Lue keskustelun säännöt.
Koulu vaatii jatkuvaa aktiivista osallistumista oppilaiden vanhemmilta, Wilmassa koko ajan kehotuksia tehdä sitä ja tätä ja jatkuvaa lasten ...
Ei omassa lapsuudessa ollut tällaista, että jatkuvasti vanhempien pitää osallistua lasten koulunkäyntiin. Arviointi tuli todistuksen muodossa jouluna ja keväällä. Ei ollut edes reissuvihkoja.
Nyt endin päiväkodista tuli useana päivänä viikossa tiedotetta ja muistutusta mitä pitää olla mukana ja jatkuvasti jotain teemapäivää. Luulin, että koulun alettua muuttuisi, mutta pahemmaksi menee. Nyt lapsi käy neljättä luokkaa ja jatkuvasti tulee ilmoitusta projekteista, poikkeusakatauluista, milloin mukana pitää olla sininen muovipussi, milloin punainen kartonginpala, jne. Ihan älytöntä. Illalla myöhään tulee Wilmassa ilmoituksia, että seuraavan päivän aikataulu muuttunut, tai pitääkin ottaa sinisen muovipussin sijaan vihreä (karrikoidusti). Jos viimeisenä ennen nukkumaanmenoa ei vielä tarkista Wilmaa, lapsi saattaa mennä vahingossa väärään aikaan kouluun, tai luistimet puuttua, kun opettaja on illalla klo 22 ilmoittanut, että jäätilanne näyttääkin hyvältä ja aamulla luistellaankin sisäliikunnan sijaan.
Jatkuvaa poikkeusta päivien ohjelmissa ja älyttömiin aikoihin ilmoitettuna.
Lisäksi tulee valitusta naurettavista asioista, kuten: teki matikan kirjasta väärän tehtävän, oli purkka suussa välitunnilla, keikkui tuolilla. Onko nuo niin kovia rikkeitä, ettei opettaja voi vaan todeta oppilaalle, että mikä on se oikea matikan tehtävä, ota purkka pois suusta, tai älä keiku tuolilla. Miksi tällaisista asioista saa "rikosrekisteriin" merkinnän. Jatkuvasti kotona pitää puhutella lasta näistä "rikkeistä", kun opettaja ilmoittaa wilmassa kaikista asioista "keskustelkaa tästä asiasta kotona". Niin, keskustellaan siitä vihaisesti, ja annetaan kotiarestia, että on tehnyt väärän tehtävän tunnilla.
Lapsi ei ole häirikkö, ei metelöi tunnilla. Miksi pitää keksimällä keksiä negatiivista palautetta Wilmaan ja kehoittaa pitämään kotona keskustelun.
Pidän myös tuota opettajan neuvomista "keskustelkaa asiasta kotona" suorastaan v-mäisenä. Mikä hän on kehoittamaan meitä mitä teemme. Tottakai keskustelemme lapsen teoista kotona, mutta mikä hän on neuvomaan ja kehoittelemaan meitä! Olemme ihan fiksu perhe, koulutetut vanhemmat ja tavallinen koululainen ja pikkusisarus.
Kaiken huippu on, että opettaja oli kysynyt kaikilta, mitä kunkin oppilaan vanhemmat tekevät työkseen! Tätä ihmettelin. Miten se vaikuttaa lasten koulunkäyntiin? Onko siivoojan lapsi huonommassa asemassa, kuin juristin lapsi? Miksi opettaja halusi tietää vanhempien ammatit? Oli pitänyt myös näyttää piirtoheittimellä taululle heijastetulta kartalta, missä kukin asuu. Mitä ihmettä opettajalle kuuluu oppilaiden asuinpaikat?
Olen vaan niin kyllästynyt koulumkäyntiin, tuntuu että opettajat ovat melko omituisia ja uteliaita ja ilkeitäkin.
Ysiluokan kevätjuhlaa odotellessa...
Kommentit (1366)
Olisiko oikea suunta antaa palaute asiasta opettajalle/koululle, eikä vauvapalsta. Tieto menisi heti oikeaan suuntaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Olisiko oikea suunta antaa palaute asiasta opettajalle/koululle, eikä vauvapalsta. Tieto menisi heti oikeaan suuntaan.
Luuletko että menisi perille? Kun täälläkin ketjussa opettajat HETI ymmärtää väärin ja alkaa vänkyttää lasten käytöksestä ja erityisestä tuesta jne, eikä osaa ottaa kritiikkiä vastaan omasta toiminnastaan ollenkaan?
Mitä jos on sellainen vanhempi vanhempi joka ei osaa tai ei halua käyttää älylaitteita? Tai nuori vanhempi joka on luopunut älypuhelimesta ja tyyliin aukaisee läppärin kerran kuussa maksaakseen laskut. Miten opet pärjää?
Vierailija kirjoitti:
Pisti silmään, että miksi aikuiset hössöttää noin paljon nelosluokkalaisen ympärillä.
Tuommoset muovipussi ja luisteluasiat, kouluun menot lapsi hoitaa itse.
Tähän liittyy mm. se, että tukea tarvitsevat oppilaat ovat tavisluokissa = osalla on väkisinkin keskittymisen tai muistamisen kanssa ongelmia, ja tarvitsevat sitten sen tuen sekä opelta että vanhemmilta koulunkäyntiinsä. Nää on 100% yhdessä sovittuja juttuja muuten, koti ei pysty pesemään niistä käsiään vaikka haluaisi.
t. ADD-tytön äiti
On muuten ihan hemmetin rasittavaa! Kuopuksen opettaja on ihana, mutta Wilmaa hän ei kyllä hallitse:
Esimerkiksi otsikolla Syyskuulumisia tuleekin tiedot ylihuomenna olevasta biologian kokeesta ja siihen liittyvistä muutoksista.
Hyvää viikonloppua -viesti kertoo että maanantaina menevät kiipeilemään liikuntatunnilla.
Viestejä tulee myös todella viime tipassa, joten aina on pakko avata ja lukea kaikki heti, koska ei ikinä tiedä, koskeeko se viesti saman päivän tapahtumia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Arvatkaahan vanhemmat, haluaako opettaja käyttää sitä wilmaa? Kyllä se paine todistusaineiston keräämiseen tulee ns. ylhäältä. Joka ikinen lapsen tunarointi tai harkitsematon teko pitäisi kirjata ylös. Näitä nimittäin sitten lasketaan, kun ilmenee jotain huolta taikka pulmaa. Kaikki päätökset esim. tuen tarpeesta perustuu näyttöön. Jos mitään merkintöjä ei ole, ei sitä tukea heru.
Sattuuhan sitä, että läksy unohtuu tai kirjat on kotona. Ei niistä kannata stressata. Eiköhän normaalit vanhemmat ihan itse keksi, mitä asialle tekevät. Se on vain tiedonanto ja opettajan oma sähköinen muistikirja asioista. Ettekä te vanhemmat edes näe niitä kaikkia merkintöjä, koska ope voi valita senkin asian.
Sen keskustelisitteko asiasta kotona -kehoituksen on muuten eräs kasvatusalan guru keksinyt ja se on opelle ohjeena siellä Viesti wilmalla viisaasti-ohjeistuksessa. Enpä ole käyttänyt mokomaa kehoitusta.
Ei tässä puhuta mistään virheistä tai tuen tarpeesta tms.
Aina pitää kääntääkin asia noin.
Kyse on siitä älyttömästä ohjeistusmäärästä, joka sieltä vyöryy. Niistä tajunnanvirtaoksennuksista, joissa on otsikointi pielessä ja joita oiotaan 15 uudella viestillä. Että eiku eiku eiku, täsmennys, täsmennys, täsmennys...
Mielenmuutoksista, viime hetken ai niin en ole muistanut sanoa -heipoista jne.
Ottakaa sukset, luistimet, eiku sukset, eiku uimakamat...
Koealueiden muuttamisista viime tipassa jne.
Se lienee yhden opettajan työtapa? Kannattaisiko asiasta sanoa suoraan hänelle, eikä tuutata tätä kaikkien opettajien tyyliksi viestiä.
Wilma on ohjelma. Jokainen käyttää sitä tyylillään. Ei se ohjelman vika ole, jos joku kuormittaa viesteillään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Arvatkaahan vanhemmat, haluaako opettaja käyttää sitä wilmaa? Kyllä se paine todistusaineiston keräämiseen tulee ns. ylhäältä. Joka ikinen lapsen tunarointi tai harkitsematon teko pitäisi kirjata ylös. Näitä nimittäin sitten lasketaan, kun ilmenee jotain huolta taikka pulmaa. Kaikki päätökset esim. tuen tarpeesta perustuu näyttöön. Jos mitään merkintöjä ei ole, ei sitä tukea heru.
Sattuuhan sitä, että läksy unohtuu tai kirjat on kotona. Ei niistä kannata stressata. Eiköhän normaalit vanhemmat ihan itse keksi, mitä asialle tekevät. Se on vain tiedonanto ja opettajan oma sähköinen muistikirja asioista. Ettekä te vanhemmat edes näe niitä kaikkia merkintöjä, koska ope voi valita senkin asian.
Sen keskustelisitteko asiasta kotona -kehoituksen on muuten eräs kasvatusalan guru keksinyt ja se on opelle ohjeena siellä Viesti wilmalla viisaasti-ohjeistuksessa. Enpä ole käyttänyt mokomaa kehoitusta.
Ei tässä puhuta mistään virheistä tai tuen tarpeesta tms.
Aina pitää kääntääkin asia noin.
Kyse on siitä älyttömästä ohjeistusmäärästä, joka sieltä vyöryy. Niistä tajunnanvirtaoksennuksista, joissa on otsikointi pielessä ja joita oiotaan 15 uudella viestillä. Että eiku eiku eiku, täsmennys, täsmennys, täsmennys...
Mielenmuutoksista, viime hetken ai niin en ole muistanut sanoa -heipoista jne.
Ottakaa sukset, luistimet, eiku sukset, eiku uimakamat...
Koealueiden muuttamisista viime tipassa jne.
Se lienee yhden opettajan työtapa? Kannattaisiko asiasta sanoa suoraan hänelle, eikä tuutata tätä kaikkien opettajien tyyliksi viestiä.
Wilma on ohjelma. Jokainen käyttää sitä tyylillään. Ei se ohjelman vika ole, jos joku kuormittaa viesteillään.
Ei ole vaan kuten ketjustakin näet, erittäin laaja ongelma, joka koskee lukuisia opettajia. Ja muutakin henkilökuntaa kouluvirastoa myöden. Oksennellaan mitä sattuu, viime tipassa, muutellaan ja muutellaan ja sitten ollaan tyytyväiisä, kun on tiedotettu.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Itse olen kouluterveydenhoitaja ja viimeiseen saakka välttelen wilma viestien lähettämistä vanhemmille, mutta joskus on pakko näitä lähetellä.
Olen minäkin osani saanut opettajien lähettämistä viesteistä virkani puolesta mmm olen varaillut väärin aikoja terveystarkastuksiin ja opettajat suorastaan vaativat näitä aikatauluja muuttamaan.
Ja kun yritän opettajan toiveiden mukaan sovitella aikatauluja niin seuraavaksi minuun on yhteydessä lasten vanhemmat, ettei varattu aika sovi ja vanhemmat ehdottavat aikaa jonka opettaja on juuri hyllyttänyt.
MInä muuten vihaan sitä että liikuntatunti on maanantaiaamuna kello 8.
Asumme kauempana koulusta ja lapsi lähtee kouluun noin 7.10 isänsä kyydissä. Ei ole yksi eikä kaksi kertaa, kun viimeisin tieto siitä, mitä tunnilla tehdään tulee esimerkiksi 7.45.
Välillä isän autoon pakataan kaikki viisi mahdollisuutta ja sitten päivitän vähän enenn kasia, mikä niistä päti.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olisiko oikea suunta antaa palaute asiasta opettajalle/koululle, eikä vauvapalsta. Tieto menisi heti oikeaan suuntaan.
Luuletko että menisi perille? Kun täälläkin ketjussa opettajat HETI ymmärtää väärin ja alkaa vänkyttää lasten käytöksestä ja erityisestä tuesta jne, eikä osaa ottaa kritiikkiä vastaan omasta toiminnastaan ollenkaan?
Minun mielestäni opettajat yrittää selittää sitä, että niillä merkinnöillä on joskus todellinen merkitys. Sitä ei vanhemman näkökulmasta aina ymmärrä.
Arvelisin töihin lähteneen vanhemman kiinnostuvan siitä, jos lapsi onkin koulussa poissaolevana. Aika moni alkaa soittelemaan muksulle ja sieltä se unikeko löytyy kotoa nukkumasta. Viesti kulkee nopeasti.
Sitäkin kannattaa miettiä, missä lapsi on, mikäli hän myöhästyy koulusta kovin usein. Ajoissa on lähtenyt, mutta johonkin se aika kuluu. On näitä ollut, että karkkipussin kanssa on jotkut aikuiset tykänneen ihan vaan jutella pienten lasten kanssa, kun tietävät näiden aikataulun ja koulureitin. Etkö haluaisi tietää, mikä homma on kyseessä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olisiko oikea suunta antaa palaute asiasta opettajalle/koululle, eikä vauvapalsta. Tieto menisi heti oikeaan suuntaan.
Luuletko että menisi perille? Kun täälläkin ketjussa opettajat HETI ymmärtää väärin ja alkaa vänkyttää lasten käytöksestä ja erityisestä tuesta jne, eikä osaa ottaa kritiikkiä vastaan omasta toiminnastaan ollenkaan?
Minun mielestäni opettajat yrittää selittää sitä, että niillä merkinnöillä on joskus todellinen merkitys. Sitä ei vanhemman näkökulmasta aina ymmärrä.
Arvelisin töihin lähteneen vanhemman kiinnostuvan siitä, jos lapsi onkin koulussa poissaolevana. Aika moni alkaa soittelemaan muksulle ja sieltä se unikeko löytyy kotoa nukkumasta. Viesti kulkee nopeasti.
Sitäkin kannattaa miettiä, missä lapsi on, mikäli hän myöhästyy koulusta kovin usein. Ajoissa on lähtenyt, mutta johonkin se aika kuluu. On näitä ollut, että karkkipussin kanssa on jotkut aikuiset tykänneen ihan vaan jutella pienten lasten kanssa, kun tietävät näiden aikataulun ja koulureitin. Etkö haluaisi tietää, mikä homma on kyseessä?
Jos lapsi on poissaoleva tai myöhässä, siitä ei laiteta viestiä, vaan poissaolomerkintä. Siitä ei ole kyse.
Edelleen se ongelma on se käsittämätön huonosti laadittu täysin ajatusta vailla oleva viestitulva.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olisiko oikea suunta antaa palaute asiasta opettajalle/koululle, eikä vauvapalsta. Tieto menisi heti oikeaan suuntaan.
Luuletko että menisi perille? Kun täälläkin ketjussa opettajat HETI ymmärtää väärin ja alkaa vänkyttää lasten käytöksestä ja erityisestä tuesta jne, eikä osaa ottaa kritiikkiä vastaan omasta toiminnastaan ollenkaan?
Minun mielestäni opettajat yrittää selittää sitä, että niillä merkinnöillä on joskus todellinen merkitys. Sitä ei vanhemman näkökulmasta aina ymmärrä.
Arvelisin töihin lähteneen vanhemman kiinnostuvan siitä, jos lapsi onkin koulussa poissaolevana. Aika moni alkaa soittelemaan muksulle ja sieltä se unikeko löytyy kotoa nukkumasta. Viesti kulkee nopeasti.
Sitäkin kannattaa miettiä, missä lapsi on, mikäli hän myöhästyy koulusta kovin usein. Ajoissa on lähtenyt, mutta johonkin se aika kuluu. On näitä ollut, että karkkipussin kanssa on jotkut aikuiset tykänneen ihan vaan jutella pienten lasten kanssa, kun tietävät näiden aikataulun ja koulureitin. Etkö haluaisi tietää, mikä homma on kyseessä?
Jos lapsi on poissaoleva tai myöhässä, siitä ei laiteta viestiä, vaan poissaolomerkintä. Siitä ei ole kyse.
Edelleen se ongelma on se käsittämätön huonosti laadittu täysin ajatusta vailla oleva viestitulva.
Ja vain yhden opettajan tyyli hoitaa viestintää. Asia hoituu, kun juttelet sen opettajan kanssa.
Vierailija kirjoitti:
Jos Wilma-viesti tulee valtavasti, voisiko kouluun ottaa yhteyttä ja ihan kauniisti pyytää, että toivotaan vähemmän viestejä. Opettajat voivat myös vähentää tiedottamista vanhemmille. Lapset voivat itse huolehtia läksynsä, kokeensa ja luistimensa. Niin sitä ennenkin tehtiin. Käytettiin omaa muistia.
Voithan sä itsekin laittaa ilmoitukset hiljaiselle. Mulle ei tule kuin viestit eli ei juuri mitään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olisiko oikea suunta antaa palaute asiasta opettajalle/koululle, eikä vauvapalsta. Tieto menisi heti oikeaan suuntaan.
Luuletko että menisi perille? Kun täälläkin ketjussa opettajat HETI ymmärtää väärin ja alkaa vänkyttää lasten käytöksestä ja erityisestä tuesta jne, eikä osaa ottaa kritiikkiä vastaan omasta toiminnastaan ollenkaan?
Minun mielestäni opettajat yrittää selittää sitä, että niillä merkinnöillä on joskus todellinen merkitys. Sitä ei vanhemman näkökulmasta aina ymmärrä.
Arvelisin töihin lähteneen vanhemman kiinnostuvan siitä, jos lapsi onkin koulussa poissaolevana. Aika moni alkaa soittelemaan muksulle ja sieltä se unikeko löytyy kotoa nukkumasta. Viesti kulkee nopeasti.
Sitäkin kannattaa miettiä, missä lapsi on, mikäli hän myöhästyy koulusta kovin usein. Ajoissa on lähtenyt, mutta johonkin se aika kuluu. On näitä ollut, että karkkipussin kanssa on jotkut aikuiset tykänneen ihan vaan jutella pienten lasten kanssa, kun tietävät näiden aikataulun ja koulureitin. Etkö haluaisi tietää, mikä homma on kyseessä?
Jos lapsi on poissaoleva tai myöhässä, siitä ei laiteta viestiä, vaan poissaolomerkintä. Siitä ei ole kyse.
Edelleen se ongelma on se käsittämätön huonosti laadittu täysin ajatusta vailla oleva viestitulva.
Ja vain yhden opettajan tyyli hoitaa viestintää. Asia hoituu, kun juttelet sen opettajan kanssa.
Ei ole. Vaan kuten ketjustakin näet, ongelma koskee isoa opettajien ja henkilökunnan joukkoa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olisiko oikea suunta antaa palaute asiasta opettajalle/koululle, eikä vauvapalsta. Tieto menisi heti oikeaan suuntaan.
Luuletko että menisi perille? Kun täälläkin ketjussa opettajat HETI ymmärtää väärin ja alkaa vänkyttää lasten käytöksestä ja erityisestä tuesta jne, eikä osaa ottaa kritiikkiä vastaan omasta toiminnastaan ollenkaan?
Minun mielestäni opettajat yrittää selittää sitä, että niillä merkinnöillä on joskus todellinen merkitys. Sitä ei vanhemman näkökulmasta aina ymmärrä.
Arvelisin töihin lähteneen vanhemman kiinnostuvan siitä, jos lapsi onkin koulussa poissaolevana. Aika moni alkaa soittelemaan muksulle ja sieltä se unikeko löytyy kotoa nukkumasta. Viesti kulkee nopeasti.
Sitäkin kannattaa miettiä, missä lapsi on, mikäli hän myöhästyy koulusta kovin usein. Ajoissa on lähtenyt, mutta johonkin se aika kuluu. On näitä ollut, että karkkipussin kanssa on jotkut aikuiset tykänneen ihan vaan jutella pienten lasten kanssa, kun tietävät näiden aikataulun ja koulureitin. Etkö haluaisi tietää, mikä homma on kyseessä?
Jos lapsi on poissaoleva tai myöhässä, siitä ei laiteta viestiä, vaan poissaolomerkintä. Siitä ei ole kyse.
Edelleen se ongelma on se käsittämätön huonosti laadittu täysin ajatusta vailla oleva viestitulva.
Itse asiassa opettaja varmasti ottaa yhteyttä, jos niitä myöhästymisiä on paljon. Eli opettaja seuraa tilannetta virkansa puolesta. Silloin ne vanhemmat saattavat herätä niihin - kun sitä wilmaa ei tule seurattua.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olisiko oikea suunta antaa palaute asiasta opettajalle/koululle, eikä vauvapalsta. Tieto menisi heti oikeaan suuntaan.
Luuletko että menisi perille? Kun täälläkin ketjussa opettajat HETI ymmärtää väärin ja alkaa vänkyttää lasten käytöksestä ja erityisestä tuesta jne, eikä osaa ottaa kritiikkiä vastaan omasta toiminnastaan ollenkaan?
Minun mielestäni opettajat yrittää selittää sitä, että niillä merkinnöillä on joskus todellinen merkitys. Sitä ei vanhemman näkökulmasta aina ymmärrä.
Arvelisin töihin lähteneen vanhemman kiinnostuvan siitä, jos lapsi onkin koulussa poissaolevana. Aika moni alkaa soittelemaan muksulle ja sieltä se unikeko löytyy kotoa nukkumasta. Viesti kulkee nopeasti.
Sitäkin kannattaa miettiä, missä lapsi on, mikäli hän myöhästyy koulusta kovin usein. Ajoissa on lähtenyt, mutta johonkin se aika kuluu. On näitä ollut, että karkkipussin kanssa on jotkut aikuiset tykänneen ihan vaan jutella pienten lasten kanssa, kun tietävät näiden aikataulun ja koulureitin. Etkö haluaisi tietää, mikä homma on kyseessä?
Jos lapsi on poissaoleva tai myöhässä, siitä ei laiteta viestiä, vaan poissaolomerkintä. Siitä ei ole kyse.
Edelleen se ongelma on se käsittämätön huonosti laadittu täysin ajatusta vailla oleva viestitulva.
Itse asiassa opettaja varmasti ottaa yhteyttä, jos niitä myöhästymisiä on paljon. Eli opettaja seuraa tilannetta virkansa puolesta. Silloin ne vanhemmat saattavat herätä niihin - kun sitä wilmaa ei tule seurattua.
Siitähän tässä ketjussa ei ole kyse ollenkana, vaan opettajien ja henkilökunnan osaamattomuudesta tai välinpitämättömyydestä.
On helpompi tunkea niitä sekavia oksennuksia sinne Wilmaan kymmenen viime tipassa kuin miettiä yksi selkeä ja osuvasti otsikoitu tiivistetty viesti ajoissa.
Onko aloittajan tullut mieleenkään kommunikoida tästä koulun suuntaan? Itse luen Wilman joskus ja jouluna. Kun lapsi oli pienempi, useammin. Jos siellä oli jonkin opettajan kohdalla mielestäni ongelma kommunikoinnissa ja tavassa informoida asioita, annoin perustellun palautteen.
On mahdollista, että opettaja on vielä nuori ja kokematon ja ajattelee tosi vahvasti omasta kuplastaan. Asia korjaantunee ihan suoralla kommunikoinnilla. Jos olet hiljaa ja mussutat täällä, opettaja olettanee että kaikki toimii hyvin, eikö?
Esim. lapseni kuororyhmän vetäjä kirjoitti pitkiä polveilevia viestejä, jolloin niiden informaatioarvo katosi. Eräs tärkeä pukeutumista koskeva ohje oli laitettu jonkun tällaisen romaanin loppuun, ja missasin tiedon. Laitoin palautetta, että kirjoittaa oikeasti tärkeän tiedon / muistettavan asian jo otsikkoon, sillä minulla ei ole aikaa lukea yleistä lätinää.
Olen siitä onnekas, että lapsi on pienestä pitäen ollut tosi itseohjautuva ja huolehtinut asioista. Jos on ollut Wilmassa jotain tärkeää, lapsi on yleensä itse sanonut, että nyt kannattaa katsoa Wilma.
Nostan hattua niille, joilla on monta lasta ja jaksavat nämäkin asiat hienosti hoitaa. Omalle arjenhallinnalle pirstaleisuus ja jatkuva tietotulva eri paikoista on yhtä tuskaa. Sen ansioista toisaalta en sitten alistukaan käytänteisiin, jotka oikeasti lisäävät kuormaa enemmän kuin helpottavat sitä.
Minkälaista postia tulee kun lapsi häiriköi tunnilla?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ja opettajalta tuli Wilma-viesti, että oppilas itkenyt tunnilla, selvittäkää miksi itki tunnilla ja sanokaa, ettei tunnilla saa itkeä. Siis päivää. Eikö se ole sen aikuisen asia huolehtia, ettei ketään itketä tunnilla.
Vain nössöt itkee! Stalinin nimeen turpa tukkoon vakoojat katsovat kun itket ja annat huonon kuvan Neuvostoliitosta! Kulakille tommoset!
Ap:lle, been there. "Pyyhekumi puuttuu." Oli kyllä mutta luokkatoveri (!) sotki syljellä.
Voi olla että se kaivellaan esille 15 vuoden päästä kun hakee valtion virkaa. Yöllä ommellaan esiintymisasuja aamuksi. Joo ja asuinpaikat piti tietää ym. Toisaalta rikosrekisteri on tänäpäivänä plussaa.
Sofi Oksasen Puhdistus onkin todellisuutta, Suomessa.
EDelleen: Kyse ei ole lapsen käytöksestä, vaan opettajan tavasta kuormittaa niitä vanhempia sillä viestitulvalla, joka oksennetaan eetteriin ennen kuin on viitsitty asia työstää päässä tarpeeksi selväksi.
Samaa harrastavat myös rehtori, kouluterkka, opetusvirasto kuudella kielellä jne.