Lue keskustelun säännöt.
Ammattikouluissa ei enää opita, koska lähiopetusta on niin vähän.
19.10.2025 |
Tästä oli joku tutkimus/uutinen. Kerron oman kokemuksen. Kävin ylä-asteen jälkeen ensimmäisen ammatin 2010. Siellä opeteltiin koulussa päivittäin ja tehtiin todella paljon kaikkea. Oli turvallista oppia ympäristössä jossa oli tarkoitus vaan oppia, ei pakotettu työpaikoille oppimaan kuin pienen jakson ajaksi aina vuoden lopussa. Silloin kun työjakso oli niin osasi jo kaikkea vähän ja työpaikalla sai kokemusta työssä toimimisesta.Aina sai apua jos pyysi ja opettajat oli todella kiinnostuneita kaikkien opinnoista.
Kävin toisen ammatin 2020-> vuonna ja silloin lähiopetusta oli vähän, etäpäiviä paljon ja nopeasti piti mennä työpaikalle ja lähiopetus päivinä ei päässyt tekemään juuri mitään. Luokat oli sekaisin samassa tilassa ja opettajat opettivat vanhimpia että he pääsee koulun läpi. Uusimmat oppilaat istuttiin ja odotettiin että saisko edes jotain tehdä. Sitten työpaikalle ja siellä oletettiin että osaa jotain. No en osannut. Siinä työntekijät joiden pitäisi tehdä omat työnsä tiettyyn aikaan mennessä. (asiakkaille palautus) joutuivat kädestä pitäen opettamaan ja sitten kun oppi yhden asian niin sitä tehtiinkin loppu harkka koska ei työntekijät kerinneet opettaa muuta ja saivat noin pois tieltä. Ja ymmärrän tämän täysin. Alusta asti ihmettelin miten koulu voi laittaa harkaan jos ei osaa mitään. Kaikki vastuu työnnettiin työpaikoille. No siitä jotenkin selvisin ja voitte arvata olenko kelvannut töihin näillä osaamisilla? En.
Kolmannen ammatin aloitin sitten viimevuonna, ala joka todella pitäisi opetella ihan fyysisesti. Oli täynnä etäpäiviä. Sitten kerran koululle ja sen jälkeen pakotettiin työpaikalle, ei ollut edes mahdollisuutta jäädä kouluun oppimaan. En tiennyt alasta yhtään mitään, se vaan olisi kiinnostanut paljon. No luovutin. Ajattelin etten tuhlaa aikaa taas tällaiseen ettei saa opetusta ja pyörin jonkun työpaikalla osaamattomana ehkä harjan varressa että olisi edes jotain. Tämä ala vielä kiireisempi kuin edellinen, siellä on pakko osata jotain että voi pysyä mukana. Harkka paikkojen työnantajat olettaa että osaisi edes jotain, eihän ne ole opettajia joiden pitäisi neuvoa alusta asti kaikki vaan pitäsi joku pohja olla työhön.
Ainiin lisäksi ennen sai omat työvaatteet tai toisessa ammatissa koululta sai ostettua työvaatteet. Viimeisimmässä kaikki piti osata etsiä ja ostaa itse ja kun kysyi opettajalta millaiset ne vaatteet pitää olla niin opettaja ei osannut kertoa vaan käski mennä alan kauppaan ja kysyä myyjältä millaisia vaatteita alalla käytetään. Tämä oli jo tyrmistyttävää mielestäni.
Kommentit (26)
Koko oppivelvollisuuden laajentaminen oli virhe. Peruskouluissa istuu tälläkin hetkellä nuoria, joita ei kiinnosta koulunkäynti yhtään. Turhaan heitä siellä istutetaan. Kunnat voisivat perustaa erillisiä käytännön koulupaikkoja noille tyypeille. Ajaisivat nurmikoita, siivoisivat pihoja, haravoisivat, tekisivät lumitöitä, hiekottaisivat katuja, poistaisivat vesakoita ym. Pari päivää töitä ja pari päivää yksinkertaista matematiikkaa ja lukemisen harjoittelua.
Ja ammattikouluille voisi tehdä valtakunnallisen päättötutkinnon keskeisistä opittavista asioista esim. näyttönä. Jos sitä ei läpäise, niin koulu ei saa rahoja. Miten voi olla niin, että koulu kirjoittelee ammatillisia pätevyyksiä porukalle, jotka eivät osaa mitään. Rahat pois, jos ei tulosta ja osaamista tule.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Eiköhän toi enimmältään ole kiinni surkeasta oppilasaineksesta eikä opetuksesta.
Miten surkea oppilasaines estää pitämästä oppitunteja? Olin itse opettajana 1980-luvulla. Silloin oli 5 päivänä koululla opetusta, ja meillä oli yksi 8 tunnin päivä viikossa metsässä, sen alan opissa kun oltiin. Toisenlaisiakin tapoja oli, mutta periaate oli se, että ensin opetetaan teoriassa, sitten käytännössä.
Harjoittelupaikkojen saaminen alkaa olla aika vaikeaa. Kun kokemus on se, että 10 harjoittelijasta 2 on jotakuinkin aikaansaavaa, niin ei oteta niitäkään, kun on riski saada 8 perässävedettävää.
Miksi lukiossa on niin paljon lähiopetusta, kun ammattiin pitäisi osata valmistua itseopiskelulla?! Pitkä matikka ja kaikki muutkin voisi opiskella etänä videoina ja säästettäisiin kovapalkkaisten lukion opettajien palkoissa valtavasti. Yo-kirjoitukset voisi tehdä myös kotona sopivaan aikaan vuodesta.
Vierailija kirjoitti:
Työpaikoilla ei ole mahdollisuutta opettaa kenellekään perusasioita. Oletus on, että perusosaamista jo on ja työpaikalla perehdytään niihin työpaikan erikoisalueisiin ja sitten pystyy jotain hommia itsenäisesti tekemään. Harjoittelija työllistää työpaikalla alussa yhden henkilön ja tarkoitus on, että sen jälkeen harjoittelijasta on oikeasti jotain apuakin.
Miksette kerro tätä Orpolle?!
opintovelvollisuutta pidennettiin ja hurrasin että nyt voi kaikki laittaa lukioon eli toisin sanoen lukiosta tulisi osa peruskoulua sillä siellä on paljon perus sivistystä. Harmi ettei ihan mennyt näin.