Lue keskustelun säännöt.
Teetätin oppikoulun pääsykokeeni laskutehtäväosion 5. luokkalaisella lapsenlapsellani ja tulos oli järkyttävä
66-vuotias mummo
04.10.2021 |
Hän ei osannut laskea käsin kuin kaksi tehtävää oikein. (Olisi kuulemma pystynyt parempaan suoritukseen, jos olisi saanut käyttää puhelimen laskinta.)
Kommentit (422)
No eihän joka lapsi edes päässyt oppikouluun, kyse on ns. vähän paremman paikan pääsykokeesta eikä mistään "päästetäänkö sinut luokalta" -tehtävästä kansakoulussa. Jo tuohon aikaan oli lapsia, jotka eivät läpäisseet koetta ja yrittivät seuraavana vuonna uudestaan tai kävivät ainoastaan kansakoulun. Ei tuollaisessa ole mitään järkyttävää, toisin kuin vaikka siinä ettei 5. luokalla oleva lapsi osaa lukea tai ratkaista ekaluokan laskutehtäviä.
Lisäksi isoäidin tekemä pistokoe on ihan eri tavalla stressaava kuin koulussa tehty koe, johon valmistaudutaan. Jos minulle olisi tehty lapsena noin ja kovin järkytytty siitä kuinka onneton olen, niin itsetunto olisi murskautunut pitkiksi ajoiksi. Ehkä lapsi ei ole hyvä matikassa ja hänellä on muita vahvuuksia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pistareita teettävä isovanhempi, voiko olla ankeampaa? Kai siivoatte lapsenlapsen kanssa vessojakin, kun tulee käymään?
Meillä pidettiin punnitus-orgioita. Koska mummon mielestä lapsi kasvoi väärällä tavalla.
Mitä nyt kasvoi 18-vuotiaaksi tismalleen omalla käyrällään. Malliesimerkki tasaisesta ja hyvästä kasvusta, sanoi neuvolan terkka, mutta tokihan mummo tiesi paremmin.
Meilläkin punnittiin ja minulta kiellettiin mm pulla, samalla kun suosikkiserkkuni söi sitä ivallinen ilme kasvoillaan.
Mummoni suurin viisaus suoraan lainattuna: laiha on parempi kuin lihava.
Tätä mietin kun juoksen tuolla lenkillä, hampaani ovat paskana jatkuvasta oksentelusta ja laihdutuksesta ja olen alipainoinen. Silti olen ikuisesti läski.
Kiitos, mummo.
Ei millään pahalla, mutta käyttäytymisesi on vähän kuin hakkaisit päätäsi seinään ja se sattuu kovasti. Ymmärrät kivun johtuvan siitä kun hakkaat päätäsi seinään, mutta silti vain jatkat sitä, etkä lopeta.
Lapsilta ei voi pyytää mitään tällaista, tai ne menevät rikki - ainakin palstamammojen mukaan. Tämä on nykyaikaa, eikä siis ihme jos suomalaisten älykkyys on laskenut jo 25 vuotta putkeen (tutkittu asia).
Vierailija kirjoitti:
Tytöt ja pojat, naiset ja miehet, älkää yhtään ihmetelkö, kun PISA-tulokset laskevat maassamme kuin lehmän häntä: lapsilta kun ei nykyään saa vaatia oikein mitään, ettei vaan mene "sielu" rikki ikuisiksi ajoiksi. Ja digitalisaatiolla voi pitkälti pyyhkiä pöytää, se ei tosiasiallisesti edistä lasten oppimista pätkän vertaa.
Kukaan ei sanonut että menee "sielu rikki", tai maininnut sanaa "sielu" .
Sinä sen sijaan kuulostat erittäin mahtipontiselta ja alentuvalta. Tyypillistä nettikeskustelua.
Jos luit ja ymmärsit tekstit, niin huomaat ja ehkä tajuat, miksi jotkut isovanhemmat ovat haitaksi lapsen ja nuoren terveelle kehitykselle. Isovanhempien käytös ei tue lapsen tervettä kasvua ja kehitystä. Isovanhemman järjestämä matematiikan pistokoe, vessojen siivoaminen, punnitukset ja laihuuden ihannointi ovat perin omituista ja sairasta huumoria - lapsen kustannuksella.
Näiltä isovanhemmilta pitää kieltää lastenlasten tapaaminen, jos lapsen vanhempi ei ole koko ajan paikalla valvojana.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pistareita teettävä isovanhempi, voiko olla ankeampaa? Kai siivoatte lapsenlapsen kanssa vessojakin, kun tulee käymään?
Meillä pidettiin punnitus-orgioita. Koska mummon mielestä lapsi kasvoi väärällä tavalla.
Mitä nyt kasvoi 18-vuotiaaksi tismalleen omalla käyrällään. Malliesimerkki tasaisesta ja hyvästä kasvusta, sanoi neuvolan terkka, mutta tokihan mummo tiesi paremmin.
Meilläkin punnittiin ja minulta kiellettiin mm pulla, samalla kun suosikkiserkkuni söi sitä ivallinen ilme kasvoillaan.
Mummoni suurin viisaus suoraan lainattuna: laiha on parempi kuin lihava.
Tätä mietin kun juoksen tuolla lenkillä, hampaani ovat paskana jatkuvasta oksentelusta ja laihdutuksesta ja olen alipainoinen. Silti olen ikuisesti läski.
Kiitos, mummo.
Ei millään pahalla, mutta käyttäytymisesi on vähän kuin hakkaisit päätäsi seinään ja se sattuu kovasti. Ymmärrät kivun johtuvan siitä kun hakkaat päätäsi seinään, mutta silti vain jatkat sitä, etkä lopeta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta ei voi pyytää mitään tällaista, tai ne menevät rikki - ainakin palstamammojen mukaan. Tämä on nykyaikaa, eikä siis ihme jos suomalaisten älykkyys on laskenut jo 25 vuotta putkeen (tutkittu asia).
Ai kirjoitit tästä toisenkin samanlaisen kommentin, "rikki"-sanasta ja muustakin tyylistä tunnistaa.
Älykkyysosamäärä - ei välttämättä älykkyys - on laskenut muuallakin samaan aikaan.
ÄO:n mittaama älykkyys on niin kapeaa, että joku esim. verbaalisesti nerokas voi saada aika huonot pisteet. Samoin se vaikuttaa, millaisia tehtäviä on tehty koulussa, ja miten lasten tietoa muokataan. Ja se on hyvin pitkälle kiinni aikuisista ja koulutuksen tasosta, eikä siitä että ihmisistä on tullut tyhmempiä.
Hän ei pääsisi oppikouluun. Harmilllista, mutta ehkäpä geeniperimää on tullut liikaa muista suvuista.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Aika katkeria ja syytteleviä kommentteja täällä aloittajaa kohtaan. Tuntuu siltä, etteivät itsekään osaa ratkaista noita laskutehtäviä ja ovat siksi loukkaantuneita ja puolestaloukkaantuneita.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
viidennes yläasteelle siirtyvistä ei osaa tai ei ymmärrä lukemaansa ja kirjoitustaitoa on heikosti. Näin ne äärivasemmiston tasapäistäminen etenee, kun ei sallita tukiopetusta. lapsiraukoista tehdään syrjäytyneitä, oikein urakalla. Näin Li lupasi.
Älä höpise.
Tukiopetusta saa, ja tuosta huonosti osaavasta porukasta suurin osa ei oo äidinkieleltään suomenkielisiä.
Tukiopetusta saa?? Mitä? Tukiopetusta on todella vaikeaa saada, koska rahoja ei ole. Hyvällä tuurilla saa tunnin viikossa, ehkä kaksi. Kaikki halukkaat eivät todellakaan saa tukiopetusta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Laskuesimerkki: "Eräässä kilpailussa oli ensin juostava kaupungin läpi, josta kertyi matkaa 4 km 300 m ja sen jälkeen kierrettävä puistolenkki 12 kertaa. Juostavan matkan koko pituudeksi tuli 28 km. Kuinka pitkä oli puistolenkki?" ap
Just, vastaus on 1.975 km ja sun mielestä tuo pitäisi pystyä laskemaan päässälaskuna?? Kumma juttu, ettei onnistunut.
Ei päässälaskusta puhuttu vaan oppikoulun pääsykokeesta.
Vierailija kirjoitti:
Tytöt ja pojat, naiset ja miehet, älkää yhtään ihmetelkö, kun PISA-tulokset laskevat maassamme kuin lehmän häntä: lapsilta kun ei nykyään saa vaatia oikein mitään, ettei vaan mene "sielu" rikki ikuisiksi ajoiksi. Ja digitalisaatiolla voi pitkälti pyyhkiä pöytää, se ei tosiasiallisesti edistä lasten oppimista pätkän vertaa.
Höpö höpö! (Paitsi toi digitalisaatio, josta olen osittain samaa mieltä)
Olin itse osallistujana Pisa-tutkimuksessa silloin huippuvuonna 2006, kun Suomi oli matemaattisissa taidoissa sijalla 2. Mun oma henk.koht. pistemääräni oli yli suomalaisten keskiarvon. En mä olisi osannut laskea noita oppikoulun tehtäviä ilman laskinta, enkä osaa vieläkään. Korjatkaa, jos olen väärässä, mutta muistaakseni siellä Pisa-tutkimuksessa ei testata päässälaskua ollenkaan (eikä testattu myöskään 15 v. sitten).
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Lapsilta ei voi pyytää mitään tällaista, tai ne menevät rikki - ainakin palstamammojen mukaan. Tämä on nykyaikaa, eikä siis ihme jos suomalaisten älykkyys on laskenut jo 25 vuotta putkeen (tutkittu asia).
Tarkoitatko, että älykkyyden keskiarvo laskee vai että kaikkien älykkyys laskee?
Vierailija kirjoitti:
Ajat on toiset. Sinäkään tuskin osaat tehdä sujuvaa powerpoint-esitystä, vaikka osaat piirtää paperille.
Mutta silti onhan se huolestuttavaa, että ei perusjuttuja osata.
Turha silti nöyryyttää lasta.
Niin kuin tuolla toisessa ketjussa todettiin, power point esityksen tekeminen on helpoimmasta päästä it-taitoja. T. N63, aikoinaan myös oppikouluun pääsykokeiden kautta mennyt
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Verbi on TEETTÄÄ, ei teetättää.
Teetit siis.
Eräs faktiivisten verbijohdosten ketjuttamista kuvaava tunnettu rimpsu savosta suomennettuna: hevonen vetää, työmies vedättää, työnjohtaja vedätyttää, Enso Gutzeit vedätätyttää
Lyö sitä ja laita sitten tekemään uudestaan. Ei ne opi ellei niitä opeta tavoille.
Vierailija kirjoitti:
Laskuesimerkki: "Eräässä kilpailussa oli ensin juostava kaupungin läpi, josta kertyi matkaa 4 km 300 m ja sen jälkeen kierrettävä puistolenkki 12 kertaa. Juostavan matkan koko pituudeksi tuli 28 km. Kuinka pitkä oli puistolenkki?" ap
No ei ole opetettu laskemaan käsin vaan laskimella. Tärkeintä on kuitenkin ymmärtää, miten tuo lasketaan. Itse asiassa en itsekään muista miten jakokulmalla lasketaan, vaikka kävin ala-asteen 1980-luvulla. Ja eikö niihin oppikoulun pääsykokeisiin valmistauduttu tekemällä sellaisia tehtäviä, joita siellä voi tulla vastaan, eikä menty vaan kylmiltään kokeeseen?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pistareita teettävä isovanhempi, voiko olla ankeampaa? Kai siivoatte lapsenlapsen kanssa vessojakin, kun tulee käymään?
Meillä pidettiin punnitus-orgioita. Koska mummon mielestä lapsi kasvoi väärällä tavalla.
Mitä nyt kasvoi 18-vuotiaaksi tismalleen omalla käyrällään. Malliesimerkki tasaisesta ja hyvästä kasvusta, sanoi neuvolan terkka, mutta tokihan mummo tiesi paremmin.
Ei mitenkään analoginen oppikoulun opetustavoitteiden kanssa.
Nuo on helppoja, mutta vaatii keskittymistä jota ei ole edes minulla enää.
Vierailija kirjoitti:
Tytöt ja pojat, naiset ja miehet, älkää yhtään ihmetelkö, kun PISA-tulokset laskevat maassamme kuin lehmän häntä: lapsilta kun ei nykyään saa vaatia oikein mitään, ettei vaan mene "sielu" rikki ikuisiksi ajoiksi. Ja digitalisaatiolla voi pitkälti pyyhkiä pöytää, se ei tosiasiallisesti edistä lasten oppimista pätkän vertaa.
Yli kymmenen vuotta sitten jo ihmettelin suomen hyviä pisa tuloksia, koska näin mihin pojat jo silloin olivat menossa.
Ei kymmenen ikäiset olleet palkkatyössä. Kyllä monissa tapauksissa omat vanhemmat olivat esteenä koulutukselle. Ei haluttu lapsen jatkavan opintoja, koska se oli "herraskaista" hommaa. Kyse oli usein vain asenteesta.