Nyt se lahtelaisope erotettiin

Vihdoin joku valvoo opeakin, olkoon sitten nettikamera. Entisaikaan saivat tehä ihan mitä vaan, mistä ei jäänyt kiinni kuten juuri räyhääminen ja jonkun kiusaaminen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mutta onko oikein erottaa selvästi uupunut ihminen. Pitäisikö esimieskin erottaa, kun on päästänyt noin väsyneen ihmisen opettamaan.

Kyllä on erikoista, että burn outin kokenut ihminen erotetaan. Ei anneta mahdollisuutta hakea sairaslomaa ja terapiaa ja palata töihin sen jälkeen. No, kunnissahan tätä tapahtuu kokoajan, kuljetaan laillisuuden rajamailla kokoajan.

Mitä ihmettä joku mielenterveyspotilas tekee lasten keskellä? Vai onko tämä sellainen töpeksin - jään saikuttamaan - joku muu maksaa.

Luojan kiitos etten ole ammatiltani opettaja. Ehkä opettajan käytös ei ollut suotavaa, mutta ei ollut suotavaa myöskään oppilailta. Nytlapset oppivat sen, että kun tarpeeksi kauan kiusaa, härnää ja kuvaa, pistävät vielä videon nettiin levitettäväksi niin saavat pistettyä huonoon maineeseen henkilön ja heitettyä ehkä jopa pihalle paikasta. Miettikää hyvät ihmiset millaisen ikävään liemeen kyseinen ihminen on nyt joutunut videon takia. Varmasti tulee ongelmia löytää uutta töitä ja töitä on muutenkin vaikea saada.  En halua edes ajatella, mitä nämä oppilaat ovat tehneet koulukiusatuille...

Vierailija kirjoitti:

Kuka tahansa saadaan romahtamaan kun tarpeeksi kiusataan, eikä se romahtaminen ole kaunista katseltavaa. Toivottavasti tämän opettajan lynkkaajat ymmärtävät tälläisten tapausten karkottavan lukemattomia opettajaksi hyvin sopivia ihmisiä muihin töihin. Kuka viitsii hakea edes aineenopettajan koulutukseen, jos teinit saavat vapaasti tuhota opettajan uran kiusaamisellaan?

Miten voitte kuvitella saavanne lapsillenne pätevät opettajat, jos he eivät saa rauhassa tehdä työtään ja kunnon palkkaa siitä?

Mielenkiintoista tässä on se, että kuinka moni opettajaa haukkuva ihminen olisi kestänyt samanlaista höykytystä päivästä toiseen? Itse en ainakaan usko, että olisin kestänyt ja aivan varmasti olisin joutunut opettamaan moisia kiusankappaleita heti ensimmäisenä, kun ulkoapäin muutenkin näytän jo tosi raasulta vaikka en sitä olisikiaan.

"Ei se tee oppilaiden toiminnasta oikeaa tai asiallista, muttei törkeät oppilaat automaattisesti tee opettajan toiminnasta oikeaa." Hyvin sanottu ja olen samaa mieltä. Kiinnostaisi myös tietää, kun tämä opettaja on lehtien palstoila avautunut oppilaiden syksyisestä käytöksestä niin mitenköhän hän on itse käyttäytynyt koko syksyn. Onko tätä pää punaisena huutamista ja oppilaiden haukkumista jatkunut myös koko syksyn.

Itse olin kiltti ja rauhallinen oppilas kouluaikoina, ja jos joku sijainen olisi huutanut kyseisellä tavalla, niin joko olisin purskahtanut nauruun, enkä olisi voinut enää ikinä ottaa kyseisä opettajaa todesta tai olisin säikähtänyt ja pelännyt. Niin ei se ihan niin mustavalkoista ole, että oppilaat ovat tässä käyttäytyneet huonosti ja opettaja on kaikki sympatiat ansaitseva pyhimys. Asioilla on kuitenkin aina kaksi puolta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuka tahansa saadaan romahtamaan kun tarpeeksi kiusataan, eikä se romahtaminen ole kaunista katseltavaa. Toivottavasti tämän opettajan lynkkaajat ymmärtävät tälläisten tapausten karkottavan lukemattomia opettajaksi hyvin sopivia ihmisiä muihin töihin. Kuka viitsii hakea edes aineenopettajan koulutukseen, jos teinit saavat vapaasti tuhota opettajan uran kiusaamisellaan?

Miten voitte kuvitella saavanne lapsillenne pätevät opettajat, jos he eivät saa rauhassa tehdä työtään ja kunnon palkkaa siitä?

Mielenkiintoista tässä on se, että kuinka moni opettajaa haukkuva ihminen olisi kestänyt samanlaista höykytystä päivästä toiseen? Itse en ainakaan usko, että olisin kestänyt ja aivan varmasti olisin joutunut opettamaan moisia kiusankappaleita heti ensimmäisenä, kun ulkoapäin muutenkin näytän jo tosi raasulta vaikka en sitä olisikiaan.

Miksi meidän sitä olisi tarvinnut kestää? Tai miksi opettajan olisi sitä tarvinnut kestää? Opettajalla pitäisi olla koulututas ja ammattitaitoa työskennellä nuorien parissa. Mutta ei hänenkään käytöstä olisi tarvinnut kestää mutta ilmeisesti hän valitettavasti itse valitsi tämän kestämisen, koska ei ajoissa puuttunut näihin ongelmiin.

Vierailija kirjoitti:

Jos opettaja kirkuu oppilaille että "minä olen sentään filosofian lisensiaatti, kun nuo muut opettajat ovat vain maistereita" niin tuskin rehtori ja opettajakollegatkaan ovat kovin innokkaita puolustamaan tätä työtoveriaan. Oppilaiden käytös järkkyä, mutta ymmärrän ettei tuollaisen aikuisenkaan ole ihan helppoa pärjätä työpaikoissa, joissa ollaan tekemisissä muiden ihmisten kanssa.

Ehkä ei, mutta ei tuo nyt ainakaan irtisanomisen perusteelta kuullosta.

Vierailija kirjoitti:

Luojan kiitos etten ole ammatiltani opettaja. Ehkä opettajan käytös ei ollut suotavaa, mutta ei ollut suotavaa myöskään oppilailta. Nytlapset oppivat sen, että kun tarpeeksi kauan kiusaa, härnää ja kuvaa, pistävät vielä videon nettiin levitettäväksi niin saavat pistettyä huonoon maineeseen henkilön ja heitettyä ehkä jopa pihalle paikasta. Miettikää hyvät ihmiset millaisen ikävään liemeen kyseinen ihminen on nyt joutunut videon takia. Varmasti tulee ongelmia löytää uutta töitä ja töitä on muutenkin vaikea saada.  En halua edes ajatella, mitä nämä oppilaat ovat tehneet koulukiusatuille...

Oliko tämä opettaja oikeasti tehnyt kaikkensa työrauhan saamiseksi. Oliko hän jututtanut vanhenpia, kuraattoria ym. Miksei häiriköiviä oppilaita oltu siirretty erityisluokalle tai erotettu kyseisen oppiaineen tunneilta tai vastaavasti siirretty toisen opettajan tunneille vailka eri kouluun. Jos opettajaa kohti on heitelty juomapulloja ym. niin eikö hän pelännyt näillä tunneilla, eikö se ole jo poliisiasia. Jos opettaja oli oikeasti tehnyt kaikki voitavat niin olen täysin opettajn puolella. Mutta jos hän on antanut saman vain jatkua tunnista toiseen, eikä ole ottanut ulkopuoliseen tahoon yhteyttä niin ei ihan hirveästi heru sympatiaa. Kyseessä kuitenkin yläasteikäset nuoret, kyllä tohon olisi pitänyt puuttua sekä oppilaiden että opettajan kannalta heti alussa.

Kukaan opettajahan ei työskentele kouluissa aivan yksin. Tai ei ainakaan pitäisi työskennellä. Ei yksi opettaja voi päättää kuka menee minnekin erityisopetukseen, eikä opettaja voi sille mitään jos oppilaan vanhempia ei kiinnosta. Ei täällä Lahdessa niin vain oteta "ulkopuoliseen tahoon yhteyttä", jos nyt edes ymmärsin täysin mitä yllä kirjoittava tarkoittaa. 

Lastensuojeluilmoitus ei auta mitään, nähty on. Jos nuori saa käyttäytyä miten huvittaa niin hän saa. Minusta tässä pitäisi kaikkien katsoa peiliin: opettajan, mehän emme tiedä miten hän on yrittänyt tilannetta parantaa, ja se tieto voi olla osaksi myös salassapidettävää tietoa. Rehtorin pitäisi todellakin katsoa peiliin: miten hänen koulussaan voidaan toimia noin? Sekä opettaja että oppilaat. Muut opettajat saisivat miettiä, mitä he tekevät asian eteen ja millaisia työkavereita he ovat (varsinkin sijaisille). Ja ne lasten vanhemmat, ei tarvitse edes sanoa miksi heillä on se suurin peiliin katsomisen paikka. 

Vierailija kirjoitti:

Kukaan opettajahan ei työskentele kouluissa aivan yksin. Tai ei ainakaan pitäisi työskennellä. Ei yksi opettaja voi päättää kuka menee minnekin erityisopetukseen, eikä opettaja voi sille mitään jos oppilaan vanhempia ei kiinnosta. Ei täällä Lahdessa niin vain oteta "ulkopuoliseen tahoon yhteyttä", jos nyt edes ymmärsin täysin mitä yllä kirjoittava tarkoittaa. 

Lastensuojeluilmoitus ei auta mitään, nähty on. Jos nuori saa käyttäytyä miten huvittaa niin hän saa. Minusta tässä pitäisi kaikkien katsoa peiliin: opettajan, mehän emme tiedä miten hän on yrittänyt tilannetta parantaa, ja se tieto voi olla osaksi myös salassapidettävää tietoa. Rehtorin pitäisi todellakin katsoa peiliin: miten hänen koulussaan voidaan toimia noin? Sekä opettaja että oppilaat. Muut opettajat saisivat miettiä, mitä he tekevät asian eteen ja millaisia työkavereita he ovat (varsinkin sijaisille). Ja ne lasten vanhemmat, ei tarvitse edes sanoa miksi heillä on se suurin peiliin katsomisen paikka. 

Senhän tietää noissa akkalaumoissa työpaikoilla, mitä se on. Siinä ei ole mitään eroa, mitkä on koulutustaustat. Kun on joku vähänkään poikkeava normista, syyksi riittää ulkoinen habitus tai erilainen persoona, niin työyhteisö pitää huolen, että savustetaanpa ulos.

Vierailija kirjoitti:

Kukaan opettajahan ei työskentele kouluissa aivan yksin. Tai ei ainakaan pitäisi työskennellä. Ei yksi opettaja voi päättää kuka menee minnekin erityisopetukseen, eikä opettaja voi sille mitään jos oppilaan vanhempia ei kiinnosta. Ei täällä Lahdessa niin vain oteta "ulkopuoliseen tahoon yhteyttä", jos nyt edes ymmärsin täysin mitä yllä kirjoittava tarkoittaa. 

Lastensuojeluilmoitus ei auta mitään, nähty on. Jos nuori saa käyttäytyä miten huvittaa niin hän saa. Minusta tässä pitäisi kaikkien katsoa peiliin: opettajan, mehän emme tiedä miten hän on yrittänyt tilannetta parantaa, ja se tieto voi olla osaksi myös salassapidettävää tietoa. Rehtorin pitäisi todellakin katsoa peiliin: miten hänen koulussaan voidaan toimia noin? Sekä opettaja että oppilaat. Muut opettajat saisivat miettiä, mitä he tekevät asian eteen ja millaisia työkavereita he ovat (varsinkin sijaisille). Ja ne lasten vanhemmat, ei tarvitse edes sanoa miksi heillä on se suurin peiliin katsomisen paikka. 

Ei varmasti opettaja toimi yksin, juuri siitä syystä ihmettelenkin että onko hän oikeasti tehnyt kaiken voitavan. Ottanut siis yhteyttä ihmisiin, jotka voisivat tehdä jotakin. Mielestäni aika oleellista tietää mitä opettaja on asioille tehnyt ennen kuin koko tapaukseen voisi ulkopuolisena edes ottaa kantaa. Uutisista sai vain sen kuvan, että opettaja avautuu kuinka oppitunneilla lentää juomapulloi ym.ja that's it. Eikö hän pelännyt, että jatkossa se voisi osua vaikka jotakin päähän.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos opettaja kirkuu oppilaille että "minä olen sentään filosofian lisensiaatti, kun nuo muut opettajat ovat vain maistereita" niin tuskin rehtori ja opettajakollegatkaan ovat kovin innokkaita puolustamaan tätä työtoveriaan. Oppilaiden käytös järkkyä, mutta ymmärrän ettei tuollaisen aikuisenkaan ole ihan helppoa pärjätä työpaikoissa, joissa ollaan tekemisissä muiden ihmisten kanssa.

Ehkä ei, mutta ei tuo nyt ainakaan irtisanomisen perusteelta kuullosta.

Ei ollut kyseessä irtisanominen. Miten voi olla vaikea tajuta.

Tuollaisille penskoille pitäisi pitää kuria Britannian sisäoppilaitoksen kunniallisten perinteiden mukaan. Penska kyyryyn, housut kinttuun, ja vauhdilla mailasta persauksille.

Ilmankos niistä tulikin maailman hallitsijoita.

Miten tää liittyy vauvoihin, kysympähän vaan? :D

Vierailija kirjoitti:

Miten tää liittyy vauvoihin, kysympähän vaan? :D

?

Miten tuo sun kysymys liittyy mihinkään?

Tässä nähdään nyt täysin selvästi, että täällä Hölmölässä vallitsee äärisuvaitsevaisten mafia. Rikollisia, häiriköitä, kusipäitä, kiusaajia, narkkareita ja juoppoja ymmärretään viimeiseen asti ja uhrit syyllistetään. Edes koululaiset eivät saa pätevää opetusta, kun jopa rehtorit ovat häiriköivien oppilaiden ja koulukiusaajien puolella. Rikoksista saa tuomioistuimissa paljousalennuksen. Rattijuoppoja hyysätään viimeiseen asti. Ensikertalainen saa naurettavan pienistä tuomioista vielä puolet pois. Ja kun muutama vuosi kuluu, kyseinen rikollinen on taas "ensikertalainen" tuomioistuimen mielestä. Kyllä tämä Hölmölä nimeltä Suomi on aivan paska maa!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.

Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.

Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.

Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.

Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.

Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.

Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.

Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!

Luin kyllä. Mutta milläs siirrät kun - kuten jo sanoin - oppilaita ei saa jättää hetkeksikään valvomatta? Myös se neuvosi kännyköiden takavarikoimisesta oli tyhjänpäiväistä pätemistä koska ei opettajilla ole oikeutta sellaiseen.

Höpö höpö. Oppilas viedään viereiseen luokkaan, siinä ei minuuttikaupalla aikaa kulu.

Kännykät voi ottaa pois, jos ne häiritsevät. Suora lainaus opettaja.fi sivustolta : "Opettajat ja rehtorit ovat saaneet uusia keinoja puuttua oppilaiden häiritsevään ja epäasialliseen käytökseen. Vuoden alussa voimaan tulleen työrauhalakipaketin mukaan p erusopetuksessa opettajilla ja rehtoreilla on jatkossa oikeus takavarikoida myös kännykkä, jos sitä ei tarvita opiskelussa ja sillä häiritään opetusta"

Eli: voi poistaa kännykän.

Ja se poisto edellyttää sitä, että paikalle kutsutaan toinen opettaja varmistamaan tilanteen lainmukaisuus,tehdään monenlaista lippusta ja lappusta ja käytetään loppu oppitunnista siihen, että asiaa selvitellään.

Kutsutaan vaikka sitten se rehtori. En ymmärrä miksi tuo nyt on sinulle ongelma. Siinä ei tarvita mitään lappusia, vaan oppilas poistetaan viereiseen luokkaan. Opettajan sana riittää, kuten tähänkin asti.

Aikaa menee puoli minuuttia. Jos rehtori kutsutaan, niin 2 minuuttia. Ihan tervettä järkeä voi käyttää.

Sinulla ei taida olla mitään käsityslä perusopetuslaista ja ohjeista. Kun oppilas poistetaan luokasta, ei se ole mikään läpihuutojuttu, siitä pitää tehdä selvitys, miksi oppilas ei saa opetusta, johon on oikeutettu,  ja vanhemmille ilmoitus samoin kuin oppilashuoltoryhmälle.

Näin juuri! Lisäksi tuohon rehtorin paikalle kutsumiseen: monissa kouluissa se rehtori on pitämässä omaa tuntiaan jossain muualla, kokouksissa tai jopa toisella puolen kuntaa koska toimii usean koulun rehtorina. Naurettavaa ja naiivia ajatella että rehtori olisi joku päivystävä apuopettaja, joka tulee salamana paikalle kun tarvitaan.

Siis herranjumala miten vaikeasti ihmiset ajattelee. Milloin päivänselvästä asiasta on tullut näin vaikea? Vuonna 2000? Vai 2005?

Lähtökohtaisesti siihen ei kutsuta rehtoreita tai muita. Opettajalla on oikeus poistaa häiriköivä oppilas luokasta. Sitten tehdään ne laput ja ilmoitetaan vanhemmille. Problem solved. Häirikkö poistettu luokasta ja rauha maassa. Kokonaisajankulu 5min lapuntäyttöineen. Siihen vielä jälki-istunto päälle.

Lainaus vielä perään edu.fi : "Koulun kurinpitokeinot voidaan jakaa ojentamiskeinoihin ja kurinpitorangaistuksiin. Ojentamiskeinoja ovat kotitehtävien suorittaminen koulun jälkeen (vain peruskoulu), jälki-istunto (vain peruskoulu), oppilaan poistaminen luokasta lopputunnin ajaksi ja opiskeluoikeuden evääminen loppupäiväksi. Kurinpitorangaistuksia ovat kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen. Kotitehtävät laiminlyönyt peruskoulun oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. Peruskoulun oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä taikka menettelee vilpillisesti voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi."

Kännyköistäkään ei saa poistaa tai ei saa kieltää kuvaamista tunnilla, jos koulu ei ole sopinut asiasta. Eli sen on oltava koko koulun käytäntö. En kyllä ymmärrä, miksi kaikki koulut eivät automaattisesti sitoudu tällaiseen käytäntöön niin ei tarvitsisi vääntää asiasta sen enempää.

Saa poistaa kännykät nykyään. Siitä tehtiin lakimuutos

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.

Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.

Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.

Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.

Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.

Miksi se "sama show" jatkuisi kun ei se jatkunut edes ko. luokan seuraavalla tunnilla? Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa) mutta kyllä tuostakin pitäisi enemmän puhua että huono ja ammattitaidoton opettaja ei yksinkertaisesti motivoi oppilaita ja saa heidät turhautumaan! Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa ja opiskelu täytyy hoitaa illalla kotona. Töissä vastaavissa kokouksisssa on sentään palkka motivaattorina mutta oppilailla ei ole sitäkään.

Tuo oli paras : "Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa)" :D

Mielestäni nyt on kyllä jo saavutettu raja, jossa oppilaiden häiriökäyttäytymistä ei voida ymmärtää yhtään nykyistä enempää. Jokaisessa tilanteessa voi aina olla ammattimaisempi, mutta kyllä työelämässäkin pitää tulla toimeen erilaisten ihmisten (tässä tapauksessa opettajien) kanssa. Jos jollain tunnilla motivointi jääkin vajaaksi, ei se oikeuta häiriköimään. Häiriköintiä ei pidä ymmärtää! Ja siitä pitää myös olla seurauksia.

En ole kuullut koskaan kenenkään ammattilaisen sanovan, että peruskoulu on turhaa ja ajanhukkaa kokonaisuutena. Suomessa on oppivelvollisuus. Lapset saavat monet käyttäytymis- ja ajatusmallit kotoa. Jos meillä on paljon aikuisia, joiden ajatusmalli on: "Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa", niin ei ole ihme jos yhteiskunnassa alkaa ongelmat lisääntyä.

Aikuset kasvattavat lapset. Jos lapsien käyttäytymisessä on vikaa, onko vika lapsissa vai aikuisissa?

Sä et ole vissiin ollut peruskoulussa ? Mulle ainakin yläaste oli ihan silkkaa turhautumista. Oppisisällöt olisi voinut tenttiä ja lukea muutenkin itse. Lukiossa aika pitkälle sama juttu. Nuo paikat ovat vaan jotain lasten ja nuorten säilytys- ja kontrollointipaikkoja. Kaiken muun olisi voinut tehdä kotona, paitsi kemian labratyöt yläasteella (lukiossa niitä ei tehty).

Olen ollut peruskoulussa. Sanotaan että 98% peruskoululaista ei ole riittävän valmiita tenttimään. He kuitenkin oppivat parhaiten oppitunti - koe menetelmällä. Peruskoulu on kuin armeija, pakko mennä keskimäärin sopivaa tahtia. Ei heikoimman mukaan, mutta ei vahvimmankaan. Tulee todella kalliiksi jos aletaan pitää päällekkäisiä ryhmiä, niin kaunis ajatus kuin onkin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.

Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.

Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.

Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.

Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.

Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.

Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.

Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!

Luin kyllä. Mutta milläs siirrät kun - kuten jo sanoin - oppilaita ei saa jättää hetkeksikään valvomatta? Myös se neuvosi kännyköiden takavarikoimisesta oli tyhjänpäiväistä pätemistä koska ei opettajilla ole oikeutta sellaiseen.

Höpö höpö. Oppilas viedään viereiseen luokkaan, siinä ei minuuttikaupalla aikaa kulu.

Kännykät voi ottaa pois, jos ne häiritsevät. Suora lainaus opettaja.fi sivustolta : "Opettajat ja rehtorit ovat saaneet uusia keinoja puuttua oppilaiden häiritsevään ja epäasialliseen käytökseen. Vuoden alussa voimaan tulleen työrauhalakipaketin mukaan p erusopetuksessa opettajilla ja rehtoreilla on jatkossa oikeus takavarikoida myös kännykkä, jos sitä ei tarvita opiskelussa ja sillä häiritään opetusta"

Eli: voi poistaa kännykän.

Ja se poisto edellyttää sitä, että paikalle kutsutaan toinen opettaja varmistamaan tilanteen lainmukaisuus,tehdään monenlaista lippusta ja lappusta ja käytetään loppu oppitunnista siihen, että asiaa selvitellään.

Kutsutaan vaikka sitten se rehtori. En ymmärrä miksi tuo nyt on sinulle ongelma. Siinä ei tarvita mitään lappusia, vaan oppilas poistetaan viereiseen luokkaan. Opettajan sana riittää, kuten tähänkin asti.

Aikaa menee puoli minuuttia. Jos rehtori kutsutaan, niin 2 minuuttia. Ihan tervettä järkeä voi käyttää.

Sinulla ei taida olla mitään käsityslä perusopetuslaista ja ohjeista. Kun oppilas poistetaan luokasta, ei se ole mikään läpihuutojuttu, siitä pitää tehdä selvitys, miksi oppilas ei saa opetusta, johon on oikeutettu,  ja vanhemmille ilmoitus samoin kuin oppilashuoltoryhmälle.

Näin juuri! Lisäksi tuohon rehtorin paikalle kutsumiseen: monissa kouluissa se rehtori on pitämässä omaa tuntiaan jossain muualla, kokouksissa tai jopa toisella puolen kuntaa koska toimii usean koulun rehtorina. Naurettavaa ja naiivia ajatella että rehtori olisi joku päivystävä apuopettaja, joka tulee salamana paikalle kun tarvitaan.

Siis herranjumala miten vaikeasti ihmiset ajattelee. Milloin päivänselvästä asiasta on tullut näin vaikea? Vuonna 2000? Vai 2005?

Lähtökohtaisesti siihen ei kutsuta rehtoreita tai muita. Opettajalla on oikeus poistaa häiriköivä oppilas luokasta. Sitten tehdään ne laput ja ilmoitetaan vanhemmille. Problem solved. Häirikkö poistettu luokasta ja rauha maassa. Kokonaisajankulu 5min lapuntäyttöineen. Siihen vielä jälki-istunto päälle.

Lainaus vielä perään edu.fi : "Koulun kurinpitokeinot voidaan jakaa ojentamiskeinoihin ja kurinpitorangaistuksiin. Ojentamiskeinoja ovat kotitehtävien suorittaminen koulun jälkeen (vain peruskoulu), jälki-istunto (vain peruskoulu), oppilaan poistaminen luokasta lopputunnin ajaksi ja opiskeluoikeuden evääminen loppupäiväksi. Kurinpitorangaistuksia ovat kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen. Kotitehtävät laiminlyönyt peruskoulun oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. Peruskoulun oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä taikka menettelee vilpillisesti voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi."

En muista milloin tuo muutos on tullut mutta tosiaan nykyään oppilasta/oppilaita ei saa jättää valvomatta. Eli se vanha keino tuupata älämölö-jonne ovesta pihalle ei tosiaan enää toimikaan. Voi pyytää rehtorin paikalle, mutta rehtorilla voi olla niitä omia tunteja, kokouksia tai hän voi olla jossain toisessa koulussa (jonka rehtorina myös toimii).

Keskustelussa käytiin sitä läpi, ja siis ehdotus oli että siirretään viereiseen luokkaan. Mieluiten jollekin alemmalle luokalle nurkkaan miettimään nuorempien töllisteltäväksi. Ei tietenkään yksin käytävälle.

Ämmä pihalle vaan, oppiipahan olemaan jatkossa