Asuinalueiden eriytyminen eli segregaatio ja sen vaikutukset asenteisiin koskien eri väestöryhmiä
Otan tässä kantaa mmuuton aiheuttamiin haasteisiin, joku toinen voi lähestyä asiaa muustakin näkökulmasta.
Miksi mmuuton vastustusta vaikuttaisi, huom vaikuttaisi, ilmenevän eniten matalammin koulutettujen ja pienituloisten parissa johtunee ainakin seuraavista syistä:
1. Heitä asuu paljon syrjäseuduilla missä "valkoinen suomi" vielä elää ja voi hyvin, siellä ei ole toistaiseksi juuri totuttu monikulttuurisuuteen
2. He eivät taloudellisista syistä matkustele niin paljoa maailmalla, jolloin muut kulttuurit tuntuvat vieraammilta
3. Heitä asuu paljon suurten kaupunkien levottomimmilla ja eniten mmuuttajia omaavilla asuinalueilla, eli he ovat usein eturintamassa vastaanottamassa myös ne erilaiset yhteiskunnalliset ongelmat, joita tällaisesta nopeasta muutoksesta ja sopeutumisen haasteista on saattanut seurata.
Meille on muodostunut melko lyhyessä ajassa toisistaan hyvin suuresti poikkeavia asuinalueita (segregaatio) suuriin kaupunkeihin. Vauraamman väen asuttamilla pientaloalueilla ja kaupunkien eliittialueilla kerätään mmuuton taloudelliset hyödyt, mutta ei jouduta juurikaan sietämään sen aiheuttamia, ainakin hetkellisiä, haittapuolia. Siksi näissä piireissä on luonnollisesti helpompi kannattaa laajamittaista ja nopeasti toteutettavaa mmuuttoa. Tässä suhteessa suomalaiset ovat nyt lisääntyvän eriarvoisessa asemassa, etenkin suurissa kaupungeissa.
Yleisesti vieraiden kulttuureiden vastaisuutta ilmenee eniten silloin, jos muutos lisää epävakautta/turvattomuutta tai jos se toteutetaan liian nopeasti, ihmiset kun tarvitsevat aikaa totutellakseen uuteen.
Moni suomalainen haluaisi myös säilyttää omat tärkeiksi kokemansa kulttuuri traditiot kuten suvivirren, joulunvieton jne.
Liika kritiikin hiljentäminen voi sekin aiheuttaa vastareaktion. Jos esimerkiksi vaiennetaan kaikki avoin keskustelu esiin nousevista ongelmista ja media sensuroi eriävät mielipiteet. Nousee tunne, ettei ihmisten hätää tai huolta oteta tosissaan, ettei ihmisiä arvosteta.
Suurenluokan mmuuton toteuttaminen onkin ehdottoman vaativa taitolaji ja edellyttää päättäjiltä laaja-alaista sosiaalista ja yhteiskunnallisista pelisilmää, mikä mielestäni on toistaiseksi vähintäänkin osin puuttunut niin Suomessa kuin Ruotsissakin. Toistaiseksi olemme huomioineet melko hyvin itse mmuuttajat, mutta emme ole onnistuneet huomioimaan uusien tulijoiden mukanaan tuomista haasteista kovimman hinnan maksavia kanta-suomalaisia. Tämä epäonnistuminen on epäilemättä lisännyt vastakkainasettelua ja vihapuheen määrää, jotka ovat siis eräs seuraus epäonnistuneesta mmuutto politiikasta.
Ajallaanhan nämä muutokset varmasti asettuvat uomiinsa, kuten vaikkapa hyvin kirjavasta Lontoosta näemme, mutta se saattaa viedä aikaa useita sukupolvia, joten tämän hetken sukupolvia tämän asian tiedostaminen ei luonnollisesti juurikaan lohduta.
Yritetäänhän kuitenkin arvostaa ja kunnioittaa kaikkia kansalaisia, niin vanhoja kuin tuoreempiakin tulijoita. Koitetaan myös muistaa, että suurin osa tänne muuttajista ei tee sitä huvin vuoksi, vaan välttämättömästä pakosta pelastaakseen itsensä ja perheensä, tuodakseen heidät turvaan.
Kommentit (177)
Helsingin ÄÖ nousee kun persut muuttaa pois. Iso peukku persujen paolle!
Jotenkin huvittavaa lukea kommentteja, joissa pokalla väitetään, että omien negatiivisten kokemusten perusteella ei liiku jollakin alueella tai jossain paikassa, mutta silti faktana tiedetään, että millaista siellä missä ei liikuta on. Ootte te kyllä huvittavia. Kiitos päivän nauruista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä kannatan alueita, joiden asukkailla on varaa asua siellä ilman tukia. Eli jos ostan asunnon Eirasta niin en todellakaan halua sinne kaupungin vuokra-asuntoja, hitas tai hoas-asuntoja.
Sinun pitäisi ymmärtää, että myös ne lähiöt ovat täynnä omistusasuntoja, joita pieni-ja keksituloiset maksavat kovalla vaivalla. Eivät hekään halua yhtään sen enempää rauhattomuutta tai ongelmia asuinalueelleen kuin sinäkään siellä Eirassa.
Mielestäni nimenomaan sosiaalista asuntotuotantoa tulisi jakaa nykyistä huomattavasti tasaisemmin kaikille asuinalueille, ettei edessämme häämötä Ruotsin kaltaiset ongelmat asuinalueita koskien.
Suurin osa vuokra-asunnoissakin asuvista haluaa asua rauhassa. Joka puolelta kuitenkin löytyy liikaa mölyäviä apinoita, jotka v*tuttavat kaikkia.
Eivätkä kaikki mölyapinat ole ulkomailta tuotuja
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä kannatan alueita, joiden asukkailla on varaa asua siellä ilman tukia. Eli jos ostan asunnon Eirasta niin en todellakaan halua sinne kaupungin vuokra-asuntoja, hitas tai hoas-asuntoja.
Sinun pitäisi ymmärtää, että myös ne lähiöt ovat täynnä omistusasuntoja, joita pieni-ja keksituloiset maksavat kovalla vaivalla. Eivät hekään halua yhtään sen enempää rauhattomuutta tai ongelmia asuinalueelleen kuin sinäkään siellä Eirassa.
Mielestäni nimenomaan sosiaalista asuntotuotantoa tulisi jakaa nykyistä huomattavasti tasaisemmin kaikille asuinalueille, ettei edessämme häämötä Ruotsin kaltaiset ongelmat asuinalueita koskien.
Suurin osa vuokra-asunnoissakin asuvista haluaa asua rauhassa. Joka puolelta kuitenkin löytyy liikaa mölyäviä apinoita, jotka v*tuttavat kaikkia.
Eivätkä kaikki mölyapinat ole ulkomailta tuotuja
Ei ikävä kyllä olekaan mutta koska meillä on ongelmia omienkin kanssa, niin en näe mitään syytä päästä tänne lisää ongelmia.
Suomessakin käynnissä kovaa vauhtia NO go zoner! Ja kasvu on erittäin nopea.
Vierailija kirjoitti:
Minä olen työni vuoksi asunut vuosia ulkomailla useammassa maassa. Täällä Suomessa haluan pysyä ulkomaalaisista erossa. Ihan sama, mitä porukkaa ovat. En totu heihin enkä halua tottua heihin.
Itse olen kanssa asunut vuosia ulkomailla sekä huonoilla alueilla ja hyvillä avuilla, kuten myös Suomessa olen asunut sekä huonoilla, että hyvillä alueilla. Huonoilla alueille ylipäätään kerääntyy paljon ihmisiä, joilla on elämänhallinta ongelmia ja ongelmien aiheuttajina on ihan yhtälailla kantaväestö kuin ne suomalaisetkin. Ne ulkomaalaiset, joilla on elämänhallinta kunnossa ja tienaavat tarpeeksi voidaakseen asua hyvällä alueella eivät juurikaan aiheuta ongelmia. Eli enemmän tässä on kyse syrjäytymisestä ja elämänhallinnan puutteesta kuin kulttuuritaustasta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä olen työni vuoksi asunut vuosia ulkomailla useammassa maassa. Täällä Suomessa haluan pysyä ulkomaalaisista erossa. Ihan sama, mitä porukkaa ovat. En totu heihin enkä halua tottua heihin.
Itse olen kanssa asunut vuosia ulkomailla sekä huonoilla alueilla ja hyvillä avuilla, kuten myös Suomessa olen asunut sekä huonoilla, että hyvillä alueilla. Huonoilla alueille ylipäätään kerääntyy paljon ihmisiä, joilla on elämänhallinta ongelmia ja ongelmien aiheuttajina on ihan yhtälailla kantaväestö kuin ne suomalaisetkin. Ne ulkomaalaiset, joilla on elämänhallinta kunnossa ja tienaavat tarpeeksi voidaakseen asua hyvällä alueella eivät juurikaan aiheuta ongelmia. Eli enemmän tässä on kyse syrjäytymisestä ja elämänhallinnan puutteesta kuin kulttuuritaustasta.
Anteeksi ajatusvirhe eli ongelmien aiheuttajan on yhtälailla kantaväestö kuin ne ulkomaalaiset*
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä olen työni vuoksi asunut vuosia ulkomailla useammassa maassa. Täällä Suomessa haluan pysyä ulkomaalaisista erossa. Ihan sama, mitä porukkaa ovat. En totu heihin enkä halua tottua heihin.
Itse olen kanssa asunut vuosia ulkomailla sekä huonoilla alueilla ja hyvillä avuilla, kuten myös Suomessa olen asunut sekä huonoilla, että hyvillä alueilla. Huonoilla alueille ylipäätään kerääntyy paljon ihmisiä, joilla on elämänhallinta ongelmia ja ongelmien aiheuttajina on ihan yhtälailla kantaväestö kuin ne suomalaisetkin. Ne ulkomaalaiset, joilla on elämänhallinta kunnossa ja tienaavat tarpeeksi voidaakseen asua hyvällä alueella eivät juurikaan aiheuta ongelmia. Eli enemmän tässä on kyse syrjäytymisestä ja elämänhallinnan puutteesta kuin kulttuuritaustasta.
Kouluissa korostuu silti se että ulkomaalainen ei osaa kirltä eikä tunne kulttuuria ja aiheuttaa tämän takia valtavasti häiriköintiä ja kustannuksia. Tulkkia tulkin perään ja opetuksen hajauttamista, avustajaa ja erityisopettajaa jne.
Silloin se haittaa aivan kaikkia.
Rajat kiinni näiltä niin yhteiskuntarauha säilyy.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä olen työni vuoksi asunut vuosia ulkomailla useammassa maassa. Täällä Suomessa haluan pysyä ulkomaalaisista erossa. Ihan sama, mitä porukkaa ovat. En totu heihin enkä halua tottua heihin.
Itse olen kanssa asunut vuosia ulkomailla sekä huonoilla alueilla ja hyvillä avuilla, kuten myös Suomessa olen asunut sekä huonoilla, että hyvillä alueilla. Huonoilla alueille ylipäätään kerääntyy paljon ihmisiä, joilla on elämänhallinta ongelmia ja ongelmien aiheuttajina on ihan yhtälailla kantaväestö kuin ne suomalaisetkin. Ne ulkomaalaiset, joilla on elämänhallinta kunnossa ja tienaavat tarpeeksi voidaakseen asua hyvällä alueella eivät juurikaan aiheuta ongelmia. Eli enemmän tässä on kyse syrjäytymisestä ja elämänhallinnan puutteesta kuin kulttuuritaustasta.
Kouluissa korostuu silti se että ulkomaalainen ei osaa kirltä eikä tunne kulttuuria ja aiheuttaa tämän takia valtavasti häiriköintiä ja kustannuksia. Tulkkia tulkin perään ja opetuksen hajauttamista, avustajaa ja erityisopettajaa jne.
Silloin se haittaa aivan kaikkia.
Luokassa ei tarvitse olla kuin yksi häirikkö, ihan sama mistä lähtöisin, kun kenenkään koulunkäynnistä ei tule mitään. Oman lapsen luokassa tämä häirikkö oli suomalainen poika, joka onneksi muutti muualle sijoitukseen. Vaikka sijoitus maksaa, niin toivottavasti sai tarvitsemansa tuen ja avun.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä olen työni vuoksi asunut vuosia ulkomailla useammassa maassa. Täällä Suomessa haluan pysyä ulkomaalaisista erossa. Ihan sama, mitä porukkaa ovat. En totu heihin enkä halua tottua heihin.
Itse olen kanssa asunut vuosia ulkomailla sekä huonoilla alueilla ja hyvillä avuilla, kuten myös Suomessa olen asunut sekä huonoilla, että hyvillä alueilla. Huonoilla alueille ylipäätään kerääntyy paljon ihmisiä, joilla on elämänhallinta ongelmia ja ongelmien aiheuttajina on ihan yhtälailla kantaväestö kuin ne suomalaisetkin. Ne ulkomaalaiset, joilla on elämänhallinta kunnossa ja tienaavat tarpeeksi voidaakseen asua hyvällä alueella eivät juurikaan aiheuta ongelmia. Eli enemmän tässä on kyse syrjäytymisestä ja elämänhallinnan puutteesta kuin kulttuuritaustasta.
Kouluissa korostuu silti se että ulkomaalainen ei osaa kirltä eikä tunne kulttuuria ja aiheuttaa tämän takia valtavasti häiriköintiä ja kustannuksia. Tulkkia tulkin perään ja opetuksen hajauttamista, avustajaa ja erityisopettajaa jne.
Silloin se haittaa aivan kaikkia.
Luokassa ei tarvitse olla kuin yksi häirikkö, ihan sama mistä lähtöisin, kun kenenkään koulunkäynnistä ei tule mitään. Oman lapsen luokassa tämä häirikkö oli suomalainen poika, joka onneksi muutti muualle sijoitukseen. Vaikka sijoitus maksaa, niin toivottavasti sai tarvitsemansa tuen ja avun.
Jos siellä luokassa on 27 oppilaasta 20 kielitaidotonta, mietipä mitä siitä seuraa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä olen työni vuoksi asunut vuosia ulkomailla useammassa maassa. Täällä Suomessa haluan pysyä ulkomaalaisista erossa. Ihan sama, mitä porukkaa ovat. En totu heihin enkä halua tottua heihin.
Itse olen kanssa asunut vuosia ulkomailla sekä huonoilla alueilla ja hyvillä avuilla, kuten myös Suomessa olen asunut sekä huonoilla, että hyvillä alueilla. Huonoilla alueille ylipäätään kerääntyy paljon ihmisiä, joilla on elämänhallinta ongelmia ja ongelmien aiheuttajina on ihan yhtälailla kantaväestö kuin ne suomalaisetkin. Ne ulkomaalaiset, joilla on elämänhallinta kunnossa ja tienaavat tarpeeksi voidaakseen asua hyvällä alueella eivät juurikaan aiheuta ongelmia. Eli enemmän tässä on kyse syrjäytymisestä ja elämänhallinnan puutteesta kuin kulttuuritaustasta.
Kouluissa korostuu silti se että ulkomaalainen ei osaa kirltä eikä tunne kulttuuria ja aiheuttaa tämän takia valtavasti häiriköintiä ja kustannuksia. Tulkkia tulkin perään ja opetuksen hajauttamista, avustajaa ja erityisopettajaa jne.
Silloin se haittaa aivan kaikkia.
Luokassa ei tarvitse olla kuin yksi häirikkö, ihan sama mistä lähtöisin, kun kenenkään koulunkäynnistä ei tule mitään. Oman lapsen luokassa tämä häirikkö oli suomalainen poika, joka onneksi muutti muualle sijoitukseen. Vaikka sijoitus maksaa, niin toivottavasti sai tarvitsemansa tuen ja avun.
Jos siellä luokassa on 27 oppilaasta 20 kielitaidotonta, mietipä mitä siitä seuraa.
Tuskin missään koulussa Suomessa on tuollaista tilannetta. Toki riippuu kielitaidottomuuden asteesta... Mutta tarkoitin, ettei automaattisesti se, ettei luokalla ole S2 oppilaita tarkoita, etteikö luokassa voisi olla mahdotonta opiskella. Tuolla mainitsemallani lapsen luokalla muistaakseni oli 19 oppilasta kaiken kaikkiaan ja heistä 6 oli s2-oppilaita.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä olen työni vuoksi asunut vuosia ulkomailla useammassa maassa. Täällä Suomessa haluan pysyä ulkomaalaisista erossa. Ihan sama, mitä porukkaa ovat. En totu heihin enkä halua tottua heihin.
Itse olen kanssa asunut vuosia ulkomailla sekä huonoilla alueilla ja hyvillä avuilla, kuten myös Suomessa olen asunut sekä huonoilla, että hyvillä alueilla. Huonoilla alueille ylipäätään kerääntyy paljon ihmisiä, joilla on elämänhallinta ongelmia ja ongelmien aiheuttajina on ihan yhtälailla kantaväestö kuin ne suomalaisetkin. Ne ulkomaalaiset, joilla on elämänhallinta kunnossa ja tienaavat tarpeeksi voidaakseen asua hyvällä alueella eivät juurikaan aiheuta ongelmia. Eli enemmän tässä on kyse syrjäytymisestä ja elämänhallinnan puutteesta kuin kulttuuritaustasta.
Kouluissa korostuu silti se että ulkomaalainen ei osaa kirltä eikä tunne kulttuuria ja aiheuttaa tämän takia valtavasti häiriköintiä ja kustannuksia. Tulkkia tulkin perään ja opetuksen hajauttamista, avustajaa ja erityisopettajaa jne.
Silloin se haittaa aivan kaikkia.
Luokassa ei tarvitse olla kuin yksi häirikkö, ihan sama mistä lähtöisin, kun kenenkään koulunkäynnistä ei tule mitään. Oman lapsen luokassa tämä häirikkö oli suomalainen poika, joka onneksi muutti muualle sijoitukseen. Vaikka sijoitus maksaa, niin toivottavasti sai tarvitsemansa tuen ja avun.
Jos siellä luokassa on 27 oppilaasta 20 kielitaidotonta, mietipä mitä siitä seuraa.
Tuskin missään koulussa Suomessa on tuollaista tilannetta. Toki riippuu kielitaidottomuuden asteesta... Mutta tarkoitin, ettei automaattisesti se, ettei luokalla ole S2 oppilaita tarkoita, etteikö luokassa voisi olla mahdotonta opiskella. Tuolla mainitsemallani lapsen luokalla muistaakseni oli 19 oppilasta kaiken kaikkiaan ja heistä 6 oli s2-oppilaita.
Itäisessä Helsingisssä voi olla vain yksi suomenkielinen siellä luokassa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä olen työni vuoksi asunut vuosia ulkomailla useammassa maassa. Täällä Suomessa haluan pysyä ulkomaalaisista erossa. Ihan sama, mitä porukkaa ovat. En totu heihin enkä halua tottua heihin.
Itse olen kanssa asunut vuosia ulkomailla sekä huonoilla alueilla ja hyvillä avuilla, kuten myös Suomessa olen asunut sekä huonoilla, että hyvillä alueilla. Huonoilla alueille ylipäätään kerääntyy paljon ihmisiä, joilla on elämänhallinta ongelmia ja ongelmien aiheuttajina on ihan yhtälailla kantaväestö kuin ne suomalaisetkin. Ne ulkomaalaiset, joilla on elämänhallinta kunnossa ja tienaavat tarpeeksi voidaakseen asua hyvällä alueella eivät juurikaan aiheuta ongelmia. Eli enemmän tässä on kyse syrjäytymisestä ja elämänhallinnan puutteesta kuin kulttuuritaustasta.
Kouluissa korostuu silti se että ulkomaalainen ei osaa kirltä eikä tunne kulttuuria ja aiheuttaa tämän takia valtavasti häiriköintiä ja kustannuksia. Tulkkia tulkin perään ja opetuksen hajauttamista, avustajaa ja erityisopettajaa jne.
Silloin se haittaa aivan kaikkia.
Luokassa ei tarvitse olla kuin yksi häirikkö, ihan sama mistä lähtöisin, kun kenenkään koulunkäynnistä ei tule mitään. Oman lapsen luokassa tämä häirikkö oli suomalainen poika, joka onneksi muutti muualle sijoitukseen. Vaikka sijoitus maksaa, niin toivottavasti sai tarvitsemansa tuen ja avun.
Jos siellä luokassa on 27 oppilaasta 20 kielitaidotonta, mietipä mitä siitä seuraa.
Tuskin missään koulussa Suomessa on tuollaista tilannetta. Toki riippuu kielitaidottomuuden asteesta... Mutta tarkoitin, ettei automaattisesti se, ettei luokalla ole S2 oppilaita tarkoita, etteikö luokassa voisi olla mahdotonta opiskella. Tuolla mainitsemallani lapsen luokalla muistaakseni oli 19 oppilasta kaiken kaikkiaan ja heistä 6 oli s2-oppilaita.
Itäisessä Helsingisssä voi olla vain yksi suomenkielinen siellä luokassa.
Toisaalta itäisessä Helsingissä on myös useampia miljoona kämppiä. Henkilökohtaisesti ainakin olen sopeutunut yllättävän hyvin, vaikka joskus ajattelin, etten koskaan muuta pk-seudulle.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä olen työni vuoksi asunut vuosia ulkomailla useammassa maassa. Täällä Suomessa haluan pysyä ulkomaalaisista erossa. Ihan sama, mitä porukkaa ovat. En totu heihin enkä halua tottua heihin.
Itse olen kanssa asunut vuosia ulkomailla sekä huonoilla alueilla ja hyvillä avuilla, kuten myös Suomessa olen asunut sekä huonoilla, että hyvillä alueilla. Huonoilla alueille ylipäätään kerääntyy paljon ihmisiä, joilla on elämänhallinta ongelmia ja ongelmien aiheuttajina on ihan yhtälailla kantaväestö kuin ne suomalaisetkin. Ne ulkomaalaiset, joilla on elämänhallinta kunnossa ja tienaavat tarpeeksi voidaakseen asua hyvällä alueella eivät juurikaan aiheuta ongelmia. Eli enemmän tässä on kyse syrjäytymisestä ja elämänhallinnan puutteesta kuin kulttuuritaustasta.
Kouluissa korostuu silti se että ulkomaalainen ei osaa kirltä eikä tunne kulttuuria ja aiheuttaa tämän takia valtavasti häiriköintiä ja kustannuksia. Tulkkia tulkin perään ja opetuksen hajauttamista, avustajaa ja erityisopettajaa jne.
Silloin se haittaa aivan kaikkia.
Luokassa ei tarvitse olla kuin yksi häirikkö, ihan sama mistä lähtöisin, kun kenenkään koulunkäynnistä ei tule mitään. Oman lapsen luokassa tämä häirikkö oli suomalainen poika, joka onneksi muutti muualle sijoitukseen. Vaikka sijoitus maksaa, niin toivottavasti sai tarvitsemansa tuen ja avun.
Jos siellä luokassa on 27 oppilaasta 20 kielitaidotonta, mietipä mitä siitä seuraa.
Tuskin missään koulussa Suomessa on tuollaista tilannetta. Toki riippuu kielitaidottomuuden asteesta... Mutta tarkoitin, ettei automaattisesti se, ettei luokalla ole S2 oppilaita tarkoita, etteikö luokassa voisi olla mahdotonta opiskella. Tuolla mainitsemallani lapsen luokalla muistaakseni oli 19 oppilasta kaiken kaikkiaan ja heistä 6 oli s2-oppilaita.
Helsingissä on s2 - päätöksellä täysin kaksikielisiä lapsia. On vaan se suomi hieman heikompi kuin se kodin toinen kieli. Ei siis todellakaan mitään kielitaidottomia lapsia.
Persuilla ottaa koville, kun pitää toisten kokemuksia tulla alapeukuttamaan.