Lue keskustelun säännöt.
Alue: Aihe vapaa
Opettaja närkästyi, kun joku uskaltaa ojentaa nuoria
07.02.2026 |
https://www.hs.fi/suomi/art-2000011798225.html?utm_medium=promobox&utm_…
On se kauheaa, kun lasten pitäisi osata käyttäytyä.
Kommentit (655)
Vierailija kirjoitti:
628: Joo, minäkin luin kyllä jutun. Pointtini oli, että meillä ei ole tuosta "kovaäänisestä huutamisesta" mitään muuta lähdettä kuin opettajan vahvasti värittynyt Threads-päivitys.
Threads ei ole varsinaisesti tunnettu siitä, että siellä kylmän rationaalisesti käsitellään asioita. Kyllä itse kukin tykkäysten toivossa vähän liioittelee asioita.
Ja ihan naurettavaa kuvitella, että joku perseilevä teini näkisi nyt painajaisia siitä, että museossa uhkailtiin vartijan hakemisella paikalle, jos perseily ei lopu.
Oletko opettaja.? Sinä puhut perseilystä?? Kuka on puhunut painajaisista?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Opettaja ilmeisesti itse päivystää täällä ja alapeukuttelee sormi punaisena :D
Montako taulua oppilaiden olisi pitänyt saada tuhota ennenkuin opettaja olisi tehnyt jotain?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ihmettelen, että opettaja hoiti työhönsä liittyvän asian somessa. Oliko tarkoituksena oikein kostaa Ateneumin työntekijälle, saada itselle somehuomiota vai mikä oli tarkoitus? En lainkaan ymmärrä tuollaista käytöstä, ja jotenkin sortui nyt itse mielestäni huonoonkäytökseen. Toisekseen, Suomessa ei osata käyttäytyä, lapsia ei neuvota tai ojenneta vaan annetaan mekastaa ja kiljua. En ole missään maailmalla tavannut niin huonosti käyttäytyviä lapsia ja lapsiperheitä kuin Suomessa. Menit minne tahansa, ja vanhemmat ilmeettöminä töröttää kiljukaulan vieressä puuttumatta tai yritetään sanoa, että hei pekka älä nyt huuda. Joka paikkaanko pitäisi olla oikeus remastella ihan miten nyt itsestä tuntuu? Oi tätä etuoikeutettua aikaa!
Etkö yhtään ihmettele ateneumin valvojan käytöstapoja?
Onneksi johtaja puuttuu huonoon käytökseen. Työpaikoilla noudatetaan työnantajan ohjeita.
Vierailija kirjoitti:
Opettaja ilmeisesti itse päivystää täällä ja alapeukuttelee sormi punaisena :D
Oletko noin höpsö?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
628: Joo, minäkin luin kyllä jutun. Pointtini oli, että meillä ei ole tuosta "kovaäänisestä huutamisesta" mitään muuta lähdettä kuin opettajan vahvasti värittynyt Threads-päivitys.
Threads ei ole varsinaisesti tunnettu siitä, että siellä kylmän rationaalisesti käsitellään asioita. Kyllä itse kukin tykkäysten toivossa vähän liioittelee asioita.
Ja ihan naurettavaa kuvitella, että joku perseilevä teini näkisi nyt painajaisia siitä, että museossa uhkailtiin vartijan hakemisella paikalle, jos perseily ei lopu.
Oletko opettaja.? Sinä puhut perseilystä?? Kuka on puhunut painajaisista?
En ole opettaja, luojan kiitos.
"Perseily" on toki ruma sana sille "säätämiselle", mitä huonokäytöksiset nuoret harrastavat. Kelpaisiko "häröily"?
Kommentoin vain sitä, että tuota vartijalla uhkaamista pidettiin tässä niin hirveän pöyristyttävänä asiana. Mikä ongelma siinä on, jos häiriökäytös loppui? Vai loppuiko se? Vittuilivatko nuoret kenties museovalvojalle, kun tämä huomautti häiriöstä?
Vierailija kirjoitti:
Nykyään pidetään huonoa käytöstä normaalina. Oppilaat mekastavat miten vaan. Opettajan olisi tullut puuttua ja sanoa oppilaille, että täällä ollaan hiljaa tai poistaa museosta häiriköt. Museotyöntekijältä toimi täysin oikein. Museo ei ole biletyspaikka.
Jep, eipä unohdeta niitä "taidetestaajia" jotka huutelivat Kansallisbaletin lavalle herjoja ja heittelivät tanssijoita tavaroilla. Maikat istui vieressä, kun kiusaajat olis pitäny poistaa salista samantien.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Museossa ei pulista tai penkeillä heiluta. Mikäli opettaja ei saa koottua oppilaita kuuntelemaan asiallisesti opastusta niin sen tekee silloin joku toinen. Aivan oikein toimittu museotyöntekijältä.
"Ateneumissa saa jutella ja väitellä, kovaäänisestikin. Saa myös nauraa ja itkeä, taiteen kuuluukin herättää tunteita."
Kukaan ei ollut edes aikeissa rikkoa mitään tai häiriköidä muita asiakkaita. Minusta opas itse ei käyttäytynyt hyvin, kenellekään ei huudeta ja karjuta.
Tarvitseeko tunteet esitellä niin öykkärimäisesti että muut häiriintyy?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
628: Joo, minäkin luin kyllä jutun. Pointtini oli, että meillä ei ole tuosta "kovaäänisestä huutamisesta" mitään muuta lähdettä kuin opettajan vahvasti värittynyt Threads-päivitys.
Threads ei ole varsinaisesti tunnettu siitä, että siellä kylmän rationaalisesti käsitellään asioita. Kyllä itse kukin tykkäysten toivossa vähän liioittelee asioita.
Ja ihan naurettavaa kuvitella, että joku perseilevä teini näkisi nyt painajaisia siitä, että museossa uhkailtiin vartijan hakemisella paikalle, jos perseily ei lopu.
Oletko opettaja.? Sinä puhut perseilystä?? Kuka on puhunut painajaisista?
En ole opettaja, luojan kiitos.
"Perseily" on toki ruma sana sille "säätämiselle", mitä huonokäytöksiset nuoret harrastavat. Kelpaisiko "häröily"?
Kommentoin vain sitä, että t
Vartijoilla uhkaaminen oli täysin asiallista. Pitkälle oli jo menty siinä vaiheessa. Jotain vanhempia se ope taisi pelätä ja yritti käännellä asioita somessa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olen luokanopettaja, ja tiukka sellainen. Meidän luokassa harjoitellaan koko ajan sitä, miten säädellään oma toiminta kulloiseenkin tilanteeseen ja tilaan sopivaksi. Oppilaat tunnistavat nyt nelosluokkalaisina jo melko hyvin tämän. Ja osaavat sitten pikkumerkistäkin ryhdistäytyä, jos itsesäätely alkaa lepsahtaa paikassa, jossa pitää pystyä olemaan rauhassa ja kontrolloida itseään. Pidän itse koko ajan yllä niitä raameja, joiden puitteissa oppilaat saa toimia, ja ohjaan lapsia tarvittaessa ihan vieressä ollen. Alkaa tosiaan vilkkaimmillakin tyypeillä olla selvillä, mikä ero on välituntikäytöksellä vs. oppitunnilla ololla. Ja saan kontaktin pelkällä katseella tai sormien napsautuksella tms.
On tämä vaatinut valtavan tiukan menon viimeiset 1,5 vuotta, mutta nyt on oppitunneilla usein hipihiljaista, kun pitää, ja sitten vastapainona touhua ja toimintaa, jossa siinäkin pysyy tekemisen tolkku.
Vierailija kirjoitti:
Olen luokanopettaja, ja tiukka sellainen. Meidän luokassa harjoitellaan koko ajan sitä, miten säädellään oma toiminta kulloiseenkin tilanteeseen ja tilaan sopivaksi. Oppilaat tunnistavat nyt nelosluokkalaisina jo melko hyvin tämän. Ja osaavat sitten pikkumerkistäkin ryhdistäytyä, jos itsesäätely alkaa lepsahtaa paikassa, jossa pitää pystyä olemaan rauhassa ja kontrolloida itseään. Pidän itse koko ajan yllä niitä raameja, joiden puitteissa oppilaat saa toimia, ja ohjaan lapsia tarvittaessa ihan vieressä ollen. Alkaa tosiaan vilkkaimmillakin tyypeillä olla selvillä, mikä ero on välituntikäytöksellä vs. oppitunnilla ololla. Ja saan kontaktin pelkällä katseella tai sormien napsautuksella tms.
On tämä vaatinut valtavan tiukan menon viimeiset 1,5 vuotta, mutta nyt on oppitunneilla usein hipihiljaista, kun pitää, ja sitten vastapainona touhua ja toimintaa, jossa siinäkin pysyy tekemisen tolkku.
1 5 vuoden ajan tuttu opettaja 10-vuotiailla vs teini-ikäiset monen opettajan opettamat.
Mutta varmasti toimii kaikille paremmin, että on rauhallinen ja turvallinen opettaja. Se ei vaadi missään vaiheessa huutamista tms vaan ennakointia. Ja huumoria toki myös.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ennen nuoret "sääti" korkeintaan mopon kaasaria, missähän vaiheessa huonoa käytöstä on alettu nimittämään "säätämiseksi" ja näin painettu säätötyön maine lokaan? Esimerkiksi teollisuudessa koneenasetusten säätäminen on laadun kannalta ensiarvoisen tärkeää eikä mitään häröilyä!
Vierailija kirjoitti:
Ennen nuoret "sääti" korkeintaan mopon kaasaria, missähän vaiheessa huonoa käytöstä on alettu nimittämään "säätämiseksi" ja näin painettu säätötyön maine lokaan? Esimerkiksi teollisuudessa koneenasetusten säätäminen on laadun kannalta ensiarvoisen tärkeää eikä mitään häröilyä!
Milloin tämä ennen oli?
Ei ainakaan 80-luvulla, jolloin säätäminen oli heittelyä, huutamista, tappelua ja kiroilua.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kuri ja järjestys kouluihin. Ja käytöstapojen oppitunnit.
Peli on menetetty jo.
Jotkut lapset voi olla niin sekaisinkin etteivät tunnista mitään rauhallisuutta ja huumoria. Vain vartija ja häkki auttaa.
Vierailija kirjoitti:
Jotkut lapset voi olla niin sekaisinkin etteivät tunnista mitään rauhallisuutta ja huumoria. Vain vartija ja häkki auttaa.
Monesti näitä voi verrata apinalaumaan.
Itsesäätelyä pitää alkaa opetella jo varhain, alakoulussa pitää olla sen kanssa jo kovastikin treenit käynnissä. Taito sisäistyy lopulta kun aikuinen on ensin auttanut säätelyssä, ja teini-iässä on sitten joku mahdollisuus teinikuohuissakin käyttäytyä ihmisiksi julkisilla paikoilla, kun kykenee rauhoittamaan itsensä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ihmettelen, että opettaja hoiti työhönsä liittyvän asian somessa. Oliko tarkoituksena oikein kostaa Ateneumin työntekijälle, saada itselle somehuomiota vai mikä oli tarkoitus? En lainkaan ymmärrä tuollaista käytöstä, ja jotenkin sortui nyt itse mielestäni huonoonkäytökseen. Toisekseen, Suomessa ei osata käyttäytyä, lapsia ei neuvota tai ojenneta vaan annetaan mekastaa ja kiljua. En ole missään maailmalla tavannut niin huonosti käyttäytyviä lapsia ja lapsiperheitä kuin Suomessa. Menit minne tahansa, ja vanhemmat ilmeettöminä töröttää kiljukaulan vieressä puuttumatta tai yritetään sanoa, että hei pekka älä nyt huuda. Joka paikkaanko pitäisi olla oikeus remastella ihan miten nyt itsestä tuntuu? Oi tätä etuoikeutettua aikaa!
Etkö yhtään ihmettele ateneumin valvojan käytöstapoja?
Hän teki työtään. Ei häntä tarvittaisikaan jos ei saa valvoa ja sanoa mistään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ennen nuoret "sääti" korkeintaan mopon kaasaria, missähän vaiheessa huonoa käytöstä on alettu nimittämään "säätämiseksi" ja näin painettu säätötyön maine lokaan? Esimerkiksi teollisuudessa koneenasetusten säätäminen on laadun kannalta ensiarvoisen tärkeää eikä mitään häröilyä!
Milloin tämä ennen oli?
Ei ainakaan 80-luvulla, jolloin säätäminen oli heittelyä, huutamista, tappelua ja kiroilua.
Missä yläasteella tuollaista on ollut?
Alue: Aihe vapaa
Museon johtajan mukaan ei toiminut asiallisesti.