Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Onko ekaluokkalaisen mielestäsi "osattava" istua
30.12.2012 |
kenen tahansa luokkakaverin vieressä?
Tilanne: Opettaja pyytää luokan parasta tyttöoppilasta istumaan heikoimman tytön viereen ja auttamaan tätä. Tyttö istuutuu vastentahtoisesti heikomman tytön viereen ja auttaa tätä.
Opettaja pyytää myös luokan parasta poikaa istuutumaan heikoimman pojan viereen.
Luokan paras poika kuitenkin ilmoittaa, ettei halua istuutua heikomman pojan viereen.
Kumpi oikein:
a) Opettaja laittaa pojan mukinoista huolimatta istumaan heikomman oppilaan viereen
b) opettaja antaa periksi, eikä kukaan mene istumaan heikomman pojan viereen.
Kommentit (6)
miksi kenenkään ekaluokkalaisen pitäisi auttaa opiskelussa luokkatoveriaan? Eikö opettaja ole tätä varten? Ja miten on heti voitu jakaa lapset vahvempiin ja heikompiin??
Muuten kommetoin että jokiasen on osattava istua jokaisen vieressä, tietysti jos toinen häiriköi vieressä on syytä pyytää vaihtaa paikkaa jos oma keskittyminen kärsii
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
että jokaisen on osattava istua jokaisen vieressä. Itse olen isompien ope, mutta ehdottomasti open on pidettävä kiinni siitä, että heikomman viereen on voitava istua, eikä siitä kuulu kommentoida.
vaikken itse olekaan ope :)
miksi kenenkään ekaluokkalaisen pitäisi auttaa opiskelussa luokkatoveriaan? Eikö opettaja ole tätä varten? Ja miten on heti voitu jakaa lapset vahvempiin ja heikompiin?? Muuten kommetoin että jokiasen on osattava istua jokaisen vieressä, tietysti jos toinen häiriköi vieressä on syytä pyytää vaihtaa paikkaa jos oma keskittyminen kärsii
toista, ja toisenkin on helpompi oppia kun lähempänä omaa tasoa neuvoo. Tutkitusti hyödyksi molemmille. Eikä tietenkään toimi ilman open ohjausta.
Tämä tapahtui oman lapseni luokassa ja opettaja valitsi vaihtoehdon b.
Erityisen surulliseksi mielestäni tilanmteen tekee se, että tämä luokan "vahva poika" toimii muutenkin esikuvana toisille pojille ja heikompi oppilas on myös sosiaaliselta ja etniseltä taustaltaa huomattavasti heikompiosaisempi kuin muut oppilaat.
että jokaisen on osattava istua jokaisen vieressä. Itse olen isompien ope, mutta ehdottomasti open on pidettävä kiinni siitä, että heikomman viereen on voitava istua, eikä siitä kuulu kommentoida.
Mun rauhallinen tyttö joutui häirikön pariksi kun kuulemma 'tasapainottaa' tilannetta. Todella kurjaa joutua olemaan koko päivä kynällä tökittävänä, tönittävänä, potkittavana ja vaatteista revittävänä. Poika on kokoajan räpläämässä tytön penaalilla, ottaa sen jopa toisen repusta. Kirjoitellut haista paskaa tytön kouluvihkoon. Kokoajan keskeyttää ja supattaa.
Jos on pakko istua jonkun vieressä niin häiriköt voisi istuttaa keskenään. Tai edes kierrättää niitä häiriköitä, ettei niillä olisi samaa uhria kiusattavana koko vuotta.
Kun mä kävin koulua 70-80-luvuilla kaikkiin oli hajurako vaikka luokalla oli 32 oppilasta. Hyvin toimi.
Alue: Aihe vapaa
että jokaisen on osattava istua jokaisen vieressä. Itse olen isompien ope, mutta ehdottomasti open on pidettävä kiinni siitä, että heikomman viereen on voitava istua, eikä siitä kuulu kommentoida.