Mitkä on tavallisia koenumeroita 4.- ja 5.-luokkalaisilla?

Eikös siitä ole vain n. 5v kun korostettiin, että uuden opetussuunnitelman mukaan 8 on se mitä tavoitellaan ja vaaditaan ja jos meinaa saada 9, niin siihen pitää tehdä todella paljon normaalia enemmän töitä. Osoittaa aktiivisuutta ja omaa kiinnostusta jne. Kympeistä ei edes tuossa yhteydessä mainittu, ikäänkuin ihan tavoittamattomissa se. 

Missä vaiheessa tämä on kääntynyt päälaelleen? Että 9 tai 10 olisikin ihan normaalia ja suht helposti saatavissa, kunhan tekee läksynsä?

Meillä esikoinen sai alakoulussa kasia ja ysiä, kuopus kymppiä ja ysiä.

Mihinkäs tästä ketjusta katosi se viesti, jossa jonkun tyttö sai pelkkiä 10 ja keskiarvo 10 ?

Voin nyt puhua vain omista kokemuksistani, kun omat lapseni eivät vielä ole kouluiässä.

Itse sain aikoinaan 3-4.luokalla kokeista 7+ tai 7,5  (paitsi matikasta aina 10, kun siinä pärjäsin lukemattakin).

Kunnes viidennellä luokalla isoäitini oli kerran viikon meillä vahtimassa meitä lapsia (vanhemmat lomalla) ja tuona aikana minulle oli tulossa koe uskonnosta. Luettiin sitten joka päivä isoäitini kanssa tuohon kokeeseen ja hän opetti minulle miten kokeeseen kannattaa lukea, jolloin tuosta kokeesta tulikin sitten 10-. Sen jälkeen sain koko loppu peruskoulun ajan kaikista kokeista aina arvosanoiksi 9,5-10. Ja sama jatkui myöhemmissä opinnoissa.

Aiemmin en ollut saanut kotona apua läksyissä tai koelukemisissa, koska isäpuoleni oli sitä mieltä, että koululaisen tulee tehdä läksynsä itse.

Oma neuvoni on siis kaikille vanhemmille, että auttakaa ja opettakaa niitä lapsianne läksyissä ja koelukemisissa. Kun he oppivat oikeat tekniikat ja tavat, niin pärjäävät jatkossa sitten itsenäisesti opiskeluissaan. Ala-asteella lasten on vielä helppo omaksua uusia tapoja ja rutiineja läksyihin sekä koelukuihin, joten se kannattaa silloin hyödyntää.

Tuossa iässä on vielä helppo saada 8 ja jopa 9 ilman suurempia ponnisteluja. Tietty jos joku aine on oikeasti haastava niin jo 7 voi olla kelpo suoritus. Mutta olisin huolissani jos tuon ikäinen ei koskaan saisi 7 parempia numeroita kokeista.

Itsellä oli noin 8 keskiarvo, mutta ”pahamaineinen” tyttö saa 9-10 tuloksia. Joten tytöstä polvi paranee. Samaa mieltä, juurikin vanhempien tuella ja kertausavulla on suuri merkitys oppimistuloksiin vielä peruskoulussa oppilaan, opettajan ja luokan lisäksi.

Meillä on kaksi poikaa, nyt lukion ekalla ja kasilla. Molemmat sai alakoulussa kymppejä ja ysejä, olisiko ollut pari kasia jostain reaaliaineesta. Vanhemman keskiarvo ysillä oli 9,8 ja hyvään lukioon heittämällä. Kuopuksella seiskan keskiarvo 9,2 koska häntä kiinnostaa vain kielet ja matematiikka. Lupasi kyllä alkaa tsempata myös historiaa, josta pitää, mutta opetus on kuulemma huonoa eikä enää opeteta ollenkaan vanhempaa historiaa, vaan lähinnä politiikkaa pojan omien sanojen mukaan.

Esikoiseni on nelosluokalla, numeraalinen arviointi alkoi nelosluokan alusta. Hän on saanut arvosanoja vain 9+ ja 10 skaalalla. Parhaiten näyttäisi sujuvan englanti, siitä jokaisesta kokeesta 10, ja hän kertaa todella pinnallisesti ja nopeasti kokeisiin. Matikka ja äidinkieli vaikuttavat olevan myös helppoja, niissä kokeissa on kaikissa ollut 1-2 ilmiselvää huolimattomuusvirhettä, ei vielä osaa tarkistaa vastauksiaan.

Mua kiinnostaisi tietää, kuinka teidän neloset valmistautuvat kokeisiin, joissa joku luettava alue? Omani ei millään haluaisi lukea kokeisiin ja lukaisee muutaman kappaleen alueen kymmenessä minuutissa. Olemme kyselleet kokeisiin siksi, että oppisi miettimään minkälaisia kysymyksiä kokeeseen voi tulla. Se on vaikuttanut toimivan.

Vierailija kirjoitti:

Esikoiseni on nelosluokalla, numeraalinen arviointi alkoi nelosluokan alusta. Hän on saanut arvosanoja vain 9+ ja 10 skaalalla. Parhaiten näyttäisi sujuvan englanti, siitä jokaisesta kokeesta 10, ja hän kertaa todella pinnallisesti ja nopeasti kokeisiin. Matikka ja äidinkieli vaikuttavat olevan myös helppoja, niissä kokeissa on kaikissa ollut 1-2 ilmiselvää huolimattomuusvirhettä, ei vielä osaa tarkistaa vastauksiaan.

Mua kiinnostaisi tietää, kuinka teidän neloset valmistautuvat kokeisiin, joissa joku luettava alue? Omani ei millään haluaisi lukea kokeisiin ja lukaisee muutaman kappaleen alueen kymmenessä minuutissa. Olemme kyselleet kokeisiin siksi, että oppisi miettimään minkälaisia kysymyksiä kokeeseen voi tulla. Se on vaikuttanut toimivan.

Mun mielestä kaikki seiskalla alkavat arvosanat ja sitä matalammat ovat huonoja numeroita ja kertovat osaamattomuudesta.

Meidän nelosluokkalainen tekee aina läksynsä ja vähän ylimääräistäkin. Hän lukee kokeisiin heti siitä asti, kun koe ilmoitetaan. Eli noin reilun viikon.

Kyselen ja tenttaan vielä parina päivänä ennen koetta. Eli todellakin panostetaan.

Saa 9-10 arvosanoja. 

up