Nyt koulut syyttävät vanhempia lasten käyttäytymisestä

Vierailija kirjoitti:

Toihan on tosi hyvä artikkeli ja fiksun opettajan kokemus joistakin vanhemmista. 

 

Olen samaa huomannut. Ns. Curling- vanhemmuus on erittäin rasittavaa. Sitä näkee mm. terveyskeskuksissa kun vanhemmat kysyvät lapseltaan saisko lääkäri vähän katsoa kurkkua...  No ei tietenkään "sais"! Ehkä huono esimerkki mutta kun kysytään lapsilta LUPAA vaikka on asioita joita vaan on pakko tehdä.

Miten vastentahtoinen kurkun katsominen tehdään? Työnnetään jotain suuhun ettei lapsi saa leukojaan yhteen ja sitten painetaan kieltä väkisin alas?

(Toki se varmaan teoriassa toimisi myös, että lapselle annetaan selkään kunnes suostuu avaamaan suunsa, mutta siitä lääkäri tekee lasun, eli se ei ole vaihtoehto.)

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Toihan on tosi hyvä artikkeli ja fiksun opettajan kokemus joistakin vanhemmista. 

 

Olen samaa huomannut. Ns. Curling- vanhemmuus on erittäin rasittavaa. Sitä näkee mm. terveyskeskuksissa kun vanhemmat kysyvät lapseltaan saisko lääkäri vähän katsoa kurkkua...  No ei tietenkään "sais"! Ehkä huono esimerkki mutta kun kysytään lapsilta LUPAA vaikka on asioita joita vaan on pakko tehdä.

Miten vastentahtoinen kurkun katsominen tehdään? Työnnetään jotain suuhun ettei lapsi saa leukojaan yhteen ja sitten painetaan kieltä väkisin alas?

(Toki se varmaan teoriassa toimisi myös, että lapselle annetaan selkään kunnes suostuu avaamaan suunsa, mutta siitä lääkäri tekee lasun, eli se ei ole vaihtoehto.)

Rauhoittavan lääkkeen kanssa saa katsottua.

Nuorilta voi vanhempi ottaa älypuhelimen pois. Evätä vaaterahaa. Laittaa kotiintuloajat tiukemmiksi. Jne. Mutta näitä rajoja on laitettava jo pienestä pitäen. Lapsen/nuoren on hyvä tottua siihen että vanhempi sanelee ne  säännöt. Sääntöjen puuttuminen johtaa ennen pitkää ongelmiiin. Ja sopimusten rikkomista ei pidä katsella läpi sormien. Lapset ovat taitavia vedåttäjiä, tuntevat vanhempiensa ns heikot kohdat ja tietävät milloin on aukkoja mistä pääsee luiskahtamaan henkisesti niskan päälle. 

Vierailija kirjoitti:

Nuorilta voi vanhempi ottaa älypuhelimen pois. Evätä vaaterahaa. Laittaa kotiintuloajat tiukemmiksi. Jne. Mutta näitä rajoja on laitettava jo pienestä pitäen. Lapsen/nuoren on hyvä tottua siihen että vanhempi sanelee ne  säännöt. Sääntöjen puuttuminen johtaa ennen pitkää ongelmiiin. Ja sopimusten rikkomista ei pidä katsella läpi sormien. Lapset ovat taitavia vedåttäjiä, tuntevat vanhempiensa ns heikot kohdat ja tietävät milloin on aukkoja mistä pääsee luiskahtamaan henkisesti niskan päälle. 

Tämähän se ongelma on. Kun ei ole selkeitä sääntöjä. Ei opita että koko elämä on täynnä eräänlaisia sääntöjä ja lainalaisuuksia. Niitä tulee vastaan joka paikassa missä kuljetkin. Lapsella ja nuorella on elämässään helpompaa mitä selkeämpää ja johdonmukaisempaa on kotikasvatus. Ja vanhempia ihmisiä/auktoriteetteja on opetettava kunnioittamaan. Terve auktoriteetti on aina lapsen/nuoren puolella vaikka joutuukin välillä ottamaan tiukkaa linjaa.

Vierailija kirjoitti:

Lapset ovat taitavia vedåttäjiä, tuntevat vanhempiensa ns heikot kohdat ja tietävät milloin on aukkoja mistä pääsee luiskahtamaan henkisesti niskan päälle. 

Lapsia eivät sido mitkään säännöt joten heidän on paljon helpompi painostaan vanhempaansa kuin mitä vanhemman heitä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Toihan on tosi hyvä artikkeli ja fiksun opettajan kokemus joistakin vanhemmista. 

 

Olen samaa huomannut. Ns. Curling- vanhemmuus on erittäin rasittavaa. Sitä näkee mm. terveyskeskuksissa kun vanhemmat kysyvät lapseltaan saisko lääkäri vähän katsoa kurkkua...  No ei tietenkään "sais"! Ehkä huono esimerkki mutta kun kysytään lapsilta LUPAA vaikka on asioita joita vaan on pakko tehdä.

Miten vastentahtoinen kurkun katsominen tehdään? Työnnetään jotain suuhun ettei lapsi saa leukojaan yhteen ja sitten painetaan kieltä väkisin alas?

(Toki se varmaan teoriassa toimisi myös, että lapselle annetaan selkään kunnes suostuu avaamaan suunsa, mutta siitä lääkäri tekee lasun, eli se ei ole vaihtoehto.)

Rauhoittavan lääkkeen kanssa saa katsottua.

 

Meidän nepsy tytär ei tee yhtään yhteistyötä tällaisissa. Mutta lahjonta on jo vähän tehonnut kun neiti on 5v.

Aina on koirien ja lasten koulutus ulkoistettu. Pitää tuotta nannyt takaisin.

Vierailija kirjoitti:

Minua ei huoleta se, että lapset kokeilevat rajojaan tai että teinit vähän perseilevät. Näin on aina ollut ja tulee ollakin. Sen sijaan minua kyllä huolettaa se, että monelle lapselle niitä rajoja, joita kokeillaan ei ole tai että teineille ei seuraa perseilystä mitään. Kuinka lapsi voi oppia jos hänelle ei opeta mitään eikä vaadita oppimaan mitään? Huolestuttavaa on myös se, että sekä lapset että vanhemmat viettävät liikaa aikaa puhelimella, ja se vie kaiken huomion. Tuntuu, että moni ajattelee, että jos saa tykkäyksen tai viestin niin totta kai kaikki muu pitää jättää. 

Meillä oli yksi tällä tavalla kasvatettu nuori mies töissä. Hän kesti siellä kuukauden osa-aikaisena tehden puolet siitä, mitä piti ja tullen jopa kaksi tuntia myöhässä töihin. Kun asiasta huomautettiin asiallisesti hän lähti kesken päivän eikä enää palannut töihin. Oli kuulemma henkisesti liian raskasta. (Nyt on samassa työssä eläkeikää läh

Vastaava kokemus nuoresta oli meidän yksikössä. Pyydettiin tekemään pieni helppo asia,  kundi sanoi ei huvita. Sitten tuli pomo seuraavana päivänä reissusta ja kuulostaa tapauksesta, sanoi kundille täällä et sinä päätä mitä voit tehdä ja mitä et vaan työnantaja. Sen jälkeen taisi olla kolme päivää töissä ja jäi "saikulle".

Lasten käytön ensisijaiset syylliset ovat vanhemmat, he ovat vastuussa jälkikasvustaan, ei Yhteiskunta vaikka osa niin luulee että voi lapsia tehdä ja yhteiskunta kustantaa vaikka se on vanhempien velvollisuus. 

Voi hellanlettas! Ei vanhempia saa syyttää. Opettajat ovat kokonaisvastuussa oppilaista.

Vierailija kirjoitti:

Lasten käytön ensisijaiset syylliset ovat vanhemmat, he ovat vastuussa jälkikasvustaan, ei Yhteiskunta vaikka osa niin luulee että voi lapsia tehdä ja yhteiskunta kustantaa vaikka se on vanhempien velvollisuus. 

Yhteiskunta tosin määrittelee vallalla olevat kasvatustrendit ja sallitut tavat. Nykyajan vitsaus tämä idioottimainen tunteiden sanoittaminen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lasten käytön ensisijaiset syylliset ovat vanhemmat, he ovat vastuussa jälkikasvustaan, ei Yhteiskunta vaikka osa niin luulee että voi lapsia tehdä ja yhteiskunta kustantaa vaikka se on vanhempien velvollisuus. 

Yhteiskunta tosin määrittelee vallalla olevat kasvatustrendit ja sallitut tavat. Nykyajan vitsaus tämä idioottimainen tunteiden sanoittaminen.

Sehän on just hyvä että sanoitetaan ja siihen liittyy kyky myös säädellä näitä tunnetiloja. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No eikai se opettajan työ ole kasvattaa lastasi? Se on sun homma. 

Lapset on päiväkodissa 6.30-16.30, sitten kotona ollaan pari tuntia ennen nukkumaanmenoa. 10h siksi koska 8.5h työpäivä +1.5h työmatkoihin.

Miksi kasvatusvastuu tulisi olla minulla kun lapsi on valtaosan valveillaoloajastaan päiväkodissa?

Ja päiväkodissa on ammattikasvattajat, kotona ei.

Kasvatusvastuu on sillä kuka lapsen tähän maailmaan tekee. Näin se on aina ollut ja tulee aina olemaan. Turha kyseenalaistaa, asia ei siitä miksikään muutu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tuntuu, että nykyään on suorastaan helppoa erottua positiivisesti joukosta, ihan vaan sillä että on asettanut lapsellensa rajat eikä kiukuttele opettajalle, jos kaikki ei mene oman kultamussukan mielen mukaisesti. 

Iso osa ihmisistä ja mm. lastensuojelu eivät katso autoritääristä kasvatusta hyvällä. Ne vaativat että pitää käyttää sanoitusta.

Voit käyttää sanoitusta ja sen lisäksi voit asettaa SÄÄNNÖT. Ei ne poissulje toisiaan.

Miten sanoittajat saavat lapsensa noudattamaan sääntöjä? On aika turha laatia sääntöjä joiden noudattamiseen ei pysty pakottamaan.

Tämä on nyky-yhteiskunnassa iso ongelma. Kun ei voi pakottaa....kuka tämän on keksinyt?

Ennen ei ollut mitään ongelmaa. Läksyt oli pakko tehdä, tai jäi luokalleen ja kotona tuli selkäsauna. Luokassa piti istua hiljaa ja kuunnella, tai sieltä lensi pihalle. Kirja piti lukea ja siitä piti tehdä referaatti, tai sitten tuli ala-arvoinen. Koulut ja armeija piti käydä jos meinasi elämässään edetä. Nykyisin ei tarvitse mitään eikä kukaan voi pakottaa. Sama virsi kuuluu niin lasten kuin "aikuistenkin" huulilta...

Ennen suurin osa pärjäsi, kohta ei kai kukaan.

Vierailija kirjoitti:

Voi hellanlettas! Ei vanhempia saa syyttää. Opettajat ovat kokonaisvastuussa oppilaista.

Paitsi, jos joutuu torumaan, moittimaan, rankaisemaan tms. Ne ovat asioita, joista vanhempi päättää, saako niin tehdä ja ruvetaan miettimään, minne voi valittaa.

Vierailija kirjoitti:

Voi hellanlettas! Ei vanhempia saa syyttää. Opettajat ovat kokonaisvastuussa oppilaista.

Eräs äiti korosti kasvattaneensa neljä lasta:kaksi narkkareiksi, yhden tavalliseksi rikolliseksi ja neljäs on yhteiskuntakelpoinen kansalainen, käy töissä ja hoitaa asiansa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No eikai se opettajan työ ole kasvattaa lastasi? Se on sun homma. 

Lapset on päiväkodissa 6.30-16.30, sitten kotona ollaan pari tuntia ennen nukkumaanmenoa. 10h siksi koska 8.5h työpäivä +1.5h työmatkoihin.

Miksi kasvatusvastuu tulisi olla minulla kun lapsi on valtaosan valveillaoloajastaan päiväkodissa?

Ja päiväkodissa on ammattikasvattajat, kotona ei.

Siksi, että lapsesi EI ole valtaosaa valveillaoloajastaan päiväkodissa. Vuodessa on 8760 tuntia. Näistä päiväkodissa ollaan alle 2000 tuntia. Lopun ajan lapsesi on muualla kuin päiväkodissa.