Mitä tehdä opettajan tutkinnolla?

Onhan tuo luokanopettajan tutkinto aika "käsienheiluttelua" leikkiä ja laulua.

Ei sillä helposti mihinkään vaativampaan hommaan mennä.

Jos opettaminen ja koulumaailma yhä kiinnostaa, mutta kasvatus ja hankalat perheet kuormittavat, niin hakeudu aikuisopiskelijoiden pariin. Onhan tuolla aikuiskoulutuskeskuksissa, isoissa järjestöissä jne vaikka minkälaista kehittämis-, hallinto- ja ohjauspuolella vaikka minkälaista hommaa tarjolla.  

Vierailija wrote:

Onhan tuo luokanopettajan tutkinto aika "käsienheiluttelua" leikkiä ja laulua.

Ei sillä helposti mihinkään vaativampaan hommaan mennä.

Kyllä. Juuri noin.

Jos osana tutkintoa on soitellut nokkahuilua ja jumpannut, ei monikaan oikeasti vaativa työpaikka ihan oikeasti ole mahdollinen. Ei vaan ole.

Väitöstutkijaksi! On käynyt mielessä itselläkin.. olen erityisluokanopettaja ja eipä tämä työ ainakaan helpommaksi muutu. Max 5 vuotta jaksan tätä (olen 37v).

Vierailija wrote:

Väitöstutkijaksi! On käynyt mielessä itselläkin.. olen erityisluokanopettaja ja eipä tämä työ ainakaan helpommaksi muutu. Max 5 vuotta jaksan tätä (olen 37v).

STEM-alan työttömänä tohtorina voin kertoa, ettei kannata. Suomessa tohtorintutkinto on työnhaussa haitta. Eikä sitä pysty edes salaamaan, kun opinnäytetyöt ja väitökset ovat julkisia, googletus kavaltaa aina.

Höpöhöpö. Olet väärällä alalla jos ensimmäiset vuodet ovat hengissä selviytymistä. 

 

Oppimisen vaikeuksia on aina ollut. Niitä ei ole vain osattu diagnosoida kun ei ole ollut diagnoosejakaan. Miten ne opettajat pärjäsivät 70/80/90-luvulla? Nii-in.

Mikä on ap:n toinen koulutusala? Filosofian maisteri, mutta mikä pääaine ja mikä sivuaine?

Mikä opettajan työssä risoo? Lapset? Huono ilmapiiri? Huono palkkaus? Koulua voi aina vaihtaa jos ilmapiiri on huono. Jos et siedä lapsia olet väärällä alalla. Jos palkkaus on mielestäsi huono olet väärällä alalla. Jos mielestäsi työpäivät ovat liian pitkiä ja uuvuttavia niin monessa muussa työssä ne ovat vielä paaaaljon pidempiä ja uuvuttavampia esim. hallinnon työ on hyvin, hyvin tylsää, hyvin vanhanaikaista, hyvin  yksinäistä, hyvin uuvuttavaa, hyvin huono ilmapiiri ja hyvin poliittista sekä hyvin neukkumaista. Jos opettajan työssä on huono ilmapiiri niin hallinnon työssä on miljardi kertaa huonompi ilmapiiri.

Jos haluaa jättää opettajan työn niin voisi kuvitella, että ei halua työskennellä missään muussakaan työtehtävissä minkäänlaisessa kouluympäristössä ja koulurakennuksessa ylipäätään.

Itse halusin pitkään lapsena ja vielä pari-kolmikymppisenä opettajaksi. En siis peruskoulun opettajaksi vaan lukion opettajaksi. Sitten ikään kuin kasvoin yli koko koulumaailmasta. Sama koskee hallintoa ja politiikkaa. En voi sietää koko alaa. Yök yök yök.

Rehtoriksi! Helppoja hommia.

Vierailija wrote:

Rehtoriksi! Helppoja hommia.

Katsoo päältä vaan, kun opettajat opettaa.

Ei mennyt sitten toisenkaan koulutuksen valinta putkeen. Näitä kannattaisi kyllä vähän miettiä etukäteen.

Vierailija wrote:

Rehtoriksi! Helppoja hommia.

Kyllä, jos osaa johtaa ja delegoida. Moni ei osaa.

Koulutussuunnittelija, pedagoginen asiantuntija, mitä näitä hallinnollisia hommia nyt onkaan.

Vierailija wrote:

Koulutussuunnittelija, pedagoginen asiantuntija, mitä näitä hallinnollisia hommia nyt onkaan.

Harvemmin näihin luokanopettajana pääsee. Ellei sitten ole jotain lisäkoulutusta/osaamista.

Vierailija wrote:

Muita opettajia tai lasten ja nuorten kanssa työskenteleviä paikalla? Miten jaksatte tätä todellisuutta?

Ap

Huonosti jaksan ja yritän päästä työpsykologille. En toisaalta jaksaisi, enkä pystyisi lainaani maksamaan myöskään kirjastovirkailijan palkalla. 

Olet palveluammatissa, mutta häiriinnyt palvelemisesta. Sopiisit poliitikoksi! 

Vierailija wrote:

Höpöhöpö. Olet väärällä alalla jos ensimmäiset vuodet ovat hengissä selviytymistä. 

 

Oppimisen vaikeuksia on aina ollut. Niitä ei ole vain osattu diagnosoida kun ei ole ollut diagnoosejakaan. Miten ne opettajat pärjäsivät 70/80/90-luvulla? Nii-in.

 

Mikä on ap:n toinen koulutusala? Filosofian maisteri, mutta mikä pääaine ja mikä sivuaine?

 

Mikä opettajan työssä risoo? Lapset? Huono ilmapiiri? Huono palkkaus? Koulua voi aina vaihtaa jos ilmapiiri on huono. Jos et siedä lapsia olet väärällä alalla. Jos palkkaus on mielestäsi huono olet väärällä alalla. Jos mielestäsi työpäivät ovat liian pitkiä ja uuvuttavia niin monessa muussa työssä ne ovat vielä paaaaljon pidempiä ja uuvuttavampia esim. hallinnon työ on hyvin, hyvin tylsää, hyvin vanhanaikaista, hyvin  yksinäistä, hyvin uuvuttavaa, hyvin huono ilmapiiri ja hyvin poliittista sekä hyvin neukkumaista. Jos

AP on trolli.

Yliopisto-opinnot useillakin aloilla ovat melkoinen pettymys. Taiteilijaksi voi sentään heittäytyä, lääkäriltä edellytetään pätevyys, mutta opettajan työhön pitää olla kutsumus.

Opettajan työt ovat nykyään ja tulevaisuudessa tyypillisesti naisten töitä, ei voi mitään. Miettikää miksi miehet kaikkoavat alalta. Niin, miehet haluavat saada jotain aikaiseksi.

Vierailija wrote:

Lisäys: tämä on jo toinen maisterintutkintoni, ja opiskelu on ollut taloudellisesti haastavaa nyt aikuisiällä. En siis havittele enää kolmatta tutkintoa. Sen sijaan kysyn, mitä tällä tutkinnolla voisi tehdä? Töihin hallintoon, tms?

Ap

Rehtoriksi sinun on vaikea päästä koska kokemus koulumaailmasta ja opettamisesta on niin vähäistä ja hakijoita paikkoihin kuitenkin on. Olen itse rehtorina ja vaihtamassa koulua syrjäseudulta kaupunkiin. Syrjäseudun kouluunkin on 9 pätevää hakijaa joilla siis kaikilla joko vuosikymmeniä opekokemusta ja osalla vuosia kokemusta myös reksin hommista kokemusta. Rehtoriksi sinun on tehtävä vielä Opetushallinnon tutkinto  Miltä alalta ensimmäinen tutkintosi on?