Lue keskustelun säännöt.
Kysely: Yli puolet opettajista on harkinnut alanvaihtoa – ”Kamelin selkä on katkennut”
28.09.2021 |
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000008296385.html
"Oppimis- ja hyvinvointivajeen umpeen kurominen kuormittaa opettajia."
Vai liittyiskö monella jaksaminen jotenkin KAMELEIHIN.
Kommentit (83)
Opettajat ovat valittaneet ammatinvalintaansa niin kauan kuin muistan, eli vuosikymmeniä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"Jos et osaa töitä, ala opettaa" on vanha viisaus. Eivät ne minnekään vaihda kun ei ole vaihtoehtoja.
Täältä palstalta ei opettajille ymmärrystä heru. Onhan se nähty ennenkin. Opettajat: älkää lukeko tätä ketjua. Menee vain ilta piloille. Jaksamista teille tärkeään työhönne.
Harkinnut ja harkinnut. Se ei meinaa mitään. Vain toimet merkitsevät.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Suomeksi: opettajat haluavat suuren palkankorotuksen ja ja keksivät että tämä olisi hyvä tapa pelotella tuollainen korotus.
Onnea löytää vastaava työ muualta! (Pitkät lomat, ei tulosvastuullisuutta ja lyhyet päivät)
Laadukas koulutus on ollut vuosikymmeniä suomalaisen hyvinvointiyhteiskunnan perusta. Koulutuksen ongelmat näkyvät jo PISA-tutkimuksissa, sehän tästä vielä puuttuisi, että pätevät opettajat lähtevät alalta ja tilalle tulisi ties keitä täysin kouluttamattomia. Opettajapula on vaivannut Ruotsia jo pitkään, samaan ei kannata tähdätä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ainakaan opetusministerin opettajien kokemusta vähättelevä asenne ei auta asiaa.
Vierailija kirjoitti:
"Jos et osaa töitä, ala opettaa" on vanha viisaus. Eivät ne minnekään vaihda kun ei ole vaihtoehtoja.
Suurin osa opettajista on hyvin todennäköisesti sinua fiksumpia. Lisäkoulutuksella heistä voi tulla mitä vaan. Mokasivat vaan siinä, kun päättivät työkseen opettaa kaltaistesi tomppelien lapsia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Niin, etäopetuksen jäljiltä pitäisi paikata puutteita ja siihen on myönnetty rahaakin. Hyvä juttu. On vaan unohtunut selvittää, kuka tukiopetukset yms pitää. Ihan ketä vaan ei voi ottaa pitämään etenkään loppupään lukiokursseja niin, että siitä olisi jotain hyötyä opiskelijoille. Töitä riittää muutenkin eikä aikaa, jaksamista eikä etenkään kiinnostusta ole ottaa yhtään enempää hommia.
T. Lukion ope
Jo ennen koronaa tilanne kouluissa ja päiväkodeissa on ollut opettajien näkökulmasta kestämätön. Aivan liikaa vaatimuksia opetukselle ja mihin opettajan pitäisi kyetä ilman riittäviä resursseja. Vaativa ihmissuhdetyö, missä kaksikymmentäkin lasta haluaa ja/tai tarvitsee huomiota eikä yksi ihminen voi vastata tällaiseen tykitykseen. Työssä ei ole riittäviä taukoja, vaikka vuorovaikutuksessa pitää olla intensiivisesti suuren lapsiryhmän kanssa. Taukoja esim. päiväkodissa 10 minuuttia koko päivän aikana. Ei sellaista kukaan jaksa. Suuri osa ajasta mennään alimiehityksellä muutenkin. Ja ryhmissä aina useita tehostettua tukea vaativia lapsia, ja muutkin tarvitsevat huomiota ja tukea kehitykselleen ja oppimiselleen. Ei toimi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Oikein, toovottavasti opettajat vaihtavat sankoin joukoin alaa niin opetusministerille ehkä vihdoin selviää mikä hänen asemteessaan on pielessä?
Vierailija kirjoitti:
Suomeksi: opettajat haluavat suuren palkankorotuksen ja ja keksivät että tämä olisi hyvä tapa pelotella tuollainen korotus.
Onnea löytää vastaava työ muualta! (Pitkät lomat, ei tulosvastuullisuutta ja lyhyet päivät)
Tällaiset kommentit suututtavat näin opettajana. Työpäivät ovat taas viime viikkoina venyneet 10-tuntisiksi. Tulosvastuuta ei sinänsä ole, mutta vastuu ja huoli lapsista on todella suurta. Liian monet lapset voivat pahoin ja tuntuu todella pahalta, kun en voi vastata heidän tarpeisiinsa. Luopuisin mielelläni pitkistä lomista, jos saisin tilalle arjen, joka ei olisi pelkkää selviytymistä.
T. Alanvaihtoa harkitseva, viimeksi eilen fysioterapeutin koulutusta tutkinut ope
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
"Jos et osaa töitä, ala opettaa" on vanha viisaus. Eivät ne minnekään vaihda kun ei ole vaihtoehtoja.
Reikä se on rinkelilläkin, sanonnat ei valehtele.
Minulle riitti ja lähdin. Rakastin opettamista, mutta en kestänyt sitä, että en saanut tehdä työtäni kunnolla. Erityislapset integroitiin tavallisiin luokkiin ja päivät kuluivat siinä, että yritin pitää heidät sisällä luokassa karkaamatta ja satuttamatta ketään. Tavalliset lapset jäivät oman onnensa nojaan melun keskelle pärjäämään. Illat kuluivat itkiessä, en vaan enää jaksanut kun työhön ei ollut tarvittavia resursseja. Nyt olen pienyrittäjä hierojana ja vaikka yrittäjyydessä omat riskitekijänsä ovatkin, päivääkään en ole vaihtoa katunut. Suosittelen muillekin, lähtekää, jos siltä tuntuu. Ehkä päättäjät joskus heräävät.
Lähdin opettajaksi, koska opetus ja oppiminen ovat suurimpia intohimojani. Koulutuksella voi ratkaista monia isojakin ongelmia ja olen ollut ylpeä, kun olen saanut jättää jälkeni pienten ihmisten mieliin, olla heille turvallinen ja välittävä opettaja.
En kuitenkaan usko, että jaksan tehdä tätä työtä 40+ vuotta. Etenkin vanhempien kohtuuttomat vaatimukset ja käsittämättömän vihamielinen asenne ovat kuormittaneet minua.
Olen vielä sen verran nuori, että ehdin hyvin kouluttautua jollekin muulle alalle. Viestintä kiinnostaa ja olen suorittanut avoimessa yliopistossa verkko-opintoja. Pelastan itseni tältä alalta, kun vielä voin.
Ratkaisu:Palkataan Filippiineiltä opettajia korvaamaan nykyisen henkilökunnan
Lisää hankkeita, lisää inkluusiota ja OPS:iin vielä vähän lisää täytettä, sillähän ongelma ratkaistaan! Eikun...
Eli sama suomeksi: etäopetuksen aikana osa oppilaista putosi täysin kärryiltä, ja sen takia opettajilla on nyt kädet niin täynnä töitä että osa harkitsee alanvaihtoa.