Suomi on tuhonnut oman koulaitoksensa ja laskun maksavat lapset
Suomen koululaitosta on uudistettu niin, että opettajat eivät ehdi opettaa. Kyseessä on kriisi, kirjoittaa Iltalehden Mari Julku. Uudessa vertailussa Suomen koululaitos jäi Viron laitosta jälkeen kun vielä vuosikymmen sitten Suomi piti kärkipaikkaa listalla. Mutta mikä meni pieleen? Vastauksen kertoo Mari Julku:
https://www.iltalehti.fi/kotimaa/a/e7558e4c-99e5-4219-87b5-88b637040bf2
Kommentit (94)
Suoritin oppivelvollisuuteni 1984-1993 enkä todellakaan vaihtaisi sitä tähän nykyiseen peruskouluun. Se ei ollut täydellistä aikaa, mutta mikä on? Ei edes tämä nykyaika.
Kun näkee Viron uutisissa oppilaita koululuokissa, niillä on pääasiassa kirjat, vihkot ja penaalit pulpeteillaan. Tietokoneitakin luokissa on, mutta perinteiset kirjat pitävät siellä silti pintansa.
Vierailija kirjoitti:
Voi luoja... Ja kenen luettavaksi niitä kirjauksia sitten pitää tehdä??
Tahojen, mutta heilläkään ei ole kirjaamisen takia aikaa lukea raportteja joita heidän pitäisi lukea ja siitä seuraa lisäkirjaamista. Nuo raportit ovat sitä varten että tiedetään missä mennään ja noudatetaanko lakeja ja säädöksiä.
Vierailija kirjoitti:
Sama on tapahtunut hoitoalalla. Kirjaamiseen menee enemmän aikaa kuin ihmisten hoitoon.
Sama kirjaamisvimma on tullut/tulossa nyt myös vapaaehtoistyöhön. Avustuksia saavien järjestöjen pitää pystyä osoittamaan toimintansa tuloksellisuus. Järjestöt edellyttävät, että vapaaehtoiset raportoivat tekemänsä vapaaehtoistyön. Vapaaehtoisen pitää kirjautua omilla tunnuksillaan tietokoneohjelmaan ja täyttävää sinne omiin sarakkeisiinsa sinne matkat ja aika, jonka ovat viettäneet perheen, vanhuksen tai muun avun saajan kanssa.
Huomattakoon, että vapaaehtoiset eivät saa euroakaan korvausta ajasta, jonka käyttävät autettavan seurassa tai raportoidessaan. Vain matkat julkisilla tai kilometrikorvaukset omalla autolla maksetaan.
Vierailija kirjoitti:
Suoritin oppivelvollisuuteni 1984-1993 enkä todellakaan vaihtaisi sitä tähän nykyiseen peruskouluun. Se ei ollut täydellistä aikaa, mutta mikä on? Ei edes tämä nykyaika.
Olivatko teillä vielä harmaat peruskoulun ala-asteen arvostelukirjat käytössä? Aloitin peruskoulun vuonna 1986 ja meillä olivat sellaiset. Juuri tässä yhtenä päivänä sitä katselin. Luokanopettajat olivat täytelleet ne käsin kuulakärkikynällä. Tuli melkoinen retro-olotila.
Ei ole rahaa, Suomi on köyhä maa.
Me otamme vatavasti lainaa, mutta rahaa ei riitä juuri mihinkään. Tiet kauheassa kunnossa, kuten on julkiset kiinteistötkin. Korjauksia on siirretty vuosia ja nyt kustannukset alkavat karata käsistä. Terveydenhuolto sekä koulutus kärsii samasta ongelmasta.
Poliitikkojen pitäisi vähitellen laittaa Suomi ja suomalaiset 1. sijalle kun rahaa jaetaan.
On tultu korjaamaan järjestelmää joka ei ollut rikki, lisäksi tuo ylenmääräinen raportointi. Opettajat eivät saa tehdä perustyötään.
Vierailija kirjoitti:
Ei ole rahaa, Suomi on köyhä maa.
Me otamme vatavasti lainaa, mutta rahaa ei riitä juuri mihinkään. Tiet kauheassa kunnossa, kuten on julkiset kiinteistötkin. Korjauksia on siirretty vuosia ja nyt kustannukset alkavat karata käsistä. Terveydenhuolto sekä koulutus kärsii samasta ongelmasta.
Poliitikkojen pitäisi vähitellen laittaa Suomi ja suomalaiset 1. sijalle kun rahaa jaetaan.
Sipilän hallitus leikkasi koulutuksesta miljardin ja suurensivat päivähoidon ryhmäkokoja.
Kokoomus on luvannut leikkauksia, kun pääsee taas hallitukseen. Voi olla varma, että massiiviset koulutusleikkaukset toteutetaan uudestaan.
Vierailija kirjoitti:
Ei ole rahaa, Suomi on köyhä maa.
Me otamme vatavasti lainaa, mutta rahaa ei riitä juuri mihinkään. Tiet kauheassa kunnossa, kuten on julkiset kiinteistötkin. Korjauksia on siirretty vuosia ja nyt kustannukset alkavat karata käsistä. Terveydenhuolto sekä koulutus kärsii samasta ongelmasta.
Poliitikkojen pitäisi vähitellen laittaa Suomi ja suomalaiset 1. sijalle kun rahaa jaetaan.
Rahat menevät julkisen sektorin palkkoihin. 80-luvulla tilastojen mukaan peruskoulun opettajan peruspalkka oli 5000 markkaa eli jotain 800 euroa nykyrahassa. Duunarit saivat 7000-8000 markkaa/kk.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No tämä oli nähtävissä. Ehkä asiaan saadaan joku tolkku, kun ongelmaan on herätty.
Li Andersson aikoo opetusministerinä käynnistää selvitystyön jonka tarkoituksena on aloittaa uusia ohjelmia asioiden korjaamiseksi sekä lisätä inklusiivisuutta. Eli tehdä juuri sitä mitä on tehty tähänkin asti. Näin siis jos uskomme mitä hän hiljattain sanoi haastattelussa ja miksipä emme uskoisi.
Joo, äänestäkää vaan jatkossakin naisia päättäjiksi, niin saadaan lisää piperrystä ja piperryksen piperrystä. Näin se vaan on.
T. nainen
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No tämä oli nähtävissä. Ehkä asiaan saadaan joku tolkku, kun ongelmaan on herätty.
Li Andersson aikoo opetusministerinä käynnistää selvitystyön jonka tarkoituksena on aloittaa uusia ohjelmia asioiden korjaamiseksi sekä lisätä inklusiivisuutta. Eli tehdä juuri sitä mitä on tehty tähänkin asti. Näin siis jos uskomme mitä hän hiljattain sanoi haastattelussa ja miksipä emme uskoisi.
Joo, äänestäkää vaan jatkossakin naisia päättäjiksi, niin saadaan lisää piperrystä ja piperryksen piperrystä. Näin se vaan on.
T. nainen
Äänestä vaan Sipilän hallitukselle uusinta, niin koulutuksesta tehdään taas miljardisäästö.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei ole rahaa, Suomi on köyhä maa.
Me otamme vatavasti lainaa, mutta rahaa ei riitä juuri mihinkään. Tiet kauheassa kunnossa, kuten on julkiset kiinteistötkin. Korjauksia on siirretty vuosia ja nyt kustannukset alkavat karata käsistä. Terveydenhuolto sekä koulutus kärsii samasta ongelmasta.
Poliitikkojen pitäisi vähitellen laittaa Suomi ja suomalaiset 1. sijalle kun rahaa jaetaan.
Sipilän hallitus leikkasi koulutuksesta miljardin ja suurensivat päivähoidon ryhmäkokoja.
Kokoomus on luvannut leikkauksia, kun pääsee taas hallitukseen. Voi olla varma, että massiiviset koulutusleikkaukset toteutetaan uudestaan.
Kai sä ymmärrät, että jos ei ole rahaa, niin sitä ei ole?
En ymmärrä tätä Kokoomuksen haukkumista kun muut puolueet ovat aivan yhtä syyllisiä siihen mitä on tapahtunut. Rahan tuhlaaminen pitäisi lopettaa ja keskittää rahat tärkeisiin asioihin. Valtion tuloja pitäisi saada myös nostettua ja verojen korotuksella on usein juuri päinvastainen vaikutus.
Maassa jossa pelkästään Yleen työnnetään puoli miljardia vuosittain on paljon turhia kuluja joita pitäisi karsia.
Vierailija kirjoitti:
Olivatko teillä vielä harmaat peruskoulun ala-asteen arvostelukirjat käytössä? Aloitin peruskoulun vuonna 1986 ja meillä olivat sellaiset. Juuri tässä yhtenä päivänä sitä katselin. Luokanopettajat olivat täytelleet ne käsin kuulakärkikynällä. Tuli melkoinen retro-olotila.
Olivat käytössä vielä pitkälle 2000-luvun puolelle ja jäivät pois vasta kun Wilma tuli laajempaan käyttöön joskus 2009 tienoilla. Siirryin tuolloin yläasteelle. Ja nyt viime vuonna Wilma kansainvälistyi ja se muuttui Inschool:ksi jolloin vanha Wilma (2000-2020) jäi pois käytöstä.
En jaksanut lukea aloitusta, mutta ohiksena vähän aiheeseen liittyen haluan kertoa tarinani:
Mä en oppinut amiksessa mitään. Opettajiakin loisti poissa olollaan ja apua en saanut vaikka sitä olisin tarvinnut. Käytännössäkään en päässyt paljon mitään tekemäänkään, kun olin se kaveriton ja aina sain jäädä viimeiseksi ja aika loppui kesken. Mä ihmettelen, että mitä hyötyä on amiksesta, jos kaiken joutuu itsenäisesti opettelee ammattikoulun ulkopuolella?
Teoriassa tuli opeteltua koulussa, mutta siihen se jäi. Mä olisin kaivannut sitä käytännössä oppimista, mutta siihen en saanut apua/opetusta, jos edes pääsin kokeilemaankaan. Laaja aiheinen ala oli itselläni. Ihan hukassa olin ammattikoulussa ja tulin sinne erityiskoulusta.
Kokoomukselle koulutus on selvästi niitä turhia menoeriä, kun siitä ollaan valmiita leikkaamaan isoja summia. Leikkaaminen on kivaa, vai mitä ne kokoomusnuoret sanovat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sama on tapahtunut hoitoalalla. Kirjaamiseen menee enemmän aikaa kuin ihmisten hoitoon.
Sama kirjaamisvimma on tullut/tulossa nyt myös vapaaehtoistyöhön. Avustuksia saavien järjestöjen pitää pystyä osoittamaan toimintansa tuloksellisuus. Järjestöt edellyttävät, että vapaaehtoiset raportoivat tekemänsä vapaaehtoistyön. Vapaaehtoisen pitää kirjautua omilla tunnuksillaan tietokoneohjelmaan ja täyttävää sinne omiin sarakkeisiinsa sinne matkat ja aika, jonka ovat viettäneet perheen, vanhuksen tai muun avun saajan kanssa.
Huomattakoon, että vapaaehtoiset eivät saa euroakaan korvausta ajasta, jonka käyttävät autettavan seurassa tai raportoidessaan. Vain matkat julkisilla tai kilometrikorvaukset omalla autolla maksetaan.
OT. Missä järjestössä vapaaehtoisen pitää kirjata tekemisensä? Itse olen Spr:n ystävätoiminnassa, ei tarvitse mitää kirjata tai raportoida.
Vierailija kirjoitti:
Viron väestö on nykyään koostumukseltaan eurooppalaisempi kuin Suomen pk-seudun. Siksi pisa-tulokset ovat Virossa paremmat.
Mitä nyt 30% väestä NL peruja, siellä sitä sitten onkin vaikka mitä hiihtäjää. No virolaiset toki on julmetun kovia tekemään töitä koulussa, opinnoissa ja töissä.
Kyllähän se näkyy, mutta kova on Viron valtion kurikin: ainoa sosiaalietuus, joka on länsimaiden tasoa on muhkea äitiyslomasysteemi ja lapsilisät (molemmat paremmat kuin Suomessa).
Mutta sitä vastoin ne, jotka ei tienaa, eivät sitten saakaan mitään, eivät edes terveydenhoitoa. Esim työttömänä et voi olla, siksi Virossa ei juuri työttömiä ole. Keräät sitten vaikka kukkia kedolta tai leivot piirakoita torille, jos et muuta keksi. Sokeat hieroo ja vanhukset on vielä lujasti työelämässä esim. kassoilla ja kärrymiehinä. Viro epäsuosituin maa pako laisten keskuudessa, jos sinne joku sattuukin, niin lähtee äkkiä Saksaan tai muualle.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suomen kommari sekopää valtio saisi kaatua mahdottomuuteensa.
No vähän kyllä näin, sekopää kommarivaltio on, tekee pahaa katsoa tätä itsetuhoutumisohjelmaa.
Luoaan ostaa teille menoliput ei-kommunistiseen maahan jos lupaatte ettette tule takaisin.
Afrikassa ei ole sosialismia eikä varsinkaan kommunismia.
Turhaa vouhotusta.
Ennenkin pärjäsivät vaikka kävivät köyhissä ja heikoissa olosuhteissa koulu jalan, ei ollut koulubusseja eikä muita kyydiyksiä.
Oppikouluun menivät kaikki nohevimmat ja opiskelivat akateemisen ammatin.
Samassa luokkahuoneessa eli eri luokkia, toiset ylemmällä luokalla toiset alemmalla.
Miten ne oikein silloin oppivat. Eikä ollu kotona omaa huonetta jossa läksyt lukea, eikä mitään rauhaa.
Piti hoitaa pienempiä lapsia ja olla mukana navetta muissakin askareissa maaseutukodeissa.
Miten noista tuli osaavia työntekijöitä Suomeen? Miten he oppivat asioita?
Ei Suomessa ole sellaisia rikkaita yliopistoja kuin Harvard ja vastaavat. Ei korkeakouluille ole riittänyt rahaa, eihän sitä ole riittänyt opetukselle yleensäkään, vaan kaikessa on säästetty. Kaiken päälle oppivelvollisuusikää nostettiin ja hankittiin lisäkuluja jo muutenkin huonon tilanteen huonontamiseksi.