Mitä varhaiskasvattajana voi tehdä jos lapsi ei halua osallistua aamupiiriin tai muuhun ohjattuun toimintaan?
Saako lapsen hakea väkisin sinne toimintaan ja pidellä siellä jos se yrittää karata?
Vai pitääkö vaan tyytyä siihen, että lapsi puuhailee vaikka musiikkituokion aikana omiaan jos niin haluaa?
Kommentit (116)
Äh ei tuo lainaus onnistu mutta tässä siis kolmannella yrittällä:
Näin se vaan on. Diagnoosia ei tule jos kriteerit eivät täyty ja tutkimukset ovat laajat ja kestävät pitkään ja niiden pohjalta diagnoosi tehdään. Ei se ole mikään läpihuutojuttu. Nepsyjä on ollut aina. Hyvä että nykyään asiaa tutkitaan enemmän.
Miten nämä "omaehtoiset" ihmiset pärjäävät työelämässä? Ei olisi muakaan kiinnostanut tänään herätä töihin, mutta menin kuitenkin. Kyllä nämä nepsyhirviöt vahvistavat sitä, että en halua lapsia.
Vierailija kirjoitti:
Miten nämä "omaehtoiset" ihmiset pärjäävät työelämässä? Ei olisi muakaan kiinnostanut tänään herätä töihin, mutta menin kuitenkin. Kyllä nämä nepsyhirviöt vahvistavat sitä, että en halua lapsia.
Päiväkoti-ikäisillä lapsilla on 20 vuotta aikaa kasvaa sinne työelämään. Usko pois, siinä ajassa ehtii tapahtua monenlaista. Ehkä sinä juuri tarvitsisit oman lapsen? Oppisit, että se lapsi on todellakin toinen ihminen, jolla on tarpeet, tunteet ja mielipiteet. Ei siis mikään ruukkukasvi, joka asetellaan sopivaan paikkaan ja sitten kasvatetaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten nämä "omaehtoiset" ihmiset pärjäävät työelämässä? Ei olisi muakaan kiinnostanut tänään herätä töihin, mutta menin kuitenkin. Kyllä nämä nepsyhirviöt vahvistavat sitä, että en halua lapsia.
Päiväkoti-ikäisillä lapsilla on 20 vuotta aikaa kasvaa sinne työelämään. Usko pois, siinä ajassa ehtii tapahtua monenlaista. Ehkä sinä juuri tarvitsisit oman lapsen? Oppisit, että se lapsi on todellakin toinen ihminen, jolla on tarpeet, tunteet ja mielipiteet. Ei siis mikään ruukkukasvi, joka asetellaan sopivaan paikkaan ja sitten kasvatetaan.
Vähän sama ku sanois, että voi silti olla hyvä talo, vaikka perustukset on ihan persiilleen tehty. Mutta hei, tämä toki vain minun mielipiteeni;)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten nämä "omaehtoiset" ihmiset pärjäävät työelämässä? Ei olisi muakaan kiinnostanut tänään herätä töihin, mutta menin kuitenkin. Kyllä nämä nepsyhirviöt vahvistavat sitä, että en halua lapsia.
Päiväkoti-ikäisillä lapsilla on 20 vuotta aikaa kasvaa sinne työelämään. Usko pois, siinä ajassa ehtii tapahtua monenlaista. Ehkä sinä juuri tarvitsisit oman lapsen? Oppisit, että se lapsi on todellakin toinen ihminen, jolla on tarpeet, tunteet ja mielipiteet. Ei siis mikään ruukkukasvi, joka asetellaan sopivaan paikkaan ja sitten kasvatetaan.
Alle 18-vuotiasta ei saa pakottaa koska siinä rikotaan lastenoikeuksia. Aikuisena olisi kuitenkin yhtäkkiä osattava totella pomoa työpaikalla. Helpommin sanottu kuin tehty.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten nämä "omaehtoiset" ihmiset pärjäävät työelämässä? Ei olisi muakaan kiinnostanut tänään herätä töihin, mutta menin kuitenkin. Kyllä nämä nepsyhirviöt vahvistavat sitä, että en halua lapsia.
Päiväkoti-ikäisillä lapsilla on 20 vuotta aikaa kasvaa sinne työelämään. Usko pois, siinä ajassa ehtii tapahtua monenlaista. Ehkä sinä juuri tarvitsisit oman lapsen? Oppisit, että se lapsi on todellakin toinen ihminen, jolla on tarpeet, tunteet ja mielipiteet. Ei siis mikään ruukkukasvi, joka asetellaan sopivaan paikkaan ja sitten kasvatetaan.
Vähän sama ku sanois, että voi silti olla hyvä talo, vaikka perustukset on ihan persiilleen tehty. Mutta hei, tämä toki vain minun mielipiteeni;)
Ajatteletko todellakin niin, että päiväkodissa rakentuu muuttumaton pohja koko loppuelämälle? Jos hommat menee siellä pieleen, niin koko elämä on pilalla? Sehän olisi sitten sama tehdä jako jyviin ja akanoihin ennen kouluikää. Turhaan sitä yhteiskunnan voimavaroja käyttää sellaisiin ihmisiin, joista ei kuitenkaan mitään tule. Huomaa sarkasmi.
ihmisen aivot kehittyvät liki 30 vuotiaaksi asti. Monet nepsyt tasoittuvat jo pelkästään tuon luonnollisen kehittymisen myötä. Pakottamalla ei saa aikaan muuta, kuin käytöshäiriöitä. Ammattikasvattajien taito on nimenomaan saada lapsi haluamaan sitä osallistumista.
Onneksi meitä aikuisia ei ole kukaan pakottamassa aamupiireihin tai vastaaviin.
Vaikka nykyään nepsyjä diagnosoidaan enemmän niin ei se sitä tarkoita, että diagnoosit olisivat vääriä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten nämä "omaehtoiset" ihmiset pärjäävät työelämässä? Ei olisi muakaan kiinnostanut tänään herätä töihin, mutta menin kuitenkin. Kyllä nämä nepsyhirviöt vahvistavat sitä, että en halua lapsia.
Päiväkoti-ikäisillä lapsilla on 20 vuotta aikaa kasvaa sinne työelämään. Usko pois, siinä ajassa ehtii tapahtua monenlaista. Ehkä sinä juuri tarvitsisit oman lapsen? Oppisit, että se lapsi on todellakin toinen ihminen, jolla on tarpeet, tunteet ja mielipiteet. Ei siis mikään ruukkukasvi, joka asetellaan sopivaan paikkaan ja sitten kasvatetaan.
Alle 18-vuotiasta ei saa pakottaa koska siinä rikotaan lastenoikeuksia. Aikuisena olisi kuitenkin yhtäkkiä osattava totella pomoa työpaikalla. Helpommin sanottu kuin tehty.
Harvemmin enää "totellaan" pomoa. Tavoitteet työssä kyllä on ja jokainen vastaa niistä. Esim. ADHD on joissain ammateissa eduksi, kun pitää hyppiä asiasta toiseen. Normi-ihminen stressaantuisi, mutta ADHD:lle se on jokapäiväistä hektistä toimintaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten nämä "omaehtoiset" ihmiset pärjäävät työelämässä? Ei olisi muakaan kiinnostanut tänään herätä töihin, mutta menin kuitenkin. Kyllä nämä nepsyhirviöt vahvistavat sitä, että en halua lapsia.
Päiväkoti-ikäisillä lapsilla on 20 vuotta aikaa kasvaa sinne työelämään. Usko pois, siinä ajassa ehtii tapahtua monenlaista. Ehkä sinä juuri tarvitsisit oman lapsen? Oppisit, että se lapsi on todellakin toinen ihminen, jolla on tarpeet, tunteet ja mielipiteet. Ei siis mikään ruukkukasvi, joka asetellaan sopivaan paikkaan ja sitten kasvatetaan.
Alle 18-vuotiasta ei saa pakottaa koska siinä rikotaan lastenoikeuksia. Aikuisena olisi kuitenkin yhtäkkiä osattava totella pomoa työpaikalla. Helpommin sanottu kuin tehty.
Harvemmin enää "totellaan" pomoa. Tavoitteet työssä kyllä on ja jokainen vastaa niistä. Esim. ADHD on joissain ammateissa eduksi, kun pitää hyppiä asiasta toiseen. Normi-ihminen stressaantuisi, mutta ADHD:lle se on jokapäiväistä hektistä toimintaa.
Mieti jos varhaiskasvattajat eivät tottelisi pomoa. Silloinhan he voisivat tämän ketjun aiheena olevankin asian hoitaa miten parhaaksi katsovat ilman tarvetta kysellä keneltäkään.
Neuropsykologisiin tutkimuksiin se lapsi
anna puuhailla omiaan.
Meillä oli 1970-luvun puolivälissä päiväkodissa tapana, että mihinkään ei ole pakko osallistua, mutta pitää olla läsnä. Päiväunien kanssa sama sääntö. Ei ollut pakko nukkua, mutta piti silti siirtyä makuusaliin ja mennä omaan sänkyyn. Jos ei nukkunut, piti silti muita ottaa huomioon siten, että oli hiljaa. Sai vaikka lukea aku ankkaa tai vain tuijotella kattoon tai ikkunasta ulos, kunhan teki kaiken hiljaa.
Vierailija kirjoitti:
Vaikka nykyään nepsyjä diagnosoidaan enemmän niin ei se sitä tarkoita, että diagnoosit olisivat vääriä.
Miten niiden diagnoosien kriteerit on saatu? Laskeutuivatko ne taivaasta kivitauluille kirjoitettuina?
Lapsissa on eroja, oliko ullatus ? Ei käy ilmi onko lapsi vasta-alkaja päiväkodissa. Fiksu hieman silmäilee mikä tää paikka on ! Ei saa tasapäistää lapsia päiväkodissa, koulu sitten hoitaa valitettavasti sen.
Vierailija kirjoitti:
Varhaiskasvattajana sinun tehtäväsi on keksiä keinoja, joilla saat lapsen osallistumaan. Teippaat vaikka maalarinteipillä lattiaan neliön ja sanot tuolle lapselle salaperäisellä; "Hei kuules Sami-Pirkko, minä oon huomannut, että sinun on vähän vaikea pysyä musiikkihetken aikana omalla paikalla. Niin tänään kokeillaankin sellaista, että sinä istut taikaneliössä. Taikaneliö on sellainen, että se auttaa sinua pysymään paikallasi. Taikaneliön reunojen yli ei saa lähteä. No niin Sami-Pirkko, tules kokeilemaan!"
Oleppa hyvä!
Just joo noita satuja. Ekaluokkalaiseni aikoinaan meni luokkansa kanssa kirkkoon, pettyi kun Pyhä Henki ei siellä leijaillutkaan !
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö koko varhaiskasvatuksen idea katoa siinä jos lapsi ei osallistu kasvatukseen? Vähän niin kuin koulussa joku lapsi ei tulisi tunneille ollenkaan.
Varhaiskasvatuksen idea on lastenhoito sillä aikaa, kun vanhemmat ovat töissä, sekä se, että lapset pääsevät leikkimään toisten lasten kanssa.
Päivähoidon idea oli tuo. Varhaiskasvatus on eri asia. Varhaiskasvatus on suunnitelmallista pedagogista toimintaa joka on kiinteä osa lapsen koulutuspolkua. Jokaiselle lapselle laaditaan henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma jonka tavoitteiden toteutumista seurataan.
Järkyttävää !
Vierailija kirjoitti:
anna puuhailla omiaan.
Meillä oli 1970-luvun puolivälissä päiväkodissa tapana, että mihinkään ei ole pakko osallistua, mutta pitää olla läsnä. Päiväunien kanssa sama sääntö. Ei ollut pakko nukkua, mutta piti silti siirtyä makuusaliin ja mennä omaan sänkyyn. Jos ei nukkunut, piti silti muita ottaa huomioon siten, että oli hiljaa. Sai vaikka lukea aku ankkaa tai vain tuijotella kattoon tai ikkunasta ulos, kunhan teki kaiken hiljaa.
70-luvulla oli vielä mahdollisuus pakottaa lapsia. Enää ei ole.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
anna puuhailla omiaan.
Meillä oli 1970-luvun puolivälissä päiväkodissa tapana, että mihinkään ei ole pakko osallistua, mutta pitää olla läsnä. Päiväunien kanssa sama sääntö. Ei ollut pakko nukkua, mutta piti silti siirtyä makuusaliin ja mennä omaan sänkyyn. Jos ei nukkunut, piti silti muita ottaa huomioon siten, että oli hiljaa. Sai vaikka lukea aku ankkaa tai vain tuijotella kattoon tai ikkunasta ulos, kunhan teki kaiken hiljaa.
70-luvulla oli vielä mahdollisuus pakottaa lapsia. Enää ei ole.
eihän tuossa mitään pakottamista ollut
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
anna puuhailla omiaan.
Meillä oli 1970-luvun puolivälissä päiväkodissa tapana, että mihinkään ei ole pakko osallistua, mutta pitää olla läsnä. Päiväunien kanssa sama sääntö. Ei ollut pakko nukkua, mutta piti silti siirtyä makuusaliin ja mennä omaan sänkyyn. Jos ei nukkunut, piti silti muita ottaa huomioon siten, että oli hiljaa. Sai vaikka lukea aku ankkaa tai vain tuijotella kattoon tai ikkunasta ulos, kunhan teki kaiken hiljaa.
70-luvulla oli vielä mahdollisuus pakottaa lapsia. Enää ei ole.
eihän tuossa mitään pakottamista ollut
Piti olla läsnä esim. makuusalissa. Jos ei ollut niin pakotettiin.