Älyllisesti tyhmän ihmisen tunnusmerkkejä

Peter Pan-syndroomainen mies, joka turvautuu äitiinsä. 

Lokeroi ihmisiä ja kuvittelee pystyvänsä arvioimaan toisen tyhmyyttä vain omasta pienestä näkökulmastaan.

Vierailija kirjoitti:

Tyhmä ihminen ei ole oppinut koulussa mitään eikä sivistänyt itseään koulun jälkeen ja kuvittelee tietoisesti tai tiedostamattaan ettei kukaan muukaan. Ei osaa perustella mitään mutta luulee silti olevansa oikeassa.

Lisäys tuohon, huutaa julkisella paikalla yleensä päihteissä yksityisasiat koko kansalle, yleensä mukana seropikoira tai juoppo ja tatuoinnit päästä varpaisiin. Ja yleensä syö kaiken toistenkin ruuat. 

Jos on joku "älykäs keskustelu" yleensä tyhmin on se joka puhuu eniten ja kuuntelematta muita 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onko niin, että kuviopäättelytestit todellakin ovat sitä puhdasta älykkyyttä? Sitä kun on monesti kuultu. Kuka sitten lopulta onkaan oikeassa... Älykkyyskin tuntuu jakavan mielipiteitä suuntaan tai toiseen. Hyvin älykkäät voivat sulattautua keskinkertaisten joukkoon ja vähiten älykkäimmät (siis ihan oikeasti jo heikkolahjaiset) syrjäytyvät rauhassa. Nykyään tuota älykkyyden käsitettä yritetään laajentaa ja sen kategorioihin on laitettu mm. urheilullisuus, musikaalisuus, vaikka nuohan ovat enemmänkin lahjakkuuden lajeja tai taitoja. Tunneäly on myös yksi asia, joka saa minut vain nauramaan. 

Minä en nauraisi tunneälykkyydelle. Se on älykkyyden laji, jota elämässä tarvitaan hyvinvoinnin tuottamiseen ja työssä menestymiseen keskimäärin huomattavasti enemmän kuin kuviopäättelytyyppistä älyä. Miten voi menestyä ja tuottaa hyvinvointia elämässä, jollei ole kykyä esimerkiksi empatiaan tai ei osaa tulkita muiden motiiveja. Näin tulee aina höynäytetyksi tai vastineeksi tuottaa vahinkoa muille. . Samoin joku tekee kymmeniä, satoja miljoonia rahaa menestymällä urheilussa. Mihin tällainen henkilö tarvitsee erinomaisia tuloksia kuviopäättelyssä, tosin ne eivät toisiaan sulje poiskaan. Toinen elättää itsensä musikaalisuudella. Toki älykkyys ja tunneäly voivat asua samassa päässä ja useimmiten asuvatkin tutkimusten mukaan (poislukien neurologiset poikkeavuudet). Useimmiten älykkäät ovat monilahjakkaita ja tunneälykkäitä. Älykkyys tukee lahjakkuutta ja auttaa kehittymään siinä mihin ryhtyy. Älykkyys on voima lahjakkuuden taustalla. Älykkyys ja herkkyys kulkevat useimmiten käsi kädessä. Älykäs myös ymmärtää, että äly on pitkälle geneettistä. Siksi hän ei naureskele muille. Kyky käyttää älykkyyttä ja lahjakkuutta on mahdollista vain työnteon kautta. Hyöty älykkyydestä yksilölle ja yhteiskunnalle saadaan vain työnteon ja tunneälyn yhdistelmänä.

"Tunneälyä" kutsuttiin ennen huomaavaisuudeksi ja käytöstavoiksi. Kaikkia ei vain kiinnosta ajatella toisten tunnemaailmaa, se ei ole tyhmyyttä.

Äläs nyt, kaikkihan omalla tavallaan älykkäitä, jotta jokaisella olisi hyvä mieli. Pitää olla nk. kevytälykkyyttä, jota voi olla vaikkapa kehitysvammaisella ihmisellä ollessaan hyvä tanssija tai musikaalisesti taitava. Jokainenhan voi myös oman sukupuolensa tuntea mikskä vaan, niin miksei ei voisi itseään luulla älykkäämmäksi.

 

Onhan meillä näitä uussuomalaisiakin, joista tulee heti lääkäreitä päästyään peruskoulusta sillä heille jo peruskoulun läpäiseminen on jo menestymisen merkki, vaikka todistus olisi täynnä vitosia. He ihan tosissaan kysyvät, että voiko amiksesta valmistua 2-3 vuodessa eläinlääkäriksi, lääkäriksi tai juristiksi. Heidän lukutaidottomat vanhemmatkin uskovat, että heidän jälkikasvunsa on tulevia lääkäreitä. Eivät ymmärrä, että sinne lääkikseen tai oikikseen pääsemiseksi edellytyksenä on lukio (ja harvinaisemmissa tapauksissa amistausta) ja pääsykokeista läpipääseminen. 

Mutta niidenhän piti olla insinöörejä ja aivokirurgeja! Todistukset jäivät Somaliaan. Eräs sanoi näin. Ettet vain ole rasisti...

"He ihan tosissaan kysyvät, että voiko amiksesta valmistua 2-3 vuodessa eläinlääkäriksi, lääkäriksi tai juristiksi. Heidän lukutaidottomat vanhemmatkin uskovat, että heidän jälkikasvunsa on tulevia lääkäreitä. Eivät ymmärrä, että sinne lääkikseen tai oikikseen pääsemiseksi edellytyksenä on lukio (ja harvinaisemmissa tapauksissa amistausta) ja pääsykokeista läpipääseminen"

Ei tuo kerro älykkyyden puutteesta, vaan kulttuurisen pääoman puutteesta, jos omat vanhemmat eivät ole korkeakoulutettuja eivätkä he tunne suomalaisen koulutusjärjestelmän toimintaperiaatteita ulkomailta tullessaan.