Opettaja vertaili vanhoja koulukirjojaan nykyisiin ja yllättyi: Vaatimustason lasku on ällistyttävä

Vierailija kirjoitti:

Kirjat tehdään niiden lukijoiden ehdoilla, ei opettelun vuoksi. Tulee mölleillä muuten paha mieli ja tarvitsevat kuratointeja ja koulupsykologeja turvakseen.

Kaikkien on tyhmistyttävä yhtä paljon.

Sanni Grahn-Laasonen pyrki siihen, että kaikista suomalaisista tulee yhtä typeriä kuin kokoomuslaisista. Siksi Sanni teki kaikkensa tuhotakseen koulun. Sanni näyttää onnistuvan. Nyt lapset eivät osaa edes lukea ja kirjoittaa enää.

Vierailija kirjoitti:

Pidennetty oppivelvollisuus on johtanut siihen, että sellaistenkin nuorten, joilla ei ole edellytyksiä eikä haluja opiskella, joutuvat menemään koulunpenkille. Osa sellaisista päätyy lukioihinkin.

Ja laskevat amisaineksen tasoa edelleen.

Vierailija kirjoitti:

Prosenttilaskuista viis, kun niitä varten on ohjelmat ja laskimet. Sen sijaan pitäisi panostaa elämänhallintataitoihin. Laskut avataan ja maksetaan eräpäivään mennessä, ne eivät katoa sillä, että jätetään huomioimatta. Vessanpönttö pestään säännöllisesti ja suihkun lattiakaivo myös. Irtoripsiä, tatuointeja ym. käydään otattamassa vasta sitten, kun on ostettu kuukauden ruuat ja maksettu vuokrat ym. Töissä pitää käydä aina, kun niin on sovittu, myös silloin, kun aamulla väsyttää. Kerrostalossa ei asuta yksin, eikä naapureilla välttämättä ole sama musiikkimaku tai vuorokausirytmi kuin sulla, joten eletään niiden järjestyssääntöjen mukaan. Jos otetaan koira, se lenkitetään monta kertaa päivässä, eikä vaan kuseteta siihen kerrostalon rapun eteen. Aamulla syödään aamupalaa, eikä juoda niitä överikalliita energiajuomia, joihin ei kenelläkään itse kulunsa maksamalla normaaliduunarilla oikeasti ole varaa ja joista ei ole MITÄÄN

Eiköhän kotona kuulu opettaa rahankäyttöä ja se, mitä työssäkäynti tarkoittaa. Mutta näköjään on vanhempia, joiden mielestä kodeille ei kuulu kasvatusvastuu lainkaan. 

Koulu ei todellakaan voi revetä kaikkeen, tai muuten pentujen pitäisi olla koulussa vähintään 12 tuntia päivässä. Ehkäpä vain viikonloppuisin kotona käymässä. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lääkelaskut on erikseen, ne kyllä opetetaan niissä kouluissa, joihin kuuluukin.

Jossa yli 60 % opiskelijoista ei vaan tahdo oppia niitä, koska on ne niin vaikeita. Läpihän ne pääsee joka tapauksessa, koska toisen asteen tutkinto on opiskelijan oikeus.

 

Mulla on yksi kaveri joka on kyllä muuten ihan normaali, mutta ei osaa prosenttilaskuja. On ilmoittanut ettei tarvitsekaan, alessa voi hyvin katsoa sellaisesta kyltistä mitä joku maksaa eikä tarvitse laskea. Ei siihen ole kehdannut sanoa että jos osaa prosenttilaskun niin ei niitä tarvitse edes laskea, tiedät hyvin tarkkaan vastauksen ihan laskemattakin.

Lääkelaskut on kyllä osattava ilman yhtäkään virhettä.

 

Niinpä, elokuva "Idioluutio" alkaa vaikuttaa yhä suuremmalta oivalkukselta. Vähän hidas, keskinkertainen tyyppi joutuu tulevaisuuteen, ja on siellä supernero, valitaan maatalousministeriksi, kun ymmärtää kastella kasveja vedellä.

Elokuvassa ihmiset ovat tyhmentyneet siksi, kun älykkäät eivät lisäänny, mutta nyt on tullut kuvioon geneettisen idioluution rinnalle paljon rajumpi voima: kulttuuri-idioluutio.

Älykkyys sinänsä ei suuresti heikkene, mutta ihmisten kyky hyödyntää kapasiteettiaan on romahtanut.

Kakaroiden motoriset kädentaidotkin on surkeat. Ei se laitteiden näpyttely kehitä kuin laitteiden näpyttelytaitoja, eikä pelaaminen muita kuin pelaamistaitoja. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kirjat tehdään niiden lukijoiden ehdoilla, ei opettelun vuoksi. Tulee mölleillä muuten paha mieli ja tarvitsevat kuratointeja ja koulupsykologeja turvakseen.

Kaikkien on tyhmistyttävä yhtä paljon.

 

Sanni Grahn-Laasonen pyrki siihen, että kaikista suomalaisista tulee yhtä typeriä kuin kokoomuslaisista. Siksi Sanni teki kaikkensa tuhotakseen koulun. Sanni näyttää onnistuvan. Nyt lapset eivät osaa edes lukea ja kirjoittaa enää.

Sanni Grahn-Laasosen "digiloikka" taitaa jäädä historiaan suurimpana yksittäisenä kardinaalivirheenä suomalaisen koulun historiassa.

Vierailija kirjoitti:

Kakaroiden motoriset kädentaidotkin on surkeat. Ei se laitteiden näpyttely kehitä kuin laitteiden näpyttelytaitoja, eikä pelaaminen muita kuin pelaamistaitoja. 

Minua huvittaa, kun joku puhuu, kuinka nuoret ovat niin taitavia tietokoneiden ja puhelinten ja älylaitteiden kanssa.

Nuoret osaavat kyllä ottaa puhelimen automaattikameralla valokuvia videopätkiä ja lisätä niihin filttereitä. Ja osaavat sitten levitellä kuviaan ympäri sosiaalista mediaa.

Mutta mitä iloa tuosta on, kun nuori ei osaa lukea eikä kirjoittaa eikä ymmärrä tai tiedä mistään mitään, kun ei ole lukenut eikä kiinnostakaan lukea?

Minua huvittaa lähinnä se miten taitavia palsta ihmiset on arvostelemaan muita. Onko siitä jotakin hyötyä?

Vierailija kirjoitti:

Minua huvittaa lähinnä se miten taitavia palsta ihmiset on arvostelemaan muita. Onko siitä jotakin hyötyä?

Virheiden ja ongelmien tunnistaminen ja osoittaminen tietenkin on sikäli hyödyllistä, että ongelmat pitää osoittaa ennen kuin niitä voi korjata.

Se on toinen kysymys, miten sopiva paikka vauvapalsta poliittisten pyrkimysten kannalta on. Eräänlainen vaikutusfoorumi tämäkin tietysti.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kirjat tehdään niiden lukijoiden ehdoilla, ei opettelun vuoksi. Tulee mölleillä muuten paha mieli ja tarvitsevat kuratointeja ja koulupsykologeja turvakseen.

Kaikkien on tyhmistyttävä yhtä paljon.

 

Sanni Grahn-Laasonen pyrki siihen, että kaikista suomalaisista tulee yhtä typeriä kuin kokoomuslaisista. Siksi Sanni teki kaikkensa tuhotakseen koulun. Sanni näyttää onnistuvan. Nyt lapset eivät osaa edes lukea ja kirjoittaa enää.

Sanni ei ollut 60-luvulla kopsaamassa suomeen ddr:stä peruskoulua jossa tosiaan tasapäistettiin koko ikäluokka entisen oppikoulujärjestelmän sijaan. Suomessa toki lauma demareita koitti liittää tuohon vaivihkaa neuvostoliiton hyväksymän uushistorian ja ideologian opettamisen mutta tuo ei toteutunut kun se huomattiin. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kirjat tehdään niiden lukijoiden ehdoilla, ei opettelun vuoksi. Tulee mölleillä muuten paha mieli ja tarvitsevat kuratointeja ja koulupsykologeja turvakseen.

Kaikkien on tyhmistyttävä yhtä paljon.

 

Sanni Grahn-Laasonen pyrki siihen, että kaikista suomalaisista tulee yhtä typeriä kuin kokoomuslaisista. Siksi Sanni teki kaikkensa tuhotakseen koulun. Sanni näyttää onnistuvan. Nyt lapset eivät osaa edes lukea ja kirjoittaa enää.

Sanni ei ollut 60-luvulla kopsaamassa suomeen ddr:stä peruskoulua jossa tosiaan tasapäistettiin koko ikäluokka entisen oppikoulujärjestelmän sijaan. Suomessa toki lauma demareita koitti liittää tuohon vaivihkaa neuvostoliiton hyväksymän uushistorian ja ideologian opettamisen mutta tuo ei toteutunut kun se huomattiin. 

Suomi oli ennen peruskoulu-uudistusta Euroopan viimeisiä maita, jossa käytössä oli vanhanaikainen rinnakkaiskoulujärjestelmä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lääkelaskut on erikseen, ne kyllä opetetaan niissä kouluissa, joihin kuuluukin.

Jossa yli 60 % opiskelijoista ei vaan tahdo oppia niitä, koska on ne niin vaikeita. Läpihän ne pääsee joka tapauksessa, koska toisen asteen tutkinto on opiskelijan oikeus.

 

Mulla on yksi kaveri joka on kyllä muuten ihan normaali, mutta ei osaa prosenttilaskuja. On ilmoittanut ettei tarvitsekaan, alessa voi hyvin katsoa sellaisesta kyltistä mitä joku maksaa eikä tarvitse laskea. Ei siihen ole kehdannut sanoa että jos osaa prosenttilaskun niin ei niitä tarvitse edes laskea, tiedät hyvin tarkkaan vastauksen ihan laskemattakin.

Lääkelaskut on kyllä osattava il

Niinpä, elokuva "Idioluutio" alkaa vaikuttaa yhä suuremmalta oivalkukselta. Vähän hidas, keskinkertainen tyyppi joutuu tulevaisuuteen, ja on siellä supernero, valitaan maatalousministeriksi, kun ymmärtää kastella kasveja vedellä.

Elokuvassa ihmiset ovat tyhmentyneet siksi, kun älykkäät eivät lisäänny, mutta nyt on tullut kuvioon geneettisen idioluution rinnalle paljon rajumpi voima: kulttuuri-idioluutio.

Älykkyys sinänsä ei suuresti heikkene, mutta ihmisten kyky hyödyntää kapasiteettiaan on romahtanut.

Näkeehän tuo nykyään kun jotkut parikymppiset luulee tietävänsä kaiken kaikesta koska seuraavat sataa somekanavaa 24/7 ja osaavat googlata lopun. Silti kukaan noista ei tajua edes sen vertaa etteivät oikeasti tiedä mitään eivätkä ymmärrä mistään mitään. Mutta sitäkin raivoisammin loukkaantuvat jos noille huomauttaa asiasta.

Eli dunning-kruger näyttäisi olevan nykyasiantuntijuuden ydinideologioita. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kakaroiden motoriset kädentaidotkin on surkeat. Ei se laitteiden näpyttely kehitä kuin laitteiden näpyttelytaitoja, eikä pelaaminen muita kuin pelaamistaitoja. 

Minua huvittaa, kun joku puhuu, kuinka nuoret ovat niin taitavia tietokoneiden ja puhelinten ja älylaitteiden kanssa.

Nuoret osaavat kyllä ottaa puhelimen automaattikameralla valokuvia videopätkiä ja lisätä niihin filttereitä. Ja osaavat sitten levitellä kuviaan ympäri sosiaalista mediaa.

Mutta mitä iloa tuosta on, kun nuori ei osaa lukea eikä kirjoittaa eikä ymmärrä tai tiedä mistään mitään, kun ei ole lukenut eikä kiinnostakaan lukea?

 

Niin, tässä on nyt kaksi vaihtoehtoa. Joko nuoret touhuavat touhujansa ymmärtämättä tai tietämättä mistään mitään ja osaamatta lukea tai kirjoittaa, tai sitten sinä et ymmärrä nuorten touhuista mitään.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kirjat tehdään niiden lukijoiden ehdoilla, ei opettelun vuoksi. Tulee mölleillä muuten paha mieli ja tarvitsevat kuratointeja ja koulupsykologeja turvakseen.

Kaikkien on tyhmistyttävä yhtä paljon.

Sanni Grahn-Laasonen pyrki siihen, että kaikista suomalaisista tulee yhtä typeriä kuin kokoomuslaisista. Siksi Sanni teki kaikkensa tuhotakseen koulun. Sanni näyttää onnistuvan. Nyt lapset eivät osaa edes lukea ja kirjoittaa enää.

Sanni Grahn-Laasosen "digiloikka" taitaa jäädä historiaan suurimpana yksittäisenä kardinaalivirheenä suomalaisen koulun historiassa.

Tuo nyt on taas tuota epäolennaisten yksityiskohtien syyttelyä ettei tarvitsisi pohtia mistä ongelmat oikeasti johtuu (siitä että koulu on muutettu täydeksi katastrofiksi oppijan kannalta)

Digitaalisuus ei tuota saanut aikaan vaan ihan muut asiat. Mutta vasurit toki kaivaa lähimmän kokoomuslaisen jota syyttelevät joka asiasta kun itse eivät meinaa syytä omille niskoilleen ottaa vaikka se siellä oikeasti olisikin.

Sannissa on paljonkin vikaa mutta digitaaliset materiaalit ei ole vika. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minua huvittaa lähinnä se miten taitavia palsta ihmiset on arvostelemaan muita. Onko siitä jotakin hyötyä?

Virheiden ja ongelmien tunnistaminen ja osoittaminen tietenkin on sikäli hyödyllistä, että ongelmat pitää osoittaa ennen kuin niitä voi korjata.

Se on toinen kysymys, miten sopiva paikka vauvapalsta poliittisten pyrkimysten kannalta on. Eräänlainen vaikutusfoorumi tämäkin tietysti.

Eipä tää palsta niiden virheiden tunnistamisessa auta kun täällä on noin 1000 vasuria päivystämässä ja spämmimässä joka asiaan syyksi kokoomusta ja persuja. Ei tuo auta todellisten ongelmien korjaamisessa mitenkään kun tuo spämmi on silkkaa roskaa 99.9% tapauksista. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kirjat tehdään niiden lukijoiden ehdoilla, ei opettelun vuoksi. Tulee mölleillä muuten paha mieli ja tarvitsevat kuratointeja ja koulupsykologeja turvakseen.

Kaikkien on tyhmistyttävä yhtä paljon.

 

Sanni Grahn-Laasonen pyrki siihen, että kaikista suomalaisista tulee yhtä typeriä kuin kokoomuslaisista. Siksi Sanni teki kaikkensa tuhotakseen koulun. Sanni näyttää onnistuvan. Nyt lapset eivät osaa edes lukea ja kirjoittaa enää.

Sanni ei ollut 60-luvulla kopsaamassa suomeen ddr:stä peruskoulua jossa tosiaan tasapäistettiin koko ikäluokka entisen oppikoulujärjestelmän sijaan. Suomessa toki lauma demareita koitti liittää tuohon vaivihkaa neuvostoliiton hyväksymän uushistorian ja ideologian opettamisen mutta tuo ei toteutunut kun se huomattiin. 

1970-luvulla rakennettu peruskoulu johti siihen, että Suomen koulusta tuli hetkeksi maailman paras. Sitten 2000-luvulla koulua ruvettiin "kehittämään", ja nyt tuo maailman paras koulu on syöksykierteessä ja kaikkea muuta kuin maailman paras. Nyt koulussa eivät opi edes lukemaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kirjat tehdään niiden lukijoiden ehdoilla, ei opettelun vuoksi. Tulee mölleillä muuten paha mieli ja tarvitsevat kuratointeja ja koulupsykologeja turvakseen.

Kaikkien on tyhmistyttävä yhtä paljon.

Sanni Grahn-Laasonen pyrki siihen, että kaikista suomalaisista tulee yhtä typeriä kuin kokoomuslaisista. Siksi Sanni teki kaikkensa tuhotakseen koulun. Sanni näyttää onnistuvan. Nyt lapset eivät osaa edes lukea ja kirjoittaa enää.

Sanni Grahn-Laasosen "digiloikka" taitaa jäädä historiaan suurimpana yksittäisenä kardinaalivirheenä suomalaisen koulun historiassa.

Tuo nyt on taas tuota epäolennaisten yksityiskohtien syyttelyä ettei tarvitsisi pohtia mistä ongelmat oikeasti johtuu (siitä että koulu on muutettu täydeksi katastrofi

Jaaha. Mikä sinun näkemyksesi mukaan selittää koulun järkyttävää tilaa, ja "mistä ongelmat oikeasti johtuu"?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kirjat tehdään niiden lukijoiden ehdoilla, ei opettelun vuoksi. Tulee mölleillä muuten paha mieli ja tarvitsevat kuratointeja ja koulupsykologeja turvakseen.

Kaikkien on tyhmistyttävä yhtä paljon.

 

Sanni Grahn-Laasonen pyrki siihen, että kaikista suomalaisista tulee yhtä typeriä kuin kokoomuslaisista. Siksi Sanni teki kaikkensa tuhotakseen koulun. Sanni näyttää onnistuvan. Nyt lapset eivät osaa edes lukea ja kirjoittaa enää.

Sanni ei ollut 60-luvulla kopsaamassa suomeen ddr:stä peruskoulua jossa tosiaan tasapäistettiin koko ikäluokka entisen oppikoulujärjestelmän sijaan. Suomessa toki lauma demareita koitti liittää tuohon vaivihkaa neuvostoliiton hyväksymän uushistorian ja ideologian opettamisen mutta tuo ei toteutunut kun se huom

Suomi oli ennen peruskoulu-uudistusta Euroopan viimeisiä maita, jossa käytössä oli vanhanaikainen rinnakkaiskoulujärjestelmä.

Tarkoitat varmaa itäeuroopan viimeinen. Tuo on käytössä edelleen mm. briteissä, ja suomessakin osa menee lukioon ja osa muualle joten miten systeemi muuttui?

Kuten sanottua, sinä olet tullut aivopestyksi vasemmiston taholta ja luulet että eri polut tarkoittaa eriarvoisuutta joka pitää poistaa, eli toistelet just sitä tasapäistämismantraa joka oli peruskoulunkin ongelma. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kirjat tehdään niiden lukijoiden ehdoilla, ei opettelun vuoksi. Tulee mölleillä muuten paha mieli ja tarvitsevat kuratointeja ja koulupsykologeja turvakseen.

Kaikkien on tyhmistyttävä yhtä paljon.

 

Sanni Grahn-Laasonen pyrki siihen, että kaikista suomalaisista tulee yhtä typeriä kuin kokoomuslaisista. Siksi Sanni teki kaikkensa tuhotakseen koulun. Sanni näyttää onnistuvan. Nyt lapset eivät osaa edes lukea ja kirjoittaa enää.

 

Sanni Grahn-Laasosen "digiloikka" taitaa jäädä historiaan suurimpana yksittäisenä kardinaalivirheenä suomalaisen koulun historiassa.

 

Kaunokirjoituksen poistaminen on toinen iso moka. Ei näiden "tekstaamisesta" saa mitään selvää.

Vierailija kirjoitti:

Kakaroiden motoriset kädentaidotkin on surkeat. Ei se laitteiden näpyttely kehitä kuin laitteiden näpyttelytaitoja, eikä pelaaminen muita kuin pelaamistaitoja. 

Mutta kuten tuttavani sanoi lapsistaan, "meidän lapsilla on ystäviä ympäri maailmaa ja kielitaito priimaa". Lapset pelaavat jokainen omalla koneellaan yöt läpeensä. Aamut ja päivät nukutaan, alkuillasta alkavat taas pelit. Koulu on jäänyt ja lapsille haetaan saikkua uupumuksen takia. Ja suolisto-ongelmien. Vatsat kun ovat huonona.

Lapset eivät jaksa liikkua yhtään. Hampaat ovat kurjassa kunnossa. Sosiaaliset taidot nollaa. Kukaan ei osaa tehdä kotitöitä, saati mitään muutakaan. Ruokavalio koostuu sokerihuurretuista muroista, sipseistä ja limpparista.

Ja mikä erikoisinta, kukaan ei ole jäänyt kertaakaan luokalleen.