Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Varhaiskasvatuksen kertomuksia - alan työntekijöiden hätähuuto resurssipulan ja uupumisien vuoksi
10.10.2021 |
Iltalehden artikkelissa kerrotaan, että "Varhaiskasvatuksen kertomuksia" -niminen tili löytyy Instagrammista. Sen ylläpitäjillä on kertomansa mukaan yhteenlaskettuna 26 vuotta työkokemusta varhaiskasvatuksesta ja yli 60 päiväkodista.
He ovat varhaiskasvatuksen opettajia ja hoitajia.
Ylläpitäjät ovat julkaisseet tilillään nyt noin 300 samaansa viestiä ja tilillä on noin 6200 seuraajaa.
Kaikki ovat pettyneitä alaan.
LÄHDE https://www.iltalehti.fi/perheartikkelit/a/1e692fb2-6000-405b-87cc-92f6…
Kommentit (19747)
Työkaverina on yksi TOLLOTTAJA.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Huomisesta eteenpäin en opeta niille pöydässäni ruokailevalle 8 lapselle kuinka haarukkaa&veistä käytetään, kuinka voidellaan näkkäri, en opeta mitä tehdä jos/kun tulee riitaa kaverin kanssa tai satuttaa toista. En opeta minkään vaatteen oikeaoppista ja tarkoituksenmukaista pukemista, en saksien käyttöä, en oikeaa kynäotetta.
En opeta miljoonaa muutakaan päivittäisessä elämässä olevaa ja tarvittavaa asiaa.
En opeta mitään, jätän ne asiat arvon vakaopelle, minä vain hoidan.
Olenhan vain vakahoitaja."Virkaintoinen kaikkitietävä ja kaikkeenpuuttuva helkkarin ärsyttävä vakaope käy pyörähtämässä pari tuntia ryhmässäsi ja kertoo pedogiset viitekehykset työhösi, jonka jälkeen ryntää paperihommiin toimistoon tai "vertaistensa kanssa palaveeramaan jotain pedapalaveria", tai notkumaan jossain kuka tietää edes missä teamsissa.
Sekä soittelee tärkeitä puheluita pitkin päivää asiakkaille ja yhteistyökumppaneille kuin joku rahoituslaitoksen sihteeri.
Siis kesken työpäivän lapsilauma heihei.
Sillä aikaa sinä, lastenhoitaja, hoidat käytännön hommat.
Hommat, joita pedagogian hallitseva ope käy välillä korjaamassa työtapojasi tai kritisoiden ohjaamassa oikeaan pedagogiseen viitekehykseen.
Enjoy! Tervetuloa alalle!
Ja jos onni potkaisee suuresti pääset jopa tekemään vakaopen sijaisuutta ja yhtäkkiä pääset pedapalaveriin keskustelemaan "vertaistesi kanssa".
Tietenkin se soittelee työpäivän aikana ja sille soitellaan työpäivän aikana. Sehän on jumankekka sen työtä. Jos vaikka lastensuojelu soittaa, niin kyllä sen open oletetaan olevan käytettävissä ja juttelevan puhelimessa, ehkä sille tulee sossut käymäänkin. Kotonako sen pitäisi näitä hoitaa?
On epäammattimaista opettajalta lähteä ryhmästä puhelun takia jos jättää hoitajan yksin ison ryhmän kanssa.
Sille sossulle voi hyvin sanoa että en pysty nyt puhumaan soita klo 12 uudelleen!Sossut on kuule niin kiireisiä että niille ei sanella yhtään mitään. Täällä kirjoittaa ihan elämästä vieraantuneita ihmisiä.
Sittenhän ovat. Jos he eivät soita takaisin, he laiminlyövät työtehtävänsä. Eli kyllä sille sossulle voi sanoa että ei nyt vaan parin tunnin päästä.
Se vaan se mahdollisesti kotona hakattu lapsi tuossakin kärsii.
Äärimmäisen harvinaista, että sossujutut on mitään sellaisia, että lasta hakataan kotona.
Ja sossujutussa kyllä voi lastenhoitajakin olla vastaamassa puhelimeen: Lasujen teko kun ei ole mitään opettajille siunattua hommaa, vaan se tekee, jolla huoli herää ja hän myös hoitaa sen tilanteen sitten loppuun, toki jos palaveria järjestetään, niin siellä on sitten se opettaja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"On epäammattimaista opettajalta lähteä ryhmästä puhelun takia jos jättää hoitajan yksin ison ryhmän kanssa.
Sille sossulle voi hyvin sanoa että en pysty nyt puhumaan soita klo 12 uudelleen!Sossut on kuule niin kiireisiä että niille ei sanella yhtään mitään. Täällä kirjoittaa ihan elämästä vieraantuneita ihmisiä.
Sittenhän ovat. Jos he eivät soita takaisin, he laiminlyövät työtehtävänsä. Eli kyllä sille sossulle voi sanoa että ei nyt vaan parin tunnin päästä.
Se vaan se mahdollisesti kotona hakattu lapsi tuossakin kärsii.[/quo
Se vaan se joo että kun 1 hoitaja jätetään haastavaan isoon ryhmään pärjäilemään, saattaa mahdollisesti käydä niin että siinä ryhmässä lapsi jos toinenkin ottaa osumaa oikein kunnolla silä aikaa kun opettaja keskustelee sossun kanssa jonkun lapsen mahdollisesta pahoinpitelystä työaikanaan. Olisko aivan mahdoto juttu sopia soittoaika jolloin hoidetaan puhelut mitkä vaativat ryhmästä poissaolon ja tälle ajalle hommata lisäresurssia rýhmään ettei sitä yhtä hoitajaa jätetä sinne yksinään?
Kaikki voittaisivat.
Nyt tilanne on se että ope sanoo (useasti päivässä) puhelimen soidessa hei mun tarvii vastaa ...ja juoksee puhumaan pois ryhmästä luottamuksellista puhelua.
Lastensuojelun sossu pitää päivässä useamman asiakasneuvottelun. Kyseessä on isoja verkostoneuvotteluja pääosin eikä niistä juosta kesken minnekään. Tämän päälle sossu viettää aikansa hyvin kiireisenä puhelimessa ja kokouksissa, kirjaa milloin vain kykenee ja juoksee vielä yhteistyökumppaneiden verkostoissakin kuten psykiatrian tai poliisin. Sinne päiväkotiin soitellaan kun kyetään, saattaa olla lounasaika, jos sopivasti sattuu. Olettaisin, että sille opettajalle haluaa päivän aikana soitella joku vanhempikin. Todennäköisesti ruokatunnilla on ainoa mahdollinen hetki sille.
No mikä helvetin ylijohtaja se opettaja on teillä siellä? Meillä kyllä vastaa lastenhoitajatkin puhelimeen, eikä ain tarvitse olla pedagogi tekemässä kaikkea. Jestas että voidaan tehdä asioista niin vaikeita.
Minun iltavuoroni varhaiskasvatuksen opettajana:
Töihin klo. 9 ja aloitan työt heti isänpäiväaskartelujen parissa sisällä olevan pienryhmän kanssa. Ulkona toinen pienryhmä.
Klo. 10 pienryhmät vaihtavat paikkaa ja aloitan askartelut myös toisen porukan kanssa.
Klo. 11 alkaa ruokailu. Jaan ruoan, syön lasten kanssa. Lapset tarvitsevat paljon apua ruokailussa ja oma ruokailu on hotkimista.
11.45 vessahommat ja levolle siirtyminen
12-12.45 sak-aika (vasujen kirjoitusta, seuraavan päivän pienryhmäsuunnittelu, metsäretken ohjatun toiminnan suunnittelu, tunnetaitomateriaaliin tutustuminen). Tällä ajalla monta keskeytystä ja täytyy olla tosi nopea, että saa kaikki tehtyä.
12.45-13 tauko
13-14 lasten herättelyä ja leikkien valvomista, vaipanvaihtoa yms.
14 välipala
14.30-15.30 pienryhmiin jakautuminen sisällä, tiivistä olemista lasten kanssa
15.30-16.40 ulkoilun valvomista ja vanhempien kanssa keskustelua lapsen päivästä.
Yhteenveto: kaikki tiimin jäsenet saivat pitää taukonsa ja sak-aikansa. Kukaan tiimissä ei joutunut yksin valvomaan koko ryhmää. Koko päivän oli kiirettä ja paljon keskeneräisiä asioita, jotka jatkuvasti siirtyvät seuraavaan päivään. Päivään kuului paljon haastavia kasvatustilanteita. Varhaiskasvatuksessa työskenteleminen on toimivassakin tiimissä kuluttavaa ja välillä hyvinkin epätoivoista. Vaatimukset kasvavat jatkuvasti, mutta mitään resursseja ei anneta. Vastakkainasettelu hoitajien ja opettajien välillä on lapsellista ja turhaa. Molemmilla on omat työnkuvansa.
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Aika moni lastenhoitaja tekee opettajan sijaisuutta, että hehheh vaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Aika moni lastenhoitaja tekee opettajan sijaisuutta, että hehheh vaan.
Epäpätevällä ei ole sitä tietotaitoa mitä pätevällä. Silloin se työ on aina pikkasen huonosti tehty ja voi tulla niitä harhaluuloja että "suunnitteluajalla" juodaan kahvia ja mietitään heitetäänkö jumpassa yhtä vai kahta palloa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Aika moni lastenhoitaja tekee opettajan sijaisuutta, että hehheh vaan.
Epäpätevällä ei ole sitä tietotaitoa mitä pätevällä. Silloin se työ on aina pikkasen huonosti tehty ja voi tulla niitä harhaluuloja että "suunnitteluajalla" juodaan kahvia ja mietitään heitetäänkö jumpassa yhtä vai kahta palloa.
Niin on eri asia sijaistaa ja pärjäillä jotenkin kuin oikeasti olla oikea ammattilainen. Sijaisilla jää aina paljon hommia tekemättä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Aika moni lastenhoitaja tekee opettajan sijaisuutta, että hehheh vaan.
Epäpätevällä ei ole sitä tietotaitoa mitä pätevällä. Silloin se työ on aina pikkasen huonosti tehty ja voi tulla niitä harhaluuloja että "suunnitteluajalla" juodaan kahvia ja mietitään heitetäänkö jumpassa yhtä vai kahta palloa.
Mun nähdäkseni monesti lastenhoitaja tekee sen työn paremmin kuin jotku opettajat :,D (huom. jotku).
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Aika moni lastenhoitaja tekee opettajan sijaisuutta, että hehheh vaan.
Epäpätevällä ei ole sitä tietotaitoa mitä pätevällä. Silloin se työ on aina pikkasen huonosti tehty ja voi tulla niitä harhaluuloja että "suunnitteluajalla" juodaan kahvia ja mietitään heitetäänkö jumpassa yhtä vai kahta palloa.
Niin on eri asia sijaistaa ja pärjäillä jotenkin kuin oikeasti olla oikea ammattilainen. Sijaisilla jää aina paljon hommia tekemättä.
Seliseli, äsken väitit, että jos lastenhoitaja tekee viikonkin opettajan hommia niin ei selviä siitä, mutta väärässäpä olit, taidat tosiaan olla se trolli joka ei alasta tiedä oikeasti yhtään mitään, joten hupsista vain kun tulee hutilaukauksia ;)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Tiedätkö, että vaikka olet opettaja, niin sun on mahdollista silti tehdä lastenhoitajan hommia. Kuulostaa siltä että SUN olis parempi vaihtaa pois tuosta opettajan hommasta, kun selvästikkin se on sulle jotenkin ihan liikaa ja kuvittelet, että lastenhoitajana on mukavampaa.
Vaan tuskinpa vaihdat pois niistä lyhyemmistä työpäivistä ja tietokoneella istumisista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Hassua, tiedän monta vakaopettajan tointa hoitavaa, jotka tuskastelevat aina vain lisääntyvien paperihommien lomassa kaivaten sitä, että voisivat keskittyä siihen "perustyöhön" ja hommaan johon aikoinaan hakivat/halusivat=lasten kanssa olemiseen, ei papereiden vääntämiseen yms.
Ja silloin kuulema se vastuu vasta suuri olisikin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Aika moni lastenhoitaja tekee opettajan sijaisuutta, että hehheh vaan.
Epäpätevällä ei ole sitä tietotaitoa mitä pätevällä. Silloin se työ on aina pikkasen huonosti tehty ja voi tulla niitä harhaluuloja että "suunnitteluajalla" juodaan kahvia ja mietitään heitetäänkö jumpassa yhtä vai kahta palloa.
Olisi edes suunnittekuaikaa, mutta ei ole. Pitää olla ryhmässä lasten kanssa, että tiimiläiset saavat puolen tunnin kahvitaukonsa ja suunnittelut tehdäänkin sitten vapaa-ajalla kotona, jos haluaa suunnitella vasun ja yksilötarpeiden mukaisesti. Kyllä se pallo sieltä varastosta löytyy, mutta se miten sitä käytetään tukien lasten kasvun ja kehityksen tarpeita onkin eri juttu. Olisi myös hyvä vaihtaa toimintaa eikä joka vuosi niitä samoja sateenvarjo ja sieniaskarteluja, vaan suunnitella jotain uutta.
Jotkut työntekijät itse vaalivat tätä hierarkiaa. Opettajat eivöt halua jakaa vastuutaan tai hoitajat eivät halua opettajan vastuuta ottaa, koska heille ei makseta siitä eikä kuulu heidän työnkuvaan. Selän takana kyllä naristaan.
Vierailija kirjoitti:
Jotkut työntekijät itse vaalivat tätä hierarkiaa. Opettajat eivöt halua jakaa vastuutaan tai hoitajat eivät halua opettajan vastuuta ottaa, koska heille ei makseta siitä eikä kuulu heidän työnkuvaan. Selän takana kyllä naristaan.
On päiväkoteja, joissa kaikki vetävät esim. aamupiiriä ja on päiväkoteja, joissavain opettaja vetää aamupiiriä hoitajan istuessa hiljaa sivummalla. Tämä kuvastaa hyvin hierarkian jakautumista. Mielestäni hoitajaon myös ammattitaitoinen pitämään aamupiiriä, vaikka opettajalla se pedagoginen vastuu onkin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jotkut työntekijät itse vaalivat tätä hierarkiaa. Opettajat eivöt halua jakaa vastuutaan tai hoitajat eivät halua opettajan vastuuta ottaa, koska heille ei makseta siitä eikä kuulu heidän työnkuvaan. Selän takana kyllä naristaan.
On päiväkoteja, joissa kaikki vetävät esim. aamupiiriä ja on päiväkoteja, joissavain opettaja vetää aamupiiriä hoitajan istuessa hiljaa sivummalla. Tämä kuvastaa hyvin hierarkian jakautumista. Mielestäni hoitajaon myös ammattitaitoinen pitämään aamupiiriä, vaikka opettajalla se pedagoginen vastuu onkin.
Joo,näinhän se pitäisi toteutua. Moniammatillinen yhteistyö ja vastuiden jakaminen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Aika moni lastenhoitaja tekee opettajan sijaisuutta, että hehheh vaan.
Epäpätevällä ei ole sitä tietotaitoa mitä pätevällä. Silloin se työ on aina pikkasen huonosti tehty ja voi tulla niitä harhaluuloja että "suunnitteluajalla" juodaan kahvia ja mietitään heitetäänkö jumpassa yhtä vai kahta palloa.
Olisi edes suunnittekuaikaa, mutta ei ole. Pitää olla ryhmässä lasten kanssa, että tiimiläiset saavat puolen tunnin kahvitaukonsa ja suunnittelut tehdäänkin sitten vapaa-ajalla kotona, jos haluaa suunnitella vasun ja yksilötarpeiden mukaisesti. Kyllä se pallo sieltä varastosta löytyy, mutta se miten sitä käytetään tukien lasten kasvun ja kehityksen tarpeita onkin eri juttu. Olisi myös hyvä vaihtaa toimintaa eikä joka vuosi niitä samoja sateenvarjo ja sieniaskarteluja, vaan suunnitella jotain uutta.
Uutta ja sen hetken lasten mielenkiinnosta ja tarpeista lähtevää. Tukee samalla myös sen hulivin mielenkiinnon ylläpitämistä toiminnassa, kun on mielekästä ja sopivan haastavaa tekemistä :) se mikä on toiminut joskus kymmenen vuotta sitten, ei välttämättä tue tämän päivän kasvua ja kehitystä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö siellä päiväkodeissa tehdä minkäänlaista tiimityötä nykyään? Kuulostaa aika riitaisalta menolta, opettaja on palavereissa ja päivystää puhelinta, eikä kiinnosta lastenhoitajien mielipiteet ollenkaan.
Kyllä tehdään ja paljonkin. Lastenhoitajista osa on vain katkeroitunut, koska eivät ymmärrä mitä kaikkea opettajilta vaaditaan. Jos heidät laitettaisiin viikoksi opettajan hommiin, olisivat tyytyväisiä siihen miten vähän tarvitsee olla vastuussa mistään ja saa vain keskittyä arjen perusasioihin.
Aika moni lastenhoitaja tekee opettajan sijaisuutta, että hehheh vaan.
Epäpätevällä ei ole sitä tietotaitoa mitä pätevällä. Silloin se työ on aina pikkasen huonosti tehty ja voi tulla niitä harhaluuloja että "suunnitteluajalla" juodaan kahvia ja mietitään heitetäänkö jumpassa yhtä vai kahta palloa.
Olisi edes suunnittekuaikaa, mutta ei ole. Pitää olla ryhmässä lasten kanssa, että tiimiläiset saavat puolen tunnin kahvitaukonsa ja suunnittelut tehdäänkin sitten vapaa-ajalla kotona, jos haluaa suunnitella vasun ja yksilötarpeiden mukaisesti. Kyllä se pallo sieltä varastosta löytyy, mutta se miten sitä käytetään tukien lasten kasvun ja kehityksen tarpeita onkin eri juttu. Olisi myös hyvä vaihtaa toimintaa eikä joka vuosi niitä samoja sateenvarjo ja sieniaskarteluja, vaan suunnitella jotain uutta.
Uutta ja sen hetken lasten mielenkiinnosta ja tarpeista lähtevää. Tukee samalla myös sen hulivin mielenkiinnon ylläpitämistä toiminnassa, kun on mielekästä ja sopivan haastavaa tekemistä :) se mikä on toiminut joskus kymmenen vuotta sitten, ei välttämättä tue tämän päivän kasvua ja kehitystä.
Onko lapsen kasvu ja kehitys jotenkin erilaista kulloisenakin aikana?
Alue: Aihe vapaa
Sossut on kuule niin kiireisiä että niille ei sanella yhtään mitään. Täällä kirjoittaa ihan elämästä vieraantuneita ihmisiä.
Sittenhän ovat. Jos he eivät soita takaisin, he laiminlyövät työtehtävänsä. Eli kyllä sille sossulle voi sanoa että ei nyt vaan parin tunnin päästä.
Se vaan se mahdollisesti kotona hakattu lapsi tuossakin kärsii.[/quo
Se vaan se joo että kun 1 hoitaja jätetään haastavaan isoon ryhmään pärjäilemään, saattaa mahdollisesti käydä niin että siinä ryhmässä lapsi jos toinenkin ottaa osumaa oikein kunnolla silä aikaa kun opettaja keskustelee sossun kanssa jonkun lapsen mahdollisesta pahoinpitelystä työaikanaan. Olisko aivan mahdoto juttu sopia soittoaika jolloin hoidetaan puhelut mitkä vaativat ryhmästä poissaolon ja tälle ajalle hommata lisäresurssia rýhmään ettei sitä yhtä hoitajaa jätetä sinne yksinään?
Kaikki voittaisivat.
Nyt tilanne on se että ope sanoo (useasti päivässä) puhelimen soidessa hei mun tarvii vastaa ...ja juoksee puhumaan pois ryhmästä luottamuksellista puhelua.
Lastensuojelun sossu pitää päivässä useamman asiakasneuvottelun. Kyseessä on isoja verkostoneuvotteluja pääosin eikä niistä juosta kesken minnekään. Tämän päälle sossu viettää aikansa hyvin kiireisenä puhelimessa ja kokouksissa, kirjaa milloin vain kykenee ja juoksee vielä yhteistyökumppaneiden verkostoissakin kuten psykiatrian tai poliisin. Sinne päiväkotiin soitellaan kun kyetään, saattaa olla lounasaika, jos sopivasti sattuu. Olettaisin, että sille opettajalle haluaa päivän aikana soitella joku vanhempikin. Todennäköisesti ruokatunnilla on ainoa mahdollinen hetki sille.