Adressi: Elämänkatsomustieto vapaasti valittavaksi kouluihin

aikaan saama adressi. En muutenkaan allekirjoittaisi.

tarpeeksi oppilaita et-ryhmään niin käytetään tätä keinoa....

Kun nykyään kaikki halukkaat (niin uskonnottomat kuin eri uskoisetkin) saavat valita evlut-uskonnon opetuksen, olisi tasapuolista, että myös elämänkatsomustieto olisi kaikkien valittavissa. Tällä hetkellähän kirkkoon kuuluvat eivät saa missään tapauksessa opiskella elämänkatsomustietoa, vaikka lapsi ja vanhemmat niin haluaisivat.



Miksi lapsi pitää erottaa kirkosta, että hän voisi opiskella elämänkatsomustietoa? Miksi kirkko kokee vapaaehtoisen elämänkatsomustiedon opiskelun uhkana? Vaikka elämänkatsomustieto olisi kaikkien valittavissa, jokainen halukas saisi silti yhä opiskella uskontoa.

ei haluta opiskella uskontoa?

Miksi ollaan kirkon jäseniä jos ei haluta opiskella uskontoa?

Tai ehkäpä siksi, että ei tarvitse selitellä sukulaisille. Vielä monet ajattelevat, että kaikki "tavalliset" kuuluvat kirkkoon.

Joku voi kuulua kirkkoon myös siksi, että haluaa tukea kirkon tekemää diakoniaa ja lapsityötä.

Yhä useampi kirkon jäsenkään ei usko kirkon opetuksiin eikä välttämättä halua, että lapsille opetetaan Raamatun tarinoita totuuksina. Monet ovat sitä mieltä, että uskon asiat eivät kuulu kouluun.

Jokaiselle oman elämänkatsomuksen mukaisia tunteja. Kuten nytkin.



Ei mitään porno on parempi elämänarvojen opettaja kuin mikä tahansa uskonto - juttuja. Porno alistaa naista enkä todellakaan halua sellaista oppia lapsilleni.

Omina kouluaikoinani (niistä kyllä on aikaa) sillä oli maine huuhaajutteluhöpötyksenä, joka oli vähän niinkuin leikkikoulua oikeiden oppituntien seassa.

mutta että ateisti vapaa-ajattelija. Se saa vain tuntemaan närkästystä ja ajattelemaan että tuossa on vapaa-ajattelijoilla "oma lehmä ojassa".

Ei ollut pornokampanja monen ateistin eikä vapaa-ajattelijankaan mieleen. Kampanjan hyvä puoli oli se, että se herätti keskustelua ja myös se suuri uskonnottomien joukko, joka ei kampanjasta pitänyt, otti osaa keskusteluun ja tuli julkisuuteen. Kristittyjä on monenlaisia, samoin uskonnottomia.

Ei mitään porno on parempi elämänarvojen opettaja kuin mikä tahansa uskonto - juttuja. Porno alistaa naista enkä todellakaan halua sellaista oppia lapsilleni.

Elämänkatsomustiedon esittely



ET:n opiskelu kannustaa nuorta järkiperäiseen oman elämän hallintaan ja omien inhimillisten tavoitteiden saavuttamiseen, kriittiseen ajatteluun sekä avaraan ja suvaitsevaiseen maailmankuvaan.



ET:n ala-asteen oppikirjassa (Honkala, Sundström ja Tuominen: Miina, Ville ja Vintiöt - Elämänkatsomustieto, Opetushallitus, 2006) vastataan kysymykseen Mitä elämänkatsomustieto on? seuraavasti:



Oppiaineen nimi tulee kolmesta sanasta: elämä, katsomus ja tieto. Katsomus tarkoittaa tapaa, jolla ihminen katsoo maailmaa ja maailman asioita.



Kaikki elämänkatsomukset ottavat kantaa kolmeen kysymykseen:

Millainen maailma on?

Mitä voimme tietää?

Miten pitäisi elää, että tulee onnelliseksi?

Näihin kysymyksiin voi vastata hyvin monella eri tavalla.



Elämänkatsomus on kunkin ihmisen käsitys maailmasta. Se voi perustua johonkin uskontoon tai olla uskonnoton. ET:n tunneilla ihmisenä olemisen ja elämisen asioita pohditaan ilman uskonnollista pohjaa. Eri uskontojen tunneilla opiskellaan samoihin kysymyksiin liittyviä asioita oman uskonnon mukaisesti.



Elämänkatsomustiedossa pohditaan paljon kysymyksiä siitä, mitä on oikea ja väärä ja onko niitä. Sen lisäksi tarkastellaan ympäröivää maailmaa, ihmisen paikkaa maailmassa ja erilaisia kulttuureita.



Ala-asteella ET:ssä käsitellään mm. seuraavia aiheita: ystävyys, erilaisuus ja suvaitsevaisuus, yhdessä eläminen ja ihmisen suhde luontoon. Myös erilaisiin uskontoihin ja uskomuksiin tutustutaan lapsen ikään sopivalla tavalla sekä opitaan erilaisia tapoja toimia ryhmässä.



Yläasteella keskeisiä aihepiirejä opetuksessa ovat kulttuuri (ihminen ja kulttuuri, eurooppalainen kulttuuri, suomalainen kulttuuri ja monikulttuurisuus), etiikka ja hyvä elämä (moraali ja etiikka, miten pitäisi elää, ihmisoikeusetiikka ja ympäristöetiikka) sekä tulevaisuus (tulevaisuuden tutkiminen, tulevaisuuden yhteiskunta, ympäristö tulevaisuuden tekijänä ja oppilaan oma tulevaisuus). Yläasteen opintoihin kuuluu myös tutustuminen erilaisiin uskontoihin. Lukiossa syvennetään peruskoulussa opittuja asioita.

Ei ollut pornokampanja monen ateistin eikä vapaa-ajattelijankaan mieleen. Kampanjan hyvä puoli oli se, että se herätti keskustelua ja myös se suuri uskonnottomien joukko, joka ei kampanjasta pitänyt, otti osaa keskusteluun ja tuli julkisuuteen. Kristittyjä on monenlaisia, samoin uskonnottomia.

Ei mitään porno on parempi elämänarvojen opettaja kuin mikä tahansa uskonto - juttuja. Porno alistaa naista enkä todellakaan halua sellaista oppia lapsilleni.

Kuten tämäkin kampanja on joten tiedossa on sen porukan arvot.

Ja kaikki ateistit ei todellakaan kuulu siihen poppooseen onneksi!

"Näihin kysymyksiin voi vastata hyvin monella eri tavalla." eli kirjoittipa kokeessa mitä tahansa lässynläätä omasta päästä, niin läpi menee.

Miksi ollaan kirkon jäseniä jos ei haluta opiskella uskontoa?

Tai ehkäpä siksi, että ei tarvitse selitellä sukulaisille. Vielä monet ajattelevat, että kaikki "tavalliset" kuuluvat kirkkoon. Joku voi kuulua kirkkoon myös siksi, että haluaa tukea kirkon tekemää diakoniaa ja lapsityötä. Yhä useampi kirkon jäsenkään ei usko kirkon opetuksiin eikä välttämättä halua, että lapsille opetetaan Raamatun tarinoita totuuksina. Monet ovat sitä mieltä, että uskon asiat eivät kuulu kouluun.

pidät heitä niin tyhminä että he eivät osaa erota kirkosta??

Kivaa ylemmyydentunnetta eräällä ihmisryhmällä. Mutta onhan se kuultu jo aikaisemmin heidän suustaan kuinka TYHMIÄ uskovaiset ovat.

Tää on sitä samaa sarjaa! Ovat niin suvaitsevaisia...

Vapaa-ajattelijoilla on ollut monenlaisia tempauksia. Jotain hyvääkin ovat saaneet aikaiseksi ja ainakin ovat herättäneet keskustelua. Silti voisin kuvitella liittyväni ennemminkin VATA:an kuin Vapaa-ajattelijoihin.



"Vakaumusten tasa-arvo VATA ry:n tavoitteena on edistää vakaumusten tasa-arvoa. Vakaumusten tasa-arvo tarkoittaa sitä, että laki kohtelee kaikkia katsomuksia ja aatteita samalla tavalla. Yhdistys on poliittisesti sitoutumaton."



http://vata.fi/

Tampereen vapaa-ajattelijat

Wikipedia

Loikkaa: valikkoon, hakuun



Tampereen Vapaa-ajattelijat on Vapaa-ajattelijain liiton itsenäinen jäsenyhdistys. Yhdistys perustettiin vuonna 1945. Vuonna 2003 yhdistys aloitti eroakirkosta.fi -palvelun, jonka kautta Suomessa on eronnut kirkosta yli 155 000 henkeä.[3]



[muokkaa] Yhdistyksen toimintaa

Yhdistys julkaisi Pakanasanomat-nimistä lehteä vuodesta 1981 vuoteen 2007. Lehden nimenä on ollut myös Tampereen Pakanasanomat ja Uskonnoton vaihtoehto.[4]

Eroakirkosta.fi -palvelu on tullut laajalti tunnetuksi.[5] Kesäkuussa 2010 palvelu siirtyi Vakaumusten tasa-arvo VATA ry:n hallintaan[6]

Et-opetus.fi-sivuston tarkoituksena on uudistaa elämänkatsomustiedon opetusta.[7] Kesäkuussa 2010 sivusto siirtyi Vakaumusten tasa-arvo VATA ry:n hallintaan.[6]

Uskomaton.fi -sivusto on uskonnottomuutta, ateismia, humanismia ja naturalismiia käsittelevä sivusto. Sivuston tavoitteena on tarjota tietoa uskonnottomien omista lähtökohdista.[8] Sivusto perustettiin 2009 aluksi ateistibussikampanjaa varten.[9] Kampanja käytiin Vapaa-ajattelijain liiton ja Humanistiliiton nimissä.[10]

Yhdistys lahjoitti vuonna 2007 Richard Dawkinsin kirjan Jumalharha kaikille valtioneuvoston ministereille. Järjestön mukaan uskonnot ovat osapuoli tai suoranainen syy lähes jokaisessa nykyisistä maailmanpoliittisista kriiseistä. Vapaa-ajattelijoiden mielestä Suomen eduskunnan ja poliittisten puolueiden tulisi tehdä kaikkensa, jotta uskontojen merkitys maailmanpolitiikassa ja suomalaisessa yhteiskunnassa vähenisi.

Miksi ollaan kirkon jäseniä jos ei haluta opiskella uskontoa?

Tai ehkäpä siksi, että ei tarvitse selitellä sukulaisille. Vielä monet ajattelevat, että kaikki "tavalliset" kuuluvat kirkkoon. Joku voi kuulua kirkkoon myös siksi, että haluaa tukea kirkon tekemää diakoniaa ja lapsityötä. Yhä useampi kirkon jäsenkään ei usko kirkon opetuksiin eikä välttämättä halua, että lapsille opetetaan Raamatun tarinoita totuuksina. Monet ovat sitä mieltä, että uskon asiat eivät kuulu kouluun.

pidät heitä niin tyhminä että he eivät osaa erota kirkosta??

Kivaa ylemmyydentunnetta eräällä ihmisryhmällä. Mutta onhan se kuultu jo aikaisemmin heidän suustaan kuinka TYHMIÄ uskovaiset ovat.

Tää on sitä samaa sarjaa! Ovat niin suvaitsevaisia...

En pidä kirkkoon kuuluvia tyhminä. En pidä uskovia tyhminä. Itse kuuluin kirkkoon tavan vuoksi monta vuotta ennen kuin sain erottua. Lähipiiristäni moni kuuluu kirkkoon, koska ei halua pahoittaa jonkun toisen mieltä (esim. aviovaimon tai äidin). Ovat ihan 100-prosenttisesti ateisteja.

Ymmärtääkseni kirkkoon saa kuulua juuri siitä syystä kuin itse haluaa. Siihen ei tarvita uskoa. Kirkkoon kuulumisella ja koulun uskonnon opetuksella ei pitäisi olla mitään tekemistä toistensa kanssa. Ne valinnat pitäisi saada tehdä erikseen.

Edelleen jokainen saisi opiskella myös uskontoa, vaikka elämänkatsomustieto olisikin vapaaehtoinen kaikille.

"Taloustutkimuksen toukokuussa haastattelemista suomalaisista kuitenkin vain runsas neljännes kertoi uskovansa samalla tavalla kuin kristinusko opettaa."

http://www.hs.fi/kotimaa/artikkeli/Suomalainen+uskoo+Jumalaan+eri+taval…

Kannattaa tosiaan ottaa huomioon, että ET tuli oppiaineeksi kouluihin vasta vuonna -85. Mikään uusi oppiaine ei ole heti täydellinen. ET on kehittynyt ja kehittyy jatkuvasti.

Up

Minä, joka kyseisen adressin tänne laitoin, en ole ottanut selville adressin perustajan taustoja. Miksi? Koska sillä ei ole väliä. Jos tavoiteltava asia vastaa maailmankuvaani, ei viestinviejällä ole väliä.



On epätasa-arvoista, että uskontokuntiin kuulumattomat saavat valita elämänkatsomustiedon, mutta ev.lut. kirkkoon kuuluvat eivät. Tälläkin hetkellä on vanhempia ja lapsia, jotka haluaisivat valita lapselleen elämänäkatsomustiedon. Onko meillä oikeus evätä tämä valinta?



Elämänkatsomustieto on nuori oppiaine, jota kehitetään jatkuvasti. Päästämällä halukkaat elämänkatsomustiedon tunneille parannamme aineen opetusta edelleen.



Jos olet kiinnostunut lapsesi valinnanmahdollisuuksista koulussa, allekirjoitat adressin. Se ei vie pois mitään, keneltäkään - ainoastaan lisää valinnanmahdollisuutta.

Vapaus lisääntyisi, mutta jokainen, joka haluaa, voisi lukea uskontoa.



Eihän siinä voi olla mitään pahaa.