sisään ja laittaa tarrat päälle ja muovipussiin) vaikkapa 10000 tuotetta. Normi miehitys meillä hoitaa hyvin normitilanteet, joteneme voi tällä hetkellä palkata ketään varmoille tunneille, mutta tällaisessa ylläritilanteessa palkkaisimme mielellään APn. (Nyt yrittäjä puolisoineen tekee vaikka koko yön sitä hommaa jos työntekijöistä ei saada ylitöihin).
Ongelma on se, ettei ole mitään systeemiä, missä firmat voisivat ilmoittaa, että meillä olisi nyt tällainen työ tarjolla, nopein saa paikan, ja joku saisi siinä aktiivisuustunnit täyteen vaikka olisi vähän introvertimpikin eikä kehtaisi kulkea ympäri kyliä kaikilta niitä työtunteja kinuamassa.
Vuokratyöfirmat ovat olemassa tällaisia henkilöstötarpeita varten.
Juuri näin.
Vuokrafirmat on pääasiassa juuri tuota varten ja moni työntekijä elättää itsensä ja maksaa laskunsa tuollaisella "freelance duunarin" hommalla.
Ap on trolli tai sitten vaan tosi yksinkertainen akateemisesta koulutuksestaan huolimatta.
Onpas outo ketju. Mistä ap kuvittelee, että ne kassalla työskentelevät ovat alun perin sen työn opetelleet? Kuvitteletko, että merkonomin tutkinto on kassajärjestelmän käyttön opettelua? Jos et sitä muka opi, miten osaat ajaa autoa, tiskata tiskit, imuroida, kun sinulla ei ole autonkuljettajan, ravintola-alan tai siivousalan koulutusta. Suurin osa käytännön toimista opetellaan siinä työssä ja se on kyllä ihan mahdollista oppia, vaikkei se sitä omaa ydinosaamista olekaan. Kyllähän parturit, personal-trainerit, hierojat, autonasentajat, kokit, tarjoilijat jne käyttävät kassaa työssään, eikä siinä ole mitään ihmeellistä, vaikkei se itse heidän työhönsä suoraan liitykään.
Vierailija kirjoitti:
Onpas outo ketju. Mistä ap kuvittelee, että ne kassalla työskentelevät ovat alun perin sen työn opetelleet? Kuvitteletko, että merkonomin tutkinto on kassajärjestelmän käyttön opettelua? Jos et sitä muka opi, miten osaat ajaa autoa, tiskata tiskit, imuroida, kun sinulla ei ole autonkuljettajan, ravintola-alan tai siivousalan koulutusta. Suurin osa käytännön toimista opetellaan siinä työssä ja se on kyllä ihan mahdollista oppia, vaikkei se sitä omaa ydinosaamista olekaan. Kyllähän parturit, personal-trainerit, hierojat, autonasentajat, kokit, tarjoilijat jne käyttävät kassaa työssään, eikä siinä ole mitään ihmeellistä, vaikkei se itse heidän työhönsä suoraan liitykään.
Tiedän hyvin, että kassat ja hampurilaisen paistajat ja sellaiset opetetaan siinä työssä, keneltäkään ei vaadita ennakkoon sitä että osaa tehdä hampurilaisen. Mutta ei noihin töihin palkata ylikoulutettuja ja yli-ikäisiä. Se on nyt se pointti. Ap.
Lyhyissä sijaisuuksissa saattaa olla tavoitteena pitää pyörät pyörimässä kunnes se, joka oikeasti vastaa opetussuunnitelman toteutumisesta, palaa. Eri asia on tietysti saako lyhyisiin sijaisuuksiin ottaa sijaista.