HS Kommentti: Jo päiväkodeissa tyttöjen ja poikien välille syntyy posketon epäsuhta, joka saa asiantuntijatkin hämilleen

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jotain vikaa systeemissä, jos todellakin tässä keskustelussa kaksi yli ysin keskiarvon saanutta poikaa on ollut tehostetussa tuessa...

Vaan olisiko heillä ollut yli ysin keskiarvoja, jos eivät olisi saaneet tehostettua tukea?

Todennäköisesti olisivat olleet koulupudokkaita ilman tukea.

Oma poika sai erityistä tukea. Hänellä tukitoimina oli mm. rauhallinen oppimistila ja ylöspäin eriyttäminen. Niitä ei saanut ilman erityisen tuen päätöstä.

Ennen tukitoimien käyttöönottoa hän ei pystynyt edes menemään kouluun.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En edes haluaisi että poikani olisi nyhverö. Saa lähteä ääntä ja olla energiaa. Jos siitä hajoaa niin se on voi voi. 

Itse hän siitä maksaa hintaa loppuelämänsä, jos ei koulunkäynti kiinnosta. Kahtiajako sen kuin pahenee tulevina vuosina ja syrjäytyneiden määrä kasvaa.

Poikani saa pelkkiä ysejä ja kymppejä. Entäs omat lapsesi? 

Ovat jo yliopistossa.

Perästä tullaan. Hassua, että vilkkaita poikia pidetään huonoina koulussa. Näinhän se ei suinkaan ole. 

Noita erityisen tuen päätöksiä ei kyllä tehdä jos oppiminen on kunnossa.

Tehdään kyllä. Vai miten on mahdollista että se on meillä ollut jo pitkään ja ikinä ei ole saanut 9 huonompaa. Mutta vauvalla tiedetään aina paremmin!

Vierailija kirjoitti:

Sanoisinko näin, että kouluihin kannattaisi perustaa tasoryhmät kieliin (sis. äidinkieli) ja matemaattisiin aineisiin. Sukupuoleen katsomatta. Osaamiserot ovat niin suuria, että osa ei tajua yhtään ja osa ei jaksa niin hidasta etenemistapaa.

Jos halutaan nykyistä toiminnallisempaa opetusta, ryhmäkokojen pitäisi olla vähintään puolet pienempiä nykyiseen verrattuna. Eihän siinä älämölössä kukaan muuten mitään opi. Riehumiseksi menee.

Jääräpäisesti ideologisista syistä yritetään soveltaa metodeja kuin haluttaisiin täyttää auton polttoainesäiliöt aina suoraan saavista kaatamalla. 

Onko se ihme, ettei pojilla koulu suju, kun miehet kilpaa huutavat, ettei naisia tarvitse kuunnella tai kunnioittaa. Pojat sitten noudattavat tätä, ja peruskoulun lopussa huomataan, että he ovat kaikesta avusta ja tuesta huolimatta eskarilaisen tasolla. Sitten syyllistetään taas äidit, varhaiskasvattajat ja opettajat, eli naiset, vaikka vika on miesten opetuksissa. Erityisesti matalan koulutustason perheissä miesten malli on tämä, ja se kyllä näkyy oppimistuloksissa. Hyvän mallin saaneet pojat kyllä pärjäävät ja vievät työt ja naiset.

Vierailija kirjoitti:

Miksei koulu onnistu tukemaan poikia yhtä hyvin kuin tyttöjä? Hyvin surullista tasa-arvon kannalta. Pojilla on kaikki sama potentiaali oppia kuin tytöillä ja nyt suuri määrä valuu hukkaan

Siis mitä mä just luin? Kouluhan tukee poikia paljon enemmän kuin tyttöjä. Kalliit tukiresurssit kohdistetaan oikeastaan pelkästään poikiin.

Vierailija kirjoitti:

Poikien isät mukaan kasvatukseen ja kurinpitoon kotona. Lukemaan kirjoja, opettamaan lukemaan ja laskemaan. Ei mitään autonrassailuja ja metsällä seisoskelua missä pojat kuuntelee vaan miesten seksistisiä juttuja ja oppii ryyppäämään ja tupakoimaan. Äidit eivät ehdi eikä jaksa kaikkea yksin.

Hulvatonta miten julistatte miesten olevan perheen päitä ja johtajia, vaikka he eivät millään tavalla osallistu edes poikien kasvatukseen :D Naisen siis pitää kasvattaa lapset jotka eivät edes kuulu hänen sukuunsa, mutta ukko joka saa nimivallan ei tee mitään! Ironisinta on että naisen suku tekee tutkitusti eniten lasten eteen, silti sukunimet menevät miesjohteisesti. Naurettavaa. Ja tässä tulos :) Eipä ne pojat paljoa etuoikeuksistaan kiitä.

Miksi perheen pää ei jo tee jotain? Miehethän ne perheen johtajia ovat? Koko ilmiö siis on miesten epäonnistuneen johtamisen tuotosta. Missä miehet ovat kommentoimassa surkeaa johtamistaan? ;) Eikö perheen pää oikein osaakaan johtaa?

Vierailija kirjoitti:

Onko se ihme, ettei pojilla koulu suju, kun miehet kilpaa huutavat, ettei naisia tarvitse kuunnella tai kunnioittaa. Pojat sitten noudattavat tätä, ja peruskoulun lopussa huomataan, että he ovat kaikesta avusta ja tuesta huolimatta eskarilaisen tasolla. Sitten syyllistetään taas äidit, varhaiskasvattajat ja opettajat, eli naiset, vaikka vika on miesten opetuksissa. Erityisesti matalan koulutustason perheissä miesten malli on tämä, ja se kyllä näkyy oppimistuloksissa. Hyvän mallin saaneet pojat kyllä pärjäävät ja vievät työt ja naiset.

Miksi vaihdatte sukunimenne ihmisryhmän mukaan joka ei kunnioita teitä nautoja? MIKSI VAIHDATTE SEN NIMENNE? Te tiedätte että miehet vihaavat teitä ja ovat sovinistisia, minkä helvetin takia palkitsette nämä nimivallalla? Hauskaa myös miten olette aina raivona jos naiset aiheuttavat "konflikteja" mutta miehet saavat terrorisoida kaikkea elämistä ja olemista, mitään kritiikkiä ei näy :) Nimet vain vaihtuu!

Miksi te heterot korostatte miten miehet ovat perheen johtajia, vaikka naisethan ne johtavat perheitä? Miksi ette käänny miesten puoleen syyttämään heitä? HEHÄN NE SUKUJEN PÄITÄ OVAT. Miksi perheen ja suvun johtajat ovat hiljaa? Huhuu! Eikö johtaja ota vastuuta?

Miten te akat edes jaksatte kasvattaa näitä riehujia jotka vihaavat teitä? Tolvanat suositte poikia ja kiitokseksi sataa sovinismia ja raiskausuhkailuja<3 Hauskaa on myös että on olemassa POIKIEN ÄIDIT -yhteisö, tytöille ei mitään vastaavaa. Pojat saavat jo kaiken tuen, erityishuomion ja suosimisen mutta mitään ette saa takaisin. Pojat ovat susia!

Poikia rauhottaisi, jos opettajina olisi enemmän miehiä (ja kaikilla opettajilla enemmän valtuuksia).

Ysärillä meidän ison 25 oppilaan luokan pojista varmaan puolet oli jollain tavalla levottomia. Nykyään heistä useammalla olisi vähintään adhd-diagnoosi ja puoli luokkaa olisi pienryhmässä.

Tukitoimet oli kuria, jälki-istuntoa, satunnaista tukiopetusta. Vaatimuksia niin koulussa kuin kotona. Pojilta vaadittiin se mikä tytöiltäkin. Kouluavustajia ei ollut ikinä.

Kukaan ei jäänyt luokalle eikä pudonnut kelkasta, kaikki jatkoivat peruskoulusta amikseen tai lukioon ja suorittivat ne loppuun. Joka ikisestä tuli ihan tavallinen ihminen ja veronmaksaja.

Vierailija kirjoitti:

Poikia rauhottaisi, jos opettajina olisi enemmän miehiä (ja kaikilla opettajilla enemmän valtuuksia).

Paras rauhoituskeino on kunnollinen kotikasvatus.