Miksi Pisa-kokeista puhuttaessa aina unohdetaan että suomalaiset tytöt ovat edelleen maailman huippua?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koska pojille tulee paha mieli jos puhutaan vain heidän heikoista tuloksistaan. Ei saa kehua tyttöjä. 

Tieteen Nobeleista 97% on mennyt miehille. Askenasijuutalaismiehet ovat voittaneet tieteen Nobeleita paljon enemmän kuin kaikki maailman naiset yhteensä, ja askenasijuutalaismiehiä on erittäin vähän ja naisia erittäin paljon.

Ne askenasien nobelit auttavat hyvin vähän sitä ysiluokkalaista suomalaispoikaa, jonka lukutaito ei riitä jatko-opintoihin.

Suomalaispojille tulisi kohdentaa lisää resursseja ja vastaavat avustimet kannustimineen kuin työtöille?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koska pojille tulee paha mieli jos puhutaan vain heidän heikoista tuloksistaan. Ei saa kehua tyttöjä. 

Tieteen Nobeleista 97% on mennyt miehille. Askenasijuutalaismiehet ovat voittaneet tieteen Nobeleita paljon enemmän kuin kaikki maailman naiset yhteensä, ja askenasijuutalaismiehiä on erittäin vähän ja naisia erittäin paljon.

Ne askenasien nobelit auttavat hyvin vähän sitä ysiluokkalaista suomalaispoikaa, jonka lukutaito ei riitä jatko-opintoihin.

Vaikka lukiossa on vähemmän poikia, silti pitkässä matematiikassa pojat ovat parempia, vaikka poikien aivojen kehitys ei ole saavuttanut edes huippuaan lukiossa toisin kuin tyttöjen. Mensalaiset ovat tyypillisesti miehiä. Suomen korkein älykkyysosamäärä on Marko Mäkelällä, joka on kultaseppä ammatiltaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos tytöt ovat niin hyviä, niin miksi naiset eivät sitä ole? Suomessa kaikki kansainvälisesti korkeimmat tieteen, teknologian ja matematiikan palkinnot ovat menneet miehille.

Miksi valehtelet? Esimerkiksi tämän hetken palkituin matemaatikko Suomessa on nainen.

Haista P A S K A. Ainoa Fields-palkinto on mennyt Suomessa miehelle, saatana soikoon, mitä puppua! Suomalaisista vain yksi on voittanut Fieldsin mitalin, ja se on Lars Ahlfors, vuonna 1936. Fields palkinnot ovat maailmassa menneet 99% miehille. Fields palkinto on matematiikan korkein palkinto.

Tämän hetken, pitääkö tavata, että ymmärrät ?

Lars Ahlforsin aikaan naiset eivät päässeet tutkijoiksi.

Googlaa Kaisa Matomäki

Se ei sovi feministien narratiiviin, että meillä on koululaitos, joka suosii tyttöjä enemmän kuin mikään verrokkimaan koululaitos. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuinkas monta prosenttia mmuuttaja -nuorista on poikia ja tyttöjä? Veikkaan, että valkoiset tytöt pitää tyttöjen tuloksia korkealla.

Itä-Suomen pojat pitävät tulokset matalalla. Uudellamaalla poikien tulokset on paljon parempia. 

S2-pojista lähes kaikki ovat heikkoja oppijoita. Sitä se alhainen älykkyysosamäärä saa aikaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos tytöt ovat niin hyviä, niin miksi naiset eivät sitä ole? Suomessa kaikki kansainvälisesti korkeimmat tieteen, teknologian ja matematiikan palkinnot ovat menneet miehille.

Jo nyt on nähtävissä että nämä päiväkodista työelämään paapottujen tyttöjen jatkumo työelämän korkean statuksen työpaikkoihin dei kiintiöillä ohi pätevien hakijoiden on tuottanut karmaisevaa jälkeä yrityksissä ja virastoissa.

Jos on onnistunut selviytymään ylioppilaskirjoituksista ja pääsykokeista, joissa ei sukupuolikiintiöitä ole, ja vielä valmistumaan alalleen, miksi niitä kiintiöitä tarvittaisiin työnhaussa?

Totta, jos. Kiintiöt olisi kuitenkin yhdenvertaisessa yhteiskunnassa poistettava eilen.

"4. Peiliin katsominen. Mitä vanhempi itse tekee työkseen ja vapaa-ajallaan? Kuinka hän kehittää itseään? Kuinka hän puhuu maailmasta, nuorista ja erityisesti pojista? Väheksyen vai arvostaen?"

Minusta tämä on kaikkein tärkein. Pojille pitää näyttää esimerkillä, että maailmassa sekä kuuluu tietää ja osata asioita, että se on myös hauskaa ja hyödyllistä. Lasten kanssa pitää käydä älykkäitä keskusteluja siitä mitä maailmassa tapahtuu, seurata heidän kanssaan yhdessä uutisia, muuta mediaa ja lukea kirjoja. Tehdä hauskaa siitä että osaa keskustella järkevästi aikuisten maailman asioista.

Vierailija kirjoitti:

Jos tytöt ovat niin hyviä, niin miksi naiset eivät sitä ole? Suomessa kaikki kansainvälisesti korkeimmat tieteen, teknologian ja matematiikan palkinnot ovat menneet miehille.

Kyllä naisetkin ovat keskimäärin paljon miehiä älykkäämpiä. Miehillä on enemmän autistisia piirteitä. He keskittyvät vain yhteen asiaan, josta pystyvät saavuttamaan tuloksia. Naisten älykkyys on laajemmin asioista perillä olevaa tietämystä. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos tytöt ovat niin hyviä, niin miksi naiset eivät sitä ole? Suomessa kaikki kansainvälisesti korkeimmat tieteen, teknologian ja matematiikan palkinnot ovat menneet miehille.

Miksi valehtelet? Esimerkiksi tämän hetken palkituin matemaatikko Suomessa on nainen.

Haista P A S K A. Ainoa Fields-palkinto on mennyt Suomessa miehelle, saatana soikoon, mitä puppua! Suomalaisista vain yksi on voittanut Fieldsin mitalin, ja se on Lars Ahlfors, vuonna 1936. Fields palkinnot ovat maailmassa menneet 99% miehille. Fields palkinto on matematiikan korkein palkinto.

Tämän hetken, pitääkö tavata, että ymmärrät ?

Lars Ahlforsin aikaan naiset eivät päässeet tutkijoiksi.

Googlaa Kais

Pyh! Ei ole edes saanut Fields -palkintoa. Jonninjoutava diletantti siis.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koska pojille tulee paha mieli jos puhutaan vain heidän heikoista tuloksistaan. Ei saa kehua tyttöjä. 

Tieteen Nobeleista 97% on mennyt miehille. Askenasijuutalaismiehet ovat voittaneet tieteen Nobeleita paljon enemmän kuin kaikki maailman naiset yhteensä, ja askenasijuutalaismiehiä on erittäin vähän ja naisia erittäin paljon.

Ne askenasien nobelit auttavat hyvin vähän sitä ysiluokkalaista suomalaispoikaa, jonka lukutaito ei riitä jatko-opintoihin.

Vaikka lukiossa on vähemmän poikia, silti pitkässä matematiikassa pojat ovat parempia, vaikka poikien aivojen kehitys ei ole saavuttanut edes huippuaan lukiossa toisin kuin tyttöjen. Mensalaiset ovat tyypillisesti miehiä. Suomen korkein älykkyysosamäärä on Marko Mäkelällä, joka on

Tämän keskustelun aiheena oli Pisa-tutkimus, jossa mitataan suuria massoja. En oikein ymmärrä, minkä aasinsillan kautta pyrit viemään keskustelua Mensa-tason älykkyyteen. On tunnettu tosiasia, että pojilla ja miehillä on älykkyydessä suurempi hajonta kuin tytöillä ja naisilla. Ne muutamat huippuälykkäät miehet pärjäävät edelleen, muttei heidän menestyksestään ole mitään apua suurelle poikajoukkiolle, joka suoriutuu selvästi heikommin kuin heidän pitäisi älykkyytensä ja mahdollisuuksiensa mukaan suoriutua. Eli muotoillaan keskustelun aihe uudelleen; miksi valtava enemmistö pojista ei pärjää niin hyvin kuin heidän pitäisi pärjätä, ja mitä asialle pitäisi tehdä?

Vierailija kirjoitti:

Miksi tytöt pärjää yo-kokeissa paremmin?

Miksi tytöt vie yliopistojen opiskelupaikat? 

Tämä on yhteiskunnan kannalta huolestuttava kehitys. Tasa-arvoisessa yhteiskunnassa olisi hyvä olla myös koulutuksellinen tasa-arvo. Tällä on merkitystä myös perhepoliittiselta kannalta, että nuoret löytävät itselleen sopivan kumppanin. Yhteinen opiskelupaikka ja koulutus voi olla väylä tähän.

Vierailija kirjoitti:

Se ei sovi feministien narratiiviin, että meillä on koululaitos, joka suosii tyttöjä enemmän kuin mikään verrokkimaan koululaitos. 

Mutta se suosii tyttöjä koska pojat eivät enää osaa käyttäytyä ja opiskella kuten koulussa kuuluisi. Riehuvat, haahuilevat ja kiusaavat.

Jos olet fiksu, hyvin käyttäytyvä ja ahkera poika, pärjäät koulussa edelleen mainiosti. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koska pojille tulee paha mieli jos puhutaan vain heidän heikoista tuloksistaan. Ei saa kehua tyttöjä. 

Tieteen Nobeleista 97% on mennyt miehille. Askenasijuutalaismiehet ovat voittaneet tieteen Nobeleita paljon enemmän kuin kaikki maailman naiset yhteensä, ja askenasijuutalaismiehiä on erittäin vähän ja naisia erittäin paljon.

Ne askenasien nobelit auttavat hyvin vähän sitä ysiluokkalaista suomalaispoikaa, jonka lukutaito ei riitä jatko-opintoihin.

Vaikka lukiossa on vähemmän poikia, silti pitkässä matematiikassa pojat ovat parempia, vaikka poikien aivojen kehitys ei ole saavuttanut edes huippuaan lukiossa toisin kuin tyttöjen. Mensalaiset ovat tyypillisesti miehiä. Suomen korkein älykkyysosamäärä on Marko Mäkelällä, joka on

Okei ja tytöt saa paremmat tulokset  fysiikassa. Tosin kummassakin, niin pitkässä matematiikassa kuin fysiikassa, erot on hyvin pieniä.

Naiset eivät sen sijaan edes käy Mensan testeissä. Heitä ei kiinnosta tuollainen. Joten onpa taas tosi älyllinen peruste katsoa jotain Mensan jäseniä. 

Vierailija kirjoitti:

Tässä lehtijuttu aiheesta 

https://www.hs.fi/politiikka/art-2000009743899.html

Juttu on parin vuoden takaa ja satun tietämään että viime vuosina tyttöjen taidot ovat pudonneet suhteellisesti jyrkemmin kuin poikien. Kiritte hyvää vauhtia.

"Tämä johtuu tietysti viime aikojen lukuisista epäonnistuneista koulu-uudistuksista (kuten ilmiöoppiminen, itseohjautuvuus, kurin puute, avoluokat, inkluusio ym. jäätävä paska)"

Eli siis nämä tyttöjä paljon älykkäämmät ja etevämmät pojat oppivat vain jos heillä on rautainen kuri ja oppi tungetaan heidän päähänsä mahdollisimman mekaanisella ja yksinkertaisella tavalla ilman omaa ajattelua ja oman tekemisen kontrollia?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos tytöt ovat niin hyviä, niin miksi naiset eivät sitä ole? Suomessa kaikki kansainvälisesti korkeimmat tieteen, teknologian ja matematiikan palkinnot ovat menneet miehille.

Kyllä naisetkin ovat keskimäärin paljon miehiä älykkäämpiä. Miehillä on enemmän autistisia piirteitä. He keskittyvät vain yhteen asiaan, josta pystyvät saavuttamaan tuloksia. Naisten älykkyys on laajemmin asioista perillä olevaa tietämystä. 

Naisilla on pienet aivot ja siksi miehillä on keskimäärin korkeampi älykkyysosamäärä. Siksi tieteen Nobelit ovat mennet 97%:sti miehille. Pienet aivot on huono juttu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koska pojille tulee paha mieli jos puhutaan vain heidän heikoista tuloksistaan. Ei saa kehua tyttöjä. 

Ihan tiedoksi teille lihaville emätintelineille, että juuri Suomessa kaikista maailman maista on suurimmat erot oppimistuloksissa tyttöjen ja poikien välillä tyttöjen hyväksi. 

No nyt poika hermostuu 😆 Oletko sinä sitten pippeliteline, vai onko pippeli niin pieni ettei erotu röllykän alta? 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos tytöt ovat niin hyviä, niin miksi naiset eivät sitä ole? Suomessa kaikki kansainvälisesti korkeimmat tieteen, teknologian ja matematiikan palkinnot ovat menneet miehille.

Kyllä naisetkin ovat keskimäärin paljon miehiä älykkäämpiä. Miehillä on enemmän autistisia piirteitä. He keskittyvät vain yhteen asiaan, josta pystyvät saavuttamaan tuloksia. Naisten älykkyys on laajemmin asioista perillä olevaa tietämystä. 

En sanoisi että naisten ns tunneälykkyys olisi tuottanut mitään positiivista yhteiskunnallemme yli 30 vuoteen, pelkkää katastrofia ja kaaosta. Stem alat taas päinvastoin ovat yhteiskunnan tukipilari, ja luonnostaan miehien älykkyydelle sopivaa. Tunneälyllä naiset saavat hyviä tuloksia perhekeskeisessä yhteiskunnissa, mutta perhehän on Suomessa haram juuri nyt.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos tytöt ovat niin hyviä, niin miksi naiset eivät sitä ole? Suomessa kaikki kansainvälisesti korkeimmat tieteen, teknologian ja matematiikan palkinnot ovat menneet miehille.

Kyllä naisetkin ovat keskimäärin paljon miehiä älykkäämpiä. Miehillä on enemmän autistisia piirteitä. He keskittyvät vain yhteen asiaan, josta pystyvät saavuttamaan tuloksia. Naisten älykkyys on laajemmin asioista perillä olevaa tietämystä. 

Älykäs nainen laittaisi lähteitä väitteiden tueksi

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuinkas monta prosenttia mmuuttaja -nuorista on poikia ja tyttöjä? Veikkaan, että valkoiset tytöt pitää tyttöjen tuloksia korkealla.

Itä-Suomen pojat pitävät tulokset matalalla. Uudellamaalla poikien tulokset on paljon parempia. 

S2-pojista lähes kaikki ovat heikkoja oppijoita. Sitä se alhainen älykkyysosamäärä saa aikaan.

Erot näissä ovat valtavia ja riippuvat lähinnä kodissa vallitsevasta kulttuurista. Eli siitä miten opiskeluun suhtaudutaan.

Ei siis eroa suomalaisiin. Jos kotona kannustetaan opiskeluun ja tuetaan sitä, pojat pärjäävät oikein hyvin. Jos taas ei niin ongelmia tulee usein.