IL:n pääkirjoitus: Suomen kieli kuihtuu suomalaisissa kouluissa

Moni s2-statuksella ei todellakaan opiskele sitä ruotsia alakoulussa. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Paradoksaalista kyllä, mutta se on lopulta m-muuttajat eikä persut, jotka saavat pakkoruotsin poistettua.

Jos mm:lle annettaisiin vapautus ruotsista, mutta suomalaisille ei, niin se olisi perustuslain vastaista eri asemaan asettamista syntyperän perusteella.

Näin ollen ihan lähitulevaisuudessa pakkoruotsista on pakko luopua, koska sen pakkotuputtaminen niille, jotka eivät edes suomea osaa, on ihan järjetöntä (ja opettajat joutuisivat aika äkkiä hermolomalle).

Monella mm:lla on vapautus ruotsista. Se taas torppaa korkeakouluopinnot.

Niin, mutta kun luokalla puolet on mm niin, ei voi puolella olla vapautusta ruotsista! Yksittäistapauksina vapautukset eivät vielä riko perustuslakia, mutta jos puolet luokasta saa vapautuksen syntyperän perusteella, mutta suomalaiset pakotetaan ruotsin opiskeluun, niin silloin on kyseessä suomalaisten syrjiminen syntyperän perusteella.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Paradoksaalista kyllä, mutta se on lopulta m-muuttajat eikä persut, jotka saavat pakkoruotsin poistettua.

Jos mm:lle annettaisiin vapautus ruotsista, mutta suomalaisille ei, niin se olisi perustuslain vastaista eri asemaan asettamista syntyperän perusteella.

Näin ollen ihan lähitulevaisuudessa pakkoruotsista on pakko luopua, koska sen pakkotuputtaminen niille, jotka eivät edes suomea osaa, on ihan järjetöntä (ja opettajat joutuisivat aika äkkiä hermolomalle).

Monella mm:lla on vapautus ruotsista. Se taas torppaa korkeakouluopinnot.

Eli RKP:n narsistisuuden vuoksi estämme mmuuttajilta mahdollisuuden kouluttautumiseen?

Ihan käsittämätöntä taas tämäkin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Paradoksaalista kyllä, mutta se on lopulta m-muuttajat eikä persut, jotka saavat pakkoruotsin poistettua.

Jos mm:lle annettaisiin vapautus ruotsista, mutta suomalaisille ei, niin se olisi perustuslain vastaista eri asemaan asettamista syntyperän perusteella.

Näin ollen ihan lähitulevaisuudessa pakkoruotsista on pakko luopua, koska sen pakkotuputtaminen niille, jotka eivät edes suomea osaa, on ihan järjetöntä (ja opettajat joutuisivat aika äkkiä hermolomalle).

Monella mm:lla on vapautus ruotsista. Se taas torppaa korkeakouluopinnot.

Itse asiassa ei.

Korkeakouluissa ei tarvitse suorittaa virkamiespakkoruotsia, jos ei ole opiskellut ruotsia alemmissa opinnoissa.

Juu, tämäkin taas kivasti syrjii syntyperäisiä suomalaisia.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Täsmälleen samaa mieltä Nurmen kanssa! Tärkeä puheenvuoro. On hulluutta pakkoruotsin opettaminen suomen kieltä osaamattomien kohdalla. Siinä menee tunnit hukkaan 6-9 luokilla.

Ihminen ja lapsikin ja varsinkin lapsi voi opiskella samanaikaisesti useita eri kieliä.

Ruotsi on täysin tarpeeton kieli. Mikä järki tuhlata tunteja turhuuteen? Senkin ajan voisi käyttää suomen opiskeluun.

Suomea puhuu niin pieni osa ihmisistä maailmassa, että on ruotsiakin tarpeettomampi kieli. Ruotsia puhuviakin on enemmän ja lisäksi ruotsia osaavan on helppo oppia nopeasti myös norjaa ja tanskaa. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Täsmälleen samaa mieltä Nurmen kanssa! Tärkeä puheenvuoro. On hulluutta pakkoruotsin opettaminen suomen kieltä osaamattomien kohdalla. Siinä menee tunnit hukkaan 6-9 luokilla.

Ihminen ja lapsikin ja varsinkin lapsi voi opiskella samanaikaisesti useita eri kieliä.

Ruotsi on täysin tarpeeton kieli. Mikä järki tuhlata tunteja turhuuteen? Senkin ajan voisi käyttää suomen opiskeluun.

Suomea puhuu niin pieni osa ihmisistä maailmassa, että on ruotsiakin tarpeettomampi kieli. Ruotsia puhuviakin on enemmän ja lisäksi ruotsia osaavan on helppo oppia nopeasti myös norjaa ja tanskaa. 

Suomi on tarpeellinen kieli Suomessa. Ruotsi on tarpeelinen kieli Ruotsissa, mutta ei Suomessa.

Esim. natiivit ruotsalaiset ja tanskalaiset puhuvat keskenään englantia, joten ei päde tuo sinun teoriasi "helposta oppimisesta".

Lukiossa on enemmän esimerkiksi pitkää vierasta kieltä ja lyhyttäkin matematiikkaa kuin äidinkieltä ja kirjallisuutta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pitäisi ottaa käyttöön laki, että maksimissaan 40 prosenttia yhden luokan oppilaista saa olla vieraskielinen (äidinkieli jokin muu kuin suomi, ruotsi tai saame). Jos suomea ei joudu käyttämään päivittäisessä elämässä koulussa, niin ei sitä myöskään opi.

Sorry, mutta ruotsi ja saame eivät ole mitään kotimaisia kieliä. Tai ei niiden ainakaan pitäisi olla! Suomi on SUOMALAISTEN maa, kuten on aina ollut ja täällä puhutaan ainostaan suomea. Kaikki muunkieliset kuuluvat muualle omiin maihinsa

Kielitieteellisesti tarkasteltuna nimenomaan suomen ja saamen kielet ovat kotimaisia kieliä (niillä on kehityshistoriaa tällä alueella).

Ruotsi puolestaan ei ole kotimainen kieli, sillä se tuli tänne rannikoillemme "valmiina" kielenä ruotsalaissiirtolaisten mukana. Se ei siis ole kehittynyt Suomen alueella.

Nämä ruotsalaissiirtolaiset ovat kuitenkin saapuneet niin hurjan pitkän aikaa sitten, että heidän nyt elävillä jälkeläisillään ei käytännössä ole mitään sidettä Ruotsiin ja suomalaisuus on ainoa kansakunta johon he järkevästi kuuluvat. Pakkoruotsi nykylaajuudessaan on silti kyllä vähän turhake.

Vierailija kirjoitti:

Pääkaupunkiseudun lapset puhuvat sellaista sekakieltä, jossa on slangisanoja, englantia sekä arabiaa. Sekaan tungetaan vittua ja muita tärkeitä sanoja. Kieliopista ei tiedetä eikä ymmärretä mitään - eikä kiinnostakaan tietää. Suomea ei osata kirjoittaa eikä lukea.

Hyvältä vaikuttaa.

Jotkut suomea äidinkielenään puhuvat nuoret yrittävät puhua suomea arabialaisella aksentilla. Ruotsissa on rinkebysvenska, suomalainen versio voisi olla itis-suomi tai varissuosuomi.

Jaksoinpa lukea koko ketjun eikä aloitukseen ole muita argumentteja kuin henkistä väkivaltaa raz-naz-linjalla.  Rappiokehitystä.  Jos sivistystahtoa olisi, ei sieltä tänne tarvitsisi edes tunkea koska kotimaassakin olisi asiat hyvin. mot. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Täsmälleen samaa mieltä Nurmen kanssa! Tärkeä puheenvuoro. On hulluutta pakkoruotsin opettaminen suomen kieltä osaamattomien kohdalla. Siinä menee tunnit hukkaan 6-9 luokilla.

Ihminen ja lapsikin ja varsinkin lapsi voi opiskella samanaikaisesti useita eri kieliä.

Ruotsi on täysin tarpeeton kieli. Mikä järki tuhlata tunteja turhuuteen? Senkin ajan voisi käyttää suomen opiskeluun.

Suomea puhuu niin pieni osa ihmisistä maailmassa, että on ruotsiakin tarpeettomampi kieli. Ruotsia puhuviakin on enemmän ja lisäksi ruotsia osaavan on helppo oppia nopeasti myös norjaa ja tanskaa. 

Höpön löpön. Suomen kieli on paljon rikkaampi ja ainutlaatuisempi kieli kuin ruotsi. Jos suomen kieltä ei vaalita Suomessa, missä sitten?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olisiko aika puhua todellisesta ongelmasta eli siittä että ei vieraskielisillä muksuilla ole mahdollisuutta oppia suomea vaikka miten paljon opetettaisiin. Johtuu siitä, että ÄO 70 llä ei paljon vieraita kieliä opiskella

Alakouluikäinen lapsi oppii kyllä minkä tahansa kielen, jos sille vain altistuu usein

Sepä se, kun ei altistu. Jos luokalla on se yksi m-muuttaja ja muut suomenkielisiä, niin joo, kyllä oppii. Mutta kun luokalla on suurin osa muunkielisiä, niin eipä opi.

Kouluissa ei lueta eikä kirjoiteta. Kukaan ei opi mitään kieltä paitsi muiden koululaisten puhumaa sekakieltä. Äidinkielentunneillakin lapset katselevat räppivideoita ja elokuvia tietokoneillaan ja puhelimillaan. Kukaan ei lue mitään.

mitä opettaja hakee tällä että näyttää räppivideoita ym?

Ei opettaja näytä, vaan oppilaat katsovat kännyköistään ja tietokoneistaan videioita kaiket oppitunnit. Ei opettaja pysty mitenkään kontrolloimaan, mitä lapset älylaitteillaan tekevät.

Vierailija kirjoitti:

Jaksoinpa lukea koko ketjun eikä aloitukseen ole muita argumentteja kuin henkistä väkivaltaa raz-naz-linjalla.  Rappiokehitystä.  Jos sivistystahtoa olisi, ei sieltä tänne tarvitsisi edes tunkea koska kotimaassakin olisi asiat hyvin. mot. 

sitten kun venäjä hyökkää tänne niin voidaan myös ylpeästi olla yhtä alhaisella sivistystasolla.

Svenska språket vissnar inte!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Artikkeli käsitteli etenkin vieraskielisten lasten heikkoa kielitaitoa, minkä lisäksi olisi kuitenkin hyvä huomata myös toinen ongelma. Myös kotimaisilla lapsilla (etenkin pojilla) voi olla suuria ongelmia lukemisen kanssa. Äidinkielen opetusta tulisi lisätä.

Totta. Aika usein tälläkin palstalla kommentoidaan, että "en jaksanu lukea" jotain parinkymmenen rivin mittaista tekstiä.

Kuka helvetti alkaa lukemaan jotain pitkää tekstiä kun haluaisi vielä vastatakin siihen. Kun alat kirjoittamaan siihen jotain niin se teksti voi olla jo kadonnut sivulle hakemaasi sivua ei voida näyttää. Eihän täällä edes voi kirjoittaa suomen kieltä. Täällä haukutaan poikia, mutta eihän täällä voi edes kirjoittaa mitään kun niin monta sanaa joutuu johonkin tarkistukseen. Ironisesti englantia, tai mitä tahansa muuta kieltä täällä voi kirjoittaa. Ehkä kouluissa on vähän sama homma ja vielä pahentunut. Ainakin minulle äikänope (nainen yllätys yllätys) valitti joskus ettei tämmöistä tekstiä saa kirjoittaa mitä minä kirjoitin.

Niinpä. Naiset täällä haukkuu poikia mutta täällä heidän palstalla voisi tehdä listan aivan tavallisista suomenkielisistä sanoista mitä ei voi käyttää. Esimerkiksi  mies       viha kirjoitetaan nykyään vaikkapa tuolla tavalla (naisviha tällä tavalla).

Katsokaahan opettajat (naiset) peiliin.

http://professorinajatuksia.blogspot.com/2018/05/naisopettajat-sorsivat…

Mitä tulee ma muihin, he eivät pärjää vaikka heille annetaan parempia arvosanoja ilman perusteita. Tai no, miksi pärjäisivätkään jos arvosanat eivät vastaa osaamista.

Lista olisi lyhyempi jos siinä olisi sallitut suomenkieliset sanat.

Luulin että on edes yksi asia naisissa on jonka heille voi luottaa, äidinkieli. Mutta ei näköjään päde nykyään Suomessa. No, jos olen armollinen niin ulkomaalaisten osuus Suomessa on kasvanut joka ikinen vuosi vuodesta 1990 lähtien, tosin nimenomaan naiset tätäkin kehitystä ovat valitettavasti kannattaneet. Ottaisivat sentään vastuun tästä.

mitä sä selität? kyllä meitä miehiäkin on joille ihonväri ja etnisyys ei ole mikään ongelma. eikä myöskään yhteisen kielen puute.

m33

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pitäisi ottaa käyttöön laki, että maksimissaan 40 prosenttia yhden luokan oppilaista saa olla vieraskielinen (äidinkieli jokin muu kuin suomi, ruotsi tai saame). Jos suomea ei joudu käyttämään päivittäisessä elämässä koulussa, niin ei sitä myöskään opi.

Sorry, mutta ruotsi ja saame eivät ole mitään kotimaisia kieliä. Tai ei niiden ainakaan pitäisi olla! Suomi on SUOMALAISTEN maa, kuten on aina ollut ja täällä puhutaan ainostaan suomea. Kaikki muunkieliset kuuluvat muualle omiin maihinsa

Kielitieteellisesti tarkasteltuna nimenomaan suomen ja saamen kielet ovat kotimaisia kieliä (niillä on kehityshistoriaa tällä alueella).

Ruotsi puolestaan ei ole kotimainen kieli, sillä se tuli tänne rannikoillemme "valmiina" kielenä ruotsalaissiirtolaisten mukana. Se ei siis ole kehittynyt Suomen alueella.

Nämä ruotsalaissiirtolaiset ovat kuitenkin saapuneet niin hurjan pitkän aikaa sitten, että heidän nyt elävillä jälkeläisillään ei käytännössä ole mitään sidettä Ruotsiin ja suomalaisuus on ainoa kansakunta johon he järkevästi kuuluvat. Pakkoruotsi nykylaajuudessaan on silti kyllä vähän turhake.

No eikö olisi kohtuullista olettaa, olisivat jo oppineet uuden kotimaansa kielen ? Aikaa siihen kyllä on ollut. Jos heillä on asenneongelma, niin ei siitä pidä suomalaisia pakkoruotsilla rangaista.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Artikkeli käsitteli etenkin vieraskielisten lasten heikkoa kielitaitoa, minkä lisäksi olisi kuitenkin hyvä huomata myös toinen ongelma. Myös kotimaisilla lapsilla (etenkin pojilla) voi olla suuria ongelmia lukemisen kanssa. Äidinkielen opetusta tulisi lisätä.

Totta. Aika usein tälläkin palstalla kommentoidaan, että "en jaksanu lukea" jotain parinkymmenen rivin mittaista tekstiä.

Kuka helvetti alkaa lukemaan jotain pitkää tekstiä kun haluaisi vielä vastatakin siihen. Kun alat kirjoittamaan siihen jotain niin se teksti voi olla jo kadonnut sivulle hakemaasi sivua ei voida näyttää. Eihän täällä edes voi kirjoittaa suomen kieltä. Täällä haukutaan poikia, mutta eihän täällä voi edes kirjoittaa mitään kun niin monta sanaa joutuu johonkin tarkistukseen. Ironisesti englantia, tai mitä tahansa muuta kieltä täällä voi kirjoittaa. Ehkä kouluissa on vähän sama homma ja vielä pahentunut. Ainakin minulle äikänope (nainen yllätys yllätys) valitti joskus ettei tämmöistä tekstiä saa kirjoittaa mitä minä kirjoitin.

Minullekin opettaja on valittanut kirjoituksistani, ei virheistä, vaan siitä mitä kirjoitin. No pitäkää tunkkinne. On kyllä tosiaankin ironista että nämä valitukset tulivat äidinkielen opettajalta. Mistä näitä opettajia löytyy? Onneksi en enää nykyään ole koulussa, asiat ovat nykyään varmaan vielä pahemmin. Kaikki voima teille pojille siellä kouluissa!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olisiko aika puhua todellisesta ongelmasta eli siittä että ei vieraskielisillä muksuilla ole mahdollisuutta oppia suomea vaikka miten paljon opetettaisiin. Johtuu siitä, että ÄO 70 llä ei paljon vieraita kieliä opiskella

Alakouluikäinen lapsi oppii kyllä minkä tahansa kielen, jos sille vain altistuu usein

Sepä se, kun ei altistu. Jos luokalla on se yksi m-muuttaja ja muut suomenkielisiä, niin joo, kyllä oppii. Mutta kun luokalla on suurin osa muunkielisiä, niin eipä opi.

Kouluissa ei lueta eikä kirjoiteta. Kukaan ei opi mitään kieltä paitsi muiden koululaisten puhumaa sekakieltä. Äidinkielentunneillakin lapset katselevat räppivideoita ja elokuvia tietokoneillaan ja puhelimillaan. Kukaan ei lue mitään.

mitä opettaja hakee tällä että näyttää räppivideoita ym?

Ei opettaja näytä, vaan oppilaat katsovat kännyköistään ja tietokoneistaan videioita kaiket oppitunnit. Ei opettaja pysty mitenkään kontrolloimaan, mitä lapset älylaitteillaan tekevät.

miksi valehtelet?

t: ope.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pääkaupunkiseudun lapset puhuvat sellaista sekakieltä, jossa on slangisanoja, englantia sekä arabiaa. Sekaan tungetaan vittua ja muita tärkeitä sanoja. Kieliopista ei tiedetä eikä ymmärretä mitään - eikä kiinnostakaan tietää. Suomea ei osata kirjoittaa eikä lukea.

Hyvältä vaikuttaa.

Jotkut suomea äidinkielenään puhuvat nuoret yrittävät puhua suomea arabialaisella aksentilla. Ruotsissa on rinkebysvenska, suomalainen versio voisi olla itis-suomi tai varissuosuomi.

Hajos pää, kun joku selitti puhelimeen hokien tällaistä "hei brou, hei veli, hei brou" ...

Vierailija kirjoitti:

Sanontahan vain, että Virossa sekä äidinkielen että matematiikan opetusta kouluissa on lisätty tuntuvasti ja maa pärjääkin koko ajan paremmin Pisa-tuloksissa.

Näin pitää tehdä Suomessakin. Äidinkieli ja matikka ovat tärkeimmät aineet, lisäksi pari vierasta kieltä ja luonnontieteitä. Mitään ideologioita ei lapsille pidä opettaa, sen sijaan kyseenalaistamista kyllä. Pitää opettaa, että kaikki median tarjoama tieto on propagandaa, sinulle yritetään myydä jotakin ideaa tai tuotetta.