MTV: Helsingin kielilukion joukkotappelu oli tiedettyä suurempi: Useita pahoinpitelyitä – vartijat vartioivat koulun ovia
https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/helsingin-kielilukion-joukkotappelu…
----------
Hurjaa on meno Itä-Helsingissä.
Kommentit (148)
Vaikuttaa siltä että kouluja ryhdytään muokkaamaan näiden kielilukiolaisten ehdoilla. Koska on niin paljon lapsiakin jo, joiden juuret ovat muualla kuin Suomesta, niin näin ne ovat sen päättäneet.
Englannissa ja Amerikassa ongelmatapukset potkitaan pois koulusta, mikä oikeus Suomessa joillakin on käydä koulussa terrorisoimassa muita? Alkaa mennä ihan naurettavaksi tämä hyysäys. Lukio ei ole myöskän peruskoulu, joten mitään automaattista opiskeluoikeutta ei ole.
Meillä oli lukiossa luokassa kahden tytön tappelu, todella ahdistava tilanne oli. Onneksi tappelun aloittanut ei enää tullut kouluun, häntä pelkäsi moni jo ennen käsirysyä.
Vierailija kirjoitti:
Ko lukion ongelma on ihan kirjaimellisesti ahtaus. Sinne on ahdettu ainakin tuplasti liikaa opiskelijoita.
Vähintään normaalitasoinen lukiolainen ei rupea tuon vuoksi pahoinpitelemään ketään!
Tuon ikäisillä pitäisi olla jo sosiaaliset taidot sillä tasolla, ettei käydä muihin käsiksi.
Eikä ahtaus myöskään mitenkään selitä sitä törkeilyä, että mennään toisten järjestämiin tilaisuuksiin varastamaan ruoat.
Jotain on todella pahasti vialla oppilasaineksessa. Ilmeisesti koulu kerää kaikki lahjattomimmat viettämään tätä pakollista oppivelvollisuusaikaa, ihmisiä, jotka eivät ole kiinnostuneet koulusta lainkaan. Marinin hallituksen uudistus johtaa juuri tähän, että kunnollisilta oppilailta viedään mahdollisuudet asialliseen opiskeluun, kun rupusakkia työnnetään pakolla joukkoon. Kyllä, koulullahan on aivan järkyttävän heikko alin keskiarvoraja.
Pidennetty oppivelvollisuus tarkoittaa, että lukioihin tulee peruskoulun meininki. Huonoimpiin lukioihin alkaa kasautua jengiä, jota ei opiskelu oikeasti lainkaan kiinnosta. Helsingin tietyistä peruskouluista on mahdollista saada seiskan keskiarvo vaikka osaaminen olisi oikeasti vitosen tasolla ja kyllähän se sitten kouluissa näkyy. Jatkossa varmasti entistä enemmän. Tässäkin kielilukion tapauksessa riitaa haastoivat ilmeisesti ensimmäisen vuosikurssin oppilaat eli ne, joihin jo sovelletaan pidennettyä perusopetusta ja joilla on siis koulupakko.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ko lukion ongelma on ihan kirjaimellisesti ahtaus. Sinne on ahdettu ainakin tuplasti liikaa opiskelijoita.
Vähintään normaalitasoinen lukiolainen ei rupea tuon vuoksi pahoinpitelemään ketään!
Tuon ikäisillä pitäisi olla jo sosiaaliset taidot sillä tasolla, ettei käydä muihin käsiksi.
Eikä ahtaus myöskään mitenkään selitä sitä törkeilyä, että mennään toisten järjestämiin tilaisuuksiin varastamaan ruoat.
Jotain on todella pahasti vialla oppilasaineksessa. Ilmeisesti koulu kerää kaikki lahjattomimmat viettämään tätä pakollista oppivelvollisuusaikaa, ihmisiä, jotka eivät ole kiinnostuneet koulusta lainkaan. Marinin hallituksen uudistus johtaa juuri tähän, että kunnollisilta oppilailta viedään mahdollisuudet asialliseen opiskeluun, kun rupusakkia työnnetään pakolla joukkoon. Kyllä, koulullahan on aivan järkyttävän heikko alin keskiarvoraja.
Onko tuolla väitetty?
Helsinki on ylipäätään laiminlyönyt koulunsa totaalisesti.
Rehtori kesällä vähätteli, että pientä hässäkkää vaan!
Vierailija kirjoitti:
Rehtori kesällä vähätteli, että pientä hässäkkää vaan!
Ylipäänsä ihmetyttää, miten nämä reksit ovat Jumalasta seuraavia niin, että koulujen ongelmat hyssytellään piiloon heidän toimestaan.
Julkisin varoin rahoitetut laitokset ja niiden ongelmat tulee käsitellä julkisesti niin, ettei laitoksen ”pomo” määrää, miten asia hoidetaan. Kyseessä kuitenkin koululaitos, missä lapsilla/ oppilailla oppivelvollisuus ja oikeus suorittaa se ilman väkivaltaa tai sen uhkaa ja vanhemmilla tulee olla luotto siihen, että oma lapsi on turvassa koulupäivän ajan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Rehtori kesällä vähätteli, että pientä hässäkkää vaan!
Ylipäänsä ihmetyttää, miten nämä reksit ovat Jumalasta seuraavia niin, että koulujen ongelmat hyssytellään piiloon heidän toimestaan.
Julkisin varoin rahoitetut laitokset ja niiden ongelmat tulee käsitellä julkisesti niin, ettei laitoksen ”pomo” määrää, miten asia hoidetaan. Kyseessä kuitenkin koululaitos, missä lapsilla/ oppilailla oppivelvollisuus ja oikeus suorittaa se ilman väkivaltaa tai sen uhkaa ja vanhemmilla tulee olla luotto siihen, että oma lapsi on turvassa koulupäivän ajan.
Siksipä nämä koulut Helsingissä eriytyy. Vaikka palstalla kuinka kinataan vastaan.
Asun ton kielilukion lähellä, mutta ei meidän teinit sitä käyneet, eikä muitakaan huonomaineisia kouluja.
Vierailija kirjoitti:
Vaikuttaa siltä että kouluja ryhdytään muokkaamaan näiden kielilukiolaisten ehdoilla. Koska on niin paljon lapsiakin jo, joiden juuret ovat muualla kuin Suomesta, niin näin ne ovat sen päättäneet.
PISA-tulokset ovat jo laskeneet 20 vuoden takaisista.
Vierailija kirjoitti:
Pidennetty oppivelvollisuus tarkoittaa, että lukioihin tulee peruskoulun meininki. Huonoimpiin lukioihin alkaa kasautua jengiä, jota ei opiskelu oikeasti lainkaan kiinnosta. Helsingin tietyistä peruskouluista on mahdollista saada seiskan keskiarvo vaikka osaaminen olisi oikeasti vitosen tasolla ja kyllähän se sitten kouluissa näkyy. Jatkossa varmasti entistä enemmän. Tässäkin kielilukion tapauksessa riitaa haastoivat ilmeisesti ensimmäisen vuosikurssin oppilaat eli ne, joihin jo sovelletaan pidennettyä perusopetusta ja joilla on siis koulupakko.
Mulla lapsi koulussa tuolla (ei sama lukio) ja sanoo että tietyillä taustoilla olevilla on hyvät keskiarvot, mutta taidot puuttuu. Mikään ei kiinnosta eikä huvita ja odottaa, että 18 vuotta tulee täyteen ja sit loppuu koulunkäynti. Ne ei kuulemma häiriköi mutta ei teekään mitään. Aika moni ei päässyt kouluun keskiarvon takia vaikka olisi halunnut.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sivuhuomiona tiedoksi, että vaikka koulun nimi on Kielilukio, niin se on ihan tavallinen lukio. Sillä oli aiemmin kielten opetuksen erityistehtävä, mutta se on otettu koululta pois. Eli nykyään k.o. koulussa voi opiskella kieliä ihan samalla tavalla kuin missä tahansa normaalissa lukiossa.
Se oli vuosia ihan rehellisesti Itäkeskuksen lukio mutta nimi vaihdettiin kielilukioksi imagosyistä.
Ja se oli hieno hyvämaineinen lukio vielä 2000-luvun alussa.
Nimi piti muuttaa kielilukioksi koska ainoa millä se erottuu massasta on se että luokissa about jokainen oppilas mongertaa jotain eri kieltä kuin vieressä istuva.
Onkohan tässä koulussa lainkaan kantiksia? Tai paljonko on, jos on? Itäkeskuksessa syntyvät lapset ovat pääasiassa tummia S-alkuisesta maasta.
Itäkeskuksessa ylipäätään asuu hyvin cähän ihmisiä.
Ja lukioon ei mennä alueen vaan keskiarvon mukaan ja kyllä huonoja oppilaita on myö ihan kantasuomalaisia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sivuhuomiona tiedoksi, että vaikka koulun nimi on Kielilukio, niin se on ihan tavallinen lukio. Sillä oli aiemmin kielten opetuksen erityistehtävä, mutta se on otettu koululta pois. Eli nykyään k.o. koulussa voi opiskella kieliä ihan samalla tavalla kuin missä tahansa normaalissa lukiossa.
Se oli vuosia ihan rehellisesti Itäkeskuksen lukio mutta nimi vaihdettiin kielilukioksi imagosyistä.
Ja se oli hieno hyvämaineinen lukio vielä 2000-luvun alussa.
Nimi piti muuttaa kielilukioksi koska ainoa millä se erottuu massasta on se että luokissa about jokainen oppilas mongertaa jotain eri kieltä kuin vieressä istuva.
Onkohan tässä koulussa lainkaan kantiksia? Tai paljonko on, jos on? Itäkeskuksessa syntyvät lapset ovat pääasiassa tummia S-alkuisesta maasta.
Itäkeskuksessa ylipäätään asuu hyvin cähän ihmisiä.
Ja lukioon ei mennä alueen vaan keskiarvon mukaan ja kyllä huonoja oppilaita on myö ihan kantasuomalaisia.
Onko se hyvä oppilas joka ei osaa mut saa hyvän todistuksen?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sivuhuomiona tiedoksi, että vaikka koulun nimi on Kielilukio, niin se on ihan tavallinen lukio. Sillä oli aiemmin kielten opetuksen erityistehtävä, mutta se on otettu koululta pois. Eli nykyään k.o. koulussa voi opiskella kieliä ihan samalla tavalla kuin missä tahansa normaalissa lukiossa.
Se oli vuosia ihan rehellisesti Itäkeskuksen lukio mutta nimi vaihdettiin kielilukioksi imagosyistä.
Ja se oli hieno hyvämaineinen lukio vielä 2000-luvun alussa.
Nimi piti muuttaa kielilukioksi koska ainoa millä se erottuu massasta on se että luokissa about jokainen oppilas mongertaa jotain eri kieltä kuin vieressä istuva.
Onkohan tässä koulussa lainkaan kantiksia? Tai paljonko on, jos on? Itäkeskuksessa syntyvät lapset ovat pääasiassa tummia S-alkuisesta maasta.
Itäkeskuksessa ylipäätään asuu hyvin cähän ihmisiä.
Ja lukioon ei mennä alueen vaan keskiarvon mukaan ja kyllä huonoja oppilaita on myö ihan kantasuomalaisia.
Onko se hyvä oppilas joka ei osaa mut saa hyvän todistuksen?
Keskiarvoraja määrää minne pääsee lukioon
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pidennetty oppivelvollisuus tarkoittaa, että lukioihin tulee peruskoulun meininki. Huonoimpiin lukioihin alkaa kasautua jengiä, jota ei opiskelu oikeasti lainkaan kiinnosta. Helsingin tietyistä peruskouluista on mahdollista saada seiskan keskiarvo vaikka osaaminen olisi oikeasti vitosen tasolla ja kyllähän se sitten kouluissa näkyy. Jatkossa varmasti entistä enemmän. Tässäkin kielilukion tapauksessa riitaa haastoivat ilmeisesti ensimmäisen vuosikurssin oppilaat eli ne, joihin jo sovelletaan pidennettyä perusopetusta ja joilla on siis koulupakko.
Mulla lapsi koulussa tuolla (ei sama lukio) ja sanoo että tietyillä taustoilla olevilla on hyvät keskiarvot, mutta taidot puuttuu. Mikään ei kiinnosta eikä huvita ja odottaa, että 18 vuotta tulee täyteen ja sit loppuu koulunkäynti. Ne ei kuulemma häiriköi mutta ei teekään mitään. Aika moni ei päässyt kouluun keskiarvon takia vaikka olisi halunnut.
Selventäisitkö millaisilla oppilailla on hyvät keskiarvot, mutta ei taitoja eikä kiinnostusta? Eli mitä taitoja puuttuu, ja miten heillä on hyvät keskiarvot, jos eivät ole taitavia / osaavia ja vain kuluttamassa aikaansa odottaen oppivelvollisuuden päättymistä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pidennetty oppivelvollisuus tarkoittaa, että lukioihin tulee peruskoulun meininki. Huonoimpiin lukioihin alkaa kasautua jengiä, jota ei opiskelu oikeasti lainkaan kiinnosta. Helsingin tietyistä peruskouluista on mahdollista saada seiskan keskiarvo vaikka osaaminen olisi oikeasti vitosen tasolla ja kyllähän se sitten kouluissa näkyy. Jatkossa varmasti entistä enemmän. Tässäkin kielilukion tapauksessa riitaa haastoivat ilmeisesti ensimmäisen vuosikurssin oppilaat eli ne, joihin jo sovelletaan pidennettyä perusopetusta ja joilla on siis koulupakko.
Mulla lapsi koulussa tuolla (ei sama lukio) ja sanoo että tietyillä taustoilla olevilla on hyvät keskiarvot, mutta taidot puuttuu. Mikään ei kiinnosta eikä huvita ja odottaa, että 18 vuotta tulee täyteen ja sit loppuu koulunkäynti. Ne ei kuulemma häiriköi mutta ei teekään mitään. Aika moni ei päässyt kouluun keskiarvon takia vaikka olisi halunnut.
Selventäisitkö millaisilla oppilailla on hyvät keskiarvot, mutta ei taitoja eikä kiinnostusta? Eli mitä taitoja puuttuu, ja miten heillä on hyvät keskiarvot, jos eivät ole taitavia / osaavia ja vain kuluttamassa aikaansa odottaen oppivelvollisuuden päättymistä?
Tuo on ihan pötypuhetta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tämän selkkauksen jälkeen kävin tekemässä tarkempaa taustaselvitystä k.o. lukiosta. Sieltä valmistuu vain noin puolet sisäänotetuista. Selvää lienee, että seuraavassa yhteishaussa tämän lukion oppilasprofiili kapeutuu entisestään koska kulaan valveutunut perhe ei anna nuorensa hakea tähän kouluun. Meillä kieltolistalle meni myös muut vastaavan profiilin koulut. Onneksi nuoren keskiarvo riittää parempiinkin kouluihin.
Siellä on kielilinja, jossa opiskellaan kieliä, moni ottaa paljon ylimääräisiä. Se hidastaa valmistumista.
Korona on myös hidastanut valmistumista.
Mun lapsi on Ressussa ja sielläkin oli monta kymmentä jotka ei nyt keväällä saaneet tutkintoa kasaan kolmessa vuodessa. Taisi olla 60 ja risat.
Ressun lukion keskiarvoraja 9,69 joka pitää huolen ettei ongelmaa jota ketju käsittelee ole Ressun lukiossa.
Ressussa on moni ihan samalla tavalla joutunut koronan uhriksi. Ei ole päässyt kirjoituksiin tai ei ole saanut kaikkea kasaan koska korona.
Myös Ressussa moni ottaa ylimääräisiä aineita, jotka venyttää opintoja. Esimerkiksi mun lapsella on kolme a-kieltä, joten hän tuskin paukuttaa kaikkea kolmessa vuodessa. Kielilukion kielilinjalla moni lukee juurikin niitä ylimääräisiä a-kieliä, jotka vie aikaa.
Et voi päätellä tuosta valmistuneiden määrästä yhtään mitään.
Et selvästikään ymmärtänyt edellistä viestiä.
Kyllä minä ymmärsin. Sinä vaan itse öyhötät niin, että lukemisesi estyy.
Kielilukiossa on erikseen kielilinja ja erikseen yleislinja. Kielilinjalla opiskellaan kieliä ja niitä opiskelemaan tullaan kaukaakin. Kielet on hitaita opiskella. Siksi kaikki ei valmistu 3 vuodessa. Ylipäätään on yleistynyt se, että lukio suoritetaan 3,5 - 4 vuodessa.
t. helsinkiläinen ressulaisen äiti ja kielten ope
Selvästi huomaa, että kaikki on mennyt nykykoulussa pieleen. Opiskeluaikoja pitäisi lyhentää ja lukiota käydään nykyään jopa 2,5 vuotta pidempään kuin vielä parikymmentä vuotta sitten. Silti osaaminen on heikentynyt mm. matematiikassa ja ruotsin kielessä. Ja vielä erikoisempaa on, että näitä uusia huonompia ylioppilaita suositaan vanhojen kustannuksella yliopistojen sisäänpääsyssä. Aivan rappiolla ollaan, kuten aikaisempikin viesti kuvastaa. Millään ei ole mitään väliä ja kaikki on rajatonta.
Miksi edes annetaan opiskella noin pitkään lukiossa? Sehän pitäisi estää, että saataisiin kaikki työelämään nopeasti. Keskeyttäneiden määrä kuvastaa, että koulu on aivan surkea, jos puolet lopettaa kesken.
Väistämättä tämä alkaa näkyä myös opettajakunnassa. Kuka hullu suostuu olemaan tuollaisessa koulussa töissä? Pian ei saada opettajia sinne ja sitten vasta homma leviää käsiin, kun epäpätevät sijaiset yrittää tuolla pärjätä.
Oppilaskato kantisten puolelta JA opettajakato ensi syksynä. Sanokaa mun sanoneen. Siinä saa jo aika paljon pätäkkää pormestarit tarjota, että joku hommiin suostuu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tämän selkkauksen jälkeen kävin tekemässä tarkempaa taustaselvitystä k.o. lukiosta. Sieltä valmistuu vain noin puolet sisäänotetuista. Selvää lienee, että seuraavassa yhteishaussa tämän lukion oppilasprofiili kapeutuu entisestään koska kulaan valveutunut perhe ei anna nuorensa hakea tähän kouluun. Meillä kieltolistalle meni myös muut vastaavan profiilin koulut. Onneksi nuoren keskiarvo riittää parempiinkin kouluihin.
Siellä on kielilinja, jossa opiskellaan kieliä, moni ottaa paljon ylimääräisiä. Se hidastaa valmistumista.
Korona on myös hidastanut valmistumista.
Mun lapsi on Ressussa ja sielläkin oli monta kymmentä jotka ei nyt keväällä saaneet tutkintoa kasaan kolmessa vuodessa. Taisi olla 60 ja risat.
Ressun lukion keskiarvoraja 9,69 joka pitää huolen ettei ongelmaa jota ketju käsittelee ole Ressun lukiossa.
Ressussa on moni ihan samalla tavalla joutunut koronan uhriksi. Ei ole päässyt kirjoituksiin tai ei ole saanut kaikkea kasaan koska korona.
Myös Ressussa moni ottaa ylimääräisiä aineita, jotka venyttää opintoja. Esimerkiksi mun lapsella on kolme a-kieltä, joten hän tuskin paukuttaa kaikkea kolmessa vuodessa. Kielilukion kielilinjalla moni lukee juurikin niitä ylimääräisiä a-kieliä, jotka vie aikaa.
Et voi päätellä tuosta valmistuneiden määrästä yhtään mitään.
Et selvästikään ymmärtänyt edellistä viestiä.
Kyllä minä ymmärsin. Sinä vaan itse öyhötät niin, että lukemisesi estyy.
Kielilukiossa on erikseen kielilinja ja erikseen yleislinja. Kielilinjalla opiskellaan kieliä ja niitä opiskelemaan tullaan kaukaakin. Kielet on hitaita opiskella. Siksi kaikki ei valmistu 3 vuodessa. Ylipäätään on yleistynyt se, että lukio suoritetaan 3,5 - 4 vuodessa.
t. helsinkiläinen ressulaisen äiti ja kielten ope
Selvästi huomaa, että kaikki on mennyt nykykoulussa pieleen. Opiskeluaikoja pitäisi lyhentää ja lukiota käydään nykyään jopa 2,5 vuotta pidempään kuin vielä parikymmentä vuotta sitten. Silti osaaminen on heikentynyt mm. matematiikassa ja ruotsin kielessä. Ja vielä erikoisempaa on, että näitä uusia huonompia ylioppilaita suositaan vanhojen kustannuksella yliopistojen sisäänpääsyssä. Aivan rappiolla ollaan, kuten aikaisempikin viesti kuvastaa. Millään ei ole mitään väliä ja kaikki on rajatonta.
Miksi edes annetaan opiskella noin pitkään lukiossa? Sehän pitäisi estää, että saataisiin kaikki työelämään nopeasti. Keskeyttäneiden määrä kuvastaa, että koulu on aivan surkea, jos puolet lopettaa kesken.
no ei ole heikentynyt, ihme kouhotusta taas
Tähän auttaa se, että on viheralueita, kyllä ne sitten hyväksyvät tämän muun touhun. Niinhän ne totesivat. Auttaa se, että on liikuntapaikkoja kaikille ja sitten ei saa olla eriarvoistuneita alueita. Se menee niin, että kaikkialla pitää olla kielilukion edustus. Toisaalta sulta otetaan myös rahat pois kaikenmaailman veroilla valtion kassaan, jos sulla on liikaa rahaa. Niin sitten voidaan jakaa ne rahat näille kielilukion edustajille ja vaikka ympäri maailmaa. Siinä tämän linjan päättäjät elävät oikein paksusti.