Tuhansien suomalaislasten kevättodistukseen tehdään pieni merkintä, joka voi nopealla vilkaisulla jäädä jopa huomaamatta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Ei tietenkään saa kun av-mamman pullaposki on tärkeämpi kun sillä oli sentään seisk matikassa. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

Lähihoitajan vaatimukset matikan suhteen nyt ovat aika matalat, huono esimerkki sen vuoksi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea, surkeilla pisteillä et valitse mitään vaan toivot että pääset jonnekin.

Just joo. Sitten valitetaan kun nuoret ei käy töissä. Miten käyt töissä, jos et saa edes ammattia? 

Niin, kerroppas se. Jos olet surkea koulussa, et panosta, et myöskään pääse valitsemaan mitä haluaisit isona tehdä ilman jäätävän isoja ponnistuksia aikuisena. 

Koska 2 aste on nykyään pakollinen, sinut niiden surkeiden numeroiden kanssa, laitetaan jollekin yleishyödylliselle linjalle jolloin tuleva työttömyytesi ei tuhoa yhteiskuntaa ja ei, et työllisty.

Eikö kouluissa enää ole ns. tukioppilaita eli vanhempia oppilaita jotka auttavat pienempiä koulun jälkeen? Lasketaan perusmatematiikkaa muutaman hengen ryhmässä tai opetellaan kellonaikoja tai mitä nyt tarvitseekin. Meillä tehtiin tätä yläasteella myös luokan kesken, eli ne jotka osasivat asiat preppasivat muita kokeita varten.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

Lähihoitajan vaatimukset matikan suhteen nyt ovat aika matalat, huono esimerkki sen vuoksi.

Miettikääpäs minkälaista porukkaa nykyään lähihoitajaksi lukee...

Entiset perushoitajat olivat alansa rautaisia ammattilaisia mutta nämä nykyiset, ei herran jumala. Huomaa ettei tarvitse koulussa panostaa.

Vierailija kirjoitti:

Eikö kouluissa enää ole ns. tukioppilaita eli vanhempia oppilaita jotka auttavat pienempiä koulun jälkeen? Lasketaan perusmatematiikkaa muutaman hengen ryhmässä tai opetellaan kellonaikoja tai mitä nyt tarvitseekin. Meillä tehtiin tätä yläasteella myös luokan kesken, eli ne jotka osasivat asiat preppasivat muita kokeita varten.

Eivät nyt liity tähän keskusteluun mitenkään. Puhutaan oppilaista joiden oppimisessa on niin isoja ongelmia, ettei erityisopettajan antama opetus niitä korjaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Eikö kouluissa enää ole ns. tukioppilaita eli vanhempia oppilaita jotka auttavat pienempiä koulun jälkeen? Lasketaan perusmatematiikkaa muutaman hengen ryhmässä tai opetellaan kellonaikoja tai mitä nyt tarvitseekin. Meillä tehtiin tätä yläasteella myös luokan kesken, eli ne jotka osasivat asiat preppasivat muita kokeita varten.

Eivät nyt liity tähän keskusteluun mitenkään. Puhutaan oppilaista joiden oppimisessa on niin isoja ongelmia, ettei erityisopettajan antama opetus niitä korjaa.

Ok, yleensä kuitenkin kertaus on opintojen äiti eikä siitä ainakaan haittaa ole. Aika vähän kuitenkin taitaa nykyään olla (erityis)opettajilla mahdollisuutta paneutua opittavaan asiaan kahdenkesken oppilaan kanssa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

Höpöhöpö. Se että sä et peeuskoulussa murtolukuja tai prosentteja juuri opi, ei yarkoita sitä ettetkö sä voisi oppia ammattikoulussa ammattisi vaatimia asioita. Eikä kukaan lähde matemaatikoksi huonolla matikalla. Joku raja nyt sentään. Ei ole sun lapselta varmasti ppis, jos joku valmistuu samaan ammattiin vaikka yhdessä aineessa olisikin vaikeuksia. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

😂 Ne hoitsuthan laskeekin annokset. Ne tasan jakaa lääkkeet. Älä nyt jaksa. 

Vierailija kirjoitti:

Tämä on juuri tulos, kun ei saa antaa nelosta eikä jättää luokalle. Totuus on,että on aina oppilaita, jotka eivät opi, vaikka mitä tehtäisiin koulussa. Apukoulut on lopetettu. 

Jos kehitysvammaisetkin oppivat mutta terveet eivät, niin onko silloin vika oppilaissa vai opettajissa... On helvetin helppoa opettaa kympin oppilaita. Sehän ei vaadi opettajilta käytännössä mitään muuta kuin avata kirja.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

Höpöhöpö. Se että sä et peeuskoulussa murtolukuja tai prosentteja juuri opi, ei yarkoita sitä ettetkö sä voisi oppia ammattikoulussa ammattisi vaatimia asioita. Eikä kukaan lähde matemaatikoksi huonolla matikalla. Joku raja nyt sentään. Ei ole sun lapselta varmasti ppis, jos joku valmistuu samaan ammattiin vaikka yhdessä aineessa olisikin vaikeuksia. 

Mun mies on DI vaikka yo-korjoituksista pääsi matikan läpi kompensaatiolla. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

😂 Ne hoitsuthan laskeekin annokset. Ne tasan jakaa lääkkeet. Älä nyt jaksa. 

Lähärit ei laske annoksia, ne jakaa, mutta eivät laske.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

😂 Ne hoitsuthan laskeekin annokset. Ne tasan jakaa lääkkeet. Älä nyt jaksa. 

Lähärit ei laske annoksia, ne jakaa, mutta eivät laske.

Niinhän tossa sanottiin. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

Höpöhöpö. Se että sä et peeuskoulussa murtolukuja tai prosentteja juuri opi, ei yarkoita sitä ettetkö sä voisi oppia ammattikoulussa ammattisi vaatimia asioita. Eikä kukaan lähde matemaatikoksi huonolla matikalla. Joku raja nyt sentään. Ei ole sun lapselta varmasti ppis, jos joku valmistuu samaan ammattiin vaikka yhdessä aineessa olisikin vaikeuksia. 

Ei oppiaineen rajaaminen estä opiskelua sellaisella alalla jolla sitä kyseistä oppiainetta ei tarvita. Rajatun oppiaineen oppilaat käyvät läpi erilaisen hakuprosessin. Jokaiselle löytyy joku jatkopaikka, mutta edelleen jos ei numerolla viisi pääse oppiaineita läpi, niin joutuu myös miettimään tulevaisuutta omaa osaamista peilaten. 

Ne ei numerot niin paljoa vaikuta mihin kouluun haluaa hakea ja miksi valmistua. Peruskoululla ei ole mitään merkitystä, vasta ammattikoulu tekee sinusta sen mitähaluas olla. Kyllä kaikki työllistyvät jos ovat valmiita pitämään oikeuksistaan kiinni.

Tähti

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

😂 Ne hoitsuthan laskeekin annokset. Ne tasan jakaa lääkkeet. Älä nyt jaksa. 

Lähihoitajat laskemassa😂

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea, surkeilla pisteillä et valitse mitään vaan toivot että pääset jonnekin.

Just joo. Sitten valitetaan kun nuoret ei käy töissä. Miten käyt töissä, jos et saa edes ammattia? 

Niin, kerroppas se. Jos olet surkea koulussa, et panosta, et myöskään pääse valitsemaan mitä haluaisit isona tehdä ilman jäätävän isoja ponnistuksia aikuisena. 

Koska 2 aste on nykyään pakollinen, sinut niiden surkeiden numeroiden kanssa, laitetaan jollekin yleishyödylliselle linjalle jolloin tuleva työttömyytesi ei tuhoa yhteiskuntaa ja ei, et työllisty.

Kylläpäs tuöllistyy kun pitää oikeuksistaan kiinni. Kaikilla on oikeus työhön.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo mukautetun opetuksen "tähtioppilaat" ovat ammattiopistojen kauhuja. Pakko ottaa opiskelemaan, kun oppilaitos ei saa valita oppilaitaan. Tätä tätä opiskeluoikeus käytännössä tarkoittaa. 

Miksi pitäisi saada valita? Jos olet surkea matikassa, säkö et saa ammattiin valmistua? 

Jos olet surkea matikassa, on aika paljon ammatteja joissa et vaan voi pärjätä, koska sitä matikkaa vaan tarvitaan niin laajasti. Ihan turha kouluttaa lähihoitajia jotka eivät pysty tekemään työtään koska eivät osaa annostella lääkkeitä.

Höpöhöpö. Se että sä et peeuskoulussa murtolukuja tai prosentteja juuri opi, ei yarkoita sitä ettetkö sä voisi oppia ammattikoulussa ammattisi vaatimia asioita. Eikä kukaan lähde matemaatikoksi huonolla matikalla. Joku raja nyt sentään. Ei ole sun lapselta varmasti ppis, jos joku valmistuu samaan ammattiin vaikka yhdessä aineessa olisikin vaikeuksia. 

Ei oppiaineen rajaaminen estä opiskelua sellaisella alalla jolla sitä kyseistä oppiainetta ei tarvita. Rajatun oppiaineen oppilaat käyvät läpi erilaisen hakuprosessin. Jokaiselle löytyy joku jatkopaikka, mutta edelleen jos ei numerolla viisi pääse oppiaineita läpi, niin joutuu myös miettimään tulevaisuutta omaa osaamista peilaten. 

Joo o, mutta sitähän tässä keskustellaan, että miksi oppilaalle, jolla on vain yhdessä aineessa tuen tarvetta, pitäisi rajata (tähti)? Kun se hoituu ihan perustuella ja omilla tavoitteilla. Sillä tähdellä rajaa vaan asioita pois, se mitään auta.