Älyllisesti tyhmän ihmisen tunnusmerkkejä

Ei osaa miettiä mitään asiaa useammalta eri kantilta- lukee otsikot ja mielikuvitus hoitaa loput.

Elää omassa kuplassaan eikä näe sen ulkopuolelle.

Uskovaisuus, varsinkin islamin usko sopii hyvin tyhmille koska siinä ei arvosteta itsenäistä ajattelua. 

Vierailija kirjoitti:

Uskovaisuus, varsinkin islamin usko sopii hyvin tyhmille koska siinä ei arvosteta itsenäistä ajattelua. 

Olen uskovainen kristitty ja olen Mensan jäsen. Mitämitämitä, minäkö tyhmä, nyt en ymmärrä;)

Autoliikenteessä ei pidä turvaväliä.

Älyllisesti tyhmä? 

Älyllisesti tyhmä LYÖ asunnon ulko-oven kiinni kuin auton oven konsanaan. Ei siis vain voi painaa ovea hallitusti kiinni, vaan se on läimäistävä suurella voimalla.

Lestadiolaiset ovat heikkolahjaisia. Johtuu taatusti sisäsiittoisuudesta.

Tyhmä ihminen esim., leikkaa nurmikon helteillä aivan sentin  lyhyeksi eikä ymmärrä  että säätiedoissa on luvattu viikoksi ainakin eteenpäin hirmu helteitä, ilman yhtään sadekuuroa edes. Ihmettelee sitten naapurille kun ruoho on aivan ruskeaa ja palanutta jo päivän tai parin kuluttua. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tyypillinen incel on heikkolahjainen. 

Minut on arvioitu lukemattomia kertoja erittäin älykkääksi monella tavalla ja olen erittäin vaativassa ammatissa.

On varmaan inceleissä niitä ujoja älykköjä, joilla voisi vielä olla potentiaalia kehittyä ihmisenä. Kuitenkin iso osa inceleistä on komeroitunut omaan kämppäänsä katsomaan pornoa ja pelaamaan videopelejä, ja netissä kirjoitetaan raivoisaan sävyyn naisista kuinka heidät pitäisi lukita johonkin kellariin seksiä varten. Tällainen ihmistyyppi ei osaa miettiä omaa käytöstä ja sitä, että olisiko siinä parannettavaa. Siksi näen tyypillisen incelin yleensä heikkolahjaisena. 

Asuu Joukossa ja tiivistyy.

Roikkuu Vauva.fi av-palstalla. (Näkyy peilistä) 

Älyllisesti tyhmä ihminen kuvittelee että kun ruohonleikkurin säätää aivan sinne maahan kiinni että multa lentää niin ei tarvisi ruohoa leikata niin usein.

Sukurutsauksen tuotos. Kun polkupyörä keksittiin pääsi pieneltä paikkakunnalta kauemmas laajentamaan geenipoliaan, niin ehkä se suomalainen sisäsiittoinen edes pikkasen parantunut. 

Vierailija kirjoitti:

Uskovaisuus, varsinkin islamin usko sopii hyvin tyhmille koska siinä ei arvosteta itsenäistä ajattelua. 

Ruotsissa nuo islamin uskoiset synnyttävät paljon vaikeavammaisia jälkeläisiä. Johtuu heidän sisäsiittoisuudesta. Sen takia ei synny omilla aivoilla ajattelevia jälkeläisiä. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Uskovaisuus, varsinkin islamin usko sopii hyvin tyhmille koska siinä ei arvosteta itsenäistä ajattelua. 

Ruotsissa nuo islamin uskoiset synnyttävät paljon vaikeavammaisia jälkeläisiä. Johtuu heidän sisäsiittoisuudesta. Sen takia ei synny omilla aivoilla ajattelevia jälkeläisiä. 

Ällöttävintä kun naiset sekoittuvat näihin. Ei ihme miksi koulutulokset heikkenevät. Mitä olen mulattilapsia nähnyt, niin paljon heillä on erilaisia oppimisen ongelmia, kehityksellisiä häiriöitä, käytösongelmia + mielenterveyden haasteita identiteettiongelmien takia ja äo on heikkolahjaisen tasoa. Lapselle tulee täysin p*skat geenit äidin valintojen ansiosta.

Nykyään peruskoulussa on täysin suomea opettelemattomat maahanmuuttajat/pakolaiset, joilla ei ole edes motivaatiota yrittää oppia alkeitakaan, sekä kantasuomalaiset oppilaat samassa ryhmässä, joka vain tuo lisää haasteita häiriökäytöksineen ja kieliongelmineen. Ei ihme, jos vanhemmat haluavat tarkkaan syynätä lapsen tulevan koulupaikan: missä vähemmän uussuomalaisia, sitä vähemmän koulussa on järjestyshäiriöitä.

Kyvyttömyys tunnistaa analogista kelloa. Tämä on oikeasti todellisuutta, moni yläkouluikäinen ei osaa kertoa paljonko kello on, jos aikaa ilmaistaan analogisella kellotaululla. Monia muitakin asioita on hakusessa, mm. milloin Suomi itsenäistyi. Kun näinkin oleellisten asioiden oppiminen on korvattu pellemeininigillä, niin tässä on tulos. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Uskovaisuus, varsinkin islamin usko sopii hyvin tyhmille koska siinä ei arvosteta itsenäistä ajattelua. 

Ruotsissa nuo islamin uskoiset synnyttävät paljon vaikeavammaisia jälkeläisiä. Johtuu heidän sisäsiittoisuudesta. Sen takia ei synny omilla aivoilla ajattelevia jälkeläisiä. 

Ällöttävintä kun naiset sekoittuvat näihin. Ei ihme miksi koulutulokset heikkenevät. Mitä olen mulattilapsia nähnyt, niin paljon heillä on erilaisia oppimisen ongelmia, kehityksellisiä häiriöitä, käytösongelmia + mielenterveyden haasteita identiteettiongelmien takia ja äo on heikkolahjaisen tasoa. Lapselle tulee täysin p*skat geenit äidin valintojen ansiosta.

Nykyään peruskoulussa on täysin suomea opettelemattomat maahanmuuttajat/pakolaiset, joilla ei ole edes motivaatiota yrittää oppia alkeitakaan, se

Musta rotu on se, joka erottaa ihmisen apinasta. Tosin monella apinalajillakin äo on korkeampi kuin mustalla. Mustaa rotua yhdistää juurikin älyllisesti tyhmän tunnusmerkit: matala äo, heikko impulssikontrolli

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onko niin, että kuviopäättelytestit todellakin ovat sitä puhdasta älykkyyttä? Sitä kun on monesti kuultu. Kuka sitten lopulta onkaan oikeassa... Älykkyyskin tuntuu jakavan mielipiteitä suuntaan tai toiseen. Hyvin älykkäät voivat sulattautua keskinkertaisten joukkoon ja vähiten älykkäimmät (siis ihan oikeasti jo heikkolahjaiset) syrjäytyvät rauhassa. Nykyään tuota älykkyyden käsitettä yritetään laajentaa ja sen kategorioihin on laitettu mm. urheilullisuus, musikaalisuus, vaikka nuohan ovat enemmänkin lahjakkuuden lajeja tai taitoja. Tunneäly on myös yksi asia, joka saa minut vain nauramaan. 

Minä en nauraisi tunneälykkyydelle. Se on älykkyyden laji, jota elämässä tarvitaan hyvinvoinnin tuottamiseen ja työssä menestymiseen keskimäärin huomattavasti enemmän kuin kuviopäättelytyyppistä älyä. Miten voi menestyä ja tuottaa hyvinvointia elämässä, jollei ole kykyä esimerkiksi empatiaan tai ei osaa tulkita muiden motiiveja. Näin tulee aina höynäytetyksi tai vastineeksi tuottaa vahinkoa muille. . Samoin joku tekee kymmeniä, satoja miljoonia rahaa menestymällä urheilussa. Mihin tällainen henkilö tarvitsee erinomaisia tuloksia kuviopäättelyssä, tosin ne eivät toisiaan sulje poiskaan. Toinen elättää itsensä musikaalisuudella. Toki älykkyys ja tunneäly voivat asua samassa päässä ja useimmiten asuvatkin tutkimusten mukaan (poislukien neurologiset poikkeavuudet). Useimmiten älykkäät ovat monilahjakkaita ja tunneälykkäitä. Älykkyys tukee lahjakkuutta ja auttaa kehittymään siinä mihin ryhtyy. Älykkyys on voima lahjakkuuden taustalla. Älykkyys ja herkkyys kulkevat useimmiten käsi kädessä. Älykäs myös ymmärtää, että äly on pitkälle geneettistä. Siksi hän ei naureskele muille. Kyky käyttää älykkyyttä ja lahjakkuutta on mahdollista vain työnteon kautta. Hyöty älykkyydestä yksilölle ja yhteiskunnalle saadaan vain työnteon ja tunneälyn yhdistelmänä.

"Tunneälyä" kutsuttiin ennen huomaavaisuudeksi ja käytöstavoiksi. Kaikkia ei vain kiinnosta ajatella toisten tunnemaailmaa, se ei ole tyhmyyttä.

Äläs nyt, kaikkihan omalla tavallaan älykkäitä, jotta jokaisella olisi hyvä mieli. Pitää olla nk. kevytälykkyyttä, jota voi olla vaikkapa kehitysvammaisella ihmisellä ollessaan hyvä tanssija tai musikaalisesti taitava. Jokainenhan voi myös oman sukupuolensa tuntea mikskä vaan, niin miksei ei voisi itseään luulla älykkäämmäksi.

Onhan meillä näitä uussuomalaisiakin, joista tulee heti lääkäreitä päästyään peruskoulusta sillä heille jo peruskoulun läpäiseminen on jo menestymisen merkki, vaikka todistus olisi täynnä vitosia. He ihan tosissaan kysyvät, että voiko amiksesta valmistua 2-3 vuodessa eläinlääkäriksi, lääkäriksi tai juristiksi. Heidän lukutaidottomat vanhemmatkin uskovat, että heidän jälkikasvunsa on tulevia lääkäreitä. Eivät ymmärrä, että sinne lääkikseen tai oikikseen pääsemiseksi edellytyksenä on lukio (ja harvinaisemmissa tapauksissa amistausta) ja pääsykokeista läpipääseminen. 

Ei ymmärrä huumoria, on aina kireä, hokee persuista ja inceleistä. On reilusti ylipainoinen ja keksii mitä milloinkin valheita miksi on niin lihava.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onko niin, että kuviopäättelytestit todellakin ovat sitä puhdasta älykkyyttä? Sitä kun on monesti kuultu. Kuka sitten lopulta onkaan oikeassa... Älykkyyskin tuntuu jakavan mielipiteitä suuntaan tai toiseen. Hyvin älykkäät voivat sulattautua keskinkertaisten joukkoon ja vähiten älykkäimmät (siis ihan oikeasti jo heikkolahjaiset) syrjäytyvät rauhassa. Nykyään tuota älykkyyden käsitettä yritetään laajentaa ja sen kategorioihin on laitettu mm. urheilullisuus, musikaalisuus, vaikka nuohan ovat enemmänkin lahjakkuuden lajeja tai taitoja. Tunneäly on myös yksi asia, joka saa minut vain nauramaan. 

No eihän nykyään saa puhua ihmisten eroista muutenkaan. Ei saa puhua aivojen eroista sukupuolten välillä, ei saa puhua mustien älykkyysosamäärästä jne. Saako enää edes numeroina arvioida äo:ta? Olen kuullut puhuttavan, että psykologi voi lausunnossaan mainita hahmotuksen olevan tuota ja tätä, kielelliset taidot sitä ja tätä jne. Miten ulkomailla mitataan äo? Sanoin vai numeroin?

Otan tähän kantaa: psykologi ei missään puhu matalasta älykkyydestä, koska se on tabu. Sen sijaan puhutaan, kuinka henkilöllä on laaja-alaisia oppimisvaikeuksia, nopea nimeäminen, hahmotus, kuviopäättely ym. tuota ja tätä tasoa, on heikkoa prosessointinopeutta jne. Tämän tyyppisiä lausuntoja lukiessa jopa ope itsekin tuntee olonsa hölmöksi, sillä mitä tästä pitäisi päätellä, että mikä on se syy oppilaan vaikeuksiin. Tullut vastaan samantyyppinen lausunto jopa oppilaasta, jolla oli epätasainen osaamisprofiili, oppi asioita, jotka kiinnostivat häntä, oppi lähes natiivin tasoisesti englantia (enkun opelta sama palaute) ja muutenkin osaamisprofiili oli vaihteleva, muisti joitain asioita ja joitain taas ei, oppimisvaikeuksia, tarvitsi selkeitä ohjeita, muuten rauhallinen ja opetukseen hyvin keskittynyt, ei häiriötekijöitä tms. Sellainen sekalainen setti, josta olisi voinut karkesti arvioida mistä on kyse, muttei täysin heikosta voinut puhua, sillä hyvin heikoille jo pelkkä tehtävänanto on vaikeaa ymmärrettäväksi. Myös peruskoulun projektit ja ryhmätyöt edellyttävät vahvaa toiminnanohjausta ja kokonaisuuksien hallintaa, puhumattakaan koulun köksästä eli peruskoulu näille terveille heikoille on suoraan sanoen aikamoinen suo tarvottavaksi.