Lue keskustelun säännöt.
Saavatko opettajat täyden palkan kesäisin vaikkeivät tee mitään?
Kommentit (148)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä ainakin olen tyytyväinen palkkaani ja lomiini ja työpäiviini :)
Erityisluokanopettaja palkka 4300€/kk
20 vuotta työkokemusta, hirvee tva ja useampi lisätunti? Vain miten tää on mahdollinen kuvio?
Joo 20v työkokemusta opetusalalta, niistä 5v erityisluokanopettajana. Ylitunteja 4 eli opetusta 26t/vko.
Ei kyllä riitä 4500€/kk palkkaan. Ellei sun tva oo 400. Mutta hyvä, että on hyvä fiilis. Varmaan ymmärrät, että luokaopekollegalla, jonka palkka on huomattavasti alempi ja erityisen tuen oppilaiden määrä voi nykypäivänä olla lähes sama ja opetusvelvollisuuskin on isompi, ei välttämättä ole sun kokemusta esim. palkkauksesta? Ei sillä, ettetkö palkkaasi ansaitsisi, mutta mikään tavanomainen liksahan se ei ole.
Mikä on tva? Ja palkkani siis noin 4300€ ei 4500€. Yhdysluokkahuojennus tosin lisäksi ja pääkaupunkiseutulisä (167€/kk)
Ei tee silti kuin 4200€. Erikoista, missä kunnassa ei ole tva-lisä käytössä?[/quote
Et edelleenkään kertonut mikä tuo tva-lisä on ja en tiedä miten lasket, mutta minun palkkanauhassani on hieman yli 4300€ bruttopalkka, josta verojen jälkeen jää noin 2800€.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Paljonko peruskoulun opettajien viikkotolkulla on varattu suunnittelulle ja valmistelleet(johon kai tuo kokeiden korjaaminenkin lasketaan)
?
Entä onko kokeiden merkitys nykyarvioinnissakin yhtä suuressa roolissa kuin esim.20 vuotta sitten?
Onko uudessa opetussuunnitelmassa mitään tästä?Ja haluan vielä sanoa, että ihailen kovasti opettajien tekemää työtä.
Kysyn tätä vielä, kun paikalle tuntuu kertyneen paljon opeja
Opettajan palkka lasketaan siten että opetustunnit esim. 24t opetusvelvollisuus luokanopettajilla oikeuttaa peruspalkkaan. Yhtä oppituntia kohden on varattu 1/2t suunnittelu/valmistelu/kokeiden korjaus ym aikaa sekä 3t YT aikaa eli yhteissuunnitteluaikaa, joka kattaa mm. Opekokoukset ja muut yhteissuunnittelut, jotka on kouluista riippuvaisia miten ne käytetään eli 24t+12t+3t eli yhteensä 39t/vko.
kiitos vastauksesta. Kiinnostaa myös vielä tuon arvioinnin muuttuminen .
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Paljonko peruskoulun opettajien viikkotolkulla on varattu suunnittelulle ja valmistelleet(johon kai tuo kokeiden korjaaminenkin lasketaan)
?
Entä onko kokeiden merkitys nykyarvioinnissakin yhtä suuressa roolissa kuin esim.20 vuotta sitten?
Onko uudessa opetussuunnitelmassa mitään tästä?Ja haluan vielä sanoa, että ihailen kovasti opettajien tekemää työtä.
Kysyn tätä vielä, kun paikalle tuntuu kertyneen paljon opeja
Työnkuva on muuttunut paljon. Samoin vanhempien vaatimukset vailla tietotaitoa todellisuudesta koulumaailman arjessa. Ennen saattoi katsoa läpi sormien, että pääsee luokalta toiselle vailla vaadittavia taitoja, kun tiesi, että poika palaa jatkamaan maatalon ja peltojen hoitoa. Sittemmin jätettiin herkemmin luokalle, jotta hitaammin oppiva saisi paremmat eväät elämään. Lama-aikana levisi pakka hetkeksi käsiin ongelmaoppilaiden suhteen. Samaan aikaan tulivat vielä mamut, mille piti osalla vailla koulutusta opettaa kieltä. Nyt on taas ihan toisenlainen sukupolvi ja digihaasteet. Koululle ulkoistetaan yhä enemmän kasvatusta vanhempien taholta entiseen verrattuna.
Kokopäivätyötä kuten useampi on täällä mainittu. Eikä se palkka ilman ikälisiä ole kummoinen. Äitiyslomalla oleva opettaja voi palata kesäloman ajaksi papereilla töihin ja sijaisensa joutuu työttömäksi. Paljon on pätkätyöllistäminen myös lisääntynyt, ei virkaa.
Jokaisen opettajan työtä arvostelevan tulisi viettää ainakin viikko opettajien koulutuksessa, jotta näkee, mitä se oikeasti on. Ei paljon nukuta, kun hommaa riittää. Koulutus, tuntisuunnitelmat, ohjaavan opettajan kanssa läpikäynti tuntisuunnitelmasta minuuttien tarkkuudella. Lisäksi oppilaat, jotka ovat jokainen oma yksilönsä ja osa tietää kiusata, koska taas uusi kokelas. Ovat taitavia piikittelemään. Kaikkea kokeillaan ja testataan rajoja. Ne silmät pitää olla selässäkin.
Tuohon arvioinnin muuttumiseen veikkaan, että osa tippuu kovaa ja korkealta, kun tuleekin numerot käyttöön. Ensin on kehuttu ja kerrottu suusanallisesti, missä olet hyvä ja missä olisi hyvä ehkä parantaa. Pehmennettynä versiona. Sitten tulevat selkeät taulukot käyttöön myöhemmin. Ei tuosta ole mielestäni hyötyä. Kilpailua on aina ja olisi hyvä tietää, millä tasolla mennään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Jokaisen opettajan työtä arvostelevan tulisi viettää ainakin viikko opettajien koulutuksessa, jotta näkee, mitä se oikeasti on. Ei paljon nukuta, kun hommaa riittää. Koulutus, tuntisuunnitelmat, ohjaavan opettajan kanssa läpikäynti tuntisuunnitelmasta minuuttien tarkkuudella. Lisäksi oppilaat, jotka ovat jokainen oma yksilönsä ja osa tietää kiusata, koska taas uusi kokelas. Ovat taitavia piikittelemään. Kaikkea kokeillaan ja testataan rajoja. Ne silmät pitää olla selässäkin.
Opetusharjoittelun aikataulut tehdään edelleen tarkoituksella ylikireiksi, koska opettajatyön eetoksessa korostetaan ahkeruutta ja itsekuria. Mutta se ei sinänsä ole peruste puolesta tai vastaan ketjun aiheessa, onko opettajalle perusteltua maksaa koko kesältä palkkaa. No yhä harvempi opettaja sitä saakaan, kun ovat määräaikaisia ja työttöminä kesän.
Kohta taas töihin!
Viikonloppuna vielä pikkupyrähdys Tukholmaan ostamaan uusia työvaatteita ja maanantaina sitten hommiin. Raskaalta tuntuu.
Heruuko sympatiaa?
Enemmän ottaa pattiin nuo loiset nimeltään työttömät. Esim. Uudenkaupungin autotehtaalla on pian enemmän ulkomaalaisia työntekijöitä kuin suomalaisia. Ja maatiloilla ahertaa ulkomaalaiset... hävetkää!! Ilmatteeks pitäis raha tulla. Ja vielä kehtaavat valittaa, kun ei kannata mennä töihin. Huom! Joka firmassa on aloituspalkka. Sen jälkeen se nousee jos on ahkera ja hyvä työntekijä!!! Ei sitä kotona makaamalla rikkaaksi tuu.