Mikä on wilman tarkoitus?

Vierailija kirjoitti:

Joku opettaja kirjoitti, että lapset eivät muista kokeen päivämäärää, ellei sitä ole vanhemmille wilmassa ilmoitettu.

Onko siis näin, että yläasteikäisen ei tarvitse enää muistaa, että fysiikankoe on keskiviikkona (ja siihen pitää lukea)  ja että torstaina luistellaan, paitsi jos sataa, otetaan uimahousut. Homma on ulkoistettu wilman kautta vanhemmille.

Ei ihme että alisuoriutujia ja hiutaleita riittää.

Yläkoululaiset näkevät ihan itse wilmansa, katsovat sieltä läksyt, koenumerot ja koulun tulevat ohjelmat. Ei siihen vanhempia tarvita.

Aika moni on perännyt sitä, että opettaja soittaa kotiin. Omassa koulussani on melkein 50 opettajaa ja yksi puhelin. Ei niin helppoa saada vanhempia kiinni silloin kun on mahdollisuus päästä soittamaan.

Vierailija kirjoitti:

Wilma on yhteydenpitoväline koulun ja huoltajan välillä. Lisäksi siellä on lukujärjestykset, tuntimerkinnät, arvosanat, tuen paperit...

Kun minä olin koululainen, myöhästymiset ja unohtuneet läksyt ja koukutarvikkeet merkittiin luokan edessä olevaan ruutuvihkoon. Kun oli kolme merkintää, siitä tuli jälki-istuntoa.

Nykyisin julkista oppilastietokirjaa ei saa enää olla. Tiedot ovat käyttäjätunnusten takana Wilmassa.

Tämä: kolmesta lipeämisestä jälkkä. Miksi ei enää ja milloin käytäntö loppui?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En vain kykene ymmärtämään jotain tyhjästä raportointia ja viesteillä pommittamista. Mikä se opettajien ammattitaito on, jos kaikesta naristaan ja viestitellään?

Viestinnässä monesti vähempi on parempi. Yhdessä projektissa, mitä tein, oli koordinaattori jonka olisi pitänyt tehdä myös sitä itse projektia. Sen sijaan henkilö pommitti sähköpostiin porukkaa jopa kymmenillä viesteillä päivässä. Kun sille parin viikon jälkeen hermostuttiin, saatiin viestien sisältö koottua puolikkaalle A4:lle.

Omat lapset on jo aikuisia, mutta lapsenlapsi menee ensi syksynä kouluun, joten olisihan se hyvä kiivetä ajan hermolle.

 

Kysymys on opettajien oikeusturvasta. Yhä enemmän alkoi tulla näitä, ettei uskottu ongelmia koulussa ja mistään ei muka ollut tietoa valmiiksi. Nyt voivat sieltä nähdä, miten menee. Ei tule ylläreitä. Ja tuntiaktiivisuus, lais

Juuri näin. Jos joka häiriköinti sinne merkittäisiin, niin joidenkin palikoiden osalta ei ehtisi muuta tekemäänkään. Kertokaa ne negatiiviset wilmamerkinnät kolmella tai viidellä, niin tulee oikea kuva siitä, miten menee.

Vierailija kirjoitti:

Aika moni on perännyt sitä, että opettaja soittaa kotiin. Omassa koulussani on melkein 50 opettajaa ja yksi puhelin. Ei niin helppoa saada vanhempia kiinni silloin kun on mahdollisuus päästä soittamaan.

Semmoisten oppilaiden vanhemmat, joille opettajan pitää soittaa kotiin, eivät yleensä edes vastaa puhelimeen. 

Vierailija kirjoitti:

Aika moni on perännyt sitä, että opettaja soittaa kotiin. Omassa koulussani on melkein 50 opettajaa ja yksi puhelin. Ei niin helppoa saada vanhempia kiinni silloin kun on mahdollisuus päästä soittamaan.

Opettaja tietenkin soittaa omalla ajallaan, illalla.

Opettajan näkökulmia wilmaan:

Itse laitan positiivisia plussia wilmaan noin kymmenen kertaa enemmän kuin mitään negatiivisia merkintöjä. Se ei ole rikosrekisteri, vaan työväline. 

 

Wilman merkinnät eivät ole pelkästään vanhemmille, vaan esimerkiksi oppilaalle itselleen. Koealueet, kommentit, merkinnät, ovat siellä oppilasta varten. Viestittelen suurimmaksi osaksi suoraan oppilaille, vanhemmille viestit menevät lähinnä tiedoksi. 

 

Rehtorit vaativat perusteellista kirjaamista. Me emme voi ehdottaa tukea lapselle, jos wilma on tyhjä. On lapsen etu, että tilanne näkyy aidosti sellaisena kuin se on. Kukaan ulkopuolinen ei wilmaa tule koskaan näkemään, mitään haittaa lapselle ei merkinnöistä ole koskaan. 

 

Puhumme oppilaille suoraan. Jokaisesta negatiivisesta asiasta on keskusteltu varmasti. Ensin nätisti huomauttaen, sitten esim kahden kesken tunnin jälkeen. Negatiivinen wilmamerkintä ei ole ensimmäinen keino puuttua. Mutta kun sitä oppilasta puhuttaa kahden kesken, se pitää merkitä. Taas oppilaan turvan takia. Vanhemmilla on oikeus tietää, että nuori on ollut open kanssa kahden. 

 

Vanhempi päättää itse, miten wilmaan reagoi. Yhteen myöhästymiseen ei ole tarkoitus reagoida ikinä. Mutta viisi samassa jaksossa pitäisi herättää miettimään, onko esim kouluun meno pelottavaa, ja saada keskustelemaan asiasta. Edelleen, lapsen edun takia. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Aika moni on perännyt sitä, että opettaja soittaa kotiin. Omassa koulussani on melkein 50 opettajaa ja yksi puhelin. Ei niin helppoa saada vanhempia kiinni silloin kun on mahdollisuus päästä soittamaan.

Opettaja tietenkin soittaa omalla ajallaan, illalla.

Tämä lienee vitsailua. Mutta vakavasti ottaen, jotkuthan olettavat, että opettaja antaisi oman numeronsa vanhemmille. En ole koskaan kuullut, että esim. terveyskeskuksen terveydenhoitajalle voisi soittaa illalla hänen privaattinumeroonsa, tai että kukaan sitä olettaisikaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Aika moni on perännyt sitä, että opettaja soittaa kotiin. Omassa koulussani on melkein 50 opettajaa ja yksi puhelin. Ei niin helppoa saada vanhempia kiinni silloin kun on mahdollisuus päästä soittamaan.

Opettaja tietenkin soittaa omalla ajallaan, illalla.

Tämä lienee vitsailua. Mutta vakavasti ottaen, jotkuthan olettavat, että opettaja antaisi oman numeronsa vanhemmille. En ole koskaan kuullut, että esim. terveyskeskuksen terveydenhoitajalle voisi soittaa illalla hänen privaattinumeroonsa, tai että kukaan sitä olettaisikaan.

 

Juuri näin. Opettaja soittaa omalla ajallaan illalla, mutta niin, ettei se saa häiritä vanhempia.

Vierailija kirjoitti:

Ei opettajat soita merkittävistä asioista, esim. että luokassa riehuu yks psyko, jota lapsi saa pelätä päivittäin, siitä ollaan hiljaa kuin hiiret. Mutta annapa olla kun on lapsi kerran 5min myöhästynyt koulusta, niin siitä tulee merkintä oitis. 

Ongelmista ei saisi Wilmaan kirjoittaa, vaan niistä pitäisi aina soittaa. 

Eihän ne opet muille kuin sen psykon vanhemmille laita riehumisesta viestiä. Jokaiselle lapselle laitetaan omista asioista merkinnät, ei muiden lasten asiat kuulu toisille.

Vain huonot vanhemmat reagoivat negatiivisesti Wilmaan. 

Vierailija kirjoitti:

Wilma on oppilaiden "rikosrekisteri", johon on annettu katseluoikeudet myös huoltajille sekä integroitu pikaviestipalvelu jonka avulla voi keskustella opettajien kanssa. 

Ei normaalilla hyvän kotikasvatuksen omaavalla oppillalla varmaankaan ole tuonne kirjattavia rikoksia, korkeintaan pari myöhästymistä. Sitten on niitä joilla on huonommat kortit kotioloista riippuen. Välillä vois katsoa peiliin ennen kuin yleistää tänne ja purkaa pahaa oloaan.

Vierailija kirjoitti:

Wilma on hyvä. Tulee yleiskuva siitä mitä on havainnoitu.

 

Kätevää myös olla yhteydessä opettajaan viestillä jos epäselvää. Wilma voittaa reissuvihot ja puhelut 100-0.

Puhumattakaan siitä erilaisten lippulappusten määrästä mikä tulisi kotiin näytillle ja allekirjoitettavaksi ilman Wilmaa, siis jos tulisi eikä unohtuisi pulpettiin tai ryttääntyisi repun pohjalle. Jonkun verran niitä tulee silti, mutta Wilmaan kun opettaja laittaa, että muistakaa täyttää vaikka valokuvauslupalomake niin osaa vähän kyselläkin sen perään. Kokeitakaan ei tarvitse enää allekirjoittaa kun niittenkin tulokset näkyy Wilmassa. 

Vierailija kirjoitti:

kakaroitten syntilista se on, ei muuta.

Mun "kakara" ei ole sitten ilmeisesti tehnyt syntejä, kun siellä on vain positiivisia merkintöjä. No, yksi läksyt tekemättä-merkintä. Wilma on siis viestintäkanava, ihan sata kertaa kätevämpi kuin reissuvihko tai jotkut tiedotelappuset joita päiväkotiaikaan tuli jatkuvasti. Opellekin on Wilman kautta helppo laittaa viestiä jos tarttee. 

Jos mulla on asiaa opettajalle niin laitan tekstiviestin /soitan. Jos opettaja esittää jonkun kysymyksen Wilmassa niin vain silloin kirjoitan hänelle Wilman kautta.

Vierailija kirjoitti:

Jos mulla on asiaa opettajalle niin laitan tekstiviestin /soitan. Jos opettaja esittää jonkun kysymyksen Wilmassa niin vain silloin kirjoitan hänelle Wilman kautta.

Mikä järki laittaa tekstareita opettajalle kun on se Wilma? En kertakaikkiaan ymmärrä. Soittaminen voi tietysti joskus olla tarpeen. 

Wilma merkinnät on turhia. Koulun tehtävä on kasvattaa lastani eikä minua kiinnosta mitä kasvukipuja siihen liittyy.

Vierailija kirjoitti:

Siellä on esimerkiksi arvosanat, daa.

Jotka ovat muutenkin julkista tietoa, daa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Wilma on yhteydenpitoväline koulun ja huoltajan välillä. Lisäksi siellä on lukujärjestykset, tuntimerkinnät, arvosanat, tuen paperit...

Kun minä olin koululainen, myöhästymiset ja unohtuneet läksyt ja koukutarvikkeet merkittiin luokan edessä olevaan ruutuvihkoon. Kun oli kolme merkintää, siitä tuli jälki-istuntoa.

Nykyisin julkista oppilastietokirjaa ei saa enää olla. Tiedot ovat käyttäjätunnusten takana Wilmassa.

Tämä: kolmesta lipeämisestä jälkkä. Miksi ei enää ja milloin käytäntö loppui?

Täsmälleen silloin kun koulu ei enää suostunut maksamaan palkkaa siitä. Luulitko tosissaan että joku suostuu "hyvänä Samarialaisena" valvomaan ilman palkkaa?

On paljon järkevämpää laittaa hyvin muotoiltu sähköposti kuin soittaa huoltajalle. Sähköposti jää näkyviin eikä kukaan pysty kiistämään mitä kotiin on tiedotettu jne. Huoltajathan ne nykyään hulluja on, oppilaiden kanssa pärjää. Kun vaikeuksia tulee ja opiskelut ei etene väitetään ettei koulusta ole kukaan ollut yhteydessä ja tiedottanut.