Talsa: Ammattikouluissa kytee aikapommi.Ammattikoulusta valmistuvat ei välttämättä osaa edes lukea tai kirjoittaa, laskemisesta puhumattaka
Kommentit (83)
Tämä tilannehan on ollut jo pitkään.Sentään se yksi opetusministeri määräsi, että hoiva-alan koulutukseen on pääsykokeet nykyisin, eli odotetaan, että osataa lukea ja laskea. Meillä on silti todistuksen saaneita lähäreitä, jotka saivat todistuksen vain siksi, että heistä päästäisiin eroon koulussa.
Eikä sitä rahalla ratkaista, muuten olisi jo tilanne mainio, kun Anderrsonkin laittoi eniten koskaa koulutuskeen rahaa. Tosin toimenpiteitäkin tarvitaan, ei pelkkä raha mitään opeta.
Eikös Amerikan Yhdysvallat ole perinteisesti (en tiedä miten juuri tällä hetkellä) ollut aivan häntäpäässä peruskoulussa opiskelevien tasotesteissä ihan maailman mittakaavassa? Hyvin näyttää maalla vaan menevän tästä huolimatta.
Kyllähän tämä lähtee jo peruskoulusta, jos pääsee luistelemaan sen läpi ilman luku- ja kirjoitustaitoa, niin eihän sitä voi paljon jatko-opinnoiltakan odottaa.
Ei taida tämäkään hallitus saada edes sitä kännykkäkieltoa aikaiseksi.
Vierailija kirjoitti:
Mistä lähtien vasta ammattikoulussa on opetettu lukemaan ja kirjoittamaan? Sanokaa että tämä on pahaa unta.
Tietyissä koulutuksissa on tarkastettu kirjoitustaito hyvin tarkasti. Vaaditaan tarkat dokumentit töistä. Samalla testataan henkilön soveltuvuutta, jos et pysty kirjoittamaan tarkasti, et pysty myös tekemään tarkkuutta vaatia töitä.
Ryhmätyöt eivät ole vain ammattioppilaitosten ongelma. Puolisoni luki papiksi ja sielläkin (yliopistossa) oli ryhmätöitä. Puolisoni ahkerana ja armeijassa johtamaan tottuneena kokosi ripsakasti ryhmän ja "johti" sen kohti maalia. Eikä vain kerran. Mukana oli heitäkin, jotka eivät jaksaneet/ehtineet tehdä juuri mitään, mutta suoritus tuli silti.
Samaan aikaan oikeisto haluaa poistaa ammattikoulusta yleissivistävät aineet kuten juuri äidinkielen. Kun kuulemma käytännön töissä ei tartte osata lukea, laskea tai kirjoittaa.
Itse näen suurena ongelmana sen, että ammattikoulussa autetaan niin paljon, ihan liikaa. Oppilas pääsee opolle, lääkärille, hoitajalle ja kuraattorille aina, kun haluaa. Saa helpotusta opiskeluun joka asiassa jos tarvii ettei vaan tule paha mieli milloinkaan. Ja sitten, kun hänet on koulusta päästetty läpi vaikka hän ei mitään osaisikaan ja tämä sankari menee töihin, jossa vaaditaan asioita niin kyllähän siinä ongelmia tulee.
Tiedän parikymppisen naisen, joka opiskelee lähihoitajaksi. Tämä nainen kärsii paniikkihäiriöistä ja mutismista eli puhumattomuudesta ja hänestä tulee hoitaja. Miten hän on ikinä päässyt opiskelemaan lähihoitajaksi - en tiedä.
Mun työpaikalla on kyllä ollut ihan päteviä nuoria lähihoitajia. Mutta varmaan aika moni alalle soveltumaton on lopettanut opinnot jo koulun alkuvaiheessa.
Vierailija kirjoitti:
Samaan aikaan oikeisto haluaa poistaa ammattikoulusta yleissivistävät aineet kuten juuri äidinkielen. Kun kuulemma käytännön töissä ei tartte osata lukea, laskea tai kirjoittaa.
Laitatko lähteen tälle väittämälle.
Vierailija kirjoitti:
Sama on ammattikorkeassa. Kaikki ovat ryhmätehtäviä ja ryhmätehtävän tekevät ne tunnolliset oppilaat. Jokaisessa ryhmässä on vähintään 1-2 henkilöä, jotka tekevät olemattoman osan jos eivät mitään.
Mulla on yliopistosta vain positiivisia kokemuksia ryhmätehtävistä. Aiheesta on saatu hyviä keskusteluita ja kaikki ovat tehneet oman osuutensa. Ehkä korkeasaareen sitten hakeutuu se pölösempi aines?
Vierailija kirjoitti:
Itse näen suurena ongelmana sen, että ammattikoulussa autetaan niin paljon, ihan liikaa. Oppilas pääsee opolle, lääkärille, hoitajalle ja kuraattorille aina, kun haluaa. Saa helpotusta opiskeluun joka asiassa jos tarvii ettei vaan tule paha mieli milloinkaan. Ja sitten, kun hänet on koulusta päästetty läpi vaikka hän ei mitään osaisikaan ja tämä sankari menee töihin, jossa vaaditaan asioita niin kyllähän siinä ongelmia tulee.
Tiedän parikymppisen naisen, joka opiskelee lähihoitajaksi. Tämä nainen kärsii paniikkihäiriöistä ja mutismista eli puhumattomuudesta ja hänestä tulee hoitaja. Miten hän on ikinä päässyt opiskelemaan lähihoitajaksi - en tiedä.
Aika monella on paniikkihäiriö ja miten tämä mutismi ilmenee? Hänestä voi tulla hyväkin hoitaja, kumpikin on sellaisia asioita mille pystyy tekemään jotain
Siskoni meni pakotettuna ammattikouluun. Sanoo, että pärjää hyvin koska on porukkaa joka hädin tuskin osaa lukea:) Siskoni ei esim osaa juurikaan ruotsia mutta on nyt ryhmänsä paras.
Viron kouluissa on eri meininki. Neuvostoliiton aikojen perintönä koulussa opettaja on ehdoton auktoriteetti. Kukaan ei sano omin luvin mitään, pulpetissa istutaan suorassa ja vastata saa kun annetaan lupa. En muista pitikö vielä nousta seisomaankin vastatessa. Suomeenkin tarvitaan kansakoulun kuri takaisin tai meidät hukka perii. Paikalleen veltostuneet tik-tok-ihmisetkö rakentavat uuden Nokian?
osa ihmisistä ,joilla paha lukihäiriö ei pysty koskaan lukemaan tai laskemaan neurologinen aivo ongelma, jolle ei ole parannuskeinoa.lääkettä tms. sen sijaan kouluun, eri linja näille ja ei arvosanaa matikasta.
moni lukihäiriönen on kuitenkin hyvä jossain toisessa asiassa esim.osaa montaa eri kieltä hyvin,on taitava ompelija, autonkorjaaja tms. englannissa ilmeisesti joissain kouluissa lukihäiriöinen voi suorittaa ylimääräisiä aineita esim.kieltenopiskelu,taitoaineeet vapaa valinta ja matikka on korvattu tunneilla, joissa alkeismatematiikkaa ainoastaan. näin oppilaan työllistyminen on mahdollista.suomessa ongelmaa ei tunnisteta ja oppilaan elämä pilataan.
Nehän on ihan selvää pölliisi-ainesta. Työpariin vaan toinen kirjoitustaitoinen ja toinen lukutaitoinen niin hyvin menee.
Ei hätää. Opetusministeri Henriksson korjaa ongelmat määräämällä pari viikkotuntia lisää ruotsia läsnäolopakolla.
Sori. Koulutukseen ei jäänyt rahaa, kun ne piti lähettää Afrikkaan.
T: Sanna & tylleröt
No ehkä tämä on pelastus meille vanhoille, ettei potkita pois töistä. Jos nuoret ei osaa mitään, niin pakko pitää meidät töissä.
Ja tämä porukka jatkaa ammattikorkeakouluun ja hupsis, koko homma paljastuu työelämässä.
Tämä on kyllä niin 🤬🤬🤬🤬