Kommentti: Nämä ovat Pisa-romahduksen syyt, joista ei uskalleta puhua

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Käden taidotkin ovat jääneet unholaan. Muutama sukupolvi sitten joka jojalla oli puukko tai linkkari, millä värkättiin jousipyssyjä, leijoja, rosvo-pollarileikkien leikkipysyjä ja jne. Näkeekö tämäntyyppistä toimintaa missään enää? Luku- ja kirjoitustaidottomien poropeukaloiden ulkoilemattomien kännykkäpellaajien sisäkköjä sensijaan. Jos ikkanassa vilahtaa.

 

Näkee kyllä, se on vain muuttunut niin, että kaduilla ryöstetään toisilta lapsilta ja nuorilta vaatteetkin päältä puukolla ja linkkareilla uhaten. 

Olisiko kirjailtava omistajan nimi vaatteisiin joko piiloon tai ihan näkyville. Ei sitä oikein järkevää ole kulkea toisen nimeä kantavassa takissa.

Tekstiilitussilla vaan teksti kauluksen sisäpintaan ja kengän kielen alle, että kirpputorilta ostettu piraattituote. Jos ei jaksa kirjoittaa niin Suomesta voi tilata tuolla tekstillä tehtyjä silitettäviä lappuja vaatteisiin firmoista, jotka tekevät nimikointilappuja esimerkiksi päiväkotivaatteisiin. Itse päätät tekstin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kenen idea oli ettei saa jättää luokalle?

Olisi räsismiä jättää se lukutaidoton nekke luokalleen.

hyvä idea

"Vasurit ovat vaan ehdotelleet typeryyksiä, kuten hyvien oppilaiden pakkosiirtämistä mamukouluihin."

Ja heidän omat kullannuppunsa opiskelevat... missä?

Yksityiskoulujärjestelmä Suomeenkin. Tolkkujen vanhempien lasten tulevaisuus turvattava, edes se.

Vierailija kirjoitti:

"Vasurit ovat vaan ehdotelleet typeryyksiä, kuten hyvien oppilaiden pakkosiirtämistä mamukouluihin."

Ja heidän omat kullannuppunsa opiskelevat... missä?

En tiedä, kun en henkilökohtaisesti tunne niin tyhmiä ihmisiä. 

Turha syyttää koronaa ja rahapulaa. Syyt aivan muualla, ja niitä on paljon. Kaikki tosin ratkaistavissa nopeastikin, jos vain halua löytyy.

Li Andersson teki hirveää jälkeä. Törsäsi rahaa ja romahdutti oppimistuloksen. Mutta on se vain niin nätti...

Nytkökö taas herättiin kun on mennyt 20 vuotta samoin kun talouden alasajosta on 15 vuotta. Ei voi muuta sanoa kun sitä saa mitä tilaa

Voisiko olla niin, että kun vuosikausiin vain kokoomuslaisilla on ollut varaa lisääntyä tässä maassa, niin se alkaa näkyä yhä pahemmin näissä Pisa-tuloksissa? Ainakin tuo nykylasten matemaattinen lahjattomuus viittaisi vahvasti tähän.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Häiriköiviä värivirheitä luokassa, sen takia tulokset laskee.

Kyllä älypuhelin luokkahuoneessa häiritsee joka puolella Suomea. Kännykkähotelli on own vanhempien mielestä ihmisoikeusloukkaus. Lapseen pitää saada yhteys kesken koulupäivän jne.

Lapsen on oltava jatkuvassa yhteydessä opettajajen toimintaa valvoviin vanhempiinsa. Näin vanhemmat voivat heti puuttua, mikäli lapseltaan vaaditaan jotain.

Vanhempia pitäisi valottaa lapsen velvollisuuksista koulussa. Ja puhelinkin voidaan ottaa pois tietyin perustein.

https://www.hs.fi/kotimaa/art-2000009992566.html

Mitä sitten, mihin tulevaisuudessa ihminen tarvitsee mitään koulussa opetettuja taitoja? Meillä on tekoäly.

Vierailija kirjoitti:

Voisiko olla niin, että kun vuosikausiin vain kokoomuslaisilla on ollut varaa lisääntyä tässä maassa, niin se alkaa näkyä yhä pahemmin näissä Pisa-tuloksissa? Ainakin tuo nykylasten matemaattinen lahjattomuus viittaisi vahvasti tähän.

Olet osittain oikeassa. Jännäjoonaksilla on lapsia useiden naisten kanssa, mutta monet akateemiset miehet jäävät lapsettomiksi. Kaveripiirissä KTM, DI ja opettajamies, jotka elävät kriittisiä hetkiä perheen perustamisen suhteen. Naista ei löydy.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Li ratkaisi on lappaa rahaa pohjattomaan kaivoon.

 

Jännä, miten Viro kuitenkin mennä porskuttaa reippaasti Suomen ohi vähäisestä rahoituksesta huolimatta. Syyt lienevät muualla kuin rahassa, mutta sitä on helppo syyttää, kun mikään määrä rahaa ei ole tarpeeksi, jos vassarilta kysytään. 

Siellä onkin käytössä EU:n rahat ja venäläisten tavat. 

En ymmärrä yleensäkkään  tuota pisa testiä.Miksi täytyy lapset laittaa jo koulusta lähtien eriarvoiseen asemaan.Täällä tarvitaan kaikenlaisiin töihin ihmisiä ja jos jo koulusta lähtien lannistetaan eivät viitsi edes yrittää.Aivot kasvaa ikää myöden.Itselläni oli ala-asteella matikka aivan hepreaa 4-5 kokeista.Ammattikoulusta päästyäni se oli 10 tosin nykyaikana täytyy olla joku nero ennen kuin tuon saa.Muutenkin kummallisia nykyään nuo laskut joita täytyy opetella ei tuollaisia tarvitse tavallisessa elämässä missään.Eikös näille neroille jotka syntymästään ovat uraputkeen menossa ainakin vanhempiensa mielestä voisi kerätä yhteiseen luokkaan että saavat toteuttaa hyvällä osaamisellaan taipumuksiaan.

Kun kouluruoka koostui maksalaatikosta, lihakastikkeesta ja kalapuikkoja sai ottaa kymmenen, silakkapihvit kelpasivat ja puuroa ei tarvinnut syödä ja hernarissa oli lihaa, niin menestyskin oli parempi.

Vierailija kirjoitti:

Kenen idea oli ettei saa jättää luokalle?

Kukaan opettaja ei halua saada rasismileimaa.

Jonkun pitäisi tehdä jotain, eikä vain puhua.

Vierailija kirjoitti:

Epämuodikas ajatus, mutta apukoulut pitää saada takaisin. Siellä nämä heikosti menestyvät ja häiriköt olisivat myös onnellisempia, kun ei olisi koko ajan verrattava itseään niihin parempiin. Opettajatkin keskittyisivät siihen kerto- ja jakolaskuun eivätkä sönkkäisi mitään derivaattoja, jotka kuitenkin menisivät yli hilseen.

Ei peruskoulussa opeteta derivaattaa.

Vierailija kirjoitti:

Li Andersson teki hirveää jälkeä. Törsäsi rahaa ja romahdutti oppimistuloksen. Mutta on se vain niin nätti...

OPSin muutokset ja koulutusleikkaukset heijastuvat Pisa-tuloksissa aina 6-9 vuoden välein. Andersson ei ole ollut siten peukaloimassa Opetushallituksessa eikä ministerinäkään kun nyt testattujen oppi on laitettu tulille.

Ideologiasta tuli tärkeämpää kuin todellisuudesta. Uskonnollisuuden uusi nousu. Ideologiat ovat uusi kristinusko.