Sopeutuuko parhaiten ryhmään ne jotka olleet pk:ssa ihan pienestä asti?
Onko ne yleensä kouluikäisenä niitä jotka parhaiten porukkaan sopeutuu jne
Kommentit (12)
Ja koulussa saa koko ajan kiitosta siitä miten hyvin luokassa pärjää ja on suosittu jne.
Kyllä se on luonteesta ja käytöstavoista kiinni.
Ja koulussa saa koko ajan kiitosta siitä miten hyvin luokassa pärjää ja on suosittu jne. Kyllä se on luonteesta ja käytöstavoista kiinni.
meillä ei ole opea vielä nähty kuin vanhemapin illassa, jossa ei puhuttu mitään yksittäisestä lapsesta
vain yleisiä läksy, wilma yms asioita
en tiedä mitä ovat koulssa tehneet, onko lapseni osannut olla miten jne jne
saati et olisi jotain positiivista kuulunut
kun ei ole kunnon asiatkaan vielä selvillä
ja olen erittäin hyvä tiimipelaaja ja tutustun helposti uusiin ihmisiin.
samassa koulussa...
mahdollisuuden keskustella kahdestaan USEASTI opettajan kanssa????????
persoona, itsetunto ja muuu vaikuttaa tietysti myös. Mutta onhan se selvää, että keskimäärin ryhmässä toimimiseen tottuneet lapset osaavat toimia siinä paremmin kuin pienemmässä porukassa touhunnut lapsi. Mutta ero tasoittuu kyllä nopeasti, ja sitten vaikuttaa läheinnä nuo muut asiat.
Kaikkien ryhmään sopeutumisesta, tottelevaisuudesta, sosiaalisuudesta ja muiden huomioon ottamisesta on tullut kiitosta. Mutta se on mielestäni osittain geneettistä ja osittain kotikasvatuksen ja onnistuneiden hoitoratkaisujen tulosta. Painotan muiden huomioon ottamista nelilapsisessa perheessämme.
Ja koulussa saa koko ajan kiitosta siitä miten hyvin luokassa pärjää ja on suosittu jne. Kyllä se on luonteesta ja käytöstavoista kiinni.
eli kuka sitää itten antaa ja missä ja miten
?
Eli siinä ei tasan lue, että "olisin keskustellut useasti".
Kuten varmaan tajuat, eri kouluissa on erilaisia metodeja ja väyliä antaa sitä palautetta.
En ole tilivelvollinen kertomaan sinulle asiasta yhtään enempää. Lakkaa rähjäämästä minulle! Voin kertoa, että tuo ei ole tapa, jolla toimia siellä koulussa, ei äidillä, eikä lapsella, joten jos tulee huonoa palautetta, katso peiliin.
Eli siinä ei tasan lue, että "olisin keskustellut useasti". Kuten varmaan tajuat, eri kouluissa on erilaisia metodeja ja väyliä antaa sitä palautetta. En ole tilivelvollinen kertomaan sinulle asiasta yhtään enempää. Lakkaa rähjäämästä minulle! Voin kertoa, että tuo ei ole tapa, jolla toimia siellä koulussa, ei äidillä, eikä lapsella, joten jos tulee huonoa palautetta, katso peiliin.
jota on jo ehtinyt vallan useaan kertaan saamaan . he he
ja sitten et voi kertoa miten palautetta saatte
outoa, eli ilmeisesti keksitty juttu
ja minu lapseni ei ole saanut vielä MITÄÄN palautettas, kuten kukaan muukaan ei ole saanut luokassa, koska ei ole annettu kelleen MITÄÄN palautetta
aivan kuten kirjoitin yllä!"
eli meneppäs vaan itseäsi tutkimaan, kun noin tyhjästä suutut ja tyhjästä pitää kehuskella täällä
Ja jos lapsesi kirjallinen ulosanti on samaa tasoa kuin äidin, ymmärrän erinomaisesti, miksi se koulu menee päin mäntyä.
ja osaavat poistaa ryhmästä toisen pois,
osaavat paremmin kiusta muita
osaavat jo heti aamusta sopia, ketä saa olla mukana leikeissä, ketä ei
jne jne
eli omani kotihoidettu ja käytöstavat opetettu, vaikeaa on saada kaveria ekalla luokalla...
kaverit eivät pidä sanaansa, vaikka luvanneet tulla leikkimään, eivät tulekaan, eivätkä vaivaudu edes ilmoittamaan, seuraavan päivänä lapseni kuulee et olikin leikkinyt toisen tytön kanssa kun sille sopikin vaikkei ensin ollu sopinut..
et sillee, osaavat siis etuilla, rynniä, kiljua, sotkea mutteivat siivoa jälkiään, osaavat kylällessään sanoa perheen vanhemmille: et sä mua määrää, et sä oo mun äiti!
eli tätä rataa...