Lue keskustelun säännöt.
Koen olevani älykäs, mutta koulussa en ole koskaan menestynyt?
Kommentit (100)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mä en tiedä mitä ajatella omasta "älykkyydestäni". Koulussa olin nuorena huono... Nyt 38-vuotiaana jouduin hankkimaan uuden ammatin jonka suoritin kiitettävin arvosanoin.
Koulumenestys ei aina kerro kaikkea...
Olen itsekin suorittanut keski-ikään mennessä useammankin koulutuksen. Kaikki koulutukset eivät vaadi yhtä paljon älyä eikä samanlaista lahjakkuutta. On ihan eri asia opiskella vaikkapa matematiikkaa yliopistossa kuin kasvatustiedettä.
Toki, ja matikalta napattu todistaja-Teppo saattaisi reputtaa kasvatustieteissä, samoin kasvattaja-Kaitsu matikassa.
TAI SITTEN EI.
Btw vaikeimmat opinnot insinöörihommissa, ne on tarkoituksella tehty äärimmäisen kuormittaviksi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Koulujen kokeet on täyttä paskaa, niillä on tarkoitus lannistaa suurin osa lampaista.
Täynnä jekkuja ja opettaja sitten valitsee kuka saa minkäkin numeron vaikka olisi täysin oikea vastaus "kirjoitelma", jotta kuka vastaa haluttua agendaa niin hälle laitetaan ihan tyhjästä kiitettävä.
Koulujärjestelmä on korruptoitunut, kaikki ei voi osata kaikkea, esim koodaajat ei tietenkään ole urheilijoita, mutta jännästi urheilijoita hypetetään ja koodareita kiusataan.
Mikä ap on siis nyt? Jos koulussa ollut jotain (aivan sama mitä), niin se ei todellakaan tarkoita, ettei aikuisena voisi tilannetta korjata.
Monikaan ei ole kuin minä. En siis tarkoita elviställä, mutta yritän sanoa, että monikaan 14 v ei tiedä, että minusta tulee asianajaja. Minä tiesin. Ja olin jo silloin päättänyt asian. Mutta muitakin reittejä on.
Se, että koulussa ei ole menestynyt, syystä tai toisesta, ei poissulje mitään vaihtoehtoa pois. Pitää vaan olla määrätietoinen ja AP kertoo olevansa älykäs, niin hänhän kyllä sitten tämän jo entuudestaan tiesikin.
Pitää vain käyttää sitä älykkyyttä eikä valittaa palstalla. Älykkyyden hyväksikäyttäminen on yksi älykkyyden merkki, sen käyttämättä jättäminen taas...... niin... tyhmyyttä, avuttomuutta, jne.
asianajaja
Vierailija kirjoitti:
Mikä ap on siis nyt? Jos koulussa ollut jotain (aivan sama mitä), niin se ei todellakaan tarkoita, ettei aikuisena voisi tilannetta korjata.
Monikaan ei ole kuin minä. En siis tarkoita elviställä, mutta yritän sanoa, että monikaan 14 v ei tiedä, että minusta tulee asianajaja. Minä tiesin. Ja olin jo silloin päättänyt asian. Mutta muitakin reittejä on.
Se, että koulussa ei ole menestynyt, syystä tai toisesta, ei poissulje mitään vaihtoehtoa pois. Pitää vaan olla määrätietoinen ja AP kertoo olevansa älykäs, niin hänhän kyllä sitten tämän jo entuudestaan tiesikin.
Pitää vain käyttää sitä älykkyyttä eikä valittaa palstalla. Älykkyyden hyväksikäyttäminen on yksi älykkyyden merkki, sen käyttämättä jättäminen taas...... niin... tyhmyyttä, avuttomuutta, jne.
asianajaja
👍
Vierailija kirjoitti:
Älykkyytesi ei sovi koululaitoksen tasapäistävään sapluunaan.
Kuten Juice Leskinen tästä useinkin mainitsi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Älykkyytesi ei sovi koululaitoksen tasapäistävään sapluunaan.
Kuten Juice Leskinen tästä useinkin mainitsi.
No miten tämä kansalaisten sivistystehtävä sitten pitäisi hoitaa? Jokaiselle uniikille hiutaleelleko oma opetussuunnitelma ja yksityiset opettajat. Ei taida valtion kassassa riittää rahat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Älykkyytesi ei sovi koululaitoksen tasapäistävään sapluunaan.
Kuten Juice Leskinen tästä useinkin mainitsi.
No miten tämä kansalaisten sivistystehtävä sitten pitäisi hoitaa? Jokaiselle uniikille hiutaleelleko oma opetussuunnitelma ja yksityiset opettajat. Ei taida valtion kassassa riittää rahat.
Ei tässä siitä ollut kysymys vaan siitä, että kysyjä ajattelee olevansa älykäs muttei pärjää koulussa. Voi olla älykäs muttei silti opi koulussa koska, kuten sanoit, jokaiselle ei voi olla omaa opettajaa. Opetussuunnitelma tehdään keskiverto-opiskelijan mukaan. Eli tiettyyn muottiin johon yritetään sovittaa jokainen siinä täysin onnistumatta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Mikä ap on siis nyt? Jos koulussa ollut jotain (aivan sama mitä), niin se ei todellakaan tarkoita, ettei aikuisena voisi tilannetta korjata.
Monikaan ei ole kuin minä. En siis tarkoita elviställä, mutta yritän sanoa, että monikaan 14 v ei tiedä, että minusta tulee asianajaja. Minä tiesin. Ja olin jo silloin päättänyt asian. Mutta muitakin reittejä on.
Se, että koulussa ei ole menestynyt, syystä tai toisesta, ei poissulje mitään vaihtoehtoa pois. Pitää vaan olla määrätietoinen ja AP kertoo olevansa älykäs, niin hänhän kyllä sitten tämän jo entuudestaan tiesikin.
Pitää vain käyttää sitä älykkyyttä eikä valittaa palstalla. Älykkyyden hyväksikäyttäminen on yksi älykkyyden merkki, sen käyttämättä jättäminen taas...... niin... tyhmyyttä, avuttomuutta, jne.
asianajaja
Älykkyys ja määrätietoisuus on kaksi eri asiaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Älykkyytesi ei sovi koululaitoksen tasapäistävään sapluunaan.
Kuten Juice Leskinen tästä useinkin mainitsi.
No miten tämä kansalaisten sivistystehtävä sitten pitäisi hoitaa? Jokaiselle uniikille hiutaleelleko oma opetussuunnitelma ja yksityiset opettajat. Ei taida valtion kassassa riittää rahat.
Ei tässä siitä ollut kysymys vaan siitä, että kysyjä ajattelee olevansa älykäs muttei pärjää koulussa. Voi olla älykäs muttei silti opi koulussa koska, kuten sanoit, jokaiselle ei voi olla omaa opettajaa. Opetussuunnitelma tehdään keskiverto-opiskelijan mukaan. Eli tiettyyn muottiin johon yritetään sovittaa jokainen siinä täysin onnistumatta.
No ei semmoista koulusysteemiä olekaan, etyä kaikkien kohdalla toimisi. Pääasia, että saadaan isoille massoille hyvä peruskoulutus ja kasvatus. Se on vieläpä ilmainen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Eipä Niinistökään erityisemmin koulussa pärjännyt. Myöhemmin hän opiskeli kuitenkin juristiksi ja päätyi peräti presidentiksi asti. Tuskin on siis ihan tyhmä kaveri kyseessä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Älykkyytesi ei sovi koululaitoksen tasapäistävään sapluunaan.
Kuten Juice Leskinen tästä useinkin mainitsi.
No miten tämä kansalaisten sivistystehtävä sitten pitäisi hoitaa? Jokaiselle uniikille hiutaleelleko oma opetussuunnitelma ja yksityiset opettajat. Ei taida valtion kassassa riittää rahat.
Ei tässä siitä ollut kysymys vaan siitä, että kysyjä ajattelee olevansa älykäs muttei pärjää koulussa. Voi olla älykäs muttei silti opi koulussa koska, kuten sanoit, jokaiselle ei voi olla omaa opettajaa. Opetussuunnitelma tehdään keskiverto-opiskelijan mukaan. Eli tiettyyn muottiin johon yritetään sovittaa jokainen siinä täysin onnistumatta.
No ei semmoista koulusysteemiä olekaan, etyä kaikkien kohdalla toimisi. Pääasia, että saadaan isoille massoille hyvä peruskoulutus ja kasvatus. Se on vieläpä ilmainen.
Yksityisopettaja henkilökohtaisella opetussuunnitelmalla mutta muuten ei olekaan. Puhumme täsmälleen samasta asiasta mutta vain eri näkökulmasta. Nykyinen koulusysteemi on, jos ei parasta mitä on saatavilla, niin lähellä kuitenkin. Silti siellä tulee olemaan väliinputoajia joille tämä systeemi ei sovi. Siitä ei tarvitse edes kinastella. Tällöin koulusysteemi on tällaisen yksilön kannalta huono mutta kuitekin kokonaisuuden kannalta hyvä.
Tasapäistäminen tarkoittaa juuri sitä. Kaikille samaa yksilöä erittelemättä. Kuten molemmat olemme samaa mieltä, ei muunlaista ole käytännössä mahdollisuus järjestää jokaiselle. Tuossa voisi ajatella että Suomalaisille olisi olemassa vain kolme vaatekokoa pieni, keskikokoinen ja iso. Malli on kaikissa sama. Yleistäen osalle näistä löytyy juuri sopiva asu, suurimmalle osalle ihan ok ja pieni vähemmistö jolle ne eivät sovi alkuunkaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikä ap on siis nyt? Jos koulussa ollut jotain (aivan sama mitä), niin se ei todellakaan tarkoita, ettei aikuisena voisi tilannetta korjata.
Monikaan ei ole kuin minä. En siis tarkoita elviställä, mutta yritän sanoa, että monikaan 14 v ei tiedä, että minusta tulee asianajaja. Minä tiesin. Ja olin jo silloin päättänyt asian. Mutta muitakin reittejä on.
Se, että koulussa ei ole menestynyt, syystä tai toisesta, ei poissulje mitään vaihtoehtoa pois. Pitää vaan olla määrätietoinen ja AP kertoo olevansa älykäs, niin hänhän kyllä sitten tämän jo entuudestaan tiesikin.
Pitää vain käyttää sitä älykkyyttä eikä valittaa palstalla. Älykkyyden hyväksikäyttäminen on yksi älykkyyden merkki, sen käyttämättä jättäminen taas...... niin... tyhmyyttä, avuttomuutta, jne.
asianajaja
Älykkyys ja määrätietoisuus on kaks
Tiivistetään kommenttini pääsisältö sitten toisin (ihan kommentoijan mieliksi)....
Koulussa menestyminen tai menestymättömyys ei tarkoita sitä, etteikö ihminen voisi olla älykäs. Älykkyyttä on käyttää sitä älykkyyttä hyödykseen koulun jälkeisessä elämässä, kun taas älykkyyden käyttämättäjättäminen ja sitten siitä valittaminen taas on tyhmyyttä...
Menikö paremmin?
asianajaja
harhainen. oikeasti älykkäät ymmärtävät, että eivät ole erityisen älykkäitä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Äo:ni on 120 tienoilla. Koulussa menestyin huonosti, koska en tehnyt läksyjä ja muistini on huono. Työmuistini on kyllä hyvä, asiat vaan eivät jää pidemmäksi aikaa mieleen.
Vierailija kirjoitti:
miten älykkyytesi sitten ilmenee?
siten, että luulen olevani älykäs
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
miten älykkyytesi sitten ilmenee?
siten, että luulen olevani älykäs
Useimmiten on niin (tutkimusten mukaan), että älykäs luulee olevansa tyhmä (jos ei ole käynyt testeissä). Esimerkiksi älykkäät lapset ja nuoret ovat usein epävarmoja. Se johtuu siitä, että he ymmärtävät syvällisesti asioita ja ymmärtävät sen, että ymmärtävät joka tapauksessa vähän. Olen huomannut, että valintakokeissakin juuri kaikista älykkäimmät epäröivät sisäänpääsyään kaikkein eniten.
Ei älykkyys ja koulumenestys liity toisiinsa mitenkään. Itselläni oli yo-todistuksessa kuusi laudaturia mutta silti armeijassa tehdyn äo-testin mukaan älykkyys niin keskitasoa kuin olla ja voi
Vierailija kirjoitti:
Mitä ihmettä höpötät? Eihän älliä saa nykyään suhteessa yhtään enempää kuin ennenkään. Ja nykyisin laudatur vaatii paljon enemmän soveltamista kuin ennen. Sinä et ome kyllä kympin tyttöä nähnytkään kuten täällä arveltiin.
Olen eri, mutta jos olisit älykäs niin sanoisin: aivan niin. Mutta koska et itse tätä ymmärtänyt niin selitän: taso on laskenut. Miksi on niin vaikea ymmärtää, että älykäs kympin tyttö voi pitää menetyksensä syynä muuta kuin älykkyyttään? Yksinkertaiset menestyjät luulevat menestyneensä omilla ansioillaan, älykkäät ymmärtävät että taustalla on muutakin ja ne jotka ovat perehtyneet tutkimukseen tietävät, että menestyvien lasten taustalta löytyy vain yksi yhdistävä tekijä, ja se on se, että perhe kokoontuu yhdessä syömään. Sekään ei toimi toisin päin eli hukkumiskuolemat eivät aiheuta lämmintä säätä.
Vierailija kirjoitti:
Minun aivoni on viritetty niin että minulla on vain rajallinen määrä asioita ja aktiviteettejä joista tunnen saavani jotain. Näitä aktiviteettejä pystyn tekemään hyvinkin intensiivisesti ja säännöllisesti. Kouluasiat ei koskaan kuuluneet niihin mutta saatoin kyllä lukea lapsuudenkodin 30 tiiliskiven tietokirjasetin läpi ihan huvikseni. Jos joku asia ei kiinnosta minua niin en pysty edes miettimään sitä kovin pitkään.
Eihän tuo ole mitään älykkyyttä, hyvänen aika! Olisiko joku autismin muoto? Arviointikykysi on erittäin huono, suorastaan ala-arvoinen.
Ei sinun kannata enempää jatkaakaan kun argumenttisi eivät kestä päivänvaloa. Olet yksinkertaisesti väärässä ja huono koulutustasosi suorastaan paistaa läpi.