Lue keskustelun säännöt.
Yhdeksäsluokkalaisten maantiedon koe käynnissä. Useampi oppilas on kysynyt ihan tavallisten sanojen merkitystä.
22.04.2024 |
Tuntemattomia sanoja ovat olleet esimerkiksi niitty, siirtolohkare, maisema-alue, puro, varhainen, karu ja hehtaari. Ilmansuuntia ei osaa kolmasosa oppilaista, vaikka olemme niitä jauhaneet useamman vuoden.
Vain pari oppilasta on taustaltaan muualta.
Nuorten oppimiskyky on laskenut samaa tahtia kännykällä vietetyn ajan kasvaessa. Nuoret voivat viettää kännykän kanssa jopa 12h päivässä. Jatkuva somen selailu tai pelaaminen näyttää estävän oppimistaitojen kehittymistä.
Kommentit (515)
Vierailija kirjoitti:
Omat aivoni ovat oppineet, että mitään ei tarvitse oppia, kun kaiken voi helposti tarkistaa. Nyt vaikka miten pinnistän vaikka oppiakseni ja muistaaksi esim. Picasson kaudet Wikipediasta ennen taidenäyttelyyn menoa, niin valuu kuin vesi hanhen selästä. Ei vaan tartu aivoon enää mikään.
Olennaista onkin yleissivistys. Tiesit, kuka on Picasso ja että jotain kausiakin voisi olla. Tiesit, mitä voit netistä palauttaa mieleesi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Miten joku ei tiedä, mikä on puro?
Tästä tulee mieleen Spede showssa ollut sketsi missä oli miten jo siihen aikaan saattaa olla lapsia jotka eivät ole esimerkiksi koskaan nähneet lehmää. Miten käy kun nämä ihmiset menevät maailmalle eivätkä ole vieläkään nähneet mitään?
Voin hyvin kuvitella sen nuoren aikuisen, joka kyselee että "mikä se tämä on? Ai tämäkö nyt on se puro?"
Toisaalta olen ollut tekemisissä nuoren aikuisen kanssa, joka ei ole koskaan käyttänyt kahvinkeitintä koska kotona kapselikeitin ja muut päivän kahvikupit haetaan kahvilasta.
Vierailija kirjoitti:
Onko tämä nuorison tyhmentäminen älypuhelimilla ynnä muulla elektroniikalla ihan tietoista jonkin tahon suunnalta? Eliitin lapsille riittää paremmin koulupaikkoja, kun rahvas kansa ei enää ymmärrä edes yksinkertaisimpia sanoja. Ei tälle voi muuta selitystä olla.
Estääkö joku sitä rahvasväkeä tekemästä itse asialle jotain? Koulu on ilmaista ja kirjastot ovat ilmaisia. Lukeminen on ilmaista. Ota kirja käteen ja laita se lapsi lukemaan. Näytä maailmaa, vie metsään, kalaan, maalle. Äläkä passiivisena huutele, että eliitti on tämänkin takana. Eliitti on eliittiä juuri siksi, että he huolehtivat jälkikasvustaan hyvin, eivätkä odota, että kyllä joku muu hoitaa, kasvattaa ja opettaa.
Vierailija kirjoitti:
Kuulustelin juuri viime viikolla 3-luokkalaisen kokoisiin ja siinä oli maisema-alueet, vaara-Suomi, Lappi, Saaristo-Suomi jne. En oleta että lapseni muistaa niitä enää edes ensi vuonna mutta aivan varmasti puro ja siirtolohkare ovat sellaisia sanoja jotka on käyty läpi useampaan kertaan 9 kouluvuoden aikana. Vaikka ei itse niitä tekstissään osaisi käyttää niin kyllä niiden merkitys pitäisi olla edes suunnilleen selvä.
Vanhemmilla peiliinkatsomisen paikka. Ei jokaisena kouluvuotena voida enää käydä jokaista kirjan sanaa yksitellen läpi. Uudet termit toki mutta ei oppitunteja voida käyttää pelkästään vanhojen termien läpikäymiseen. Keskustelkaa lastenne kanssa, lukekaa kirjoja ja viettäkää yhdessä ruudutonta aikaa.
Kysäisin sairaspäivää viettävältä 5-vuotiaaltani tietääkö hän mitä puro tarkoittaa ja hän osasi kertoa että siellä virtaa kuravettä ja voi tehdä patoja. Jos 5-vuotias osaa kertoa tämän vain omiin kokemu
Kuravesi on väärä selitys. Lapin puroissa virtaa monin paikoin juomakelpoinen vesi. Sekä sinulla että lapsellasi on väärä ymmärrys purosta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kuulustelin juuri viime viikolla 3-luokkalaisen kokoisiin ja siinä oli maisema-alueet, vaara-Suomi, Lappi, Saaristo-Suomi jne. En oleta että lapseni muistaa niitä enää edes ensi vuonna mutta aivan varmasti puro ja siirtolohkare ovat sellaisia sanoja jotka on käyty läpi useampaan kertaan 9 kouluvuoden aikana. Vaikka ei itse niitä tekstissään osaisi käyttää niin kyllä niiden merkitys pitäisi olla edes suunnilleen selvä.
Vanhemmilla peiliinkatsomisen paikka. Ei jokaisena kouluvuotena voida enää käydä jokaista kirjan sanaa yksitellen läpi. Uudet termit toki mutta ei oppitunteja voida käyttää pelkästään vanhojen termien läpikäymiseen. Keskustelkaa lastenne kanssa, lukekaa kirjoja ja viettäkää yhdessä ruudutonta aikaa.
Kysäisin sairaspäivää viettävältä 5-vuotiaaltani tietääkö hän mitä puro tarkoittaa ja hän osasi kertoa että siellä virtaa kuravettä ja voi tehdä patoja. Jos 5-vuotias osaa kertoa tämän vain omiin kokemu
Sehän on ihan opettajasta kiinni sallitaako puhelimen käyttö tunnilla vai ei, ei vanhempien päätettävissä oleva asia.
Luokalle pitää voida jättää.
Pitääkö kojlun opettaa miten läksyjä tehdään? Ehkä se olisi hyvä aina lukukauden alussa joka aineessa käydä läpi. Vaikka se tuntuu aikuisesta typerältä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
"Jokaiseen luokkaan ei enää riitä lahjakkaita osaavia oppilaita. Luokkien paras arvosana voi kokeessa olla 7 ja suurin osa kokeen arvosanoista alkaa viitosella. "
No höpsis nyt. Noin puolet oppilaista menee kuitenkin lukioon ja suurin osa niistä yli kasin keskiarvolla. Vaikkapa pääkaupunkisudulla on hankala edes löytää lukiota johon pääsisi alle kasin keskiarvolla ja ysin pinnassa olevat rajat on tosi monessa lukiossa. Ja ne lähelle kympin keskiarvoa vaativat lukiotkin ovat vuodesta toiseen täynnä.
Joten kyllä niitä ihan hyviä oppilata on edelleen ihan reilusti.
Miksi sitten lyiopiston opettajat valittavat, että aikuiset opiskelijat eivät tiedä mikä on verbi tai adjektiivi? Kuinka he voivat opettaa tällä tasolla olevia ihmisiä? Varmaan ammattikouluissa on sama juttu.
Meillä tuli töihin työharjoitteluun 21-vuotias henkilö, joka ei yhtään tiennyt, että mitä olivat lotat sota-aikana.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miten joku ei tiedä, mikä on puro?
Tai mihin tulee pilkku.
Tuossa lauseessa pilkku on oikein.
Virkkeessä.
T. Viisastelija
Vierailija kirjoitti:
Meillä tuli töihin työharjoitteluun 21-vuotias henkilö, joka ei yhtään tiennyt, että mitä olivat lotat sota-aikana.
Haittasiko se hänen työntekoaan? En minäkään muista, missä sodissa Ranska on ollut mukana, mutta se ei ole haitannut elämää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
"Tuossa esimerkkitekstissä ei ole yhtään pilkkua. Tekeekö se sinun mielestäsi siitä ymmärrettävämpää?"
Se kysymys on, että tekeekö se siitä jotenkin ratkaisevasti vähemmän ymmärrettävää.
Tekee.
Pistä se käynyt pois! Etkö tajua sen takia saat tu...paan mieheltäsi ja sen takia sua kidutetaan myös viranomaisten puolesta. Sun mieskin on opetettu sanomaan "känny pois" tai muuten....
Ihmisen pitää harrastaa sivistynyttä keskustelua, ja kirjojen lukua. Paitsi ei kaikkien tai kaikkia ei valvota sen suhteen.
Juu samaa mieltä, mutta vaan niiden, jotka pystyvät siihen normaaliin keskusteluun.
Haistakoot ne pitkän paskan, jotka ovat manipuloineet ja järjestäneet jonkun ilman lupaa johonkin känny testiin. Ihmisoikeusrikkomukset ja rikokset, nuo sanat kertoo kaiken.
Siinä teille sitä "ihmisläheisyyttä ja sivistystä" kerrakseen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"Miksi sitten lyiopiston opettajat valittavat, että aikuiset opiskelijat eivät tiedä mikä on verbi tai adjektiivi? "
No nyt oli puhe siitä että kaikki saisivat vain enää huonoja numeroita. Jos opiskelijat eivät tiedä sanaluokkia niin silloin niitä ei ole vaadittu osaamaan aikaisemmin. Ei siis niin että he olisivat kaikki saaneet korkeintaan seiskan äidinkielestä.
Vierailija kirjoitti:
Meillä tuli töihin työharjoitteluun 21-vuotias henkilö, joka ei yhtään tiennyt, että mitä olivat lotat sota-aikana.
Tästä tuli mieleen, kun tyttöystävä kavereineen oli meillä leipomassa, kun tulin kotiin. Heitin sitten, että täällähän on Lettu Svärdin kokoontuminen. Vitsi meni kaikilta ohi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Tuossa esimerkkitekstissä ei ole yhtään pilkkua. Tekeekö se sinun mielestäsi siitä ymmärrettävämpää?"
Se kysymys on, että tekeekö se siitä jotenkin ratkaisevasti vähemmän ymmärrettävää.
Tekee.
Mitä kohtaa siitä et ymmärtänyt? Voin selittää sinulle kun nykyään tosiaan se luetun ymmärtäminen on monille vaikeaa.
I might say that there is someone at the wrong door - or the great romance of my life.
Vierailija kirjoitti:
Onko tämä nuorison tyhmentäminen älypuhelimilla ynnä muulla elektroniikalla ihan tietoista jonkin tahon suunnalta? Eliitin lapsille riittää paremmin koulupaikkoja, kun rahvas kansa ei enää ymmärrä edes yksinkertaisimpia sanoja. Ei tälle voi muuta selitystä olla.
Juuri näin
"Voin hyvin kuvitella sen nuoren aikuisen, joka kyselee että "mikä se tämä on? Ai tämäkö nyt on se puro?"
Ihan samoin voi helposti kuvitella vanhemman ihmisen joka ei osaa asentaa kotiin nettiä tai käyttää verkkopankkia. Eri ikäluokat osaavat luontaisesti hieman eri asioita.
Kuulustelin juuri viime viikolla 3-luokkalaisen kokoisiin ja siinä oli maisema-alueet, vaara-Suomi, Lappi, Saaristo-Suomi jne. En oleta että lapseni muistaa niitä enää edes ensi vuonna mutta aivan varmasti puro ja siirtolohkare ovat sellaisia sanoja jotka on käyty läpi useampaan kertaan 9 kouluvuoden aikana. Vaikka ei itse niitä tekstissään osaisi käyttää niin kyllä niiden merkitys pitäisi olla edes suunnilleen selvä.
Vanhemmilla peiliinkatsomisen paikka. Ei jokaisena kouluvuotena voida enää käydä jokaista kirjan sanaa yksitellen läpi. Uudet termit toki mutta ei oppitunteja voida käyttää pelkästään vanhojen termien läpikäymiseen. Keskustelkaa lastenne kanssa, lukekaa kirjoja ja viettäkää yhdessä ruudutonta aikaa.
Kysäisin sairaspäivää viettävältä 5-vuotiaaltani tietääkö hän mitä puro tarkoittaa ja hän osasi kertoa että siellä virtaa kuravettä ja voi tehdä patoja. Jos 5-vuotias osaa kertoa tämän vain omiin kokemuksiinsa perustuen, voisi kyllä olettaa että sanan laajempi merkitys on edes jotenkin selvillä 10 vuotta vanhemmille teineille.
En ole opettaja mutta kuulemma yläkoulussa oppilaat saavat pitää puhelimensa tunneilla ja arvatkaapa kiinnostaako opetus jos voi selata tikitokia. Aina jos on 10 sekuntia luppoaikaa, puhelin kaivetaan esiin. Tämä siis ihan nuorten itsensä kertomaa.