Lukion aloittanut ei läpäissyt fysiikan ja kemian kurssikokeita, onko yleistä, että kokeita reputetaan?

Joskus muinoin peruskoulun jälkeen menin lukioon. Peruskoulussa sai vähällä työllä kiitettäviä arvosanoja. Yritin jatkaa lukiossa samalla meiningillä; puoli tuntia päivässä läksyjä ja ihmettelin, että varsinkin historiassa sain jopa ala-avoisen kokeessa. Ihmettelin luokkakavereita, jotka sanoivat tekevänsä kolme tuntia päivässä läksyjä. Meidän luokalla kaikilla oli pitkä matikka, fysiikka, pitkä kemia ja useimmilla myös kaksi kieltä. Peruskoulussa oli ollut laajat kurssit matematiikassa ja englannissa ja pitkä ruotsi. Mullakin oli silloin lukkarissa maksimimäärä tunteja viikossa.

Mulla oli myös meidän luokan huonoin peruskoulun keskiarvo 8,9. Keskiarvo taisi olla reilusti yli 9 luokalla. Harmitti, että lukio ei sujunut totutulla  menestyksellä, olin noin kasin oppilas. Havhduin vasta preliminäärien jälkeen, jotka meni osin penkin alle,  että kirjoitukset on edessä. Käytiin jopa reksiltä kysymässä voisiko tulla kirjoituksiin vasta vuoden kuluttua. Ei voi. Tästä aloitin lukuputken ja kirjoitin c:n paperit. Kevään jatkoin pääsykokeisiin lukemista, ja kun pääsin kahteen paikkaan, niin en jaksanut lukea enää loppukesän pääsykokeisiin.

Menin suoraan yliopistoon ja myöhemmin  suoritin myös toisen yliopistotutkinnon. Muhunkin päti se, että älykäs ja lahjakas, mutta laiska peruskoulussa ja lukiossa, kun oli tottunut saamaan ilmaiseksi asiat. ÄÖ vaihtelee 130 - 160 välissä.

Moni ottaa yksiryistunteja jos on tarvetta pysyä kärryillä. Lukiossa kannattaa osallistua aktiivisesti jokaiselle oppitunnille ja tehdä läksyt ja tehtävät joka kerta. Kannattaa myös panostaa hyvinvointiin ja riittävään uneen ja lepoon ja syödä siellä koulun ruokalassa vaikka ei joka päivä olisi lempiruokaa. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nelonen tarkoittaa sitä, ettei nuoresi ole osannut oikeastaan yhtään mitään. Suosittelen käymään koko opintojakson uudelleen ja oikeasti opiskelemaan sillä käsitellyt asiat.

Ei oikeastaan tarkoita, koska lukiossa yleensä vaaditaan että 50% on oltava oikein että pääsee läpi. Peruskoulussahan sillä saa seiskan. 

50% läpäisyraja on lähinnä kielissä. Muissa alaraja on alempana. Jos pitäisi biologiassa 50% osaamisvaatimusta, pääsisi kokeista 2/5 opiskelijoista läpi.