Kolmasluokkalainen ei osaa kunnolla kelloa!

ap.

Siis piirtelet tyhjiä kellotauluja paperin täyteen ja kirjoitat alle ajan: 15.30 ,7.15 jne. Ja päin vastoin, eli kellosta pitää sanoa, mitä se näyttää. Aloita tasatunneista, sitten puolet, vartit jne. Voit myös tehdä vaikka pahvista sellaisen " kellon" ja tehdä jostain siihen viisarit. Sitä voisi käyttää apuna noissa harjoitteluissa.



Itse myös en osannut kelloa, kun koulu alkoi. Myöhästyin usein ja jätin jopa menemättä, koska minulle tuli sellainen olo, että olen myöhässä, kun toisia lapsia ei näkynyt pihalla. Sitten menin kotiin... Aika lintsari olin. Mutta noin muistelen äitini opettaneen minua.



Tsemppiä treeniiin!

ap.

Ihan mielenkiinnosta kysyn kaikella ystävyydellä, että miten se lapsi on pärjännyt tähän asti osaamatta kunnolla kelloa? Miten voi olla mahdollista?

Kyllähän lapsi tasatunnit ja puolet tunnit osaa, mutta kysypä siltä kauanko on kulunut aikaa kello yhdestä kello kahteen... tai montako minuuttia on yksi tunti. Vaikeammista jutuista nyt puhumattakaan!



Näitä juttuja jauhettiin koulussa tokaluokalla, mutta nyt ne ovat täysin unohtuneet. *huokaus* Joten jos niitä hyviä linkkivinkkejä löytyisi. Tietokoneella harjoittelu ei nimittäin lapsesta tunnu treeniltä ollenkaan :-)

Kyllähän lapsi tasatunnit ja puolet tunnit osaa, mutta kysypä siltä kauanko on kulunut aikaa kello yhdestä kello kahteen... tai montako minuuttia on yksi tunti. Vaikeammista jutuista nyt puhumattakaan!



Näitä juttuja jauhettiin koulussa tokaluokalla, mutta nyt ne ovat täysin unohtuneet. *huokaus* Joten jos niitä hyviä linkkivinkkejä löytyisi. Tietokoneella harjoittelu ei nimittäin lapsesta tunnu treeniltä ollenkaan :-)