Lue keskustelun säännöt.
Nyt se lahtelaisope erotettiin
Kommentit (242)
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vaikka opettaja sai potkut, ei se sitä tarkoita, että oppilaat jäi ilman rangaistusta. Sitä puolta ei ole kerrottu.
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Miksi se "sama show" jatkuisi kun ei se jatkunut edes ko. luokan seuraavalla tunnilla? Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa) mutta kyllä tuostakin pitäisi enemmän puhua että huono ja ammattitaidoton opettaja ei yksinkertaisesti motivoi oppilaita ja saa heidät turhautumaan! Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa ja opiskelu täytyy hoitaa illalla kotona. Töissä vastaavissa kokouksisssa on sentään palkka motivaattorina mutta oppilailla ei ole sitäkään.
Rehtori pitäis pieksää kunnolla ja kiusaajaoppilaat erottaa koulusta sekä heidän vanhemmat pieksää niin perusteellisesti että osaavat lapsensa kasvattaa.
Pikkuinka
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.
Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.
Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.
Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.
Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!
Luin kyllä. Mutta milläs siirrät kun - kuten jo sanoin - oppilaita ei saa jättää hetkeksikään valvomatta? Myös se neuvosi kännyköiden takavarikoimisesta oli tyhjänpäiväistä pätemistä koska ei opettajilla ole oikeutta sellaiseen.
Järkyttävää että 14 vuotiaat lapset käyttäytyy aikuisia kohtaan noin. Jos opettaja erotettiin, se tosiaan antoi oppilaille viestin että jatkakaa vain huonoa käytöstä jatkossakin.
Olen samaa mieltä opettajan kanssa - vanhemmat eivät ole osanneet kasvattaa lapsiaan jos noin käyttäydytään tunnilla.
Onneksi tiedän monia vanhempia jotka pitävät kunnia-asiana kasvattaa lapsensa kunnioittamaan aikuisia.
Minä saattaisin myös kilahtaa jos rääväsuu-kakarat käyttäytyisivät minua kohtaan noin, mutta siksi en olekaan halunnut opettajaksi. Ei nykyaikana enää selväjärkiset pärjää yläasteella opettajina. Ihan noin härskiä se ei ollut kun itse olin yläasteella.
Minusta älypuhelimet olisi hyvä kerätä tuntien alussa opettajan pöydälle ja ne saisi tunnin jälkeen.
Ja tuon opettajan olisi kannattanut ehkä lähteä luokasta ja tehdä joistain oppilaista lastensuojeluilmoitus jos se herättelisi esimerkiksi vanhempia että lasta täytyy kasvattaa. Tosin, jos ei ole 14 vuoden aikana yhtään kasvatettu, ei mitään ole tehtävissä enää tuossa vaiheessa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Miksi se "sama show" jatkuisi kun ei se jatkunut edes ko. luokan seuraavalla tunnilla? Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa) mutta kyllä tuostakin pitäisi enemmän puhua että huono ja ammattitaidoton opettaja ei yksinkertaisesti motivoi oppilaita ja saa heidät turhautumaan! Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa ja opiskelu täytyy hoitaa illalla kotona. Töissä vastaavissa kokouksisssa on sentään palkka motivaattorina mutta oppilailla ei ole sitäkään.
Tuo oli paras : "Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa)" :D
Mielestäni nyt on kyllä jo saavutettu raja, jossa oppilaiden häiriökäyttäytymistä ei voida ymmärtää yhtään nykyistä enempää. Jokaisessa tilanteessa voi aina olla ammattimaisempi, mutta kyllä työelämässäkin pitää tulla toimeen erilaisten ihmisten (tässä tapauksessa opettajien) kanssa. Jos jollain tunnilla motivointi jääkin vajaaksi, ei se oikeuta häiriköimään. Häiriköintiä ei pidä ymmärtää! Ja siitä pitää myös olla seurauksia.
En ole kuullut koskaan kenenkään ammattilaisen sanovan, että peruskoulu on turhaa ja ajanhukkaa kokonaisuutena. Suomessa on oppivelvollisuus. Lapset saavat monet käyttäytymis- ja ajatusmallit kotoa. Jos meillä on paljon aikuisia, joiden ajatusmalli on: "Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa", niin ei ole ihme jos yhteiskunnassa alkaa ongelmat lisääntyä.
Aikuset kasvattavat lapset. Jos lapsien käyttäytymisessä on vikaa, onko vika lapsissa vai aikuisissa?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.
Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.
Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!
Luin kyllä. Mutta milläs siirrät kun - kuten jo sanoin - oppilaita ei saa jättää hetkeksikään valvomatta? Myös se neuvosi kännyköiden takavarikoimisesta oli tyhjänpäiväistä pätemistä koska ei opettajilla ole oikeutta sellaiseen.
Höpö höpö. Oppilas viedään viereiseen luokkaan, siinä ei minuuttikaupalla aikaa kulu.
Kännykät voi ottaa pois, jos ne häiritsevät. Suora lainaus opettaja.fi sivustolta : "Opettajat ja rehtorit ovat saaneet uusia keinoja puuttua oppilaiden häiritsevään ja epäasialliseen käytökseen. Vuoden alussa voimaan tulleen työrauhalakipaketin mukaan p erusopetuksessa opettajilla ja rehtoreilla on jatkossa oikeus takavarikoida myös kännykkä, jos sitä ei tarvita opiskelussa ja sillä häiritään opetusta"
Eli: voi poistaa kännykän.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mies 29v plus 1v miettii kirjoitti:
Opettajan työ ei ole niin vastuullista että siitä kannattaisi ottaa hirveitä paineita. Tuo äärireaktio kertoo minusta siitä että identiteetti on liikaa kiinni siinä opettajan auktoriteetissa ja on vieraannuttu liikaa nuorison todellisuudesta. Aineenopettaja ei kuitenkaan ole mikään varsinainen kasvattajakaan.
Ööö, mistähän tämä käsitys tulee, että aineenope ei olisi kasvattajia? Kyllä me aineenopet kasvatetaan oppilaita ihan siinä missä luokanopetkin. Aika tavalla isoin osa työstä menee nykyään juuri tuohon kasvatuspuoleen. Valitettavasti.
Vierailija kirjoitti:
Siellä on taas joku "mies" varmaan rehtorina. Menisi ostamaan hamekankaan. Ja signaali oppilaille: olkaa mahdollisimman ilkeitä, niin pääsette eroon opestanne.
Mitä ihmettä tuolla hamekommentilla tahdot sanoa? Naisrehtorilta voi tuollaista käytöstä odottaa mutta miesrehtorilta ei? Oletko vähän vajaa?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Huomaa kyll ettet ole opettaja. Ei opettajilla ole oikeutta ottaa kännyköitä pois oppilailta tai jättää yhtäkään oppilasta ilman valvontaa.
Onneksi ymmärsin jo opiskeluaikana, ettei missään nimessä pidä lukea kasvatustieteitä - koska en sinne sovellu. Jos luet kirjoitukseni uudelleen, niin siinähän nimenomaan mainittiin että häirikkö pitäisi siirtää toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan. Jos siirtää kasiluokkalaisen "takaisin seiskaluokalle" tunniksi, niin luulen ettei häiriköinti ainakaan voimakkaampana jatku. Ja seuraava oppilas toiseen luokkaan, toisen opettajan valvontaan jne.
Opettajilla on takuulla oikeus kieltää kännykät, jos ne kerran häiritsee. Vähän järjenkäyttöä nyt!
Luin kyllä. Mutta milläs siirrät kun - kuten jo sanoin - oppilaita ei saa jättää hetkeksikään valvomatta? Myös se neuvosi kännyköiden takavarikoimisesta oli tyhjänpäiväistä pätemistä koska ei opettajilla ole oikeutta sellaiseen.
Höpö höpö. Oppilas viedään viereiseen luokkaan, siinä ei minuuttikaupalla aikaa kulu.
Kännykät voi ottaa pois, jos ne häiritsevät. Suora lainaus opettaja.fi sivustolta : "Opettajat ja rehtorit ovat saaneet uusia keinoja puuttua oppilaiden häiritsevään ja epäasialliseen käytökseen. Vuoden alussa voimaan tulleen työrauhalakipaketin mukaan p erusopetuksessa opettajilla ja rehtoreilla on jatkossa oikeus takavarikoida myös kännykkä, jos sitä ei tarvita opiskelussa ja sillä häiritään opetusta"
Eli: voi poistaa kännykän.
Ja se poisto edellyttää sitä, että paikalle kutsutaan toinen opettaja varmistamaan tilanteen lainmukaisuus,tehdään monenlaista lippusta ja lappusta ja käytetään loppu oppitunnista siihen, että asiaa selvitellään.
Jos opettaja ei pärjää syystä tai toisesta työssään, niin eiköhän erottaminen ole yksi vaihtoehto. En tiedä olisiko auttanut opettajan siirtäminen toisiin töihin?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Jos opettaja ei pärjää syystä tai toisesta työssään, niin eiköhän erottaminen ole yksi vaihtoehto. En tiedä olisiko auttanut opettajan siirtäminen toisiin töihin?
ko. opettaja oli pärjännyt ihan hyvin muiden luokkien kanssa, vain tuosta yhdestä oli tullut ongelma (eikä ne siivosti ole käyttätyneet kaikilla muillakaan tunneilla).
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Miksi se "sama show" jatkuisi kun ei se jatkunut edes ko. luokan seuraavalla tunnilla? Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa) mutta kyllä tuostakin pitäisi enemmän puhua että huono ja ammattitaidoton opettaja ei yksinkertaisesti motivoi oppilaita ja saa heidät turhautumaan! Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa ja opiskelu täytyy hoitaa illalla kotona. Töissä vastaavissa kokouksisssa on sentään palkka motivaattorina mutta oppilailla ei ole sitäkään.
Tuo oli paras : "Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa)" :D
Mielestäni nyt on kyllä jo saavutettu raja, jossa oppilaiden häiriökäyttäytymistä ei voida ymmärtää yhtään nykyistä enempää. Jokaisessa tilanteessa voi aina olla ammattimaisempi, mutta kyllä työelämässäkin pitää tulla toimeen erilaisten ihmisten (tässä tapauksessa opettajien) kanssa. Jos jollain tunnilla motivointi jääkin vajaaksi, ei se oikeuta häiriköimään. Häiriköintiä ei pidä ymmärtää! Ja siitä pitää myös olla seurauksia.
En ole kuullut koskaan kenenkään ammattilaisen sanovan, että peruskoulu on turhaa ja ajanhukkaa kokonaisuutena. Suomessa on oppivelvollisuus. Lapset saavat monet käyttäytymis- ja ajatusmallit kotoa. Jos meillä on paljon aikuisia, joiden ajatusmalli on: "Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa", niin ei ole ihme jos yhteiskunnassa alkaa ongelmat lisääntyä.
Aikuset kasvattavat lapset. Jos lapsien käyttäytymisessä on vikaa, onko vika lapsissa vai aikuisissa?
Miksi muilla opettajilla ei ole ongelmia tuon luokan kanssa ja miksi työsuhde on purettu sellaisen opettajan kanssa,jolla on ongelmia kaikkien luokkien kanssa? Koska vika on kaikissa oppilaissa, jotka muiden tunneilla ovat ihmisiksi.
Todennäköisesti vähemmän koulutettu rehtori veti herneen nenään siitä lisensiaatti vs. maisterit -kommentista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Toivottavasti edes oppilaillekin tulee jotain seurauksia. Ihmetyttää miten lapasia ihmiset nykyään on muutenkin lapsien ja nuorten kanssa.
Jos minä olisin opettaja (onneksi en ole), niin veisin ehdottomasti häirikön luokasta ulos. Heti ensimmäisestä nimittelystä, huutelusta tms. Esimerkiksi jonnekin seiskaluokan oppitunnille, toisen opettajan luokkaan nurkkaan istumaan. Tuskin se siellä viitsii samaa showta itsekseen vetää. Ja samalla tavalla luokkaa tyhjennettäisiin kunnes rauha säilyy.
Ja kännykät pois tietenkin. Tämäkin on asia jota en voi käsittää - täysiä lampaita nykyopettajat.
Kyllä sitä kuria voi pitää muutenkin kuin huutamalla, jos vaan viitsii vähän miettiä.
Sympatiat kyseisellä opettajalle, vaikka toiminta olisi voinut olla ammattimaisempaakin. Rehtorilla ei riitä myöskään ammattitaito tässä tapauksessa: puhuu pelkästään opettajasta, eikä mitään oppilaista. Kun Suomessa ollaan, niin veikkaan ettei oppilaille tule mitään seurauksia. Ja sama show jatkuu.
Miksi se "sama show" jatkuisi kun ei se jatkunut edes ko. luokan seuraavalla tunnilla? Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa) mutta kyllä tuostakin pitäisi enemmän puhua että huono ja ammattitaidoton opettaja ei yksinkertaisesti motivoi oppilaita ja saa heidät turhautumaan! Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa ja opiskelu täytyy hoitaa illalla kotona. Töissä vastaavissa kokouksisssa on sentään palkka motivaattorina mutta oppilailla ei ole sitäkään.
Tuo oli paras : "Tuntien ongelmista syytetään ihan liikaa oppilaita (toki joskus niissäkin on vikaa)" :D
Mielestäni nyt on kyllä jo saavutettu raja, jossa oppilaiden häiriökäyttäytymistä ei voida ymmärtää yhtään nykyistä enempää. Jokaisessa tilanteessa voi aina olla ammattimaisempi, mutta kyllä työelämässäkin pitää tulla toimeen erilaisten ihmisten (tässä tapauksessa opettajien) kanssa. Jos jollain tunnilla motivointi jääkin vajaaksi, ei se oikeuta häiriköimään. Häiriköintiä ei pidä ymmärtää! Ja siitä pitää myös olla seurauksia.
En ole kuullut koskaan kenenkään ammattilaisen sanovan, että peruskoulu on turhaa ja ajanhukkaa kokonaisuutena. Suomessa on oppivelvollisuus. Lapset saavat monet käyttäytymis- ja ajatusmallit kotoa. Jos meillä on paljon aikuisia, joiden ajatusmalli on: "Kuka ihme jaksaa istua paikallaan hiljaa ja katsella miten tämäkin tunti on vain yhtä hukkaan heitettyä aikaa", niin ei ole ihme jos yhteiskunnassa alkaa ongelmat lisääntyä.
Aikuset kasvattavat lapset. Jos lapsien käyttäytymisessä on vikaa, onko vika lapsissa vai aikuisissa?
Miksi muilla opettajilla ei ole ongelmia tuon luokan kanssa ja miksi työsuhde on purettu sellaisen opettajan kanssa,jolla on ongelmia kaikkien luokkien kanssa? Koska vika on kaikissa oppilaissa, jotka muiden tunneilla ovat ihmisiksi.
Mistä tuollainen käsitys? Samat häirikköoppilaat ovat saaneet jälki-istuntoa myös muilta opettajilta.
Hauska ehdotus tämä, että kännykät pitää laittaa opettajanpöydälle tunnin ajaksi. Sitten niihin ohjelmoidaan herätys 1 minuutin välein ja tunti menee siihen, että opettaja vaimentelee kännyköitä. Joka tunnin päätteeksi menee 10 min siihen, kun tapellaan puhelimista, kun Jani otti Leevin puhelimen jne.
Ja seuraavalla tunnilla älypuhelin on osa opetusta, kukaan ei häiriköi.
Eli opettaja tai kuka tahansa saa käyttäytyä kusipäisesti tai ammattivastaisesti, kun vastapuoli on kusipäinen? Missä se ammatillisuus tai käytöksen raja on? Milloin oppilasta saa vetää kuonoon? Onko ok, että portsari vetää kuonoon känniääliötä? Poliisi tai kauppias näpistelijää?
Taitaa olla vaan syynä se muiden koulutustasojen vertailu. Aikuiselämässä olen huomannut tämän tyyppisen vähättelyn olevan myrkkyä, ja siksi se on ratkaissut potkut.