HS: Porvoolaisteinit eivät osaa kelloa
Kommentit (84)
Kyllähän se lapsen aivoille on ihan liikaa opetella digitaalisen ajan lisäksi vielä se perinteinenkin kellotaulu. Ollaan me vanhempi väki ihmeellisiä aivoilktamme, kun ollaan analogisen kellotaulun lisäksi oppineet myös digitaalisen kellotaulun. Lapsille tämä ei enää ole mahdollista, liikaa muuttuvia asioita ja liikkuvat viisarit
Vierailija kirjoitti:
Mitenkäs sitten toimitaan, kun muistitestissä vanhana pyydetään piirtämään kellotaulu? Muutetaanko testiä?
No ihan varmasti. Jos testi pidetään samana, voidaan saman tien tehdä isolle osalle teineistä dementiadiagnoosi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitenkäs sitten toimitaan, kun muistitestissä vanhana pyydetään piirtämään kellotaulu? Muutetaanko testiä?
No ihan varmasti. Jos testi pidetään samana, voidaan saman tien tehdä isolle osalle teineistä dementiadiagnoosi.
Mitä väliä, kun nuo kuitenkin valmistuvat peruskoulusta nykyään eläkkeelle
Vierailija kirjoitti:
Kyllähän se lapsen aivoille on ihan liikaa opetella digitaalisen ajan lisäksi vielä se perinteinenkin kellotaulu. Ollaan me vanhempi väki ihmeellisiä aivoilktamme, kun ollaan analogisen kellotaulun lisäksi oppineet myös digitaalisen kellotaulun. Lapsille tämä ei enää ole mahdollista, liikaa muuttuvia asioita ja liikkuvat viisarit
Miellä on myös salakieli jota nuoret eivät osaa, nimittäin kaunokirjoitus.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllähän se lapsen aivoille on ihan liikaa opetella digitaalisen ajan lisäksi vielä se perinteinenkin kellotaulu. Ollaan me vanhempi väki ihmeellisiä aivoilktamme, kun ollaan analogisen kellotaulun lisäksi oppineet myös digitaalisen kellotaulun. Lapsille tämä ei enää ole mahdollista, liikaa muuttuvia asioita ja liikkuvat viisarit
Miellä on myös salakieli jota nuoret eivät osaa, nimittäin kaunokirjoitus.
Aika hauska. Sinänsä kaunokirjoituksella ei tänä päivänä tee mitään.
Vierailija kirjoitti:
Perusmuistitestissä pitää osata analoginen kello ja piirtää viisarit osoittamaan testaajan ilmoittamaa aikaa.
Tosin ne muistitestit taitavat olla muutenkin ajastaan jäljessä.
Ai mitä? Eihän se noin mene. Jos muistitestin tulos on yli 25/30, pyydetään lisätehtävänä piirtämään kellotaulu ja osoittamaan viisarit näyttämään kymmentä vaille yksitoista. Tämä tehdään siis vain heille, joilla muutenkin on mennyt muistitestin tulos kategoriaan normaali. Ja sitä paitsi tuo testi, jota tarkoitat on varmasti MMSE, joka mittaa muutakin kuin muistia, ei se mikään varsinainen muistitesti ole. Siinä on osioita, joilla mitataan keskittymistä ja hahmottamista. Pyydetään esimerkiksi asettamaan paperiarkki polvelle ja taittamaan se kahtia. Tai kun lukee paperista: sulkekaa silmänne, pitää hahmottaa, että nyt suljen silmät.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitenkäs sitten toimitaan, kun muistitestissä vanhana pyydetään piirtämään kellotaulu? Muutetaanko testiä?
No ihan varmasti. Jos testi pidetään samana, voidaan saman tien tehdä isolle osalle teineistä dementiadiagnoosi.
Mmse ei mittaa pelkkää muistia eikä sen avulla diagnosoida kenellekään mitään muistisairautta. Sillä seurataan etenevien muistisairauksien tilannetta. Kellotaulu on vain lisäosio heille, joilla on ollut normaali tulos. 24 pistettä tai sen alle viittaa ongelmiin. Tuo ei ole mikään muistin seulontakoe. Ne ovat aivan erilaiset testit, joita muistihoitajan luona teetetään. Ihmisten yleissivistys on kyllä nykyisin aivan hukassa, sen täällä palstalla joutuu toteamaan.
Hmm. Minuapa tuo ei kummastuta ollenkaan. Jos se kellotaulu on opittu 1.-2. luokalla, ehtii se yläkouluun mennessä unohtua, jos ei tarvitse missään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Siinä vaiheessa, kun vanhempana uusii ajokorttia, lääkäri piirrättää sen ANALOGISEN kellotaulun. Jos ei sitä silloinkaan osaa..
Ei tarvitse vanha olla. C ja CE kortteihin molempiin joutui piirtämään kellotaulun. 20 ja 25 vuotiaana.
Milloin? Minulla oli lääkärintarkastus C-korttiin vuonna 2021, eikä lääkäri laittanut piirtämään kellotaulua.
Vierailija kirjoitti:
Onko koulujen pihassakin nykyään digitaalinen kello? Siis se koulun seinässä oleva? Vai eikö niitä puhelimia olekaan kielletty välitunnilla?
Ei uusissa kouluissa välituntipihalla usein ole kelloja. Ei niiden ajan siirto kuulu kenellekään eikä huollot. Niitä on turha laittaa, jos koulu ei ole valmis maksamaan rahaa siitä, että joku siirtää kesäaikaan ja sitten taas talviaikaan ja muutoinkin huolehtii kellon toimivuudesta.
Tiesitte varmaankin kuntalaisina, että kiinteistöhuolto kouluissa on koko maassa säästön kohteena, on ollut jo vuosia. Voi niitä aikoja kun koululla oli oma talkkari. Nyt tuntuu, ettei mikään kuulu kenellekään. Koska lampun vaihto maksaa, sitäkään ei automaattisesti tilata yhden lampun takia. Kun on enemmän palaneita, sitten pyydetään lamppua vaihtamaan 2 kiinteistönhoitajaa. Tätäkin olen hämmästellyt, miksi parina liikutaan, oli työ mikä tahansa. Siinäkin on jotain heidän omia työturvallisuusohheita, jos joutuvat kiipeämään. Ulkoalueiden hoito on mennyt sellaiseksi, että traktori käväisee pihalla. Esimerkiksi keinujen alueet saa ihan rauhassa peittyä vaikka lumen alle, kun se ei kuulu kenellekään. Kulkuväylät puhdistetaan ja hiekoitetaan. Suoraan sanottuna jos vanhemmat vaan näkisivät lumisena talvipäivänä, miten heikkoa se pihanhoito on, tulisi valitusta. Opettajien on ihan turha sanoa mitään, kun aina vedotaan rahaan ja budjettiin. Ei niin pientä asiaa, etteikö se olisi kuluerä. Annoin vuosi sitten oppilaalle opettajien laastarin. Siitäkin tuli kokouksessa puheenaihe, että opettajien laastarit on hankittu henkilökunnan tapaturmiin ja oppilaille on ihan omat, joita saa terveydenhoitajalta tai terkkarin huoneen edestä. Ne laastarit on hyvinvointialueen rahalla ja nämä opettajien laastarit on kunnan rahalla. Pilkkua viilataan.
Mitä siitäkin tulisi, jos koulun ulkoseinällä, käytävillä ja joka luokassa olisi kello? Paljonko niiden pitäminen oikeasssa ajassa maksaisikaan veronmaksajille?
Minkälainen debiili ei osaa kelloa?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kellotaulu ikivanha keksintö. Normijärkiseltä ei pitäisi oppimiseen kovin kauaa mennä. Yksi lyhyt vilkaisu kellotauluun ja sekunnin murto-osissa ymmärrän, mitä kello on. Löytääköhän nykynuori edes kotiinsa ilman kännykkää ja googlemapsia?
Sinä et ymmärrä, että aivot ovat muuttuneet. Yksi nopea vilkaisu kännykkään ja tietää, paljonko kello on. Ihan ilman kellotaulua.
Minkälainen imbesilli ei ymmärrä kellotaulua?
Vierailija kirjoitti:
Meillä ei ole edes kotona analogisia kelloja. Kodinkoneissa, urheilukelloissa, läppäreissä ja puhelimissa on digikellot. Katsomme aamu-TV:tä ja siinäkin on digikello. Lapset ovat yläkoulussa eikä vieläkään pelkkä digitaalisten kellojen varassa eläminen ole tuottanut ongelmia. Siksi en ihan tavoita mitä lisäarvoa analogisen kellon tunteminen tuo.
Tyhmälle tuo onkin kovin haastavaa. Saattaa tulla mielenvika jos kovasti yrittää.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllähän se lapsen aivoille on ihan liikaa opetella digitaalisen ajan lisäksi vielä se perinteinenkin kellotaulu. Ollaan me vanhempi väki ihmeellisiä aivoilktamme, kun ollaan analogisen kellotaulun lisäksi oppineet myös digitaalisen kellotaulun. Lapsille tämä ei enää ole mahdollista, liikaa muuttuvia asioita ja liikkuvat viisarit
Miellä on myös salakieli jota nuoret eivät osaa, nimittäin kaunokirjoitus.
Nykypentujen tekstauskin on sellaista sotkua ettei siitä kukaan saa mitään selvää. Tuskin kirjoittajakaan.
Kohta ei osata enää lukea, kun kaikki kirjat on äänikirjoja 😞
Vierailija kirjoitti:
Miksi pitäisi tommosta kelloa osata kun kaikilla on nykyään älylaitteet joissa helpompi kello?
Miksi pitäisi osata laskea 1+2? Laskimetkin on keksitty.
Miksi pitäisi osata lukea? Ännikirjatkin on keksitty. Ja elokuvatkin voi dubata kuten idioottien Amerikassa.
Voihan nuoret olla ajoissa mutta sano sitten puolen päivän jälkeen tai odota sitten vartti tai tule varttia vaille.
Opetusmetodi: Olemme kaikki erilaisia (voidaan sekoilla) . Olemme kaikki arvokkaita (ei mitään vaatimuksia). Osaamme kaikki jotain (mitä). Viihtyminen ja hyvä fiilis on tärkeää (sometus ja löhöily). Oppilaan ihmisarvoa pitää kunnioittaa (ei saa pahoittaa mieltä). Maailma muuttuu, tarvittavat taidot muuttuu (häviää).
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei ne osaa kelloa muuallakaan, ei tämä ole mikään porvoolaisongelma. Onhan tuosta ollut aiemminkin juttuja missä nuorille on näytetty kellotaulua ja ne ei tiedä miten sitä pitäisi tulkita.
Vitsit että meidän lapset on kyllä paljon fiksumpia kuin muiden. Osasivat katsoa analogisesta kellosta ajan jo ennen kuin menivät kouluun.
Ihan ilmaiseksi oppivat. Ei tarvinnut rahaa. Hirveä vääryys varmaan. Tämä yleistietouden puute koskee kaikkea muutakin. Ensimmäiset nykykoulun tuotteet tyrii jo työelämässä.
Ei tarvitse vanha olla. C ja CE kortteihin molempiin joutui piirtämään kellotaulun. 20 ja 25 vuotiaana.