Lue keskustelun säännöt.
Moni vanhempi luulee opettajan saavan palkkaa esim. suunnittelusta, palavereista tai jälki-istunnon valvomisesta.
22.01.2021 |
Opethan saavat palkan oppituntien lukumäärän perusteella. Viikossa palkkaa saa yhdestä luokanvalvojan tunnista (joka ei koskaan riitä) ja palkallista yhteissuunnitteluaikaa on kolme tuntia. Joillakin opettajilla voi olla vielä joku erityistehtävä esimerkiksi toimiminen vararehtorina. Muut hommat tehdäänkin sitten ilman korvausta. Näitä hommia ovat esimerkiksi tapahtumien suunnittelut, oppilaan palaverit ja papereiden tekemiset, kiusaamisten selvittelyt, jälki-istunnon valvomiset, oppilaiden tuotosten tarkastamiset jne.
Kommentit (746)
Luultavasti toistan aiempia viestejä, mutta en jaksa lukea joka sivua. Siksi korjaan aloittajan väitettä. Kyllä opettaja saa palkkaa suunnittelusta, koska suunnittelutyö kuuluu siihen oppituntikorvaukseen. Oppituntikorvaukseen siis kuuluu sekä tunnin suunnitteleminen että pitäminen ja sen lisäksi vielä tehtävien ja kokeiden tarkistaminen. Todellakaan opettaja ei ilmaiseksi korjaa kokeita.
Opettajalla on kyllä ihan perinteinen kuukausipalkka, mutta koko kuukausiansio koostuu muistakin seikoista. Olen lukion aineenopettaja, ja peruskuukausipalkkani on vakiosumma. Siihen tulee kuitenkin lisäksi korvaus esim. ryhmänohjaajan tehtävästä, ylitunneista, kirjastonhoidosta ja erilaisten hankkeiden vetämisestä ym. Opettaja voi tosiaan olla aikaisin hakemassa lastaan päivähoidosta, mutta tuossa vaiheessa opettaja työpäivä ei useinkaan ole päätöksessä, vaan hän kotona ilta-aikaan suunnittelee seuraavan päivän tunteja tai kokeita, arvioi kokeita, on yhteydessä opiskelijoihin / heidän vanhempiinsa ym.
Olen tyytyväinen työhöni ja palkkaani, mutta joskus sen sitovuus ahdistaa. Viikonloput ovat harvoin rentoutumista, koska aikaa kuluu tuntien suunnittelemiseen, tehtävien tarkistamiseen ym. Kesälomasta ei kannattane alkaa pitkästi jauhamaan, mutta sen verran sanon, että opettajan palkka on tuon pitkän kesäloman verran pienempi. Aikanaan opettajille maksettiin palkkaa vain elokuusta toukokuuhun. Sitten opettajat saivat taisteltua itselleen palkan myös kesältä. Miten kävi? Sama vuosipalkka venytettiin kahdentoista kuukauden ajalle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luuletteko, että kaikissa muissa töissä on oikeita taukoja, jolloin ei tarvitse tehdä töitä?
Minulla olisi teoriassa aamu- ja iltapäivällä 10 min palkallinen kahvitauko. Ei niitä ehdi pitämään. Jos haluaa kahvia, se pitää hörppiä työn ohessa. Sitten on 30 min palkaton ruokatauko. Käytännössä se on 10-15 min. Aina ei ehdi sitäkään, jolloin syön työn ohessa sämpylää.
Silloin kun muut ovat lomalla, voi se palkaton ruokatauko keskeytyä puhelimen sointiin tai asiakkaan tuloon. Siinä voi asiakkaan kanssa vierähtää tovi ja samaan aikaan ruoka jäähtyy lautasella taukohuoneessa.
Työpäivä keskeytyy monesti ja töitä on pakko jatkaa työajan jälkeen, jotta saa kaikki tehtyä ajallaan. Ylityöt saa vapaana - sitten jos ja kun ehtii pitämään. Tällä hetkellä saldoni 135 tuntia. Ylityövapaiden ja lomien aikana töitä jää rästiin, koska sijaista ei ole. Sitten palattua taas huhkitaan.
Mulla onkin helppo toimistotyö.
Mulla oli myös noin. Opettajaystävä ei voinut millään tajuta, etten pysty aamulla sanomaan, koska pääsen lähtemään töistä tai että lauantaina piti mennä työpaikalle.
Jäin vielä miettimään, että palkaton loma on yrutyssektorilla teoriassa olemassa, mutta en tiedä ketään, joka olisi sitä ottanut paitsi joskus joku ensimmäisenä kesänö, kun ei ole vielä palkallista lomaa. Sen sijaan kahdesta opettajaystävästäni molemmat ottavat aika-ajoin palkattomia vapaita, koska reksi hommaa sitten sijaisen.
Itse olen myös huomannut, että kyllä opettajat ovat niitä, jotka pystyvät hakemaan lapsensa ekoina päivähoidosta tai viemään lapsia harrastuksiin. Meillä muilla tuppaa olemaan pidemmät työpäivät. Jostain syystä nämä opet ovat yleisesti aikamoisia valittajia.
Opettajan työ on kuormittavaa. Vaikka työtunnit voivat vaikuttaa lyhyiltä, joutuu niiden aikana kokonaisvaltaiseen vastuuseen toisten lapsista. Jos haet lapsesi ajoissa päiväkodista , joudut silti välipalat tehtyäsi vastailemaan valittaville vanhemmille wilmassa. Jos ehdit viedä lapset harrastuksiin on sielläkin pinna kireällä, kun koetut tilanteet pyörii päässä, jännität tulevan palaverin yhteenottoa ja seuraavan päivän tunnit odottaa suunnittelua, kunhan pääsee harrastuksesta kotiin. Kateellisena kuuntelen, kuinka viereisen äidit juttelee, kuinka lasten harrastukset on kivaa irtautumista työstä.. itse näen pahimmillaan samat oppilaat ja vanhemmat vapaa-ajalla kuin töissäkin.
Vierailija kirjoitti:
Tiedän opettajan, joka otti pahimman koeruuhkan aikana palkatonta vapaata pari päivää. Nuo päivät hän korjasi kokeita. Oppitunnit piti joku nuori, jolle tämä vakiopettaja oli tehnyt valmiiksi tuntisuunnitelmat.
Tiedän opettajia, joille on soitettu sairauslomalla ollessa ja penätty sijaiselle ohjeita. Yksi oli vastannut jopa leikkauksen jälkeisessä pöhnässä rehtorille.
Voi opettaja raukkaa.
Hyvä ettei kirurgin tarvinnut kesken leikkauksen herättää opettaja-potilasta vastaan ottamaan puheluita. Varmaan opettajille pitäisi olla oma leikkaussali, josta olisi etäyhteys koululle. Ovat niin korvaamattomia, toisin kuin esim. kirurgit, joiden työtä voi jatkaa toinen kirurgi.
Kertomasi tarina kannattaa taltioida ja kertoa muistopuheessa hautajaisissa, kuinka tärkeästä ihmisestä oli kysymus.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Opettajien työstä kuvitellaan niin paljon kaikkea, mikä ei pidä paikkaansa. Työ yläkoulussa murrosikäisten parissa ei ole helppoa, en sitä tosin kuvitellutkaan. Mieti itse: yritä saada sekalainen joukko nuoria oppimaan eri asioita, ja samaan aikaan kasvata heitä. Tee tämä kaikki kuusi tai seitsemän kertaa 45 minuutin jaksoissa, välissä välitunti, jonka aikana täytät tuntipäiväkirjaa, tai käyt vessassa nopsaan. Kaikki tämä 9 ja 15 välillä. Iltaisin suunnittelet seuraavaa päivää. Ja sama sunnuntaisin, suunnittelet tunnit ja kokeet ja muut viikon asiat. Minulla on tasan yksi vapaapäivä viikossa, lauantai. Lomat tulevat enemmän kuin tarpeeseen.
Samanlaistahan tuo kaikilla on paitsi että ei ole joka tunti vartin taukoa.
Tästä vartin 'tauosta' osa menee luokasta toiseen siirtymiseen, vessassa käyntiin, mahdollisten riitatilanteiden selvittämiseen, Wilma-merkintöjen tekemiseen ja muuhun pieneen 'kivaan'.
Jessus, tauko meni siirtymiseen ja vessassa käyntiin! Mitenkähän muiden alojen ihmiset asian ratkaisevat, vaipoilla?
Käyvät työn ohessa vessassa. Toimistotyössä tämän ei luulisi olevan mikään ongelma. Opettaja ei voi lähteä kesken tunnin vessaan.
Tämän vartin aikana on joskus myös välituntivalvonta, palaveri opehuoneessa, soitto esim.perheneuvolaan, huoliaan purkava hätääntynyt oppilas tai kopiointi seuraavaa tuntia varten. Jollakulla kullannupulla on
takki hukassa tai reppu kadonnut.
Jessus näitä opettajien kommentteja ja valituksia, kun ovat täysin tietämättömiä tämän päivän työelämän vaatimuksista ja helppoahan se on, kun vastapuolella on puolustuskyvyttömät lapset.
Kannattaisi vaihtaa opettajan työt vaikka terv.kesk.lääkärin ammattiin. Otat 8h ajan 20min välein uuden potilaan ja tuossa ajassa on tutustuttava potilaan tietoihin ja käytettyjen lääkkeisiin, kuuntelet potilasta ja teet diagnoosin ja viet ne vielä potilastietoihin ja varmistat lääkkeiden sopivuuden. Ja tätä samaa 8h putkeen. Ja vessassa tai syömässä ei voi käydä, jos potilas tarvitsee välitöntä hoitoa, kun hengestä voi olla kysymys.
Oman havaintoni mukaan tällä palstalla suurimmat vaikeroijat ovat juuri opettajat, vaikka heillä vapaa-aikaa on muita enemmän. Eipä täällä ole juuri valittaneet päiväkodin hoitajat, poliisit, terv.hoito, ravintola-ala tai kaupan-ala vaikka heidän työnsä on paljon raskaampaa ja työpäivät pitkät.
Onko opettajan ammattitaito ja osaaminen nykyään niin surkealla tasolla, että se vaatii etukäteisharjoittelua ja suunnittelua niin paljon, vaikka käytössä on valmiit opetussuunnitelmat. Vai keksivätkö opettajat joka päivä uuden polkupyörän.
Olen täysin samaa mieltä!! Ei monella muullakaan ammattiryhmällä aina ihan helppoa ole, mutta eivät ehdi tänne valittamaan. Tuskin on kovin helppoa sairaalassakaan tai päiväkodissa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Meidän koulussa on käynyt niin, että ne opettajat, jotka pitävät puolensa ja kieltäytyvät lisätöistä, käyvät pitämässä oppituntinsa eivätkä edes valvo välitunteja tai ole luokanvalvojia. Eivät valmistele juhlia eivätkä valvo niitä, koska koulussamme luokanvalvojat järjestävät ja valvovat luokkansa ohjelman. Sitten ne muutamat innokkaat ja tunnolliset, jotka ottavat lisätyöt itselleen, ovat aina niitä, joille kasataan muutkin hoidettavat asiat. Viiden vuoden jälkeen väsyvät ja vaihtavat koulua tai ammattia.
Mitä tarkoitat meidän koululla? Lastesi koulua vai että itse työskentelet siellä? Jos kyseessä on lastesi koulu, et todella tiedä, mitä kukakin ope tekee. Ja jos väität, että olet töissä kyseisessä koulussa, valehtelet! Opettaja ei päätä, onko hän luokanvalvoja vai ei. Sen päättää rehtori. Ja JOKAISELLE opettajalle kuuluu välituntivalvonnat. Ja juhlissa jokainen ope valvoo, jolla on tunteja juhlien aikana. Älkää levittäkö väärää informaatiota!
Työkokemuksesi taitaa olla yhdestä koulusta. Rehtori päättää opettajan lisätehtävät, joten jos olet rehtorin kaveri, ei sinulle tule lisätehtäviä , joita et halua.. Kun asiaan pyydetään perusteluja, löytyy perustelut, jotka toimivat kyseisessä tilanteessa esim. Kyseisellä opettajalla on paljon opetustunteja. Seuraavana vuonna jollain muulla on yhtä paljon opetustunteja niin perustelut ovat toiset. Tietyt taito- ja taideaineiden opettajat eivät ehdi valvoa välitunnilla, eivät myöskään erityisopettajat, koska oppilaat vaativat jatkuvaa valvontaa. Jos tavallisella opettajalla on ryhmä, joka vaatii jatkuvaa valvontaa, hänen pitää vain pärjätä koska valvonnoista vapautus ei koske tavallisia opettajia. Jos opettaja ei selviä tehtävistään ( tekee työt huonosti) ei hänelle voi antaa lisätehtäviä. Näin esim. Ope joka ei seurannut luokanvalvojana poissaoloja eikä hoitanut luokalleen tiedotusta, vapautettiin luokanvalvojuudesta. Tunnolliset opet sitten tekevät hänenkin edestä.
Koulussa, jossa työskentelen, järjestetään kaikki erityistapahtumat, teemapäivät ym. Niin että luokanvalvoja järjestää luokkansa ohjelman ja valvonnan. Juhlat suunnittelevat luokkatasojen luokanvalvojatiimit eli kun et ole ikinä luokanvalvoja, et koskaan suunnittele erikoispäiviä. Erikoispäivinä luokattoman opettajat suunnittelevat omaa opetusta ja esim. Järjestävät omia oppomateriaalejaan. Tämä tietenkin on paljon rennompaa, kuin olla 6 tuntia päivässä vastuussa oppilaista.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tässä on mennyt jo muutama viikkoa, kun opettajat eivät joululomalla ehtineet tehtailla uusia aloituksia ja valittaa kuinka raskasta opettajan työ on. Huono palkka, pitkät työpäivät ja lyhyet lomat.
Jotenkin niin tuttua ja turvallista, kun avasin palstan, ihan rutiinin omaista, nämä opettajien ikuiset valitukset.
Ihmettelen, miksi ihmeessä ette vaihda alaa, kun opettajan työ on noin raskasta ja huonosti palkattua tehtyjen työtuntien mukaan.
Et taida lukea koskaan näitä ketjuja vaan pelkästään tulet haukkumaan. Et ymmärrä ettei opettaja voi vaihtaa työpaikkaa koska työpaikkoja ei ole. Tässäkin ketjussa eräs rekrytoija sanoi palkkaavansa mieluummin merkonomin kuin opettajan.
Tietenkin rekrytoija palkkaa ennemmin merkonomin kuin opettajan, jos työssä tarvitaan merkonomin osaamia taitoja.
Opettajan osaaminen kohdistuu lapsiryhmien käsittelyyn, joten varmasti hän on vahvoilla hakiessaan lasten ja nuorten kanssa läsnäoloa vaativiin ammatteihin. Mutta jos on tarkoitus nimenomaan päästä eroon kasvatustehtävistä ja ”toimistohommiin”, niissä ”toimistohommissa” hän on samalla viivalla kuin kuka tahansa, keneltä puuttuu koulutus.
Vierailija kirjoitti:
Ne kuuluu työhön. Oppitunteja ei ole täyden työviikon edestä. Opetuksen suunnittelu ja yhteistyö esim niiden vanhempien kanssa kuuluu opettajan työhön.
Kuuluu työhön jos niistä on työsopimuksessa yms. sovittu ja se on otettu huomioon myös palkkausta määriteltäessä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Olisin opettajana ihan hiljaa, teillä on meinaan verran hyvä palkka kuitenkin sekä ruhtinaalliset lomat vuosittain - en kehtaisi opettaja valittaa.
Onko sinusta 2100e nettona hyvä palkka? Työhön nähden minusta ei,mutta minkäs teet,kun on kutsumusammatissa.
Vierailija kirjoitti:
Luultavasti toistan aiempia viestejä, mutta en jaksa lukea joka sivua. Siksi korjaan aloittajan väitettä. Kyllä opettaja saa palkkaa suunnittelusta, koska suunnittelutyö kuuluu siihen oppituntikorvaukseen. Oppituntikorvaukseen siis kuuluu sekä tunnin suunnitteleminen että pitäminen ja sen lisäksi vielä tehtävien ja kokeiden tarkistaminen. Todellakaan opettaja ei ilmaiseksi korjaa kokeita.
Opettajalla on kyllä ihan perinteinen kuukausipalkka, mutta koko kuukausiansio koostuu muistakin seikoista. Olen lukion aineenopettaja, ja peruskuukausipalkkani on vakiosumma. Siihen tulee kuitenkin lisäksi korvaus esim. ryhmänohjaajan tehtävästä, ylitunneista, kirjastonhoidosta ja erilaisten hankkeiden vetämisestä ym. Opettaja voi tosiaan olla aikaisin hakemassa lastaan päivähoidosta, mutta tuossa vaiheessa opettaja työpäivä ei useinkaan ole päätöksessä, vaan hän kotona ilta-aikaan suunnittelee seuraavan päivän tunteja tai kokeita, arvioi kokeita, on yhteydessä opiskelijoihin / heidän vanhempiinsa ym.
Olen tyytyväinen työhöni ja palkkaani, mutta joskus sen sitovuus ahdistaa. Viikonloput ovat harvoin rentoutumista, koska aikaa kuluu tuntien suunnittelemiseen, tehtävien tarkistamiseen ym. Kesälomasta ei kannattane alkaa pitkästi jauhamaan, mutta sen verran sanon, että opettajan palkka on tuon pitkän kesäloman verran pienempi. Aikanaan opettajille maksettiin palkkaa vain elokuusta toukokuuhun. Sitten opettajat saivat taisteltua itselleen palkan myös kesältä. Miten kävi? Sama vuosipalkka venytettiin kahdentoista kuukauden ajalle.
Kuten tässäkin ketjussa aiemmin on kerrottu, tämä palkan uusjako tapahtui 1950-luvulla. Samaan aikaan opettajilta vietiin lehmät työsuhde-etuna. Varmasti niistä lehmistäkin annettiin kunnon korvaus tuolloin.
Joten jos tuosta älyttömästä perustelusta voitaisiin jo luopua. Tai sitten voit samalla kertoa, että opettajilla on nykyään niin pitkät palkalliset lomat, koska ei ole enää lehmiä työn puolesta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Nyt täällä opettajat etsivät sellaista taruolentoa kuin ”toimistotyö”. Tuolla työnimikkeellä ei taida löytyä yhtään työpaikkaa.
Toimistossa tehtävä työ voi olla melkein mitä tahansa. Kyllähän koulussakin tehtävä työ sisältää opetuksen lisäksi avustajat, keittiöhenkilökunnan, siivoojat, rehtorit, terveydenhoitajat yms.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olisin opettajana ihan hiljaa, teillä on meinaan verran hyvä palkka kuitenkin sekä ruhtinaalliset lomat vuosittain - en kehtaisi opettaja valittaa.
Onko sinusta 2100e nettona hyvä palkka? Työhön nähden minusta ei,mutta minkäs teet,kun on kutsumusammatissa.
Ja taas kerran puhutaan nettopalkoista silloin kun kyseessä on oma ammatti ja bruttopalkoista kun puhutaan toisten ammateista.
Olen ehkä ollut liikaa tällä palstalla, kun tunnen jo näiden ketjujen argumentit etukäteen.
-eri.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luuletteko, että kaikissa muissa töissä on oikeita taukoja, jolloin ei tarvitse tehdä töitä?
Minulla olisi teoriassa aamu- ja iltapäivällä 10 min palkallinen kahvitauko. Ei niitä ehdi pitämään. Jos haluaa kahvia, se pitää hörppiä työn ohessa. Sitten on 30 min palkaton ruokatauko. Käytännössä se on 10-15 min. Aina ei ehdi sitäkään, jolloin syön työn ohessa sämpylää.
Silloin kun muut ovat lomalla, voi se palkaton ruokatauko keskeytyä puhelimen sointiin tai asiakkaan tuloon. Siinä voi asiakkaan kanssa vierähtää tovi ja samaan aikaan ruoka jäähtyy lautasella taukohuoneessa.
Työpäivä keskeytyy monesti ja töitä on pakko jatkaa työajan jälkeen, jotta saa kaikki tehtyä ajallaan. Ylityöt saa vapaana - sitten jos ja kun ehtii pitämään. Tällä hetkellä saldoni 135 tuntia. Ylityövapaiden ja lomien aikana töitä jää rästiin, koska sijaista ei ole. Sitten palattua taas huhkitaan.
Mulla onkin helppo toimistotyö.
Mulla oli myös noin. Opettajaystävä ei voinut millään tajuta, etten pysty aamulla sanomaan, koska pääsen lähtemään töistä tai että lauantaina piti mennä työpaikalle.
Jäin vielä miettimään, että palkaton loma on yrutyssektorilla teoriassa olemassa, mutta en tiedä ketään, joka olisi sitä ottanut paitsi joskus joku ensimmäisenä kesänö, kun ei ole vielä palkallista lomaa. Sen sijaan kahdesta opettajaystävästäni molemmat ottavat aika-ajoin palkattomia vapaita, koska reksi hommaa sitten sijaisen.
Itse olen myös huomannut, että kyllä opettajat ovat niitä, jotka pystyvät hakemaan lapsensa ekoina päivähoidosta tai viemään lapsia harrastuksiin. Meillä muilla tuppaa olemaan pidemmät työpäivät. Jostain syystä nämä opet ovat yleisesti aikamoisia valittajia.
Opettajan työ on kuormittavaa. Vaikka työtunnit voivat vaikuttaa lyhyiltä, joutuu niiden aikana kokonaisvaltaiseen vastuuseen toisten lapsista. Jos haet lapsesi ajoissa päiväkodista , joudut silti välipalat tehtyäsi vastailemaan valittaville vanhemmille wilmassa. Jos ehdit viedä lapset harrastuksiin on sielläkin pinna kireällä, kun koetut tilanteet pyörii päässä, jännität tulevan palaverin yhteenottoa ja seuraavan päivän tunnit odottaa suunnittelua, kunhan pääsee harrastuksesta kotiin. Kateellisena kuuntelen, kuinka viereisen äidit juttelee, kuinka lasten harrastukset on kivaa irtautumista työstä.. itse näen pahimmillaan samat oppilaat ja vanhemmat vapaa-ajalla kuin töissäkin.
Eivätkö nuo samat pointit työn kuormittavuudesta koske myös varhaiskasvatuksen opettajia - paitsi että he eivät voi hakea omia lapsiaan aikaisin hoidosta ja viedä harrastuksiin.
Yhteistyö vanhempien kanssa kuuluu YS- aikaan. Sen takia kaikkia viikon kolmea YS- tuntia ei pitäisi kouluissa sitoa yhteiseksi suunnitteluksi vaan esim kaksi tuntia viikossa tulisi jättää Wilman ja sähköpostin lukuun ja viestittelyyn.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luuletteko, että kaikissa muissa töissä on oikeita taukoja, jolloin ei tarvitse tehdä töitä?
Minulla olisi teoriassa aamu- ja iltapäivällä 10 min palkallinen kahvitauko. Ei niitä ehdi pitämään. Jos haluaa kahvia, se pitää hörppiä työn ohessa. Sitten on 30 min palkaton ruokatauko. Käytännössä se on 10-15 min. Aina ei ehdi sitäkään, jolloin syön työn ohessa sämpylää.
Silloin kun muut ovat lomalla, voi se palkaton ruokatauko keskeytyä puhelimen sointiin tai asiakkaan tuloon. Siinä voi asiakkaan kanssa vierähtää tovi ja samaan aikaan ruoka jäähtyy lautasella taukohuoneessa.
Työpäivä keskeytyy monesti ja töitä on pakko jatkaa työajan jälkeen, jotta saa kaikki tehtyä ajallaan. Ylityöt saa vapaana - sitten jos ja kun ehtii pitämään. Tällä hetkellä saldoni 135 tuntia. Ylityövapaiden ja lomien aikana töitä jää rästiin, koska sijaista ei ole. Sitten palattua taas huhkitaan.
Mulla onkin helppo toimistotyö.
Mulla oli myös noin. Opettajaystävä ei voinut millään tajuta, etten pysty aamulla sanomaan, koska pääsen lähtemään töistä tai että lauantaina piti mennä työpaikalle.
Jäin vielä miettimään, että palkaton loma on yrutyssektorilla teoriassa olemassa, mutta en tiedä ketään, joka olisi sitä ottanut paitsi joskus joku ensimmäisenä kesänö, kun ei ole vielä palkallista lomaa. Sen sijaan kahdesta opettajaystävästäni molemmat ottavat aika-ajoin palkattomia vapaita, koska reksi hommaa sitten sijaisen.
Itse olen myös huomannut, että kyllä opettajat ovat niitä, jotka pystyvät hakemaan lapsensa ekoina päivähoidosta tai viemään lapsia harrastuksiin. Meillä muilla tuppaa olemaan pidemmät työpäivät. Jostain syystä nämä opet ovat yleisesti aikamoisia valittajia.
Opettajan työ on kuormittavaa. Vaikka työtunnit voivat vaikuttaa lyhyiltä, joutuu niiden aikana kokonaisvaltaiseen vastuuseen toisten lapsista. Jos haet lapsesi ajoissa päiväkodista , joudut silti välipalat tehtyäsi vastailemaan valittaville vanhemmille wilmassa. Jos ehdit viedä lapset harrastuksiin on sielläkin pinna kireällä, kun koetut tilanteet pyörii päässä, jännität tulevan palaverin yhteenottoa ja seuraavan päivän tunnit odottaa suunnittelua, kunhan pääsee harrastuksesta kotiin. Kateellisena kuuntelen, kuinka viereisen äidit juttelee, kuinka lasten harrastukset on kivaa irtautumista työstä.. itse näen pahimmillaan samat oppilaat ja vanhemmat vapaa-ajalla kuin töissäkin.
Eivätkö nuo samat pointit työn kuormittavuudesta koske myös varhaiskasvatuksen opettajia - paitsi että he eivät voi hakea omia lapsiaan aikaisin hoidosta ja viedä harrastuksiin.
Opettajilla lisäksi arviointivelvollisuus. Päättöarvioinnilla esim, suuri merkitys jatko-opintoihin pääsyssä. Ammatillisella puolella pitäisi saada opiskelijat valmistettua työelämään.
Vierailija kirjoitti:
Yhteistyö vanhempien kanssa kuuluu YS- aikaan. Sen takia kaikkia viikon kolmea YS- tuntia ei pitäisi kouluissa sitoa yhteiseksi suunnitteluksi vaan esim kaksi tuntia viikossa tulisi jättää Wilman ja sähköpostin lukuun ja viestittelyyn.
Eikö kokonaistyöaika nimenomaan auttaisi välttämään turhia palavereita tai tehotonta yhteistä suunnittelua?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luuletteko, että kaikissa muissa töissä on oikeita taukoja, jolloin ei tarvitse tehdä töitä?
Minulla olisi teoriassa aamu- ja iltapäivällä 10 min palkallinen kahvitauko. Ei niitä ehdi pitämään. Jos haluaa kahvia, se pitää hörppiä työn ohessa. Sitten on 30 min palkaton ruokatauko. Käytännössä se on 10-15 min. Aina ei ehdi sitäkään, jolloin syön työn ohessa sämpylää.
Silloin kun muut ovat lomalla, voi se palkaton ruokatauko keskeytyä puhelimen sointiin tai asiakkaan tuloon. Siinä voi asiakkaan kanssa vierähtää tovi ja samaan aikaan ruoka jäähtyy lautasella taukohuoneessa.
Työpäivä keskeytyy monesti ja töitä on pakko jatkaa työajan jälkeen, jotta saa kaikki tehtyä ajallaan. Ylityöt saa vapaana - sitten jos ja kun ehtii pitämään. Tällä hetkellä saldoni 135 tuntia. Ylityövapaiden ja lomien aikana töitä jää rästiin, koska sijaista ei ole. Sitten palattua taas huhkitaan.
Mulla onkin helppo toimistotyö.
Mulla oli myös noin. Opettajaystävä ei voinut millään tajuta, etten pysty aamulla sanomaan, koska pääsen lähtemään töistä tai että lauantaina piti mennä työpaikalle.
Jäin vielä miettimään, että palkaton loma on yrutyssektorilla teoriassa olemassa, mutta en tiedä ketään, joka olisi sitä ottanut paitsi joskus joku ensimmäisenä kesänö, kun ei ole vielä palkallista lomaa. Sen sijaan kahdesta opettajaystävästäni molemmat ottavat aika-ajoin palkattomia vapaita, koska reksi hommaa sitten sijaisen.
Itse olen myös huomannut, että kyllä opettajat ovat niitä, jotka pystyvät hakemaan lapsensa ekoina päivähoidosta tai viemään lapsia harrastuksiin. Meillä muilla tuppaa olemaan pidemmät työpäivät. Jostain syystä nämä opet ovat yleisesti aikamoisia valittajia.
Opettajan työ on kuormittavaa. Vaikka työtunnit voivat vaikuttaa lyhyiltä, joutuu niiden aikana kokonaisvaltaiseen vastuuseen toisten lapsista. Jos haet lapsesi ajoissa päiväkodista , joudut silti välipalat tehtyäsi vastailemaan valittaville vanhemmille wilmassa. Jos ehdit viedä lapset harrastuksiin on sielläkin pinna kireällä, kun koetut tilanteet pyörii päässä, jännität tulevan palaverin yhteenottoa ja seuraavan päivän tunnit odottaa suunnittelua, kunhan pääsee harrastuksesta kotiin. Kateellisena kuuntelen, kuinka viereisen äidit juttelee, kuinka lasten harrastukset on kivaa irtautumista työstä.. itse näen pahimmillaan samat oppilaat ja vanhemmat vapaa-ajalla kuin töissäkin.
Eivätkö nuo samat pointit työn kuormittavuudesta koske myös varhaiskasvatuksen opettajia - paitsi että he eivät voi hakea omia lapsiaan aikaisin hoidosta ja viedä harrastuksiin.
Opettajilla lisäksi arviointivelvollisuus. Päättöarvioinnilla esim, suuri merkitys jatko-opintoihin pääsyssä. Ammatillisella puolella pitäisi saada opiskelijat valmistettua työelämään.
Näkisin nuo kuitenkin pienempinä vastuina kuin sen, että huolehtii taaperoiden tarpeista 40 h viikossa ja pistää tarvittaessa pyörät pyörimään neuropsykiatristen tutkimuksien tai lastensuojelun suuntaan.
Vierailija kirjoitti:
Tuleeko se yllätyksenä kun alalle hakeudutte? Hoitajillekin tulee yllätyksenä palkan määrä ja työn määrä.
Tulee yllätyksenä. Jokainen meistä on ollut koulussa ja nähnyt mitä opettajat tekevät.. jos opettajat ovat olleet ammattitaitoisia, on se homma näyttänyt aika helpolta. Höpiset tunnilla, käyt syömässä, höpiset lisää ja laitat oppilaat tekemään jotain. Käyt kahvilla opehuoneessa ja työpäivä päättyy viimeistään klo 14. Kivat opet päästi aikaisemminkin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Opettajien työstä kuvitellaan niin paljon kaikkea, mikä ei pidä paikkaansa. Työ yläkoulussa murrosikäisten parissa ei ole helppoa, en sitä tosin kuvitellutkaan. Mieti itse: yritä saada sekalainen joukko nuoria oppimaan eri asioita, ja samaan aikaan kasvata heitä. Tee tämä kaikki kuusi tai seitsemän kertaa 45 minuutin jaksoissa, välissä välitunti, jonka aikana täytät tuntipäiväkirjaa, tai käyt vessassa nopsaan. Kaikki tämä 9 ja 15 välillä. Iltaisin suunnittelet seuraavaa päivää. Ja sama sunnuntaisin, suunnittelet tunnit ja kokeet ja muut viikon asiat. Minulla on tasan yksi vapaapäivä viikossa, lauantai. Lomat tulevat enemmän kuin tarpeeseen.
Samanlaistahan tuo kaikilla on paitsi että ei ole joka tunti vartin taukoa.
Tästä vartin 'tauosta' osa menee luokasta toiseen siirtymiseen, vessassa käyntiin, mahdollisten riitatilanteiden selvittämiseen, Wilma-merkintöjen tekemiseen ja muuhun pieneen 'kivaan'.
Jessus, tauko meni siirtymiseen ja vessassa käyntiin! Mitenkähän muiden alojen ihmiset asian ratkaisevat, vaipoilla?
Käyvät työn ohessa vessassa. Toimistotyössä tämän ei luulisi olevan mikään ongelma. Opettaja ei voi lähteä kesken tunnin vessaan.
Tämän vartin aikana on joskus myös välituntivalvonta, palaveri opehuoneessa, soitto esim.perheneuvolaan, huoliaan purkava hätääntynyt oppilas tai kopiointi seuraavaa tuntia varten. Jollakulla kullannupulla on
takki hukassa tai reppu kadonnut.
Jessus näitä opettajien kommentteja ja valituksia, kun ovat täysin tietämättömiä tämän päivän työelämän vaatimuksista ja helppoahan se on, kun vastapuolella on puolustuskyvyttömät lapset.
Kannattaisi vaihtaa opettajan työt vaikka terv.kesk.lääkärin ammattiin. Otat 8h ajan 20min välein uuden potilaan ja tuossa ajassa on tutustuttava potilaan tietoihin ja käytettyjen lääkkeisiin, kuuntelet potilasta ja teet diagnoosin ja viet ne vielä potilastietoihin ja varmistat lääkkeiden sopivuuden. Ja tätä samaa 8h putkeen. Ja vessassa tai syömässä ei voi käydä, jos potilas tarvitsee välitöntä hoitoa, kun hengestä voi olla kysymys.
Oman havaintoni mukaan tällä palstalla suurimmat vaikeroijat ovat juuri opettajat, vaikka heillä vapaa-aikaa on muita enemmän. Eipä täällä ole juuri valittaneet päiväkodin hoitajat, poliisit, terv.hoito, ravintola-ala tai kaupan-ala vaikka heidän työnsä on paljon raskaampaa ja työpäivät pitkät.
Onko opettajan ammattitaito ja osaaminen nykyään niin surkealla tasolla, että se vaatii etukäteisharjoittelua ja suunnittelua niin paljon, vaikka käytössä on valmiit opetussuunnitelmat. Vai keksivätkö opettajat joka päivä uuden polkupyörän.
Kaikki ammatit, joissa voi keskittyä yhteen asiakkaaseen kerrallaan, voivat pitää suunsa kiinni, kun on kyse joukkojen hallinnasta. Sitten kun toimit lääkärinä sotatoimialueella ja potilaita makaa lavereilla vierivieressä ja jokaista pitäisi huomioida, saat puheenvuorosi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Opettajien työstä kuvitellaan niin paljon kaikkea, mikä ei pidä paikkaansa. Työ yläkoulussa murrosikäisten parissa ei ole helppoa, en sitä tosin kuvitellutkaan. Mieti itse: yritä saada sekalainen joukko nuoria oppimaan eri asioita, ja samaan aikaan kasvata heitä. Tee tämä kaikki kuusi tai seitsemän kertaa 45 minuutin jaksoissa, välissä välitunti, jonka aikana täytät tuntipäiväkirjaa, tai käyt vessassa nopsaan. Kaikki tämä 9 ja 15 välillä. Iltaisin suunnittelet seuraavaa päivää. Ja sama sunnuntaisin, suunnittelet tunnit ja kokeet ja muut viikon asiat. Minulla on tasan yksi vapaapäivä viikossa, lauantai. Lomat tulevat enemmän kuin tarpeeseen.
Samanlaistahan tuo kaikilla on paitsi että ei ole joka tunti vartin taukoa.
Tästä vartin 'tauosta' osa menee luokasta toiseen siirtymiseen, vessassa käyntiin, mahdollisten riitatilanteiden selvittämiseen, Wilma-merkintöjen tekemiseen ja muuhun pieneen 'kivaan'.
Jessus, tauko meni siirtymiseen ja vessassa käyntiin! Mitenkähän muiden alojen ihmiset asian ratkaisevat, vaipoilla?
Käyvät työn ohessa vessassa. Toimistotyössä tämän ei luulisi olevan mikään ongelma. Opettaja ei voi lähteä kesken tunnin vessaan.
Tämän vartin aikana on joskus myös välituntivalvonta, palaveri opehuoneessa, soitto esim.perheneuvolaan, huoliaan purkava hätääntynyt oppilas tai kopiointi seuraavaa tuntia varten. Jollakulla kullannupulla on
takki hukassa tai reppu kadonnut.
Jessus näitä opettajien kommentteja ja valituksia, kun ovat täysin tietämättömiä tämän päivän työelämän vaatimuksista ja helppoahan se on, kun vastapuolella on puolustuskyvyttömät lapset.
Kannattaisi vaihtaa opettajan työt vaikka terv.kesk.lääkärin ammattiin. Otat 8h ajan 20min välein uuden potilaan ja tuossa ajassa on tutustuttava potilaan tietoihin ja käytettyjen lääkkeisiin, kuuntelet potilasta ja teet diagnoosin ja viet ne vielä potilastietoihin ja varmistat lääkkeiden sopivuuden. Ja tätä samaa 8h putkeen. Ja vessassa tai syömässä ei voi käydä, jos potilas tarvitsee välitöntä hoitoa, kun hengestä voi olla kysymys.
Oman havaintoni mukaan tällä palstalla suurimmat vaikeroijat ovat juuri opettajat, vaikka heillä vapaa-aikaa on muita enemmän. Eipä täällä ole juuri valittaneet päiväkodin hoitajat, poliisit, terv.hoito, ravintola-ala tai kaupan-ala vaikka heidän työnsä on paljon raskaampaa ja työpäivät pitkät.
Onko opettajan ammattitaito ja osaaminen nykyään niin surkealla tasolla, että se vaatii etukäteisharjoittelua ja suunnittelua niin paljon, vaikka käytössä on valmiit opetussuunnitelmat. Vai keksivätkö opettajat joka päivä uuden polkupyörän.
Kaikki ammatit, joissa voi keskittyä yhteen asiakkaaseen kerrallaan, voivat pitää suunsa kiinni, kun on kyse joukkojen hallinnasta. Sitten kun toimit lääkärinä sotatoimialueella ja potilaita makaa lavereilla vierivieressä ja jokaista pitäisi huomioida, saat puheenvuorosi.
Tämä on juuri se, mitä opettajat eivät ymmärrä. Muissa asiantuntija-ammateissa on edelleen se substanssi, joka on se ammattitaitoa vaativa osa. Ei se lääkäri anna potilaalle huomiota, vaan diagnoosin.
Jessus näitä opettajien kommentteja ja valituksia, kun ovat täysin tietämättömiä tämän päivän työelämän vaatimuksista ja helppoahan se on, kun vastapuolella on puolustuskyvyttömät lapset.
Kannattaisi vaihtaa opettajan työt vaikka terv.kesk.lääkärin ammattiin. Otat 8h ajan 20min välein uuden potilaan ja tuossa ajassa on tutustuttava potilaan tietoihin ja käytettyjen lääkkeisiin, kuuntelet potilasta ja teet diagnoosin ja viet ne vielä potilastietoihin ja varmistat lääkkeiden sopivuuden. Ja tätä samaa 8h putkeen. Ja vessassa tai syömässä ei voi käydä, jos potilas tarvitsee välitöntä hoitoa, kun hengestä voi olla kysymys.
Oman havaintoni mukaan tällä palstalla suurimmat vaikeroijat ovat juuri opettajat, vaikka heillä vapaa-aikaa on muita enemmän. Eipä täällä ole juuri valittaneet päiväkodin hoitajat, poliisit, terv.hoito, ravintola-ala tai kaupan-ala vaikka heidän työnsä on paljon raskaampaa ja työpäivät pitkät.
Onko opettajan ammattitaito ja osaaminen nykyään niin surkealla tasolla, että se vaatii etukäteisharjoittelua ja suunnittelua niin paljon, vaikka käytössä on valmiit opetussuunnitelmat. Vai keksivätkö opettajat joka päivä uuden polkupyörän.