Miten saada motivoitumaton ja asenneongelmainen nuori opiskelemaan?

Vierailija kirjoitti:

Ei tartu oppi häneen. Turha silloin on pakottaa.

Sen sijaan teidän pitäisi tukea häntä siinä, mistä hän on kiinnostunut. Omalle pojalle ostin paljukärryn ja sanoin, että vuokraa ja saat pitää kaikki rahat mitä tulee. Huomasi, että tästähän saa omalla vaivannäöllä rahaa ja innostui tästä kovasti. Nyt vuokrailee paljua ja sijoittaa rahansa ost tilille. Toki pelailee vieläkin, mutta nyt näyttää paljon paremmalta.

Sepä se kun hän ei oikein ole kiinnostunut mistään :/ Ei ole löytynyt vielä sellaista asiaa joka häntä kiinnostaisi niin paljon että oma-aloitteisesti tekisi jotain, näkisi vaivaa sen eteen. Se olisikin mahtavaa jos syttyisi oma palo jotain asiaa kohtaan! 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olisiko aihetta selvittää mahdolliset oppimisvaikeudet ja niiden syy?

"Voit viedä varsan joelle, mutta et voi pakottaa sitä juomaan."

Hänellä on oppimisen pulmaa, on tutkittu ja  tiedetty jo vuosia. Mutta ei se muuta sitä tosiasiaa että hän ei tee mitään. 

Siinäpä se. Hän ei tee mitään, koska on oppinut ajattelemaan, että ei kuitenkaan osaa  eikä opi mitään.

Vierailija kirjoitti:

Ja siis koko yläkoulu on ollut vaikeaa eli kyse ei ole pelkästään tästä syksystä. Mutta tilanne on mennyt vain huonompaan suuntaan. 

Onko poika? Pojilla on osissa koulua teini-iässä muka coolia olla menestymättä koulussa. Kannattaa puhua siitä, että se on yhdentekevää mikä tuntuu tässä vaiheessa coolilta kun porukka hajaantuu kuka minnekin ja cooliudesta ei seuraa mitään oikeasti hyvää koululaisen elämään.

Tällaisen nuorten kohdalla vanhempien kasvatus on jo lähtökohtaisesti epäonnistunut. Minun vanhemmat kasvattivat minut jälkeenpäin ajateltuna todella loistavasti. He aina tietyllä tavalla haukkuivat minulle kaiken maailman narkkarit ja muut elämäntapa-luuserit, mutta sain myös elää ilman suuria rajoituksia, tulla ja mennä. Tämä oli näin jälkikäteen mietittynä todella hyvä kombo. Minua ei kahlittu kotiin ja sain mennä miten halusin, mutta samalla aina tietyllä tapaa muistutettiin siitä, että mitä minulta odotettiin, eli roskaseurasta erossa pysymistä.

Hikikomorin elämä odottaa tuollaista nuorta. Ja luultavasti joskus 30-40-vuotiaana kaduttaa kovasti, kun ei ole elämässään tehnyt muuta kuin istunut yksin kotona pelaamassa.

Vierailija kirjoitti:

Olisiko aihetta selvittää mahdolliset oppimisvaikeudet ja niiden syy?

"Voit viedä varsan joelle, mutta et voi pakottaa sitä juomaan."

Kannattaa käyttää myös optikolla. Silmissä näkö voi olla muuten priimaa, mutta hajataitteisuus muuttaa tekstit ja kuvat mössöksi, jota ei jaksa kauaa tutkia. Koulun näkötarkastuksessa ei tutkita hajataittoa.

Seksi motivoi. Isänsä kanssa voisitte tätä käyttää kannustimena. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ja siis koko yläkoulu on ollut vaikeaa eli kyse ei ole pelkästään tästä syksystä. Mutta tilanne on mennyt vain huonompaan suuntaan. 

Onko poika? Pojilla on osissa koulua teini-iässä muka coolia olla menestymättä koulussa. Kannattaa puhua siitä, että se on yhdentekevää mikä tuntuu tässä vaiheessa coolilta kun porukka hajaantuu kuka minnekin ja cooliudesta ei seuraa mitään oikeasti hyvää koululaisen elämään.

Saisiko tuon vielä nuorisoon vetoavana räppinä?

Menetetty tapaus. Tuleva rikollinen ja naistenmies. 

Voit lopettaa viikkorahan antamisen heti ja sanoa, että seuraavan kerran saa rahaa, kun kokeesta tulee vähintään 8. 

Lähteekö kuitenkin kouluun joka aamu?

Tyttöjen vika kun ei ole antaneet pillua. Kyllä siinä katkeroituu ja lakkaa välittämästä koulusta tai elämästä kun ei saa huomiota tytöiltä. Itse olen lakossa tämän takia ja en aio tehdä mitään töitä tai yhteiskuntaa kehittävää  ennenkuin saan pillua

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olisiko aihetta selvittää mahdolliset oppimisvaikeudet ja niiden syy?

"Voit viedä varsan joelle, mutta et voi pakottaa sitä juomaan."

Hänellä on oppimisen pulmaa, on tutkittu ja  tiedetty jo vuosia. Mutta ei se muuta sitä tosiasiaa että hän ei tee mitään. 

Katsokaa yhdessä Yle Arkistosta tai muualta taltiointi Seitsemän veljestä teatteriesityksestä (Turun kaupunginteatteri, Turkka), se, missä oli Vesa-Matti Loiri ym.

Häräntappoase on ehdottomasti hyvä kirja lukea vaikka yhdessä perheen kesken ääneen, jos ei itsekseen lue. Ensin pitää lukea, vasta sitten katsoa se leffa / tv sarja.

Kaveria voisi auttaa musiikki ja musiikin soittaminen. Esim. kitaran soittamisen ja biisien opettelu vaatii sitoutumista ja pitkäjänteisyyttä, niinkun minkä vain oppiminen. Kun jotain tekee kauan, salla oppien uutta, motovaatio kasvaa.

Teineille vuosia sitten kirjoitettu "Kalun käyttöopas" ja "Hei beibi, mä oon tulta!" ovat hyvin laaditut kirjat, tieteeseen ja tunneälyyn pohjaavaa kirjoitusta hormoonimyrskyiselle nuorelle. Kuvitus on hybä ja tekstit riittävän napakoita, että lukija kokee onnistumista. Motivoiva tietosisältö kasvattaa itsetuntoa, tunneälykästä ja fyysistä osaamista ja omien sekä muiden rajojen kunnioittamista.

Pitää ymmärtää, että tuossa iässä aivoissa tapahtuu niin valtava myräkkä muutosta yksistään hormonitoiminnan ryöppyjen johdosta, keho muuttuu, identiteetti on sekaisin, mielialat ka mielenterveys heittelee, unen-, ruuan- ja tuentarve on valtava, vuorokausirytmi on aivan eri kuin lapsilla ja aikuisilla jne., että on täysin mahdotonta vaatia "järkevää ja suunnitelmallista panostusta tulevaisuuden rakentamiseen".

Liikunta, lepo, päihteetön elämä, riittävästi hyviä öljyjä, proteiinia, täysjyväviljaa ja ja kasviksia sisältävä ruokavalio, ystävät ja perheen ylläpitämät rajat ovat johdonmukaisesti toteutettuina ainoa toimiva keino helpottaa kasvuvaihetta. Vanhemmat pitää huolen, että hygienia ja puhtaus ovat nuorella hallussa, riittävän simppelit ja säännöllisesti toistuvat rutiinit kotona ja nuorella edes 2 omaa vastuualuetta, joihin pystyy (esim. Roskien vienti ja uusien roskapussien laitto, polttopuiden pilkkominen, koiran ulkoilutus, matyojen tamppaaminen, tiskikoneen täyttö ja tyhjennys tms.) Pitää olla fyysistä ja riittävän hallittava, konkreettinen ja mistä työn ja saavutetun tulos näkyy välittömästi.

Koulu hoitaa opetuksen. Vanhemmat hoitavat kasvun ja itsetunnon tukemisen. Nuori itse harjoittelee ottamaan vastuuta, itselleen sopivissa erissä. Se on yksilöllistä.

Vierailija kirjoitti:

Tarkista joka ilta, että onko tehnyt läksyt tai lukenut kokeeseen. Jos ei ole, niin anna rangaistus heti siinä paikalla. Lyhytjänteisen lapsen kanssa toimii esim. nurkassa seisottaminen, eli käske se pitämään naamansa nurkassa kiinni ja seisomaan siinä joku puoli tuntia tai tunnin.

Oikeastaan haluaisin tulla katsomaan, kun laitat ysiluokkalaisen nurkkaan seisomaan tunniksi. Ei mulla muuta. 

Jotenkin hullua että tänne kokoontuu aikuiset kommentoimaan kaikkea aivan päätöntä ja jopa julmaa

Ei mitenkään. Se tulee aikanaan, kun tilanne on parempi. Ilta- ja monimuotokoulutuksia on aikuisille, riittääkö ikä, se voi olla kevyempi osalle. Jos jaksaminen ei riitä, ei nuori pysty sillä hetkellä. Energiaa pitäisi saada jos aikoo jaksaa (ravinto, vitamiinit) ja unta. Ahdistus voi olla nuorilla kova tai ongelmien vyöry, joita on hankala järjestellä päässä. Ellei joku läheinen tue positiivisesti ja ymmärrä. Jos vain arvostellaan ja on negaa, tyhjästä on huono nyhjästä. Harva siinä iässä tietää mitä haluaa tehdä isona. Alkoholi voi myös olla asioita vaikeuttava jos on kokeiluja, kuten sen ikäisillä on.

Omat lapseni olivat tuon ikäisiä 2000 luvun taitteessa ja somea ei ollut. Tuollaiset ongelmat, ettei mikään kiinnosta - onko tullut somen myötä vai nykyisen kasvatuksen myötä? Ei eletä sitä normaalia; ei tavata ulkona kavereita, ei edes soitella kavereille, ei osata puhua toisille enää ollenkaan, ollaan vähän jotenkin maasesa. Viestitellään vaan ja ihannoidaan joitan somepersoonia, jotka tienaa kymppitonneja kuukaudessa.



Voisiko hän kokeilla joitan harrastuksia? Jos lähtisitte aluksi mukaan. Oma poikani oli aikanaan kiinnostunut lumilautailusta mutta oli liian ujo mennäkseen hiihtokouluun. Menin mukaan aluksi, kävin vain kerran koska se lautailu oli minusta ihan kamalaa mutta poika tykkäsi ja innostui ja lautailuinnostus on jatkut yli 20 vutta.



Jos joku alkaisikin innostaa, kun siinä pärjäisi ja herättäisi? Autteleeko kotona kotihommissa?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tarkista joka ilta, että onko tehnyt läksyt tai lukenut kokeeseen. Jos ei ole, niin anna rangaistus heti siinä paikalla. Lyhytjänteisen lapsen kanssa toimii esim. nurkassa seisottaminen, eli käske se pitämään naamansa nurkassa kiinni ja seisomaan siinä joku puoli tuntia tai tunnin.

Oikeastaan haluaisin tulla katsomaan, kun laitat ysiluokkalaisen nurkkaan seisomaan tunniksi. Ei mulla muuta. 

Eihän vanhemmilla ole eikä saa olla mitään otetta lapsiinsa.

Älä vain opeta sille mitään mukavuuksia niin voi mennä vankilaan koska siellä ei ole mukavuuksia ja voi elää siellä elämänsä onnellisena loppuun asti.

"Häräntappoase on ehdottomasti hyvä kirja lukea vaikka yhdessä perheen kesken ääneen, jos ei itsekseen lue. Ensin pitää lukea, vasta sitten katsoa se leffa / tv sarja. "

Se EI ole hyvä kirja, ei ole koskaan ollutkaan, voidaanko lopettaa sen jumalointi?