Jos edes yhdeltä opettajalta olisi etukäteen kysytty, voiko avokonttorikoulu toimia, niin...

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksei opettajat sano mitään? Kai he kykenevät aikuisina ja koulutettuina ihmisinä ilmoittamaan mielipiteensä ja vaatimaan muutoksia?

 

 

Koko ajan on sanottu ja sanotaan, mutta ketään ei ole kiinnostanut kuunnella. Jopa tieteellisiä tutkimuksia vaietaan kuoliaaksi, jos ne kyseenalaistavat digitalisaation, uudet opetusmenetelmät ja opsit tai avokonttorikoulut.

Opettajiin kohdistuu valtava ideologinen painostus. Eri mieltä olevat ovat muutosvastarintaisia muumioita, huonoja opettajia. Merkittävä osa meille järjestetystä koulutuksestakin on tämän tyylistä asennemuokkausta ja mindfuckia.

Opetusala on varmaan ainoa ala maailmassa, jossa ei lainkaan panna painoarvoa niiden ihmisten käsityksille, jotka oikeasti tekevät sen työn. Pikemminkin tuntuu siltä, että joidenkuiden mielestä opettajien vastustus suorastaan todistaa, että ollaan oikeil

Kun oikeita päättäjiä kestitään, he valitsevat vaikka katottoman ja seinätyömän rakennuksen.

Vierailija kirjoitti:

Miksei opettajat sano mitään? Kai he kykenevät aikuisina ja koulutettuina ihmisinä ilmoittamaan mielipiteensä ja vaatimaan muutoksia?

On sanottu ja monesti sekä paljon. Vaadittu ja perusteltu. Arkkitehtejä eikä johtoa vain kiinnosta sellaiset asiat, kuin toimivuus, käytännöllisyys ja oppimisen mahdollistava rakennus. Taistelut on turhauttavia. En tajua, että edes arkkitehdit eivät ymmärrä kuunnella rakennuksen käyttäjiä suunnitelmissaan. Pyydätpä sitten sitä tai tätä asiaa, niin ei voida toteuttaa, kun arkkitehdin "kiva idea" siinä menee sitten pilalle, jos luokkaan tekisi seinät, pulpetit, säilytystilaa ja huomioisi kemian luokassa vaikk  työturvallisuuden. Ihan hulluja ideoita 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Avokonttorikoulu on wokea ja wokea on turha ja oikeastaan kiellettyä vastustaa...

Miten ketussa tuokin on wokea?! Miten kaikki mahdollinen voi muka olla wokea?! Koittakaa jo päättää mitä tarkoitetaan wokella!!

Woke = awake= olla hereillä. Jenkeissä mustat alkoivat vaatimaan tasa-arvoa. Vihervassarit wokettavat huolella ja olen sitä mieltä, että useita yhtä typeriä asioita ajettiin Suomessa kuin käärmettä pyssyyn, eikä kukaan järki-ihminen voinut hankkeita pysäyttää. Jonkun järjenjättiläisen ajatuksena oli, että kun Suomeen 2015 tulee ovista ja ikkunoista uusia tulevaisuuden toivoja, näiden pitää integroitua Suomeen hyvin. Laitetaan tulijat pakolla samaan "koppiin" eli kouluun, niin oppivat kielen, tavat ja kulttuurin. Ei väliseiniä, jotta kaikki joutuvat olemaan yhdessä.

No miten mahtoi onnistua. Tiedän ainakin viisi uudehkoa koulua, jonne on veroeuroilla tehty muutoksia avotiloihin. Joskus tuntuu, että meillä maata johtaa todella tyhmiä ihmisiä.

On kouluissa muitakin töissä kuin opettajia. Avokonttori on hanurista, mutta koronan hyvänä puolena oli etätyöpäivien moninkertaistuminen.

En keksi mitään muuta syytä uusia rakennuksia yhdistävälle surkealle suunnittelulle kuin voittojen maksimointi pinta-aloja ja seinien määrää vähentämällä. Ei näitä suunnitella enää käyttäjät (=ihmiset) vaan raha edellä. Kaikki on kiristettyä ja halpaa paskaa. 

OKL:ssähän sellaista opettajajohtoista oppituntien pitoa pidetään vanhanaikaisena, mutta opeta sitten nuoria, joiden suunnitelmallisuus, keskittymiskyky ja projektitaidot ei siihen riitä. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koulun touhu on mennyt todella omituiseksi.

Tänään työkaveri näytti lapsensa opettajalta saamaa viestiä. Opettaja toivoi että tämä työkaveri komentaisi ulos jääneen lapsensa oppitunnille. Opettaja epäili että lapsella saattaa olla puhelin mukana.

Seuraavaksi varmaan vanhempien pitää mennä kouluihin vahtimaan ja opastamaan lapsiaan.

 

 

Opettaja ei voi poistua luokasta ja jättää muuta ryhmää yksin. Eli hän ei voi lähteä hakemaan ja etsimään lasta. Opettajalla ei ole työpuhelinta ja moni välttää omasta puhelimesta soittelua.

Muutenkin huoltajan kuuluu tietää, jos lapsi toimii noin koulussa. Kouluikäisen pitäisi ymmärtää tulla itsenäisesti tunnille ajoissa.

Kyllä opettajilla on nykyään työpuhelimet. Muuten ihan samaa mieltä kanssasi

eipä ole kaikkialla eikä kaikilla.

Vierailija kirjoitti:

Ihan vähän aikaa sitten läheskään kaikilla opettajilla ei ollut työpuhelimia. En tiedä, mikä on tämän hetken tilanne. Itselläni on ollut työpuhelin jo vuosia.

Ei ole edelleenkään tuöpuhelinta kuin opoilla, erityisopettajilla, rehtoreilla ja ohjaajilla. Riviopettajilla ei ainakaan meidän koulussa ole.

Vierailija kirjoitti:

Miksei opettajat sano mitään? Kai he kykenevät aikuisina ja koulutettuina ihmisinä ilmoittamaan mielipiteensä ja vaatimaan muutoksia?

Opettajat sanoo, mutta päätökset tekevät ne jotka eivät ole opettajia. Ei meidän anneta valita suunnitelmista parasta jne. Toiveet kysytään nopeasti alkuvaiheessa, ja sitten päätöksenteko siirtyy ihan muualle. 

Syylliset esiin ja häpeäpaaluun kiitos! Joku näissäkin hankkeissa on pistänyt nimensä paperiin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Avokonttorikoulu on wokea ja wokea on turha ja oikeastaan kiellettyä vastustaa...

Miten ketussa tuokin on wokea?! Miten kaikki mahdollinen voi muka olla wokea?! Koittakaa jo päättää mitä tarkoitetaan wokella!!

Woke = awake= olla hereillä. Jenkeissä mustat alkoivat vaatimaan tasa-arvoa. Vihervassarit wokettavat huolella ja olen sitä mieltä, että useita yhtä typeriä asioita ajettiin Suomessa kuin käärmettä pyssyyn, eikä kukaan järki-ihminen voinut hankkeita pysäyttää. Jonkun järjenjättiläisen ajatuksena oli, että kun Suomeen 2015 tulee ovista ja ikkunoista uusia tulevaisuuden toivoja, näiden pitää integroitua Suomeen hyvin. Laitetaan tulijat pakolla samaan "koppiin" eli kouluun, niin oppivat kielen, tavat ja kulttuurin. Ei väliseiniä, jotta kaikki joutuvat olemaan yhdessä.

No miten mahtoi onni

Ei ole mennyt kuvaamallasi tavalla. 

integraatioajatus oli taustalla, samoin säätötoimenpiteet: tehdään seinätön halli, joka taipuu halvalla kaikille mahdollisille käyttäjille, koska on vaan se yksi halli, ei omia kunnon tiloja eri toimintoihin. 

Tietotekniikkafirmat pääsi kuppaamaan kunnat tyhjiksi digiloikalla, piti jokaiselle saada pädit ja läppärit. Tätä päämäärää varten pitää rikkoa opettajajohtoisuus, ja sittenhän oppilas voi olla läppärillä ihan missä haluaa, ei tarvita luokkia, ei pöytiä, ei oikein perinteistä kouluakaan. 

 

Rikottiin jotain, jonka ei tajuttu olevan arvokasta: pienet kouluyksiköt, joissa lapset saivat aikuisten huomion ja selkeät, laadukkaat opetuskokonaisuudet. 

Onhan näistä opettajista osa ollut ihan "mukana" siinä ajatuksessa, että tällaiset muutokset on hyviä. 

Opiskelin itse kasvatustieteitä 20.v sitten ja jo silloin haastoin luennolla tätä uuden ideologian tulemista. Olin käytännössä ainut, joka yritti puhua, ettei tästä voi seurata kuin huonoa. Minua pidettiin tyhmänä joka ei osaa muuttua. Itsestäni oli vain helppo nähdä, ettei tulokset voi olla muuta kuin järkyttäviä. 

Itse olin enemmän kuin järkyttynyt siitä, että niin moni opiskelija "osti" tämän ideologia. Harmi, että nyt he alkavat näkemään sen, mihin kaikki johti. Tosin, parempi myöhään kuin ei milloinkaan. Itse lopetin opinnot kesken, koska olin nuori ja naivi ja ajattelin, etten sovi porukkaan. Näin jälkikäteen, olisi ehkä ollut hyvä, että olisin jatkanut ja puhunut kantaani aina vaan uudestaan ja uudestaan. Tosin, ei sillä väliä olisi ollut, mutta erilaisuuttakin tarvitaan. 

Ehkä se "hiljainen tieto" välittyy paremmin myös avokonttorikouluissa? Naapuriluokan Jani-Petteri kuitenkin tuntee aiheen opettajaa paremmin. Ja jos tietoa ei löydy niin kolmannen samassa tilassa eri ainetta opiskelevan luokan Vili-Vertti tietää varmasti. Ei puutu kuin kahvikone, jonka äärellä voisi luokan nurkassa spontaanisti vaihtaa tietoa.

Vierailija kirjoitti:

Koulun touhu on mennyt todella omituiseksi.

Tänään työkaveri näytti lapsensa opettajalta saamaa viestiä. Opettaja toivoi että tämä työkaveri komentaisi ulos jääneen lapsensa oppitunnille. Opettaja epäili että lapsella saattaa olla puhelin mukana.

Seuraavaksi varmaan vanhempien pitää mennä kouluihin vahtimaan ja opastamaan lapsiaan.

Ei tuossa ole mitään outoa, vanhempi on vastuussa siitä, että lapsi saapuu kouluun ja tunnille. Jos kasvattaminen ei ole kiinnostanut, niin jossain vaiheessa sossu tulee apuun ja lopuksi lastensuojelu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koulun touhu on mennyt todella omituiseksi.

Tänään työkaveri näytti lapsensa opettajalta saamaa viestiä. Opettaja toivoi että tämä työkaveri komentaisi ulos jääneen lapsensa oppitunnille. Opettaja epäili että lapsella saattaa olla puhelin mukana.

Seuraavaksi varmaan vanhempien pitää mennä kouluihin vahtimaan ja opastamaan lapsiaan.

 

 

Opettaja ei voi poistua luokasta ja jättää muuta ryhmää yksin. Eli hän ei voi lähteä hakemaan ja etsimään lasta. Opettajalla ei ole työpuhelinta ja moni välttää omasta puhelimesta soittelua.

Muutenkin huoltajan kuuluu tietää, jos lapsi toimii noin koulussa. Kouluikäisen pitäisi ymmärtää tulla itsenäisesti tunnille ajoissa.

Kyllä opettajilla on nykyään työpuhelimet. Muuten ihan samaa mieltä kanssasi

No kerropa se vaikka päättäjille täällä Hyvinkäällä. Ei ole kännykkää kuin rekseillä ja liikunnanopettajilla. Ihan sama, kuinka väität, että on. Omat tietokoneet sentään saatiin jokunen vuosi sitten.

t. Opettaja

Tätä saadaan, kun kysytään asiantuntijoilta - ihan missä tahansa asiassa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksei opettajat sano mitään? Kai he kykenevät aikuisina ja koulutettuina ihmisinä ilmoittamaan mielipiteensä ja vaatimaan muutoksia?

Opettajat sanoo, mutta päätökset tekevät ne jotka eivät ole opettajia. Ei meidän anneta valita suunnitelmista parasta jne. Toiveet kysytään nopeasti alkuvaiheessa, ja sitten päätöksenteko siirtyy ihan muualle. 

Ja te suostutte tuohon? Miksi?

No miksi muilla aloilla on "suostuttu" avokonttoreihin, vaikka kaikki niitä vihaavat? Jos ei kelpaa, niin tuossa on ovi.

Ja vastauksena siihen, miksi opet eivät tee mitään, niin mistä luulette johtuvan sen, että näitä remontteja alkaa nyt tulla? Siitä, että on jaksettu valittaa. Etukäteen oli helppo sanoa, että eihän voi tietää, ennen kuin on kokeiltu. No nyt on kokeiltu. Vanhempien tuki tässä on myös tärkeää. Kun hekin valittavat päättäjille, alkaa jotain tapahtua.

Vika on nykyisissä arkkitehdeissa ja rakennusten suunnittelijoissa. Ihan tuota samaa ongelmaa on esim sairaala Novassa. 

"Vuodeosastoille ei suunniteltu minkäänlaisia työtiloja. Olemme joutuneet luomaan ne työtilat sinne itse. Olemme ottaneet tyhjäksi jääneitä potilashuoneita lääkärien ja hoitajien käyttöön, Miettinen sanoo.

Hänen mukaansa sairaalan suunnittelijoiden ajatus oli, että lääkärit liikkuvat koko ajan tabletit käsissä ja tekevät kierrolla potilaskirjaukset alusta loppuun.

Kun sanoimme, ettei se ole realismia, sitä ei uskottu. Meitä kuultiin mutta ei kuunneltu.

https://www.hs.fi/kotimaa/art-2000009577683.html

Samaa vikaa on myös Kuvataideakatemian Myllyssä ja Aallon Väreessä. Ihan sysipaskoja tiloja, vaikka joidenkin mielestä ehkä kauniita. Ihan hirveitä käyttää. Tiloja on suunniteltu joidenkin ihan ihmeellisten tulevaisuuden visioiden mukaan, mitkä ei ole mahdollisia oikeassa käytännön elämässä. 

Suunnittelijat vain ovat niin ylimielisiä ja kuvittelevat tietävänsä paremmin kuin itse käyttäjät.

Olenko paha ihminen, kun nautin siitä että keisarin uuden vaatteet vihdoin paljastuvat? Niin monella alueella olen joutunut seuraamaan, kun idealistiset asiantuntijat keksivät pyörän uudelleen ja uskovat jättävänsä jälkeen huikean innovaation historiankirjoihin. Sitten progressiivit (niin vasemmalla kuin oikealla) ajavat muutoksen sokeasti läpi, ja seuraavaksi otsikot hehkuttavat kun ulkomailtakin tullaan ihastelemaan suomalaista edistyneisyyttä. Toivottavasti tähän rumbaan on toivottavasti tulossa hippu järkeä mukaan. Tuo Hesarin otsikko pettyneistä japanilaisvieraista suomalaiskoulussa pisti vaan nauramaan.

Ja ihan tosissaan toivon, että ne neropatit jotka ajoivat tämän avokonttori-idean kouluihin saavat nimensä julki. Suomessa painetaan tämmöiset typeryydet villasella aivan liian usein. En halua mitään lynkkauspartioita, mutta kansalle ja etenkin "asiantuntijoille" olisi hyvä opettaa, että töppäyksillä on myös seuraukset.

Vierailija kirjoitti:

Ehkä se "hiljainen tieto" välittyy paremmin myös avokonttorikouluissa? Naapuriluokan Jani-Petteri kuitenkin tuntee aiheen opettajaa paremmin. Ja jos tietoa ei löydy niin kolmannen samassa tilassa eri ainetta opiskelevan luokan Vili-Vertti tietää varmasti. Ei puutu kuin kahvikone, jonka äärellä voisi luokan nurkassa spontaanisti vaihtaa tietoa.

Sinulla on melkoisen yltiöpositiivinen käsitys ala-asteikäisistä, ja yläasteikäisistäkin. Näinhän tuo menisi ideaalitodellisuudessa, mutta oikeat lapset ovat vähän eri maailmasta (etenkin pojanviikarit).