Lue keskustelun säännöt.
Nyt se lahtelaisope erotettiin
Kommentit (242)
Vierailija kirjoitti:
Pitäähän kiusaajia ymmärtää. Ei niistä muuten kasva, kunnon työpaikkakiusaajia.
Ja pitää osoittaa, että laittomilla keinoilla pääsee aina tavoitteisinn, ihan niinkuin politiikassakin.
No nettikiusaaminenhan on oma erityinen lajinsa josta oppilaat täällä ovat saaneet osansa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itse en uskoisi mitään nettiin ladattua juttua/ videota.Niiden tarkoitus on vain vahongoittaa toista ja ilman,että toinen voi puolustautua mitenkään.Tästäkin videosta puuttuu alku eli syy siehe kilahtamiseen.Nämäkin oppilaat löytävät tämän tulevaisuudestaan,kun menevät töitä hakemaan ja työnantaja tekee nettiin haun henkilöistä.
Mielestäni tuossa episodissa ne koululaiset ovat saaneet eniten lokaa niskaansa ja opettaja ymmärrystä. Video on siis vahingoittanut oppilaita.
Opettaja sai potkut
http://www.iltasanomat.fi/kotimaa/art-2000001945970.html
Siellä on ollut kaikenlaista taustalla. Ja oppilaat saivat myös rangaistukset ja sääntöihin tehdään muutoksia. Työsuhteen purulla on ollut selkeästi syynsä, kauhuopettaja saa viedä asiansa vaikka minne, mutta ei tule voittamaan, koska rehtorilla on selkeästi näyttöä, että video ei ollut ainoa syy koeajan purkuun.
Miksi on niin vaikeaa uskoa, että opetusmaailmasta löytyy ihan oikeasti ihmisiä, jotka ei sinne kuulu ollenkaan? Vähemmistössä toki. Tuli tuosta maisterista muuten mieleen, että lukiossamme ole myös yksi maisteritason opettaja. Liekö sattumaa, että hän oli myös aika titityy päästään, vaikka ei kyllä mitään harmia saanut aikaan (eikä meillä koulussa paria näsää lukuunottamatta ollut mitään häiriköitä). Ei vain osannut opettaa ollenkaan. Älykkyyden ja hulluuden raja on aika häilyvä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Miksi se "sama show" jatkuisi kun ei se jatkunut edes ko. luokan seuraavalla tunnilla? Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa) mutta kyllä tuostakin pitäisi enemmän puhua että huono ja ammattitaidoton opettaja ei yksinkertaisesti motivoi oppilaita ja saa heidät turhautumaan! Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa ja opiskelu täytyy hoitaa illalla kotona. Töissä vastaavissa kokouksisssa on sentään palkka motivaattorina mutta oppilailla ei ole sitäkään.
Tuo oli paras : "Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa)" :D
Mielestäni nyt on kyllä jo saavutettu raja, jossa oppilaiden häiriökäyttäytymistä ei voida ymmärtää yhtään nykyistä enempää. Jokaisessa tilanteessa voi aina olla ammattimaisempi, mutta kyllä työelämässäkin pitää tulla toimeen erilaisten ihmisten (tässä tapauksessa opettajien) kanssa. Jos jollain tunnilla motivointi jääkin vajaaksi, ei se oikeuta häiriköimään. Häiriköintiä ei pidä ymmärtää! Ja siitä pitää myös olla seurauksia.
En ole kuullut koskaan kenenkään ammattilaisen sanovan, että peruskoulu on turhaa ja ajanhukkaa kokonaisuutena. Suomessa on oppivelvollisuus. Lapset saavat monet käyttäytymis- ja ajatusmallit kotoa. Jos meillä on paljon aikuisia, joiden ajatusmalli on: "Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa", niin ei ole ihme jos yhteiskunnassa alkaa ongelmat lisääntyä.
Aikuset kasvattavat lapset. Jos lapsien käyttäytymisessä on vikaa, onko vika lapsissa vai aikuisissa?
Kurinpitokeinoja pitäisi minustakin sallia lisää (juuri niiden ongelmaisten oppilaiden vuoksi) mutta minusta myös koulussa ja opetuksen laadussa on oikeus vaatia rahalle vastinetta. Ei tarvitse lampaana alistua paskaan opetukseen vain sen vuoksi että opettaja ja aikuinen on oikeassa. Ketä tarkoitat ammattilaisella? Opettajiako? No en usko että kukaan opettaja myöntäisikään että hänen tuntinsa on yhtä tyhjän kanssa vaikka joidenkin opettajien kohdalla se on valitettavasti totuus. Tunteja ei suunnitella ollenkaan, oppilaat laitetaan tekemään jotain ope-oppaasta valmiiksi tulostettuja tehtäviä, oppimistulokset ei kiinnosta, kokeista tehdään niin helppoja että kaikki pärjäävät eikä ole syytä parantaa mitään omassa opetuksessaan.
Tää on niin totta, mutta siitä ei saa puhua. Kaikki vika on aina oppilaissa. Suomalaisen perinteen mukaan opettajassa ei kertakaikkiaan voi olla vikaa. Hän on korkeakoulun käynyt ammattilainen. Jos oppilas menee sanomaan että ei ymmärrä opettajan opetuksesta mitään, niin vika on oppilaassa, ei suinkaan sen opettajan taidossa opettaa. Itselläni oli lukiossa aivan tampio fysiikan opettaja. Tyyppi ei osannut opettaa, kirjoitti kyllä kovasti taululle kaavojaan ja selosti, mutta ei siitä kukaan mitään ymmärtänyt. Ei kukaan koko luokassa. Mutta kai me oltiin koko luokka vaan niin tyhmiä ja idiootteja. Jouduttiin opettelemaan ne asiat kotona. Ja se vitutti, koska olis ollut muutakin tehtävää. Onneksi tyyppi oli sijainen ja häipyi vuoden kuluttua.
Ihan oikeesti, opettajissakin on tampioita ja se pitää pystyä sanomaan ääneen. On opettajia jotka ei sovellu alalleen, eivät osaa opettaa ja /tai eivät kykene pitämään kuria luokassa. Kaikkien kannalta olis hyvä saada nämä ihmiset heille sopiviin hommiin, pois sieltä luokasta johon eivät sovellu.
Oppilaiden käytöstä en salli, mutta en myöskään sitä, että kasvavalle sukupolvelle annetaan malli, että noin heikkotasoiselle opettajalle maksetaan palkka verorahoista. Mitä luulette nuorisosta kasvavan, jos heille uskotellaan, että moinen käytös on aikuismaista ammattitaitoa? Esiin on nostettu vain se osuus videoista, jossa oppilaat huutaa rivouksia ja opettaja puhuu asiattomia yrittäen hillitä oppilaitten käytöstä. Miksi aikuisesta ihmisestä ei uskallettaisi näyttää myös se osuus, jossa hänellä on noussut akateeminen koulutus kusena hattuun ja miten yliopistotutkintoihinsa vedoten hän huutaa olevansa parempi opettamaan, kuin kukaan muu koulun opettaja.
Niin, ymmärrän miksi. Siinä vaiheessa kun päässä naksahtaa, ei asiasta saa puhua. Tuon ihmisen ote on lepsunut jo kauan aikaa sitten. Nuoriso toimii, kuten nuoriso on aina toiminut. Testaa laumanjohtajan otetta ja kontrollia, yrittää horjuttaa sitä ja ottaa vallan omiin käsiin. Ei siinä ole mitään uutta. Te oppilaat ansaitsette paremman opettajan, jolla on karismaa ja ote muihin ihmisiin, teihin juuri! Te oppilaat olette myös velvolliset oppimaan kurinalaisuutta ja auktoriteetin kunnioittamista oman ajan ulkopuolella. Sellaisen ihmisen kanssa, joka sitä osaa opettaa. Te nuoret pystytte kyllä siihen. Ette kai te halua olla edeltäviä ikäluokkia surkeampia?
Btw, missä vaiheessa yliopistotutkinto on ollut oikotie taitoon OPETTAA? Ymmärtääkseni aineenopettajat ovat oman alansa rautaisia tietäjiä, mutta harvalle on siunaantunut luontainen taito opettaa se asia myös muille.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
http://www.iltasanomat.fi/kotimaa/art-2000001945970.html
Siellä on ollut kaikenlaista taustalla. Ja oppilaat saivat myös rangaistukset ja sääntöihin tehdään muutoksia. Työsuhteen purulla on ollut selkeästi syynsä, kauhuopettaja saa viedä asiansa vaikka minne, mutta ei tule voittamaan, koska rehtorilla on selkeästi näyttöä, että video ei ollut ainoa syy koeajan purkuun.
Miksi on niin vaikeaa uskoa, että opetusmaailmasta löytyy ihan oikeasti ihmisiä, jotka ei sinne kuulu ollenkaan? Vähemmistössä toki. Tuli tuosta maisterista muuten mieleen, että lukiossamme ole myös yksi maisteritason opettaja. Liekö sattumaa, että hän oli myös aika titityy päästään, vaikka ei kyllä mitään harmia saanut aikaan (eikä meillä koulussa paria näsää lukuunottamatta ollut mitään häiriköitä). Ei vain osannut opettaa ollenkaan. Älykkyyden ja hulluuden raja on aika häilyvä.
Nyt en ymmärrä, eivätkö aineenopettajat yleensä ole juuri maistereita nykyään? Vaikea kuvitella, että heitä olisi koulussa vain yksi. Tarkoititko ehkä lisensiaattia?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.
Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.
Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!
Luin kyllä. Mutta milläs siirrät kun - kuten jo sanoin - oppilaita ei saa jättää hetkeksikään valvomatta? Myös se neuvosi kännyköiden takavarikoimisesta oli tyhjänpäiväistä pätemistä koska ei opettajilla ole oikeutta sellaiseen.
Höpö höpö. Oppilas viedään viereiseen luokkaan, siinä ei minuuttikaupalla aikaa kulu.
Kännykät voi ottaa pois, jos ne häiritsevät. Suora lainaus opettaja.fi sivustolta : "Opettajat ja rehtorit ovat saaneet uusia keinoja puuttua oppilaiden häiritsevään ja epäasialliseen käytökseen. Vuoden alussa voimaan tulleen työrauhalakipaketin mukaan p erusopetuksessa opettajilla ja rehtoreilla on jatkossa oikeus takavarikoida myös kännykkä, jos sitä ei tarvita opiskelussa ja sillä häiritään opetusta"
Eli: voi poistaa kännykän.
Ja se poisto edellyttää sitä, että paikalle kutsutaan toinen opettaja varmistamaan tilanteen lainmukaisuus,tehdään monenlaista lippusta ja lappusta ja käytetään loppu oppitunnista siihen, että asiaa selvitellään.
Kutsutaan vaikka sitten se rehtori. En ymmärrä miksi tuo nyt on sinulle ongelma. Siinä ei tarvita mitään lappusia, vaan oppilas poistetaan viereiseen luokkaan. Opettajan sana riittää, kuten tähänkin asti.
Aikaa menee puoli minuuttia. Jos rehtori kutsutaan, niin 2 minuuttia. Ihan tervettä järkeä voi käyttää.
Sinulla ei taida olla mitään käsityslä perusopetuslaista ja ohjeista. Kun oppilas poistetaan luokasta, ei se ole mikään läpihuutojuttu, siitä pitää tehdä selvitys, miksi oppilas ei saa opetusta, johon on oikeutettu, ja vanhemmille ilmoitus samoin kuin oppilashuoltoryhmälle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.
Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.
Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!
Luin kyllä. Mutta milläs siirrät kun - kuten jo sanoin - oppilaita ei saa jättää hetkeksikään valvomatta? Myös se neuvosi kännyköiden takavarikoimisesta oli tyhjänpäiväistä pätemistä koska ei opettajilla ole oikeutta sellaiseen.
Höpö höpö. Oppilas viedään viereiseen luokkaan, siinä ei minuuttikaupalla aikaa kulu.
Kännykät voi ottaa pois, jos ne häiritsevät. Suora lainaus opettaja.fi sivustolta : "Opettajat ja rehtorit ovat saaneet uusia keinoja puuttua oppilaiden häiritsevään ja epäasialliseen käytökseen. Vuoden alussa voimaan tulleen työrauhalakipaketin mukaan p erusopetuksessa opettajilla ja rehtoreilla on jatkossa oikeus takavarikoida myös kännykkä, jos sitä ei tarvita opiskelussa ja sillä häiritään opetusta"
Eli: voi poistaa kännykän.
Ja se poisto edellyttää sitä, että paikalle kutsutaan toinen opettaja varmistamaan tilanteen lainmukaisuus,tehdään monenlaista lippusta ja lappusta ja käytetään loppu oppitunnista siihen, että asiaa selvitellään.
Kutsutaan vaikka sitten se rehtori. En ymmärrä miksi tuo nyt on sinulle ongelma. Siinä ei tarvita mitään lappusia, vaan oppilas poistetaan viereiseen luokkaan. Opettajan sana riittää, kuten tähänkin asti.
Aikaa menee puoli minuuttia. Jos rehtori kutsutaan, niin 2 minuuttia. Ihan tervettä järkeä voi käyttää.
Sinulla ei taida olla mitään käsityslä perusopetuslaista ja ohjeista. Kun oppilas poistetaan luokasta, ei se ole mikään läpihuutojuttu, siitä pitää tehdä selvitys, miksi oppilas ei saa opetusta, johon on oikeutettu, ja vanhemmille ilmoitus samoin kuin oppilashuoltoryhmälle.
Näin juuri! Lisäksi tuohon rehtorin paikalle kutsumiseen: monissa kouluissa se rehtori on pitämässä omaa tuntiaan jossain muualla, kokouksissa tai jopa toisella puolen kuntaa koska toimii usean koulun rehtorina. Naurettavaa ja naiivia ajatella että rehtori olisi joku päivystävä apuopettaja, joka tulee salamana paikalle kun tarvitaan.
99% rehtoreista ei ole saanut aikaan kirjallista ja jukista pelisääntöä, miten toimitaan kun opiskelija ei poistu luokasta.
Eli jos nyt vaikka rehtori on lions-hommissa niin kuka poistaa opiskelijan. Vahtimestari se ei ole.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jos ihminen ei ole tehtäviensä tasolla, niin mitä muuta voi tehdä? Saattaa kääntyä vielä armolliseksi teoksi tälle opettajalle. Olisi ollut outoa, jos hänen olisi annettu jatkaa. Kohta olisi ollut taas yksi mielenterveyspotilas yhteiskunnan niskoilla. Eihän tuo opettaja ollut ihan kunnossa henkisesti. Tai sitten hän oli yksinkertaisesti vain valinnut väärän uran.
On hyvä, että nykyään otetaan taas nuoret opettajat koeajalle ja katsotaan, onko heistä alalle vai ei. Aikanaan opettajat otettiin koevuosille, joita yleensä oli kaksi, ja vasta sen jälkeen vakinaistettiin virkaan, jos olivat osoittautuneet alalle sopiviksi. Se että on kelpoinen (= alalle vaadittava tutkinto + opetusharjoittelu) ei aina kerro riittävästi henkilöstä. Ei myöskään haastattelu välttämättä. Peruskoulun yläluokat on se kaikkein pahin paikka, jos on yhtään epävarma ja arka ihminen.
Vierailija kirjoitti:
Jos opettaja kirkuu oppilaille että "minä olen sentään filosofian lisensiaatti, kun nuo muut opettajat ovat vain maistereita" niin tuskin rehtori ja opettajakollegatkaan ovat kovin innokkaita puolustamaan tätä työtoveriaan.
Tuohon on vain ihan tyypillistä korkeastikoulutettujen puhetta ja heidän rehellinen mielipiteensä.
Normaalisti he vain osaavat pitää sen piilossa, kun toimivat alempien ihmisten kanssa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ihminen, jota on kiusattu koko syksy on kyllä uupunut.
Ilmeisesti rehtorilta ei ollut tullut tukea ja apua, kun häneen ei tässäkään tilanteessa voinut tukeutua. Huonon rehtorin alaisena oleva opettaja on todella yksin! Oppitunnit on pidettävä tai ei saa palkkaa.
Kouluissa on ihan normaalia ettei rehrtorin mielestä ole koskaan minkäänlaista kiusaamista.
Kiusaamiseen ei tulla puuttumaan niin kauan, kuin sitä ei ole opettajien ja rehtorien mielestä olemassa.
Näin se oli kymmeniä vuosia sitten ja näin se on yhä nykyäänkin.
Hienoa että oppilaat on tässäkin asiassa niskan päällä.
Onnea vaan kaikille opeille, joilla on vaikeuksia joidenkin ryhmien kanssa. Voin vaan kuvitella, että mitä siellä nyt huudellaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
http://www.iltasanomat.fi/kotimaa/art-2000001945970.html
Siellä on ollut kaikenlaista taustalla. Ja oppilaat saivat myös rangaistukset ja sääntöihin tehdään muutoksia. Työsuhteen purulla on ollut selkeästi syynsä, kauhuopettaja saa viedä asiansa vaikka minne, mutta ei tule voittamaan, koska rehtorilla on selkeästi näyttöä, että video ei ollut ainoa syy koeajan purkuun.
Miksi on niin vaikeaa uskoa, että opetusmaailmasta löytyy ihan oikeasti ihmisiä, jotka ei sinne kuulu ollenkaan? Vähemmistössä toki. Tuli tuosta maisterista muuten mieleen, että lukiossamme ole myös yksi maisteritason opettaja. Liekö sattumaa, että hän oli myös aika titityy päästään, vaikka ei kyllä mitään harmia saanut aikaan (eikä meillä koulussa paria näsää lukuunottamatta ollut mitään häiriköitä). Ei vain osannut opettaa ollenkaan. Älykkyyden ja hulluuden raja on aika häilyvä.
Nyt en ymmärrä, eivätkö aineenopettajat yleensä ole juuri maistereita nykyään? Vaikea kuvitella, että heitä olisi koulussa vain yksi. Tarkoititko ehkä lisensiaattia?
Maisterista hän puhui (huom! Ei ketään vähätellen). Toki saattoi olla myös tohtori tai lisensiaatti. Pöpi oli kuitenkin päästään ja ainoaa laatuaan koulussamme. Eikä osannut opettaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.
Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.
Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!
Luin kyllä. Mutta milläs siirrät kun - kuten jo sanoin - oppilaita ei saa jättää hetkeksikään valvomatta? Myös se neuvosi kännyköiden takavarikoimisesta oli tyhjänpäiväistä pätemistä koska ei opettajilla ole oikeutta sellaiseen.
Höpö höpö. Oppilas viedään viereiseen luokkaan, siinä ei minuuttikaupalla aikaa kulu.
Kännykät voi ottaa pois, jos ne häiritsevät. Suora lainaus opettaja.fi sivustolta : "Opettajat ja rehtorit ovat saaneet uusia keinoja puuttua oppilaiden häiritsevään ja epäasialliseen käytökseen. Vuoden alussa voimaan tulleen työrauhalakipaketin mukaan p erusopetuksessa opettajilla ja rehtoreilla on jatkossa oikeus takavarikoida myös kännykkä, jos sitä ei tarvita opiskelussa ja sillä häiritään opetusta"
Eli: voi poistaa kännykän.
Ja se poisto edellyttää sitä, että paikalle kutsutaan toinen opettaja varmistamaan tilanteen lainmukaisuus,tehdään monenlaista lippusta ja lappusta ja käytetään loppu oppitunnista siihen, että asiaa selvitellään.
Kutsutaan vaikka sitten se rehtori. En ymmärrä miksi tuo nyt on sinulle ongelma. Siinä ei tarvita mitään lappusia, vaan oppilas poistetaan viereiseen luokkaan. Opettajan sana riittää, kuten tähänkin asti.
Aikaa menee puoli minuuttia. Jos rehtori kutsutaan, niin 2 minuuttia. Ihan tervettä järkeä voi käyttää.
Sinulla ei taida olla mitään käsityslä perusopetuslaista ja ohjeista. Kun oppilas poistetaan luokasta, ei se ole mikään läpihuutojuttu, siitä pitää tehdä selvitys, miksi oppilas ei saa opetusta, johon on oikeutettu, ja vanhemmille ilmoitus samoin kuin oppilashuoltoryhmälle.
Näin juuri! Lisäksi tuohon rehtorin paikalle kutsumiseen: monissa kouluissa se rehtori on pitämässä omaa tuntiaan jossain muualla, kokouksissa tai jopa toisella puolen kuntaa koska toimii usean koulun rehtorina. Naurettavaa ja naiivia ajatella että rehtori olisi joku päivystävä apuopettaja, joka tulee salamana paikalle kun tarvitaan.
Siis herranjumala miten vaikeasti ihmiset ajattelee. Milloin päivänselvästä asiasta on tullut näin vaikea? Vuonna 2000? Vai 2005?
Lähtökohtaisesti siihen ei kutsuta rehtoreita tai muita. Opettajalla on oikeus poistaa häiriköivä oppilas luokasta. Sitten tehdään ne laput ja ilmoitetaan vanhemmille. Problem solved. Häirikkö poistettu luokasta ja rauha maassa. Kokonaisajankulu 5min lapuntäyttöineen. Siihen vielä jälki-istunto päälle.
Lainaus vielä perään edu.fi : "Koulun kurinpitokeinot voidaan jakaa ojentamiskeinoihin ja kurinpitorangaistuksiin. Ojentamiskeinoja ovat kotitehtävien suorittaminen koulun jälkeen (vain peruskoulu), jälki-istunto (vain peruskoulu), oppilaan poistaminen luokasta lopputunnin ajaksi ja opiskeluoikeuden evääminen loppupäiväksi. Kurinpitorangaistuksia ovat kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen. Kotitehtävät laiminlyönyt peruskoulun oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. Peruskoulun oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä taikka menettelee vilpillisesti voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi."
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.
Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.
Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!
Luin kyllä. Mutta milläs siirrät kun - kuten jo sanoin - oppilaita ei saa jättää hetkeksikään valvomatta? Myös se neuvosi kännyköiden takavarikoimisesta oli tyhjänpäiväistä pätemistä koska ei opettajilla ole oikeutta sellaiseen.
Höpö höpö. Oppilas viedään viereiseen luokkaan, siinä ei minuuttikaupalla aikaa kulu.
Kännykät voi ottaa pois, jos ne häiritsevät. Suora lainaus opettaja.fi sivustolta : "Opettajat ja rehtorit ovat saaneet uusia keinoja puuttua oppilaiden häiritsevään ja epäasialliseen käytökseen. Vuoden alussa voimaan tulleen työrauhalakipaketin mukaan p erusopetuksessa opettajilla ja rehtoreilla on jatkossa oikeus takavarikoida myös kännykkä, jos sitä ei tarvita opiskelussa ja sillä häiritään opetusta"
Eli: voi poistaa kännykän.
Ja se poisto edellyttää sitä, että paikalle kutsutaan toinen opettaja varmistamaan tilanteen lainmukaisuus,tehdään monenlaista lippusta ja lappusta ja käytetään loppu oppitunnista siihen, että asiaa selvitellään.
Kutsutaan vaikka sitten se rehtori. En ymmärrä miksi tuo nyt on sinulle ongelma. Siinä ei tarvita mitään lappusia, vaan oppilas poistetaan viereiseen luokkaan. Opettajan sana riittää, kuten tähänkin asti.
Aikaa menee puoli minuuttia. Jos rehtori kutsutaan, niin 2 minuuttia. Ihan tervettä järkeä voi käyttää.
Sinulla ei taida olla mitään käsityslä perusopetuslaista ja ohjeista. Kun oppilas poistetaan luokasta, ei se ole mikään läpihuutojuttu, siitä pitää tehdä selvitys, miksi oppilas ei saa opetusta, johon on oikeutettu, ja vanhemmille ilmoitus samoin kuin oppilashuoltoryhmälle.
Näin juuri! Lisäksi tuohon rehtorin paikalle kutsumiseen: monissa kouluissa se rehtori on pitämässä omaa tuntiaan jossain muualla, kokouksissa tai jopa toisella puolen kuntaa koska toimii usean koulun rehtorina. Naurettavaa ja naiivia ajatella että rehtori olisi joku päivystävä apuopettaja, joka tulee salamana paikalle kun tarvitaan.
Koska se ei ole läpihuutojuttu, niin pitääkö se siitä syystä jättää tekemättä?
Aivan oikein raivohullulle opettajalle. Nostan maljan oikealle päätökselle. Ei ne oppilaat ole mitään enkeleitä mutta se ei oikeuta sekoamaan. Jos jotain hyvää niin ei sentään lyönyt ketään se seonnut ope.
Opettajilla joko on auktoriteettia tai sitten ei. Myönnän etten ollut se ihan kiltein oppilas. Kerrankin kävi näin.
Opettaja sanoi että me ei voida puhua molemmat. Katsoi mua kun juttelin kaverin kanssa. Pyysi luokan eteen ja sanoi että jatka siitä mihin hän jäi. Olin ihan h moilasena ja pääsin sentään takaisin pulpetiin.
En muuten häirinnyt sen jälkeen. Sillä miehellä oli oma tapansa suhtautua häiriköihin. Ne muutama minuutti siellä luokan edessä kun tämä katsoi pulpetista viilipytyn rauhallisuudella teki tehtävänsä. Sanoi niiden tuskan minuuttien jälkeen että sinä et näytä opettavan. Kysyi vielä että saako hän jatkaa? Olin että joo.
Opettajan pitää osata ensin hallita itsensä niin sitten pystyy muuhunkin. Tuo minkä kerroin toimii tänäkin päivänä. Kyse on vain siitä että ottaa sen auktoriteetin roolin. Siinä ei tarvi huutaa eikä raivota. Pitää vain olla aikuinen teineille, ei sen ihmeellisempää.
Vierailija kirjoitti:
Ei jumalauta!!! Nämä kusipäiset pissaliisat ja jonnet ovat saaneet siis aikaan sen, että yhden ihmisen elämä ja työura tuhoutuu. Täysin selkärangaton päätös Lahden opetustoimelta. Ennemmin nämä teinit olisi pitänyt erottaa määräajaksi.
Niinkö? Kyllä tällä opettajalla oli selvästi jotain mielenterveysongelmia, joiden takia hänen ei olisi alunperinkään pitänyt olla haastavassa työssä opettamassa ylä-astelaisia vaan hermolomalla tai ainakin paljon vähemmän stressaavassa ympäristössä. Ei normaali tasapainoinen ihminen kilahda noin pahasti, semminkin kun nuoret eivät käyttäytyneet tilanteessa mitenkään erityisen huonosti ollakseen 8-luokkalaisia. Ei heidänkään käytöksensä hyvää ollut tietenkään, mutta jos opettaja flippaa noin pienestä raivokohtauksen partaalle, on hän silloin väärässä ammatissa.
Vierailija kirjoitti:
Mitäs mieltä raati. Oliko oikein?
Oli, koska selvästikään hän ei ollut kykenevä tehtäväänsä. Se saakelin kirkuminen sai lähinnä huvittuneisuutta aikaan. Ymmärrän, että yläkoulussa opettaminen on raskasta, mutta en ymmärrä miksi joku sellaiseen ammattiin haluaa. Jos ei kerran pää kestä, niin lähtisi pois. Ei tuollaisen karmean vinkumisen jälkeen voi ainakaan samassa koulussa opettaa. Tuollaisessa ympäristössä pitää olla auktoriteettiä opettajalla ja tuolla kirkukaulalla sitä ei ole.
Olethan varma, ettei juuri sinun lapsesi ollut ko opettajan kiusaaja? (oppilaat vaistoavat/tietävät vanhempiensa suhtautumisen opettajiinsa). Lasten kuullen ei pidä koskaan arvostella opettajia!!