Miksi jotkut vanhemmat siirtävät ongelmalapsensa normaalikoulusta Steineriin?

... steiner-päiväkodit ja -koulut korostavat luovuuttaa ja oma-aloitteisuutta. Varmasti hyvä ratkaisu!!!

sisäänkin siirretty lapsia Steineriin, lapsia, jotka eivät menestyneet normaaliluokassa oppimis- tai käytösvaikeuksien takia. Ihan älytöntä. Erityisluokkiin sellaiset muksut kuuluvat!

Ongelmissa yleensäkin pidetään koulua ja yhteiskuntaa syyllisenä. Vastuun ottaminen omista tekemisistä ja ratkaisuista on vaikeaa.

että jos mitään ei tee, niin ei mitään saavutakaan ... :(



näitä tapauksia on nähty.

piti jo vauvana ilmoittaa.



Kävin taannoin Tampereen Steiner-koululla myyjäisissä ja täytyy sanoa, että se uusi koulu siellä Muotialassa on aivan upea. Sellaiseen haluaisin meidänkin lapsen menevän. Rakennus oli kotoisa, ilmapiiri tuntui miellyttävältä ja erinomainen tiloiltaan ala-asteikäisille. Harmi vaan, että kyseessä on Steiner-koulu. Olisipa joku muu yksityinen, niin olisin heti varaillut paikkaa.

sillä steiner- koulussa opetus vielä rajattomampaa kuin perusperuskoulussa. Tai siis jos lapsen ongelmat ovat ns. kurinpidollisia niin steinerissä ongelmat pahenevat...koska opetus perustuu lapsen omiin tavoitteisiin jne. eikä ole niin ohjattua...ja rajojen puutteesta kärsivät lapset " pääsevät" vielä rajattomemmiksi.

Ikävä kyllä tuntuu että kun vanhemmat hermostuvat koulusta tuleviin viesteihin että lapsella jotakin ongelmaa ja ehkäpä siirto erityisluokalle olisi ajankohtainen, niin siirretään lapsi steineriin jossa ongelmat pahenevat ja lopulta päädytään erikoisluokalle kun steineristä luovutetaan. No, tämä kolmen otokseni on pieni ja toivottavasti väärä.



t:perusperuskoulunope

Sinänsä siis erittäin pätevää opetusta jne. Itseä se ideologia vaan tökkii, mutta jos vanhemmista ok, niin erittäin hyvä koulu.

Steinerin saaden päättönumeroiksi lähes pelkkää vitosta. Sitten kun pitäisi vihdoin alkaa tehdä jotain oman tulevaisuuden eteen niin eipä tule mitään! Kun on 9 vuotta saanut odotella, josko inspiraatio löytyisi, niin tarvitsisi toiset 9 vuotta opetella että työtä tehdään säännöllisesti ja johdonmukaisesti.





En toki väitä ettei Steiner sopisi kenellekään. Jos lapsi itse on innostunut ja kunnianhimoinen / omaa tavoitteita ja/tai kotona kannustetaan ja myöskin patistetaan lasta opiskeluun niin se voi olla hyväkin juttu. Jos nämä edellytykset ei täyty niin metsään mennään...

vitosen oppilaita. Pääasia kunhan saadan jaloista pois.

t. toinen peruskoulun aineenope.