Lue keskustelun säännöt.
Alue: Aihe vapaa
Kaveri oli paska koulussa mutta omasta mielestään älykäs ei vaan jaksanu opiskella
27.08.2022 |
Mulla oli sama urheilussa. Pelaisin nyt potkupalloa real madridissa muta ei kiinnostanu pallon potkiminen
Kommentit (141)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Aikanaan peruskoulussa (yläkoulussa) yksi "kavereistani" syytti koko ajan kaikkia opettajia siitä, ettei hän oppinut. Hän oli mielestään hyvinkin älykäs, mutta kukaan opettajista ei ymmärtänyt sitä, vaan opettivat väärin. No, ei hän myöhemminkään vissiin sen parempia opettajia saanut, kun koulut jäivät loppujen lopuksi käymättä.
Lähinnä häntä vaivasi laiskuus ja asenneongelma, mutta ulkoisti syyn opettajiin.
Harva kai sitä omasta mielestään tyhmä on, älykkyyden todellisesta tasosta riippumatta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
lukuaineista sain aina huonoja numeroita kun en kokeisiin lukenut, mutta esimerkiksi matematiikasta tuli aina jotain ysejä, koska älykkäät osaavat päätellä asioita
Jokainenhan väittää itse olevansa älykäs ja huumorintajuinen, älykkyysosamäärä ei kasva vaikka lukee vain tiedon määrä kasvaa, vaikka siivooja opiskelisi kirurgiksi, hänen älykkyysosamääränsä pysyy samana.
Aivojen aktiivinen käyttö nostaa älykkyysosamäärää.
Vierailija kirjoitti:
Aikanaan peruskoulussa (yläkoulussa) yksi "kavereistani" syytti koko ajan kaikkia opettajia siitä, ettei hän oppinut. Hän oli mielestään hyvinkin älykäs, mutta kukaan opettajista ei ymmärtänyt sitä, vaan opettivat väärin. No, ei hän myöhemminkään vissiin sen parempia opettajia saanut, kun koulut jäivät loppujen lopuksi käymättä.
Lähinnä häntä vaivasi laiskuus ja asenneongelma, mutta ulkoisti syyn opettajiin.
Voi olla jokin Asperger tjs. vaativat persoonallisuus... Silti hän on voinut olla ihan älykäskin ja oppia asioita.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
lukuaineista sain aina huonoja numeroita kun en kokeisiin lukenut, mutta esimerkiksi matematiikasta tuli aina jotain ysejä, koska älykkäät osaavat päätellä asioita
Historian kokeissa jossa esim. kysytään Pähkinäsaaren rauha vuosilukua on aika vaikea päätellä millään logiikalla. Matemaattiset aineet on hyvä älykkyyden mittari kuten joku mainitsi Einsteinin, Hän lopetti koulun kesken koska ei jaksanut sellaisia höpsötyksiä.
Historian idea ei ole vuosilukujen opettelu. Matematiikassa et pääse päättelyllä pitkälle, jos et ole opetellut laskukaavoja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aikanaan peruskoulussa (yläkoulussa) yksi "kavereistani" syytti koko ajan kaikkia opettajia siitä, ettei hän oppinut. Hän oli mielestään hyvinkin älykäs, mutta kukaan opettajista ei ymmärtänyt sitä, vaan opettivat väärin. No, ei hän myöhemminkään vissiin sen parempia opettajia saanut, kun koulut jäivät loppujen lopuksi käymättä.
Lähinnä häntä vaivasi laiskuus ja asenneongelma, mutta ulkoisti syyn opettajiin.
Voi olla jokin Asperger tjs. vaativat persoonallisuus... Silti hän on voinut olla ihan älykäskin ja oppia asioita.
Usko minua, ei todellakaan ollut mikään penaalin terävin kynä.
T. Se koulu"kaveri"
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei se teidän Einsteininekaan hyväksynyt kvanttifysiikkaa. Olisi käynyt koulunsa, niin olisi ehkä maailmankuva avartunut arvostamaan kollegojen työtä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskon, että voi pitää paikkansa. Isäni on todella älykäs, mutta koulumenestys ei ollut kaksinen, tämä tosin osin johtui kotioloissa. Nykyisin todella menestynyt yrittäjä.
Itellä keskinkertainen koulumenestys (ka 8,6), mutta yhtään en nähnyt vaivaa koulun eteen, pienellä vaivannäöllä ois varmasti tullu menestyttyä paremmin.
No sepä vasta älykästä oli jättää se "pieni vaivannäkö" tekemättä.
Ihan riittävän hyvin pärjänny tollakin pohjalla. Kaks amk tutkintoa ja vakityö jonka kk palkka ihan itelle riittävä, säästöönkin jää kituuttamatta kunnon osa. Ei oo mitään hinkua olla joku johtaja tai päällikkö. On kavereita jotka panosti kouluun enemmän, mutta ovat nyt kuitenkin huonommin menestyneitä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Näitähän on, jotka poikkeuksellisen korkean älykkyytensä vuoksi tuntevat itsensä erilaisiksi/ulkopuoliseksi, tulevat kiusatuksi kun ovat outoja eivätkä sovi porukkaan. Tulee mielenterveysongelmaa ja kaikkea, joiden johdosta koulu menee huonosti. Ei voi väittää että on yleistä, koska poikkeuksellisen korkea äo ei ole yleistä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
lukuaineista sain aina huonoja numeroita kun en kokeisiin lukenut, mutta esimerkiksi matematiikasta tuli aina jotain ysejä, koska älykkäät osaavat päätellä asioita
Historian kokeissa jossa esim. kysytään Pähkinäsaaren rauha vuosilukua on aika vaikea päätellä millään logiikalla. Matemaattiset aineet on hyvä älykkyyden mittari kuten joku mainitsi Einsteinin, Hän lopetti koulun kesken koska ei jaksanut sellaisia höpsötyksiä.
Historian idea ei ole vuosilukujen opettelu. Matematiikassa et pääse päättelyllä pitkälle, jos et ole opetellut laskukaavoja.
Kyllä se vaan tuntu se tärkein olevan historiassa koulussa.
Mitä laskukaavoja matikassa pitää opetella? Peruslaskutoimitukset pitää osata mutta kaavoja ei, ne on saatavilla ihan kirjallisessa muodossa. Helpottaa tietysti kun peruskaavat muistissa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
lukuaineista sain aina huonoja numeroita kun en kokeisiin lukenut, mutta esimerkiksi matematiikasta tuli aina jotain ysejä, koska älykkäät osaavat päätellä asioita
Historian kokeissa jossa esim. kysytään Pähkinäsaaren rauha vuosilukua on aika vaikea päätellä millään logiikalla. Matemaattiset aineet on hyvä älykkyyden mittari kuten joku mainitsi Einsteinin, Hän lopetti koulun kesken koska ei jaksanut sellaisia höpsötyksiä.
Historian idea ei ole vuosilukujen opettelu. Matematiikassa et pääse päättelyllä pitkälle, jos et ole opetellut laskukaavoja.
Kuka oli Napoleon? Kuka löysi Amerikan? siinä muutama ilman vuosilukuja.
Laskukaavat voi päätellä vai luulitko että ne on aikoinaan taivaalta tippunut?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
No mä pidin itseäni älykkäänä enkä jaksanut opiskella. Mut oli mulla silti aina keskiarvo yli 8.5. Lukion jälkeen pidin kolme välivuotta ja sitten kun päätin hakea yliopistoon, pääsin sinne ekalla yrittämällä.
Voin kertoa, että ahkerammat olivat harmissaan. 😁
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Uskon, että voi pitää paikkansa. Isäni on todella älykäs, mutta koulumenestys ei ollut kaksinen, tämä tosin osin johtui kotioloissa. Nykyisin todella menestynyt yrittäjä.
Itellä keskinkertainen koulumenestys (ka 8,6), mutta yhtään en nähnyt vaivaa koulun eteen, pienellä vaivannäöllä ois varmasti tullu menestyttyä paremmin.
No sepä vasta älykästä oli jättää se "pieni vaivannäkö" tekemättä.
Ihan riittävän hyvin pärjänny tollakin pohjalla. Kaks amk tutkintoa ja vakityö jonka kk palkka ihan itelle riittävä, säästöönkin jää kituuttamatta kunnon osa. Ei oo mitään hinkua olla joku johtaja tai päällikkö. On kavereita jotka panosti kouluun enemmän, mutta ovat nyt kuitenkin huonommin menestyneitä.
Mun serkku oli 6 oppilas. Koulu ei kiinnostanut.
Ei päässyt edes pienen paikkakunnan lukioon kun keskiarvoraja sisään pääsyyn oli 7.
Oli 10 vuotta työttömänä aikuistui ja sai tarpeekseen köyhyydestä. 25 vuotiaana kävi amiksen saaden vitosen kaikista yhteisistä opinnoista. Opiskeli iltalukiossa ja haki lääkikseen ja pääsi toisella kerralla.
On viihtynyt.
Hän on niitä jotka aina painottaa että ihminen voi muuttua ja ryhdistäytyä.
Niinhän te olette peruskoulussa ja lukiossa päätelleet, miten laskutoimitukset tehdään. :D Historian idea on opettaa, mitä menneisyydessä on tapahtunut ja miten se näkyy tässä päivässä. Esimerkiksi se, että Suomi on ollut ensin Ruotsin ja sitten Venäjän alistama maa, joten meille on turha ulista siirtomaaherruudesta ja kolonialismista vain ihonvärimme takia.
Vierailija kirjoitti:
Koulussa käyminen on turhaa jos aikoo kaiken muistaa seuraavaan kokeeseen. Jos asiat sisäistää niin tarvittava lukemisen määrä tippuu murto-osaan, oikeastaan riittää että on tunneilla paikalla eikä keksi mitään oheistekemistä.
Sepä. Mä en panostanut kouluun, mutta koulun ohessa luin paljon.
Lukiossa jotkut tuskaili niitä paria kirjallisuuden klassikkoa, jotka piti lukea. Mä olin jo yläasteella lukenut koko Dostojevskin tuotannon. Pelkästään jo suomentajien esipuheet olivat antaneet tietoa enemmän kuin lukion kurssit.
Vierailija kirjoitti:
Niinhän te olette peruskoulussa ja lukiossa päätelleet, miten laskutoimitukset tehdään. :D Historian idea on opettaa, mitä menneisyydessä on tapahtunut ja miten se näkyy tässä päivässä. Esimerkiksi se, että Suomi on ollut ensin Ruotsin ja sitten Venäjän alistama maa, joten meille on turha ulista siirtomaaherruudesta ja kolonialismista vain ihonvärimme takia.
Voittajat kirjoittavat historian ja meille on aina opetettu historiantunneilla myös puhtaita valheita historian tapahtumista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
lukuaineista sain aina huonoja numeroita kun en kokeisiin lukenut, mutta esimerkiksi matematiikasta tuli aina jotain ysejä, koska älykkäät osaavat päätellä asioita
Historian kokeissa jossa esim. kysytään Pähkinäsaaren rauha vuosilukua on aika vaikea päätellä millään logiikalla. Matemaattiset aineet on hyvä älykkyyden mittari kuten joku mainitsi Einsteinin, Hän lopetti koulun kesken koska ei jaksanut sellaisia höpsötyksiä.
Historian idea ei ole vuosilukujen opettelu. Matematiikassa et pääse päättelyllä pitkälle, jos et ole opetellut laskukaavoja.
Kuka oli Napoleon? Kuka löysi Amerikan? siinä muutama ilman vuosilukuja.
Laskukaavat voi päätellä vai luulitko että ne on aikoinaan taivaalta tippunut?
Lasketaanko beringin salmen yli kävelleet?
Alue: Aihe vapaa
Historian kokeissa jossa esim. kysytään Pähkinäsaaren rauha vuosilukua on aika vaikea päätellä millään logiikalla. Matemaattiset aineet on hyvä älykkyyden mittari kuten joku mainitsi Einsteinin, Hän lopetti koulun kesken koska ei jaksanut sellaisia höpsötyksiä.